關(guān)于遇見(jiàn)時(shí)間作文（通用50篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 1
幾個(gè)月前，噩耗從天而降，得知消息的我匆忙趕往醫院，靠在重癥病房門(mén)前，里面躺著(zhù)的是位垂暮之年的老奶奶，與我并無(wú)血緣關(guān)系。雖有一層玻璃隔著(zhù)，卻還是能聽(tīng)見(jiàn)儀器的聲音，時(shí)快時(shí)慢，一聲接一聲，滴在心弦上，驚心動(dòng)魄。蒼白的臉夾雜著(zhù)從容。安詳，足以詮釋。
時(shí)間的漫長(cháng)，我沉沉睡去，記得那年暑假，老奶奶剛搬過(guò)來(lái)，卻無(wú)子女陪伴。父母上班早出晚歸，留我一人在家。緣分很奇妙，她得知我常一人在家，或許處于同情，同我父母商量后，我順理成章的搬到了她家居住。在相處一段時(shí)間后，我不由感嘆，皇帝般的生活也不過(guò)如此！老奶奶做飯手藝著(zhù)實(shí)精湛，變著(zhù)法地給我做各式好吃的東西，以至于那不長(cháng)的時(shí)間里我比同齡人高了半個(gè)頭。睡前，暖黃色的燈光下，我聽(tīng)著(zhù)奶奶娓娓道來(lái)的故事，一夜好夢(mèng)。
她教我為人處事，教我禮儀謙卑，如此善良的她，卻終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝。耳旁的'吵雜聲越來(lái)越大，我驚醒。不遠處的醫生與老奶奶的親人談?wù)撝?zhù)什么，正當我以為有希望時(shí)，醫生卻搖了搖頭，來(lái)的突然，措不及防。我何嘗不知其中的意思，就在剛剛，我還夢(mèng)見(jiàn)她和藹的笑容，諄諄教導仍在耳畔，向她望去，仍是那般安詳。隔著(zhù)一層薄薄的玻璃，調釋出人間真情的溫暖。
在這個(gè)世界上，總有一些人，他們至于我，像浮游的小，卻像驕陽(yáng)的暖。
時(shí)間無(wú)知，盲目的帶走我生命中重要的人。
我們總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的�；蛟S，我們真的應該放慢腳步，白駒過(guò)隙間，即是時(shí)間的彼岸。
遇見(jiàn)時(shí)間，我懂得了珍惜。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 2
你遇到過(guò)時(shí)間老人嗎？我就有過(guò)……
那一天，我在書(shū)房里津津有味地在看小說(shuō)《巴巴爸爸回到地球》，說(shuō)的是地球被污染，很多動(dòng)物生病了，還被獵人們追捕，動(dòng)物們都逃到了變形豆巴巴爸爸的避難所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飛船，帶著(zhù)動(dòng)物們飛到了一個(gè)綠色的星球�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然間，山崩地裂，一股巨大的水花向我沖來(lái)，地球被淹沒(méi)了！我正驚慌失措時(shí)，一個(gè)白胡子老爺爺飄過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用慌，我是時(shí)間老人�！蔽覇�(wèn)：“時(shí)間老爺爺，為什么會(huì )這樣��？”時(shí)間老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，揮了揮手，頓時(shí)，周?chē)亮似饋?lái)，我怎么也睜不開(kāi)眼了。
慢慢地，周?chē)盗讼聛?lái)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己到了一個(gè)懸崖邊上，懸崖下面是水流很急的河流，懸崖兩邊卻有很多各式各樣的竹屋子。我問(wèn)時(shí)間老人：“這是哪里？發(fā)生了什么事？”“這里是公元30000年，因為你們人類(lèi)以前不珍惜環(huán)境，亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，土地受到污染，破壞了生態(tài)環(huán)境，現在動(dòng)物也開(kāi)始了報復人類(lèi)。所以人們只有搬到這大山的懸崖上來(lái)了�！闭谶@時(shí)，一個(gè)人被一只野獸追趕，向我們沖過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，撒腿就跑。我無(wú)意中摸了摸口袋，想起我還從家里帶過(guò)來(lái)一把小刀，就把小刀朝野獸扔了過(guò)去。野獸發(fā)現了我，便朝我猛撲過(guò)來(lái)。我往旁邊一閃，咦，野獸怎么掉到河里去啦？我以為是自己很厲害，正洋洋得意，沒(méi)想到時(shí)間老人在一旁哈哈大笑——原來(lái)，是時(shí)間老人使用魔法幫助了我。哎，我真是太激動(dòng)了！
