【熱門(mén)】時(shí)間的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的時(shí)間的作文8篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
再回眸，已是回憶，昨夜的夢(mèng)與今日并無(wú)任何干系，舊夢(mèng)不須記。對于消逝的日子，我只能做出無(wú)奈的微笑�；貞�，像蜂蜜里的苦瓜，即使有那么一絲絲甜，是如今只能回味，終究只留下苦澀，不如盡早忘記。
曾經(jīng)，時(shí)間對于年少的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的意義�？涩F在我寧愿沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對于女人來(lái)說(shuō)，時(shí)間讓他們變老。對于男人來(lái)說(shuō)，時(shí)間使他們變的勞累，無(wú)以復加的負重越來(lái)越多。時(shí)間對于孩子們來(lái)說(shuō)，讓他們離童年越來(lái)越遠，獲得的自由也越來(lái)越多。時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)，是責任的增長(cháng)，煩惱的與日俱增，也是被迫放棄了自由。它把我甩在后面，抓不到，摸不著(zhù)，速度越來(lái)越快，距離越來(lái)越遠，身影越來(lái)越小。它是太陽(yáng)，而我不是夸父，我只好放棄更多，付出更多。是我逐漸明白舍去。
生活是一頭倔強的驢子，而我是笨重的石磨。被生硬的拉起。知道我變成一面光滑的磨刀石。任由繁瑣的碎事擺布，再也磨不平一把卷刃的刀。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我做不到，那只是逃避，不是解脫。自強不息的圣甲蟲(chóng)頂著(zhù)糞球義無(wú)反顧的向太陽(yáng)走去，面對失敗，從頭再來(lái)。想它終有一天會(huì )頂起太陽(yáng)，光輝艷麗的陽(yáng)光照耀她的全身，威武莊嚴的黃金甲他成功的象征。也許就在那一刻回眸間。生活如同加減乘除，經(jīng)歷了是非善惡，體驗了酸甜苦辣。忘卻回憶，舊夢(mèng)不須記，是飄絮的楊柳，是梔子花掩蔵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是醉夢(mèng)初醒時(shí)分，續寫(xiě)人生獨舞之路。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)鐘的指針緩緩移動(dòng)，一圈又一圈，孜孜不倦，有時(shí)，望著(zhù)漆黑的夜空，望著(zhù)那繁星點(diǎn)點(diǎn)，思考著(zhù)，幻想著(zhù)，人們說(shuō)，人死后會(huì )變成一顆星星，劃過(guò)夜空，盡管我知道是假的，但這樣，又何嘗不好呢？
人的一生，也許是一個(gè)沙漏，當一粒粒沙子落下，也成為了一段段回憶，當時(shí)間促使最后一顆沙子落下時(shí)，面對的，又是什么？
在我年幼時(shí)，總有一雙大手常常撫摸著(zhù)我的臉，我便知道，那是我的曾祖父，在我那時(shí)的記憶中，他還算是一位健壯的老人，花白的頭發(fā)已然稀疏，他的背似乎也一年比一年瘦小，還記得一次，他在地里栽種了一株矮小的花枝，過(guò)了幾天，長(cháng)出了圓潤幽綠的葉子，幾個(gè)含苞待放的花骨朵，稍稍露出嫩白的花瓣。如同一位羞澀的姑娘，嘴角含笑，煞是可愛(ài)，我在一旁盯著(zhù)它，看了好一會(huì )兒，問(wèn)他“什么時(shí)候它會(huì )開(kāi)花��？”他笑笑，“再過(guò)一陣子，再過(guò)一陣子就會(huì )開(kāi)了�！�
日子一天天過(guò)去，一朵，兩朵，在一個(gè)夜晚，曾祖父悄無(wú)聲息的走了，也是在那之后的幾天，那花枝上的花苞，全部綻放，嬌嫩欲滴，生長(cháng)的越發(fā)旺盛，但卻無(wú)人問(wèn)津，家人們都沉浸在悲傷中，只有年幼無(wú)知的我，仔細照料著(zhù)，心里也會(huì )想著(zhù)曾祖父怎么了，他是否在最后，天空中是否又多了一顆星星呢？
后來(lái)我漸漸明白，也常常思考，瀕臨死亡時(shí)，當沙漏中最后一顆沙子落下時(shí)，會(huì )不會(huì )很冷，也很孤獨，也是在后來(lái)，我得知花的名字，“山茶”素白的花朵花期并不漫長(cháng)，卻也依然美好，時(shí)間并未使它的美麗變質(zhì)。落花如水，方懂花期珍貴。
當我面對時(shí)間的時(shí)候，我懂得了珍惜，珍惜現在，珍惜你所擁有的一切。
