珍惜時(shí)間的作文實(shí)用（15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜時(shí)間的作文1

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝。

　　中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書(shū)的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的.時(shí)光呢？

　　記得有一次，我在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話(huà)：“歷史上凡是有成就的人無(wú)不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候，看見(jiàn)一本關(guān)于很多科學(xué)的書(shū)。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的；“有一次，他與一個(gè)朋友約會(huì )，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，歉疚地說(shuō)：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！彼麉s興奮地說(shuō)：“我非常有意義地度過(guò)了這段時(shí)間，因為我又得到了一個(gè)出色的想法�！�

　　我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于思考，善于觀(guān)察的精神深深的感動(dòng)�？墒�，我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的�？偸乔臒o(wú)聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習的人，將來(lái)就能成為有用的人，而不能抓住時(shí)間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文2

　　《匆匆》這篇文章是著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。

　　本文主要寫(xiě)了在我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間都會(huì )從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，有再多的金子，也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō)，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒，也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無(wú)所獲。

　　在生活中，如果珍惜時(shí)間，就會(huì )給我們帶來(lái)許多好處。如：上課認真聽(tīng)講，充分利用好每節課的時(shí)間，回家就可以快速寫(xiě)完作業(yè)，坐下來(lái)看書(shū)或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也唯有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。

　　前兩天，放學(xué)回家，我先坐在電視機前看了會(huì )電視，然后才去寫(xiě)作業(yè)，現在想起看來(lái)，真后悔浪費了那些寶貴的`時(shí)間。

　　會(huì )珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會(huì )學(xué)到新的知識；而不會(huì )珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無(wú)所得�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今日開(kāi)始好好學(xué)習，天天向上，讓我們從今日學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！

珍惜時(shí)間的作文3

　　時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì )有的！

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識。老師常說(shuō)：“你們現在還小，要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的好習慣，否則以后后悔都來(lái)不及了�！�

　　記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復習著(zhù)，如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們用功的復習，一邊想，唉！用得著(zhù)這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著(zhù)這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的'拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因為之前我跟本就沒(méi)有好好的復習，看著(zhù)就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著(zhù)……終于到最后了，我也硬著(zhù)頭皮勉強的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著(zhù)，就在這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶�！彼�一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，她立刻反駁：“那能怨誰(shuí)，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言，是啊，是我自己不知道時(shí)間的寶貴……

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來(lái)越懂得珍惜，我們只有現在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，以后才能更好的為祖國奉獻！

珍惜時(shí)間的作文4

　　三年前那個(gè)金秋九月，我們跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿(mǎn)懷憧憬��！還記得剛步入校園時(shí)，我們規劃三年初中生活的情景嗎？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后的今天，我們即將面臨人生的一次重大抉擇。

　　當某天早上醒來(lái)，我發(fā)現剛買(mǎi)不久的鞋不合腳時(shí)，當某一天和媽媽站在一起，發(fā)現自己的個(gè)頭已超過(guò)了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長(cháng)大了。

　　成長(cháng)，是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(cháng)，是知識積累的過(guò)程，也是能力提高的過(guò)程。

　　三年的成長(cháng)經(jīng)歷，或喜或悲，或惱或憂(yōu)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，風(fēng)雨相伴。

　　不知不覺(jué)的，媽媽的'鬢角有了一縷白發(fā)，父親的背也有些駝了。而我，身高已超過(guò)了媽媽?zhuān)瑥那暗男�子也不合腳了！家鄉也變化了！這些都是時(shí)間換來(lái)的。一眨眼，三年了，今年夏天就要面臨著(zhù)選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時(shí)也有有著(zhù)困惑與迷惘。

　　教室里，回想著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，留著(zhù)我們青春的身影；樹(shù)蔭下，小路邊，灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光��！而臨近畢業(yè)，我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了！三年的時(shí)間，我們變得成熟，善于思考。這是時(shí)間造化的結果。

　　我們每一天都在和時(shí)間賽跑！可是我們怎么跑也跟不上時(shí)間的腳步。時(shí)間太快了，所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶！

珍惜時(shí)間的作文5

　　時(shí)間，是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對于老人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是相當珍貴的；對于嬰孩來(lái)說(shuō)，時(shí)間則象征著(zhù)未來(lái)；對于青壯年來(lái)說(shuō)，時(shí)間不多不少，正好用來(lái)構造自己的生活。

　　然而，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得珍惜的，縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的，它可以把時(shí)尚變成落后，可以把落后變成時(shí)尚，可以……幾乎沒(méi)有什么事情是時(shí)間所做不到的！還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎？每個(gè)人對于時(shí)間的匆匆都會(huì )感到可惜，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間。