那個(gè)被野獸追趕的.人為了感謝我們，邀請我和時(shí)間老人到他家里做客，他們家就是河流兩邊的那些竹房子。他說(shuō)他們以前也住在很富饒的土地上，因為土地被污染，野獸也開(kāi)始追咬人類(lèi)，才躲到山間里來(lái)了。突然，有人說(shuō)又有野獸過(guò)來(lái)了，我們沖出去一看，原來(lái)只是一頭小鹿。我撿起刀，對準小鹿刺過(guò)去，但是怎么也刺不到小鹿。我仔細一看，原來(lái)是時(shí)間老人在保護小鹿，不讓我傷害它��！時(shí)間老人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，這只鹿還很小，它不會(huì )傷害你的，你殺了它，對你不好，對大家也不好呀！”
我明白了，以前正因為大家破壞環(huán)境，殘忍地捕殺動(dòng)物，動(dòng)物們都無(wú)法生存，才會(huì )來(lái)報復人類(lèi)。如果我們能夠保護好大自然，不污染環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，我們就都可以繼續生活在美麗富饒的土地上！
時(shí)間老人在一旁微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我帶你穿越時(shí)空來(lái)到這里，你能明白這些道理，我很高興，希望你回去以后，能夠告訴更多的人，要珍惜自然，愛(ài)護動(dòng)物�！痹�(huà)一說(shuō)完，時(shí)間老人手一揮，眼前頓時(shí)無(wú)比明亮，我什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，我慢慢地醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現自己還坐在書(shū)房里，手里還拿著(zhù)故事書(shū)呢。我回想剛才時(shí)間老人說(shuō)的話(huà)，心里想，我以后一定和小伙伴們一起珍惜地球，愛(ài)護動(dòng)物，保護好環(huán)境！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 3
人們常說(shuō)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見(jiàn)嗎？
今年，我們上了初三，加上又要統考，這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節課的時(shí)間來(lái)做，的確緊張。接連兩次，我都沒(méi)有全部完成。
第三次考試馬上開(kāi)始，我想“真的無(wú)法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑�，當卷子給到手中，我急忙開(kāi)始計算。前面一直十分順利，直到倒數第二題，這塊絆腳石的出現。開(kāi)始之前，我從未想過(guò)會(huì )出現這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己?jiǎn)?wèn)自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來(lái)嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來(lái)，終于，在還有1分鐘時(shí)，完成了。
我自己都覺(jué)得奇怪，這次哪里來(lái)了這么多的時(shí)間去解答？或許，就在細小之中。
英語(yǔ)，一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，背誦是常見(jiàn)任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會(huì )在自習課解決，可是有一天，自習改成了上課，我不能那時(shí)再去完成了。于是，課間我拿出英語(yǔ)書(shū)背誦。一節課間，不行；兩節課間，也不夠；終于，幾節之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒(méi)有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時(shí)間沒(méi)有長(cháng)短之分，而且細微的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來(lái)，我一直認為自己追不上快速的`時(shí)間�，F在，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)間就在縫隙中，等著(zhù)我去與之相遇，而我，卻總是錯過(guò)。
數學(xué)或英語(yǔ)或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成，只要可以遇見(jiàn)它們。遇見(jiàn)了它，便是追上了它。原來(lái)，遙不可及的時(shí)間，一直在我身邊，等著(zhù)與我相遇。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間端午節就過(guò)完了，可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，怎么辦呢？這可把我急得團團轉，于是乎我趕快寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)上的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，幾乎看不出是什么字。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“重寫(xiě)一遍！”