時(shí)間的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。智能手機、平板電腦等電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的普及，已經(jīng)影響到我們對于時(shí)間的把控，它越來(lái)越被碎片化，被分割成許多零碎時(shí)間散落在生活的每一天。
如何利用碎片化的時(shí)間，許多中外名人給了我們很好的'答案。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習和寫(xiě)作上了�！闭缢f(shuō)的，他對時(shí)間抓得很緊，白天接待一批一批的客人，晚上才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作，一直工作到第二天凌晨，平時(shí)片刻時(shí)間都不浪費。一年到頭，他很少休息，即使在過(guò)年過(guò)節時(shí)，也和平日一樣辛勤地工作，甚至他還常常利用每年除夕整理日記或計劃第二年的工作。他一生只活了55歲，卻給我們留下了640萬(wàn)字的文學(xué)作品，這是多么驚人的數字��！是一份多么寶貴的文化遺產(chǎn)��！
時(shí)間像是裁縫手中的布料，一個(gè)好裁縫懂得邊角料的價(jià)值；時(shí)間又像是廚師手中的食材，一個(gè)好廚師懂得物盡其用。我們不能改變時(shí)間被碎片化的現實(shí)，就要學(xué)會(huì )如何去利用它。曾經(jīng)的我不懂得珍惜零碎時(shí)間，總喜歡用整塊時(shí)間，一鼓作氣完成作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，對零碎時(shí)間不屑一顧，認為“5分鐘”干不了什么，聽(tīng)首歌就打發(fā)了。但有時(shí)候制定好的計劃常被些突發(fā)事情打亂，真是“計劃趕不上變化”呀！自從學(xué)了《魯迅與時(shí)間》課文后，我受到了教育和啟發(fā)。從此以后，我開(kāi)始注意利用那些零碎的“5分鐘”，背背英語(yǔ)單詞，看看文章，讀讀報紙，日積月累，收獲可不小呢！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如流水，一旦逝去，再也無(wú)法挽回。因此，我們要充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì )“化零為整”、“見(jiàn)縫插針”的方法，養成珍惜時(shí)間的好習慣，做時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文 篇4
你試過(guò)全身心的去愛(ài)一個(gè)人，卻要全身心的忘記嗎？你知不知道這世界有一種痛，痛入骨髓，痛徹心扉？這種痛你體會(huì )過(guò)嗎？
沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不要信誓旦旦說(shuō)著(zhù)謊言，我曾試著(zhù)觀(guān)察你，以前看你說(shuō)個(gè)謊話(huà)結結巴巴滿(mǎn)臉通紅的樣子，我捧腹大笑，而現如今再觀(guān)察你卻發(fā)現你說(shuō)謊說(shuō)的越來(lái)越風(fēng)輕云淡，似乎說(shuō)的人不是你，我驀然發(fā)現，你已經(jīng)不是當初的那個(gè)單純少年……曾經(jīng)的單純，不顧一切的守護，換來(lái)的卻是這樣的結局，突然想起一句話(huà)：“原來(lái)一個(gè)一無(wú)所有的人去守護另一個(gè)一無(wú)所有的人，結局會(huì )是這樣痛�！睍r(shí)間的流逝，來(lái)洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著(zhù)鮮血的心。
若你早已與她人兩心同何苦惹我錯付了情衷，難道看我失魂落魄你竟然心動(dòng)？所幸經(jīng)年漂浮紅塵中，這顆心早已千瘡百孔，忘記，談何容易，一個(gè)忘字僅有七畫(huà)，卻讓多少人痛不欲生？一個(gè)情字，又讓多少人為愛(ài)所困？？
人吶，就是這樣的復雜，這樣的矛盾，我是一個(gè)很奇怪的人，憂(yōu)郁是我的本性，開(kāi)朗是我的表面，我一直期待著(zhù)，期待著(zhù)有那么一個(gè)人可以一直陪著(zhù)我，曾有朋友問(wèn)我：“你為什么不說(shuō)話(huà)？”我答道：“有必要嗎？”我心里卻在說(shuō)“我會(huì )給你們惹麻煩…”
我努力的融入一個(gè)集體，為的就是不想孤單卻又怕給你們惹麻煩…我害怕自己一個(gè)人，那種感覺(jué)像是被全世界拋棄了一樣，我真的很怕，其實(shí)我希望能有一人一直陪著(zhù)我，只要陪著(zhù)我就夠了，可就連這樣的愿望我都實(shí)現不了，難道這個(gè)要求過(guò)分嗎？末了，我想或許是吧……
