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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-09-19 18:40:35 時(shí)間 我要投稿

【熱門(mén)】珍惜時(shí)間的作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】珍惜時(shí)間的作文3篇

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  我們都會(huì )經(jīng)歷一段無(wú)法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無(wú)所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睍r(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費時(shí)間,有些人在爭分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì )珍惜它,但它也會(huì )珍惜你,如果你在浪費時(shí)間,那么就等于浪費自己的生命。時(shí)間是留給準備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。

  在我們的生活中,大家腦海中總會(huì )有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好珍惜我們就老了……

  “少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄盁o(wú)往之不諫,來(lái)者之可追!

  時(shí)間在消無(wú)聲息的流走,朱自清爺爺說(shuō)過(guò),“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠也不會(huì )回來(lái)了,時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過(guò)去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過(guò),從你的腳邊飛去。

  時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,不好好珍惜,但會(huì )你永遠的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,爭分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!

  我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請你不要浪費時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  珍惜時(shí)間的故事:魯迅談?wù)剷r(shí)間的重要性,由成功勵志網(wǎng)收集,希望有關(guān)于珍惜時(shí)間的故事:魯迅談?wù)剷r(shí)間的重要性的文章,這篇與珍惜時(shí)間的故事:魯迅談?wù)剷r(shí)間的重要性有關(guān)的文章,對您有所幫助!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“必須如蜜峰一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!鼻啬琳f(shuō):“不廣泛地吸收,是談不到博大精深的。一條大河,總得容納無(wú)數小溪、小澗的溪水,一座幾千米的高山總得以一個(gè)高度作為它的基座。小小的水源只能形成一個(gè)湖泊,蕩蕩平川,也不會(huì )有什么戴著(zhù)冰雪帽子的高峰!边@些都是文學(xué)大師們在實(shí)踐中總結出來(lái)的寶貴經(jīng)驗。

  古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品以及其它文章所反映出來(lái)的多種知識浩如煙海、博大精深。唯有博讀,才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。

  只有博讀,才能使學(xué)生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認清真理和謬誤,認識社會(huì )的真善美和假惡丑,這對培養學(xué)生觀(guān)察、認識、分析事物的能力,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)有著(zhù)重要的作用。

  只有博讀,才能使學(xué)生從記載著(zhù)無(wú)數科學(xué)知識的書(shū)籍中接受歷史上無(wú)數生活經(jīng)驗的結晶、豐富的科學(xué)知識,提高學(xué)生的智力,發(fā)展其想象能力。

  只有博讀,才能使學(xué)生通過(guò)古今中外無(wú)數著(zhù)名作家的作品來(lái)豐富自己的文學(xué)知識,吸收他們清新、優(yōu)美、犀利、辛辣等各種風(fēng)格的語(yǔ)言特色,使學(xué)生從一首詩(shī)歌、一篇散文、一則寓言、一部游記中得到美的享受,受到美的教育,而這種美育,則對培養學(xué)生奮發(fā)向上純正無(wú)私等、高尚的品德情操,起著(zhù)非凡的作用。

  古語(yǔ)說(shuō):“人目不見(jiàn)青黃曰‘盲’,耳不聞宮商曰‘聾’,鼻不知香臭曰‘癰’,癰、聾、盲不成人也。人不博覽者,不聞古今,不見(jiàn)事類(lèi),不知然否,猶目盲、耳聾、鼻癰者也。崐……涉淺水者見(jiàn)蝦,其頗深者察魚(yú)鱉,其尤甚者觀(guān)蛟龍!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)生作文,往往也是以博讀見(jiàn)效,以寡讀見(jiàn)拙,F今那些已躋身于“小作者群”的典型學(xué)生,不都是由勤奮讀書(shū)始,而走進(jìn)文學(xué)殿堂的嗎?擴大學(xué)生的閱讀量,不能不崐作為一個(gè)提高學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,要引起我們的注意。

  既然博覽群書(shū)對提高學(xué)生的寫(xiě)作能力有如此重要的`作用,這多年,作教師的難道不懂得?應該說(shuō),懂是懂得的,然而,要帶領(lǐng)學(xué)生做到這點(diǎn),可就難矣哉。

  當今有的學(xué)校,人們的眼睛往往盯在“升學(xué)率”上,師生們的眼睛往往盯在高考題上。一紙試卷,“狹路相逢”,許多人不由不重知識、輕能力;重分數、輕實(shí)用。他發(fā)一頁(yè)題簽,他劃書(shū)上多少道習題;他不完成作業(yè)不準上課,他不完成作業(yè)請來(lái)家長(cháng)。這樣一來(lái),學(xué)生別談博覽,就是看一眼課外書(shū)籍,也是奢求了。那么博覽群書(shū)有再多的好處,也遠水難解近渴,顧不得了。

  以上現象若不從根本上解決,學(xué)生寫(xiě)起文章來(lái),思路何以開(kāi)閱?想象的雙翼何以振奮?言辭何以豐富?有的同學(xué)連對某些常識熟語(yǔ)都感到新鮮!皟啥宦劥巴馐,一心只讀教科書(shū)”,致使有的學(xué)生難免孤陋寡聞,少見(jiàn)多怪。在這種情況下,能寫(xiě)出好文章來(lái),豈不是咄咄怪事?

  元代程端禮所云“勞于讀書(shū),逸于作文”、宋代蘇軾詩(shī)云“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”等,直到現代文學(xué)巨匠茅盾同志的“讀了再寫(xiě),寫(xiě)了再讀”等名言,無(wú)不切中閱讀和寫(xiě)作關(guān)系。學(xué)生是未來(lái)的主人,他們的成長(cháng)需要營(yíng)養的滋補。我們要帶領(lǐng)學(xué)生蕩起雙槳,去遨游書(shū)海,使學(xué)生嘗讀書(shū)破萬(wàn)卷之甘苦,享“下筆如有神”之樂(lè )趣,能切實(shí)提高寫(xiě)作能力,多多寫(xiě)出言之有物、論之有據、情真意切的好文章來(lái)。

  最長(cháng)的莫過(guò)于時(shí)間,因為它永無(wú)窮盡;最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因為它所有的計劃都來(lái)不及完成;在等待的人,時(shí)間是最慢的;在做事的人,時(shí)間是最快的;它可以無(wú)窮地擴展,也可以無(wú)限的分割;沒(méi)有它,什么事都做不成;不值得后世紀念的,它卻令人忘懷;偉大的,卻使它們永垂不朽。

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。

  那么,珍惜到的時(shí)間干什么呢?是逛街?上網(wǎng)?玩鬧?還是……其實(shí),聰明的人只會(huì )把珍惜的時(shí)間用在學(xué)習上。

  比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

  如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習上的話(huà),我們的學(xué)習成績(jì)肯定能更上一層樓。

  如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習上的話(huà),那么,對家庭來(lái)說(shuō),你是一個(gè)累贅,對社會(huì )來(lái)說(shuō),你是一個(gè)危險物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習上的話(huà),學(xué)習成績(jì)一定會(huì )下降,將來(lái),長(cháng)大后,上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現不了,這樣就不會(huì )成為國家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至會(huì )去偷、去搶、去……這樣一來(lái),我們的社會(huì )還會(huì )安寧嗎?

  所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!

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