不等媽媽把話(huà)說(shuō)完，我生氣的跑到房間把門(mén)用力關(guān)上。
突然，我發(fā)現一個(gè)老爺爺在我的`房間里。我急忙問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
那個(gè)老爺爺笑了笑說(shuō)：“我是時(shí)間老人�！�
“那你能讓我回到端午節前嗎？”
老爺爺說(shuō)：“當然可以！”
“那你能帶我去看看媽媽小時(shí)候嗎？”
時(shí)間老人說(shuō)：“可以可以�！�
“那我們現在去那里吧�！�
回到過(guò)去，山清水秀，小鳥(niǎo)歡快的歌唱。真美啊看夠了，我有拉上時(shí)間老人看小時(shí)候的我。玩夠了，我讓時(shí)間老人把我帶到端午節前。我連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)，一分鐘也不浪費。不一會(huì )爾，作業(yè)全寫(xiě)完了，我高高興興出門(mén)找好朋友玩去了。
正玩得開(kāi)心，突然被什么東西給摔倒了，睜眼一看發(fā)現我躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 5
小時(shí)候，總是獨自一人放學(xué)回家，黃昏下的夕陽(yáng)，暖烘烘的照在臉頰，樹(shù)葉間的空隙隱隱綽綽倒印在阡陌上，伴著(zhù)細細碎碎的蟲(chóng)鳴，回家的路似乎變得不再遙遠。不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)前。那塊草坪，終年雜草覆蓋，不知怎地，如今在角落里卻出了一小片四葉草，顏色深淺不一，如同青一色的波濤，擱淺在金黃的`沙灘上。它們身處墻角旮旯里，與陽(yáng)光邂逅的時(shí)間少之又少，環(huán)境的惡劣，生存下來(lái)實(shí)屬不易，震驚之余，有什么東西在心頭發(fā)酵。微風(fēng)拂過(guò)，它們搖曳著(zhù)，為原本死氣沉沉的草坪增添了一片天地的色彩。
寂寥的夜晚，暴風(fēng)雨前的寧靜……
臺風(fēng)空襲，以迅雷不及掩耳之勢，在我的睡夢(mèng)中，靜靜地來(lái)，悄悄地去，也許睡得太沉，我竟毫無(wú)察覺(jué)，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。但清晨一出門(mén)，什么都變了樣，墻角邊的四葉草萎靡不振，無(wú)一幸免。一場(chǎng)臺風(fēng)，吞噬了所有。也許是當時(shí)太小，只覺(jué)得有一種麻木的感覺(jué)縈繞心間，難過(guò)，卻無(wú)從傾訴。追溯到來(lái)年春天，與我無(wú)疑是一個(gè)意外的驚喜。春季盎然，它們又重新迸出新芽。一切都是新的開(kāi)始！
時(shí)間真好，彌補了我曾經(jīng)的遺憾。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 6
不知道是哪位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)。歲月是那么的公平，從不多給人一秒，相反也不會(huì )少給任何一秒。每個(gè)人都會(huì )由時(shí)光的流逝而經(jīng)歷著(zhù)人生中最重要的過(guò)渡，如從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到覺(jué)著(zhù)，由純真到心思慎密�！眲傞_(kāi)始看到這句話(huà)時(shí)，我是很震驚的，當時(shí)我正想著(zhù)時(shí)間在流逝，覺(jué)得自己想珍惜某一時(shí)刻，但是它已經(jīng)成為回憶了，再也回不來(lái)了。而這句話(huà)恰恰把這個(gè)領(lǐng)悟給生動(dòng)地描繪出來(lái)了。
是的，時(shí)間在流逝，就如水龍頭里的.水流走了，雖然還會(huì )有，但不是之前的水了，而且是有限的。時(shí)間在流逝，正如天邊飛鳥(niǎo)群逐漸飛走了。不回頭，雖然明天還會(huì )有鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，但不再是昨天的鳥(niǎo)了，而且很可能昨天的鳥(niǎo)已經(jīng)結束生命了。時(shí)間就是這樣殘酷無(wú)情，時(shí)間就是這樣大公無(wú)私，當你還覺(jué)得“時(shí)間還早著(zhù)呢”的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)從東山升起又一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入西山了。