嗯…就這樣吧…沒(méi)什么好說(shuō)的了…
時(shí)間的作文 篇5
我聽(tīng)見(jiàn)鐘，滴答，滴答的聲音，好象催眠般地回到小時(shí)侯
孩子，你要快些長(cháng)大呵！我循聲望去，看到爸爸，媽媽的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，媽媽對爸爸說(shuō)：我們的孩子長(cháng)大了一定會(huì )和現在一樣的乖。那個(gè)時(shí)候，小小的我開(kāi)始明白，父母對我的期望不輸給任何父母，而那個(gè)時(shí)候，我家充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的親情，是任何都無(wú)法替代的！
王夢(mèng)喻！你看看你，像不像個(gè)女孩子啊，房間永遠都這么亂的，叫你平時(shí)少買(mǎi)點(diǎn)亂七八糟的東西回來(lái)，你說(shuō)你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢！我在回憶里被媽媽的超聲波硬生生地拖了出來(lái)，愣了一下，陪著(zhù)笑臉對著(zhù)我那正在生氣的媽媽說(shuō)：對不起拉，你要是看不慣哪些東西你就丟掉嘛，不要生氣啊。丟掉你說(shuō)的容易吶沒(méi)聽(tīng)到下文，我就奪門(mén)而逃了。靜靜地漫步在小公園里，想著(zhù)那些在我小時(shí)侯盼著(zhù)我快快長(cháng)大的親人，現在卻在我耳邊不停念叨著(zhù)，還是你小的時(shí)候乖啊，你看你現在什么話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去了啊，我捂住耳朵，仿佛他們又在我耳邊碎碎念，我痛苦的覺(jué)得，他們是不是都不在乎我都不愛(ài)我了，那么，我們之間的親情，會(huì )不會(huì )被時(shí)間越?jīng)_越淡直到無(wú)味呢？想到這兒。我開(kāi)始害怕了，但事實(shí)證明，我是離不開(kāi)他們的，因為我的雙腳已經(jīng)不由自主地往家的方向邁進(jìn)�；氐郊�，不出意料，物資里空無(wú)一人，失望如約而至�；杌璩脸恋鼗氐椒块g，希望自己一直在從前，不要醒來(lái)
尖銳的電話(huà)鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，本不想去接，可那鈴聲不依不饒，只好不耐煩地拿起話(huà)筒，禮貌地說(shuō)了聲：你好可幾句話(huà)后，眉毛就糾在了一起：什么啊，你們又不回來(lái)，我不管，反正我是不會(huì )燒飯的！電話(huà)那頭頓時(shí)沒(méi)了聲音，一陣沉默，本想掛了，卻有輕微的聲音傳來(lái)：那好，我知道了！聽(tīng)著(zhù)嘟嘟嘟的忙音，我想應該是生氣了吧，這么任性，換做是我我也會(huì )生氣的啊，鼻子酸酸的，空氣也酸酸的。
我跑到陽(yáng)臺上，夏日的天空真是多變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，這下就有灰蒙蒙的了，飛鳥(niǎo)急促地掠過(guò)，行人也慌張地奔跑，狂風(fēng)卷起地上的塵埃，一切都顯得如此蒼涼，此時(shí)此刻，多想有一個(gè)親人陪伴在我身邊�？墒�，沒(méi)有，轉身，回房，募地，看到一個(gè)熟悉的身影，也許是風(fēng)太大，沙迷了她的眼睛，所以走每一步都很困難，終于走到了這幢樓，她走了近來(lái)，有冰冷的液體劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì )兒，就有鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我打開(kāi)電視，若無(wú)其事地問(wèn)：不是說(shuō)不回來(lái)了么？看得出媽媽很疲憊說(shuō)：怕你餓了啊，趕回來(lái)幫你做飯，本來(lái)想買(mǎi)外賣(mài)的，可是你胃不好，從昆山趕回來(lái)也會(huì )冷掉吃了會(huì )不舒服的。那爸爸呢？你剛電話(huà)里這么說(shuō)，你爸爸只好送我回來(lái)之后，趕回去陪客戶(hù)。說(shuō)著(zhù)，往廚房走去。
是我錯了，親情怎么會(huì )變淡呢，血濃于水，割舍下的只是時(shí)間，放在心里的才是牽掛。
時(shí)間的作文 篇6
今天，是數學(xué)考試，當我做到等量代換題目中的1時(shí)＝（ ）分：1分＝（ ）秒；1天＝（ ）時(shí)。我在想為什么1時(shí)有60分？1分有60秒？1天有24時(shí)？一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號在我腦海里閃過(guò)。