　　對于商人來(lái)說(shuō)，“時(shí)間就是金錢(qián)”是他們信仰的不變的真理，他們只要把握住時(shí)間，把握住機會(huì )就是等于把握住了金錢(qián)。像比爾蓋茨，當年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感，決定創(chuàng )立微軟公司，也許當時(shí)還有另外的`人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點(diǎn)，所有的這些都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時(shí)間就是搶金錢(qián)，珍惜時(shí)間就是獲得金錢(qián)。

　　對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是運動(dòng)生涯（傷病除外），年輕的運動(dòng)員可以揮霍體力，但是老將就不行了，即使是籃球之神喬丹也無(wú)法克服時(shí)間帶去的體力。運動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓練，多多訓練就能保持競爭力，保持競爭力也就相當于讓時(shí)間的腳步放緩，等于珍惜時(shí)間。

　　對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是為未來(lái)著(zhù)想，多學(xué)習，多看書(shū)，到好的高中、大學(xué)學(xué)習，將來(lái)步入社會(huì )直接得到工作，不必像沒(méi)有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷，這些時(shí)間就被“省”下來(lái)，用在其他地方，也就等于珍惜時(shí)間。

　　一定要學(xué)會(huì )珍惜��！就像時(shí)間，失去了才懂得珍惜！所以，我們一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間的作文6

　　只有把握現在，才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現在，才能讓明天不再虛幻;只有把握好現在，才能創(chuàng )造出明天的輝煌成就!

　　為什么要珍惜時(shí)間?那是因為，只有我們現在把握好時(shí)間，才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它，都能激勵我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿(mǎn)財富的寶箱，它會(huì )讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

　　記得有一次，我并不珍惜時(shí)間，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃零食。最后，作業(yè)沒(méi)做完，零食也沒(méi)吃完，弄得一塌糊涂�！斑诉恕遍T(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表，15時(shí)48分，“完了，完了，我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門(mén)!”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門(mén)來(lái)。

　　我呢，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時(shí)間啊!

　　當然，如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽(yù)和權威化作灰燼，一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而，如果你愛(ài)護時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的'茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的兒童，變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎……”希望大家把握今天，珍惜時(shí)間，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)!

珍惜時(shí)間的作文7

　　“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，它，是什么？”“它，是時(shí)光！”

　　時(shí)光流逝，是沒(méi)人能控制的，攔不住，也抓不住……時(shí)光流逝，是我最大的無(wú)奈，只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候，時(shí)光在指間流逝；洗手的時(shí)候，時(shí)光在水盆里流逝；吃飯時(shí)，它在碗里流逝。它在，它_直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它，我也不會(huì )如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候，它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

　　日月如梭，太陽(yáng)下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復著(zhù)上演，可是，當我細細地看一遍時(shí)，它就像梭子，來(lái)去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了…

　　當我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身：我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，六年的時(shí)光，如此飛快，感覺(jué)就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷！和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被老師罰站的.時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片，翻來(lái)翻去，都不回膩，永遠都帶著(zhù)新鮮感。

　　沒(méi)辦法，去的總要去，來(lái)的總要來(lái)，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無(wú)法控制時(shí)光，不論是無(wú)奈，還是感嘆，都沒(méi)辦法，就是神仙，也不能讓時(shí)間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現在的所有，只有珍惜，才能感動(dòng)時(shí)間老人，讓他把我們的過(guò)去永遠永遠的珍藏起來(lái)，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心……

珍惜時(shí)間的作文8

　　時(shí)間，看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快，無(wú)數人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

　　現實(shí)生活中，很多浪費時(shí)間的人無(wú)所事事，他就發(fā)現時(shí)間過(guò)得飛快，卻不知道有不少事等著(zhù)他去做，于是他在心里，暗罵著(zhù)時(shí)間飛逝之快，因為他們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，因為不珍惜時(shí)間，最后的人生一事無(wú)成。

　　而那些珍惜時(shí)間的人，卻在爭分奪秒做著(zhù)對自己有用的事情，他們不知不覺(jué)發(fā)現時(shí)間過(guò)的飛快，便依依不舍去做其他該做的事，他們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，他們明白“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，他們在心里感嘆著(zhù)時(shí)間太匆匆，于是他們在生活中，始終珍惜時(shí)間，走在和時(shí)間賽跑的路上，最終都沒(méi)有讓自己后悔。

　　現在的我，正處在初三奮斗的路上，而在余老師的語(yǔ)文課上，他問(wèn)我們大家：有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是：我沒(méi)有，因為從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半，我都在外面上課，所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀�？墒怯嗬蠋煾嬖V我：“只要我愿意朗讀，其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)�！�

　　是的`，只要我愿意讀書(shū)，即使我一天都在外面上課，但我總會(huì )擠出時(shí)間讀書(shū)的，像魯迅先生說(shuō)的那句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的”，關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠，我愿不愿意去珍惜時(shí)間，擠出時(shí)間讀書(shū)。

　　其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，一天二十四小時(shí)，只要我在意時(shí)間，時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間，時(shí)間也不在意我，因為時(shí)間它對于勤奮的最無(wú)私，對于懶惰的人，最吝嗇，我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

　　俗話(huà)說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者，始終走在時(shí)間的前面吧!

珍惜時(shí)間的作文9

　　話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)雖然很老，但句眼的深處卻有著(zhù)深刻的含義，不對嗎？

　　現在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(cháng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的照片，眼睛直直地盯著(zhù)童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了，自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著(zhù)腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復返呢？難道就是這樣空虛的`度過(guò)這一生嗎？永遠的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì )被微風(fēng)吹散的，與其活在以前，還不如珍惜現在，做一個(gè)快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　學(xué)習頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂(yōu)傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì )倒流，用錢(qián)買(mǎi)不到，但不學(xué)習，虛度光陰也是不應該的，是吧？小

　　一天24小時(shí)，對每個(gè)人都是一樣的，對于那些勤奮學(xué)習。會(huì )利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì )比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！

珍惜時(shí)間的作文10

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了”一首“時(shí)間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下，又引發(fā)多少人的深思。

　　是呀，聽(tīng)完這首歌，我也在不停的問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了呀？17年的時(shí)間，我從一個(gè)嗷嗷待哺的孩子，成長(cháng)成現在一個(gè)成熟穩重的少女。這一切是時(shí)間改變了我，更是父母的愛(ài)改變了我。

　　對于我而言，我的大部分時(shí)間都在忙于學(xué)業(yè)，工作。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用的，還有那么多的事情等著(zhù)我去做�？晌抑活櫭ξ易约旱�，沒(méi)有時(shí)間陪在父母身邊，和他們聊聊天，溝通一下，做一些家務(wù)，去考慮他們的感受。當我想起這些的時(shí)候，我的內心便充滿(mǎn)了愧疚。

　　在我上學(xué)的.時(shí)候，每到深夜，媽媽看到我屋子里的燈還亮著(zhù)，就會(huì )說(shuō)：“這么晚了，休息吧，別累著(zhù)自己�！蔽抑�道媽媽心疼我，她嘴上雖然這么說(shuō)，但心里還是很高興。每次，當我把優(yōu)異的成績(jì)拿回家時(shí)，她臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和滿(mǎn)足。

　　一次，當我坐在媽媽旁邊，看媽媽梳頭時(shí)，才發(fā)現，媽媽的臉上多了好多皺紋，也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟，原來(lái)我陪伴父母的時(shí)間太少了。

　　世界上最快而又最慢，最短而又最長(cháng)，最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時(shí)間。年輕的確是我們去追逐夢(mèng)想，敢于挑戰的資本。但在這追逐夢(mèng)想的道路上，別忘了抽一點(diǎn)時(shí)間去留給你的家人。時(shí)光在流逝，我們能陪在家人身邊的時(shí)間也越來(lái)越少。不要讓等待成為遺憾。有時(shí)對于父母最好的孝心就是陪伴。

　　時(shí)間在流逝，我們在成長(cháng)！請珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間的作文11

　　“百川東到海，何時(shí)復西歸？”這句為世人所頌贊的句子，描寫(xiě)水一流過(guò)一地方，就不會(huì )再回頭。時(shí)間，就好像水一樣，今天過(guò)去了，今天就成了昨天，昨天永遠不會(huì )再回來(lái)了，有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨天”。

　　情緒家族的快樂(lè )，悲傷，后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對時(shí)間的看法。

　　快樂(lè )：“時(shí)間過(guò)得真快��！有時(shí)間就好像水一樣快。當我和我的朋友相處愉快，天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯；當我很開(kāi)心的時(shí)侯；當我很認真地聽(tīng)課的時(shí)侯；時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，今天就是變成了昨天�！�

　　悲傷：“時(shí)間過(guò)得真慢��！有時(shí)就好像水一樣慢。當我和我的朋友相處不恰，鬧別扭的時(shí)侯；當我很傷心的時(shí)侯；當我生著(zhù)病，身體難受的時(shí)侯；時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久，今天就好像永遠不能夠變成昨天似的�！�

　　后悔：“當我玩物喪志的時(shí)侯；當我只做一些無(wú)聊的`事情的時(shí)侯；當我在課堂不認真聽(tīng)講的時(shí)侯；時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費時(shí)間，討厭自己的時(shí)侯；時(shí)間又過(guò)去了。就好像水一樣，在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了�！�

　　��！人的生命都是有限的，因而時(shí)間禰足珍貴，對于有志者，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是成功的砝碼。因而，浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間，也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間就好像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了！

珍惜時(shí)間的作文12

　　今天上午，我們在教室里進(jìn)行了一次讓我終生難忘的拍賣(mài)會(huì )，拍賣(mài)的商品是一些超乎想象的東西。金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)美味的食物，好玩的玩具……但有很多美好的東西是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，它們需要用時(shí)間和精力去追求。

　　老師進(jìn)入教室，剛講完規則，教室里便炸開(kāi)了鍋。拍賣(mài)會(huì )在大家的歡樂(lè )與激動(dòng)中開(kāi)始了。

　　第一件物品是一張永遠刷不完的銀行卡。剛開(kāi)始就是我夢(mèng)寐以求的嗎?劉振宇忽然敏捷地說(shuō)：“永遠花不完的錢(qián)啊!我出10萬(wàn)!“我心想：有人想跟我搶?zhuān)��?于是我馬上提高價(jià)錢(qián)：“30萬(wàn)!”四周在高價(jià)之下沒(méi)有了聲音，最后一錘定音，我夢(mèng)寐以求的銀行卡到手了。

　　第二件拍賣(mài)的是兩三個(gè)知心的朋友。這可成為教室里的搶手貨，大家激動(dòng)地喊出價(jià)格，激烈的搶拍進(jìn)行著(zhù)，讓我們大跌眼鏡的是，平時(shí)沉默寡言的.樊家琪此時(shí)此刻也變得激動(dòng)起來(lái)，來(lái)了一個(gè)大價(jià)格，50萬(wàn)!樊家琪最后獲得了她的戰利品。

　　最后一件商品是健康。我心想：“有了金錢(qián)，還要有健康才行啊!”最后我出了一個(gè)天價(jià)，70萬(wàn)!像如來(lái)佛掌一樣把它握在手中。

　　最后，有逞心如意的贏(yíng)家，也有兩手空空的輸家。對于輸家我想說(shuō)：“不要等待，浪費自己的光陰!”人生雖充滿(mǎn)了未知，但是我們不應該猶豫，要像劉歡的《好漢歌》唱的那樣，該出手時(shí)就出手。

珍惜時(shí)間的作文13

　　古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的，時(shí)間是長(cháng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì )飛走。

　　在這世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，這又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的'姐姐說(shuō)的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習，晚上九點(diǎn)才放學(xué)�；丶疫�有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張��！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀！

　　與初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。

　　浪費時(shí)間就是慢性自殺，所以，我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。

珍惜時(shí)間的作文14

　　古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的，時(shí)間是長(cháng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì )飛走。

　　世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。

　　光陰似箭日月如梭，很快我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的`作業(yè)多，放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習，晚上九點(diǎn)才放學(xué)�；丶疫�有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張��！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀！

　　與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái)，那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。

　　浪費時(shí)間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。

珍惜時(shí)間的作文15

　　江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么，時(shí)間都去哪兒了呢?

　　有人說(shuō)，時(shí)間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō)，時(shí)間不會(huì )跑，也不會(huì )飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。

　　我不知道時(shí)間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(cháng)河中，我慢慢的搜索，我在父親的額頭上發(fā)現過(guò)它;我在母親的眼角處發(fā)現過(guò)它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現過(guò)它;我也在弟弟妹妹的成長(cháng)中發(fā)現過(guò)它。然后，我在老爺爺的去世中發(fā)現了它。

　　二零一二年正月初三，老爺爺大殯，終年九十歲……

　　那天，我望著(zhù)那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著(zhù)了，只是累了;好似那人下一刻就會(huì )坐起來(lái)呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候，淚水溢了一臉，不知道什么時(shí)候，我才醒悟過(guò)來(lái)。哦，他原來(lái)是去世了;哦，原來(lái)是時(shí)間把他帶走了;哦，原來(lái)我最敬愛(ài)的人永遠都不會(huì )回來(lái)了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺(jué)呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著(zhù)嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順著(zhù)下巴往下滴。淚珠形成的.線(xiàn)，就是時(shí)間的路，一片片的不能言語(yǔ)。

　　我明白了：這就是時(shí)間的腳步。

　　時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們去哪兒，他也去哪兒。

　　大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。

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