時(shí)間在流逝，正如從手指間劃過(guò)的微風(fēng)，走了，就再也不會(huì )有了。再富裕的人也無(wú)法挽回來(lái)，金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，也可以買(mǎi)到手表，但是時(shí)間，有金山銀山也無(wú)法買(mǎi)回來(lái)。時(shí)間在流逝，河山奔騰不止，跑向大海，不知道何時(shí)會(huì )回歸。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 7
什么是時(shí)間？時(shí)間是流水，時(shí)間是朱自清筆下的匆匆，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，時(shí)間流逝在彈指間，時(shí)間一去不復返。
珍惜時(shí)間，才能更好的完成學(xué)業(yè)。節省時(shí)間，才能更加有效。會(huì )利用時(shí)間，才能做出成就。會(huì )利用時(shí)間，才能掌握人生。
有人珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間的人，虛度光陰，無(wú)所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進(jìn)取。有人利用有限的時(shí)間，學(xué)習，讀書(shū)，鍛煉自己。有些人胡來(lái)，胡作非為，膽大包天。有些人用時(shí)間成就自己，有些人用時(shí)間消磨自己。
珍惜時(shí)間——做時(shí)間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。
時(shí)間是什么？是百川東到海，何時(shí)復西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是逝者如斯夫。
熱愛(ài)生命，那么就不要浪費時(shí)間，我們不可能一日之內擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限、寶貴，在一切俱來(lái)的天然饋贈中，最最好的禮物就是時(shí)間，時(shí)間可以換得黃金，可是黃金換不來(lái)時(shí)間。
時(shí)間像射出的箭，一去不復返。時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，不可返回。像沙漏中的.沙子，不在返回。時(shí)間像一縷春風(fēng)，撫摸過(guò)你的臉，但卻永遠也不會(huì )再來(lái)了。
珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命，然而，能在短時(shí)間內做出更好的選擇。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 8
當我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們非�？释β�，因為我們似乎覺(jué)得還有很多時(shí)間，我們不能用到底。只有當我們忙的時(shí)候，我們才能意識到時(shí)間的價(jià)值。但事實(shí)上，如果我們參加工作，我們只有很少的時(shí)間休息。對于勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，休息是非常奢侈的，因為工作似乎永遠也不會(huì )完成。我們沒(méi)有時(shí)間考慮這些問(wèn)題和抱怨，所以我們不妨完成手頭的工作。那么我們的時(shí)間去了哪里？是因為我們沒(méi)有計劃好時(shí)間嗎？
沒(méi)有人能偷走我們的'時(shí)間，即使是老板。人們常說(shuō)，要想成功，時(shí)間自然會(huì )出現。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，總會(huì )有擠壓的時(shí)候。我們找不到時(shí)間的原因是我們的工作效率不夠高。當我們有很多作業(yè)的時(shí)候，如果我只有半天時(shí)間完成，我會(huì )把所有的注意力都集中在上面。如果我有額外的時(shí)間，我可能會(huì )忘記做作業(yè)而去玩。只有在期限內，我們才會(huì )考慮我們應該做什么。所以我們的時(shí)間因為這個(gè)被占用了。浪費我們時(shí)間的是我們的懶惰和疏忽。
時(shí)間是很寶貴的，我們要好好珍惜，而不是在年輕的時(shí)候想著(zhù)玩來(lái)浪費這寶貴的青春，我們要利用這段時(shí)間不斷充實(shí)自己，我們要好好制定自己的計劃和目標，然后努力一步一步去實(shí)現。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 9
時(shí)間是萬(wàn)物一切的開(kāi)端，因為隨著(zhù)時(shí)間的流逝，才有我們現在美麗而又幸福的生活。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去，我們現在也在一點(diǎn)的進(jìn)步。當快樂(lè )的今天結束后，到了明天，還是今天，但不會(huì )像前一天那么快樂(lè )了。失去的時(shí)間是無(wú)法找回來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。