考完試后，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)她不知道我一聽(tīng)，更想知道為什么了，于是我坐在座位是開(kāi)始思考起來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要上學(xué)了，可我不管怎么絞盡腦計的想就是想不出來(lái)，放學(xué)后，一回到家，我立刻放下書(shū)包，直接奔向電腦室，打開(kāi)電腦。找到后一看，原來(lái)是這么回事。
本來(lái)， 時(shí)被分為60分，分又分割為60秒。秒也以60進(jìn)位制被再細分，但在現代，都是以十進(jìn)制法來(lái)細分小數點(diǎn)以下的時(shí)間。
六十進(jìn)位制來(lái)自巴比倫，她們以六十這個(gè)因素做為計算數量的單位。但是巴比倫人并沒(méi)有將時(shí)分割為60分，而是古埃及將一日分為12時(shí)的白天和12時(shí)的夜晚，她們也這樣子來(lái)區分四季。古希臘天文學(xué)家，包括希巴谷和托勒密，定義太陽(yáng)日的24分之一為時(shí)。 以六十進(jìn)制細分時(shí)，使得秒是一太陽(yáng)日的86，400分之一。此處雖然如此表示，但很難相信古希臘人需要定義秒［來(lái)源請求］古希臘的時(shí)間周期，像是平朔望月定義得非常精確，因為他們不是觀(guān)察單一的朔望月，而是以相距數百年的食來(lái)測量朔望月的平均長(cháng)度（日數）。不過(guò)，發(fā)展出擺鐘來(lái)保持平時(shí)（相對于日晷所顯示的視時(shí)），使得秒成為可測量的時(shí)間單位。秒擺的擺長(cháng)在1660年被倫敦皇家學(xué)會(huì )提出作為長(cháng)度的單位，在地球表面，擺長(cháng)約一米的單擺，一次擺動(dòng)或是半周期（沒(méi)有反復的一次擺動(dòng)）的時(shí)間大約是一秒。這是我才恍然大悟。
通過(guò)這次的問(wèn)題，所知道的答案，使我知道了許多關(guān)于時(shí)間的奧秘。對了！還有一個(gè)問(wèn)題：為什么1年被分為365或366天呢？你知道嗎？我可知道。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂(yōu)傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè )的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長(cháng)大了，我已經(jīng)長(cháng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換
時(shí)間的作文 篇8
江河流入了大海，航船停泊在港灣，落葉化為了泥土，南歸的雁飛向了藍天……那么，時(shí)間都去哪兒了呢？
“門(mén)前的老樹(shù)發(fā)新芽，院里的枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉皺紋了……”每當我聽(tīng)到這些歌，心里便沒(méi)來(lái)由地感到恐懼，人生真的就這么短暫？時(shí)間都去哪兒了？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我翻開(kāi)書(shū)尋找答案。
朱自清說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，又從凝然的雙眼前過(guò)去�！�
有的書(shū)中說(shuō)，時(shí)間跑了、飛了，而且跑得很快，飛得也很快，你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有的書(shū)中說(shuō)，時(shí)間不會(huì )跑，也不會(huì )飛，它就在你的身邊，走得很慢，你一輩子才能用得完。
合上書(shū)，我陷入了沉思。我還是不知道時(shí)間去哪兒了，又或許知道時(shí)間去哪兒了。在腦海的記憶中，我慢慢地搜索著(zhù)……在父親的額頭上我發(fā)現過(guò)時(shí)間；在母親眼角的皺紋里我發(fā)現過(guò)時(shí)間；在爺爺奶奶微微駝起的后背上我發(fā)現過(guò)時(shí)間，在我自己漸漸長(cháng)高的身體上我發(fā)現過(guò)時(shí)間……我明白了，這就是時(shí)間的腳步。
時(shí)間都去哪兒了？大海容納江河，泥土承接落葉，我們的歸宿就是時(shí)間的去處。
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