現在我很后悔，因為我小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習，從而使我現在加倍努力，彌補我小學(xué)的過(guò)錯。每個(gè)人當自己后悔的時(shí)候都會(huì )希望時(shí)間可以重新回到做錯事的那一刻。那時(shí)候我們一定會(huì )說(shuō):"如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定不會(huì )做錯�！�
以前我總使用玩來(lái)消耗時(shí)間，但是回頭是岸，我下定決心，從此利用好每一分每一刻。我對自己說(shuō)："錯是一種讓人接近成功的.藥;彌補失去的時(shí)間就猶如彌補自己的生命一樣重要�！�
失去時(shí)間就像水在我面前流過(guò)。
時(shí)間已經(jīng)失去太多了，但只要有心，就什么都可以彌補回來(lái)。
時(shí)間的大門(mén)，就靠我不斷的努力去把它打開(kāi)。
時(shí)間像櫻花一般飄浮在空中........
遇見(jiàn)時(shí)間作文 10
你不知道你從哪里來(lái)，也不知道你死在哪里。我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)你，但我真的能感覺(jué)到你。在你的控制下，一切都發(fā)生了難以置信的變化。你能把大海變成桑田，把山夷為平地，把小種子變成參天大樹(shù)，這是多么偉大��！你可以把一個(gè)淘氣的男孩變成男孩，把一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，然后在他們身上留下一個(gè)不帶憐憫的印記。時(shí)間，你是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
有多少人應該背誦“過(guò)去就是這樣”并在流水前無(wú)奈地嘆息，但你總是忽視他們，讓他們明白“長(cháng)江東流，波濤沖走英雄”的奧秘，多少浪漫的人物不愿意跟隨你的駕駛，在漫長(cháng)的'時(shí)間長(cháng)河中努力工作，所以你對他們表示滿(mǎn)意的贊美，讓他們的精神留在世上。清朝文嘉的《明日之歌》中有這樣一句話(huà)：；我生來(lái)就是為了等待明天，而一切都被浪費了在《今日之歌》中，有人說(shuō)；今天不是一個(gè)真正的遺憾。許多人在等待無(wú)盡的明天。他們不妨先讀這些詩(shī)。也許他們會(huì )有一些感覺(jué)，認真把握今天。
一個(gè)人的生命有多短？在這浩瀚的時(shí)間長(cháng)河中會(huì )是什么？然而，既然我們只來(lái)過(guò)這里一次，我們怎能白白放過(guò)它呢？我們或多或少得留點(diǎn)東西。讓我們把握時(shí)間，創(chuàng )造更加完美的明天！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 11
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
不錯，現在的人們都知道時(shí)間的寶貴，可是，又有誰(shuí)能夠真真正正的珍惜時(shí)間呢？大家嘴里說(shuō)著(zhù)，耳里聽(tīng)著(zhù)，可是又有哪些人將這些話(huà)記在心里，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的呢？光說(shuō)不做又有些什么用？那樣做沒(méi)有任何意義。
時(shí)間是無(wú)情的，它永遠都不會(huì )停止，它是忙碌的，它永遠都不會(huì )停下它的腳步。就因為這樣，我們才更應該好好地把握好時(shí)間，我們要做時(shí)間的主人，而不能任其擺布。我們要抓緊一分一秒，絕不浪費。珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )善待他。
時(shí)間是無(wú)私的，它不會(huì )因為你是腰纏萬(wàn)貫的富翁而多給你一分，也不會(huì )因為你是沿街乞討的乞丐而少給你一秒。每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是平等的，就看你如何去利用它。如果你揮霍無(wú)度，時(shí)間就會(huì )一晃而過(guò)；如果你合理，珍惜，那么你的'一生將會(huì )十分輝煌，你的生活會(huì )十分豐富、多彩。
時(shí)間是把握在我們自己手上的，我們應該好好利用它，為自己乏味的生活增添幾分生趣，讓自己的人生完美綻放！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 12
我寫(xiě)，我想，我后悔，我無(wú)能。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補，彌補我的錯誤，彌補我多年的遺憾！
我家曾經(jīng)有一只小狗。非�？蓯�(ài)，非�？蓯�(ài)。我非常非常喜歡。但那一次，我把責任推給了它.
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，家里只有我和我的狗。早餐時(shí)，我不小心打碎了我媽媽最喜歡的花瓶。當時(shí)我是那么的無(wú)助，我知道等我媽回來(lái)了，我就沒(méi)有好果子吃了！就在我腦袋快要爆的時(shí)候，我看到了狗，就吃了幾口飯就去做作業(yè)了。讓媽媽回來(lái)，以為是狗.
“王，王”，“王.汪汪.王�！币坏┫氲竭@些叫聲，你就會(huì )“看到”狗被它媽媽罵，甚至是抓。實(shí)際上，媽媽沒(méi)有打狗。
如果時(shí)間可以倒流。我寧愿被打也不愿讓我的狗受傷，不！我可以被我媽打一次，我不想看到狗委屈的眼神！
狗，如果時(shí)間真的可以倒流，我不會(huì )再那樣做了，不！我會(huì )承擔所有的“罪”，不會(huì )再讓你受傷！真的！
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補的！但是，如果時(shí)光不能倒流，我只能對狗說(shuō)“對不起”！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 13
在一個(gè)小鎮上有一座古老的教堂。每個(gè)周日都會(huì )有虔誠的基督信徒前去做禮拜�？墒钦l(shuí)也不知道這座教堂存在了多少時(shí)間。它看著(zhù)時(shí)間流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠。
也許它是天使所賜，希望人間更加純凈。
也許它是精靈族的遺物，目睹一個(gè)種族的繁華與衰亡。
也許它是時(shí)間的法寶，守著(zhù)小鎮，也守著(zhù)這幾個(gè)世紀的故事。
也許它是愛(ài)的誓言，讓許多男男女女在這兒說(shuō)出一生的承諾。
也許……
突然有一天，人們驚訝地發(fā)現，教堂上的大鐘停在了12點(diǎn)!消息立刻傳遍了全鎮，人們都議論紛紛。
博士說(shuō)是因為鐘的齒輪老化了的緣故。
老師說(shuō)是因為他的學(xué)生沒(méi)有好好聽(tīng)講，鐘都不想讓他們知道時(shí)間，虛度光陰。
熊貓說(shuō)是因為鐘不崇拜竹子的緣故。
……
世界上每個(gè)人都有自己的'解釋。
一對新人手挽手，走進(jìn)教堂，走向幸福的紅地毯。
新郎鼓起勇氣對新娘說(shuō)：“時(shí)針與分針在一起了，是因為他們想從零開(kāi)始，過(guò)上幸福的生活�！�
的確，每一個(gè)人都得從零開(kāi)始認識這個(gè)世界，認識那一整個(gè)的未來(lái)。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 14
時(shí)間就像駿馬在草原上奔騰，像箭一樣，天空時(shí)間就像一個(gè)精靈，在我們眼前悄無(wú)聲息的溜走了。
“一寸光陰一寸，金寸金難買(mǎi)寸光陰”，愛(ài)迪生三天創(chuàng )造一個(gè)發(fā)明，我們要像愛(ài)迪生一樣做一個(gè)節省時(shí)間的人。大文人魯迅說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。我們還要與時(shí)間賽跑，在考試前認真復習，在比賽前好好練習。
“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺”，這告訴我們要珍惜自己的時(shí)間，還不浪費別人的時(shí)間。不管是你還是別人都要珍惜時(shí)間，時(shí)間是一去不復返的。
時(shí)間是公平的，不管對待富人還是窮人，每天都是24小時(shí)。時(shí)間對勤奮的人來(lái)說(shuō)總是甜的，時(shí)間對懶惰的`人來(lái)說(shuō)總是苦的。
時(shí)間如同小河，富人撈到的總是寶藏，平庸人撈到的總是垃圾，浪費時(shí)間等于浪費生命。這讓我想起一首詩(shī)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我們不能做一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 15
平時(shí)在學(xué)習生活中，不太注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，不能永遠用。
今天學(xué)了文章《和時(shí)間賽跑》，讓我真正明白了：“所有時(shí)間里的一切都不會(huì )回來(lái)了；如果你堅持與時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
想到自己就覺(jué)得很慚愧。平時(shí)學(xué)校老師布置的作業(yè)，可以自己拖著(zhù)，以為有大把時(shí)間回家，然后在家寫(xiě)�；丶�，遇到好電視劇，想看；有時(shí)候我想在電腦上玩游戲。就這樣，我做完作業(yè)就練兩個(gè)大字，有時(shí)候還要完成英語(yǔ)課，作文課，數學(xué)課老師布置的習題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習，我覺(jué)得我尷尬的關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。如果你能快點(diǎn)，在學(xué)校少玩，在學(xué)校盡可能多的完成老師布置的作業(yè)，回家就能騰出更多的時(shí)間做其他事情。
如果能抓緊時(shí)間，先完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，就能擠出更多的`時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好數學(xué)、作文和英語(yǔ)，多看看課外書(shū)。這樣，我可以在同一時(shí)間學(xué)到比別人更多的知識。就這樣，我提前了。
我堅信，一個(gè)走在前面的人，一定是一個(gè)winner！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 16
小草依護著(zhù)大地，大師擁護著(zhù)小鳥(niǎo)，世間的一切都有它存在的意義，伴隨著(zhù)時(shí)間的沖刷，我們身上的那份稚氣也慢慢的銷(xiāo)聲匿跡，時(shí)間給了萬(wàn)物新的希望，就讓我們踏著(zhù)時(shí)間的節拍，一起成長(cháng)吧！
時(shí)間對世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是公平的，一旦錯過(guò)，將永無(wú)挽回之日，小草跟著(zhù)時(shí)間的節拍，一天一天的成長(cháng)，只為早日破土而出，去迎接清晨初升的夕陽(yáng)；蝸牛背著(zhù)重重的殼，一步一步爬上了那剛發(fā)芽的小樹(shù)，是時(shí)間給了它們希望，給了它能在果實(shí)成熟前爬上頂端的理念。
時(shí)間從來(lái)不會(huì )因誰(shuí)的.遭遇而多給它一分一秒，時(shí)間是無(wú)私的，總是向世間萬(wàn)物奉獻著(zhù)一切，都從來(lái)不會(huì )為自己索取什么。
時(shí)間讓我們一天一天的成長(cháng)，總是生活在他的懷抱里但又從來(lái)不懂得珍惜，永遠像個(gè)長(cháng)不大的孩子，但時(shí)間讓我們一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。森林里盛開(kāi)的各種花花草草隨著(zhù)時(shí)間也越發(fā)開(kāi)的茂盛。
世間萬(wàn)物都與時(shí)間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，時(shí)間給了它們希望，它們因時(shí)間而茂盛，是因時(shí)間而生生不息，時(shí)間給了世間萬(wàn)物的生長(cháng)，給了它們希望。
時(shí)間所帶給我們的是成熟，是長(cháng)大，時(shí)間讓我們丟掉稚氣，邁向人生的新篇章，我們因時(shí)間而茂盛。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 17
滴答，滴答，時(shí)間老人坐著(zhù)順風(fēng)車(chē)來(lái)了。是誰(shuí)？給我們點(diǎn)燃機會(huì )，創(chuàng )造夢(mèng)幻般輝煌�？墒俏覅s一次、一次的讓時(shí)間老人失望！
時(shí)間老人啊，當我在津津有味、一心一意的迷戀那精彩的電視節目時(shí)，時(shí)間就像小河之水嘩啦啦的流走了，她們再也不能回來(lái)。當我在樹(shù)陰底下和小朋友無(wú)拘無(wú)束的'玩耍，不時(shí)追逐美麗的蝴蝶，臉上充滿(mǎn)快樂(lè )的表情，我們忘記了時(shí)間的限制，時(shí)間又從我們的眼前悄悄地溜走，她們再也不肯回頭。當我站在一個(gè)角落默默發(fā)呆，心里想什么時(shí)候又能看電視，并回憶昨天精彩畫(huà)面時(shí)，看著(zhù)鬧鐘叉著(zhù)腳丫一分一秒的走過(guò)，時(shí)間像小雨滴答、滴答逃走了，她們再也不愿重復。
不知不覺(jué)，今年又過(guò)去8個(gè)月。恰逢生日那天，爸爸對我說(shuō)：“時(shí)間對大家都很公平，一天都是24個(gè)小時(shí)，關(guān)鍵看你如何把握。時(shí)間掌握在自己的手里，沒(méi)有誰(shuí)能夠過(guò)多給你，你不要她們就遠走了�！卑职值囊环�(huà)提醒了我。我暗暗發(fā)誓不能任由時(shí)間擺布，我得珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜身邊的一切�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，我對以后的時(shí)間有了一個(gè)計劃，這樣我的生活將會(huì )更加豐富多彩。
時(shí)間老人，我明白了，最主要的是把握好今天。我不會(huì )讓您失望的!
遇見(jiàn)時(shí)間作文 18
說(shuō)它無(wú)情，它卻會(huì )憐憫珍惜它的人；說(shuō)它無(wú)形，它卻在人們心中留下腳��；說(shuō)它短暫，可它會(huì )按時(shí)帶走一天的光明；說(shuō)它沒(méi)有聲音，全世界卻能聽(tīng)到它匆匆的腳步聲；說(shuō)它公平，真是過(guò)猶不及。
它帶走孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福時(shí)光，帶來(lái)成人黯淡無(wú)趣的`社會(huì )生活；它帶走父母健壯的體格，帶來(lái)滿(mǎn)頭蒼白的頭發(fā)；它帶走一道道考試測試題，帶來(lái)一次次工作面試。
它悄悄偷走發(fā)生的當時(shí)，又悄悄在人心中留下一次記憶；它像一把雕刻刀，在年輕人的額頭刻下幾條皺紋；它像一把毛刷，在少女的臉上抹下淡淡紅暈；它像一名紋身師；在青年的手背畫(huà)下幾道青筋。
它按時(shí)撕掉一張日歷；把今天變成昨天；把明天變成未來(lái)；把昨天變成更遙遠的歷史。沒(méi)有人能挽回它，沒(méi)有人能抓住他……
它時(shí)而大方，時(shí)而小氣。在珍惜它的人眼里，它是最大方的；在漠視它的人眼里，它是最小氣的。它儼然是一個(gè)公正的裁判，給珍惜它的人帶來(lái)頗多收獲，當然也會(huì )給虛度他的人帶來(lái)無(wú)盡悔恨。
你把握好它，它會(huì )帶你駛向新的領(lǐng)域；你不小心喪失了它，稍加努力，它還會(huì )回到你的手里；倘若你故意拋棄它，它就會(huì )永遠消失在你手中。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 19
當你聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題時(shí)，你會(huì )想和時(shí)間賽跑。這怎么可能？人是不可能跑過(guò)時(shí)間的，我看過(guò)之后；這篇文章之后，我有了很大的改變，學(xué)會(huì )了與時(shí)間賽跑。
以前太陽(yáng)高高掛在天上的時(shí)候，我還沒(méi)有起床。我媽再三催我起床，我才勉強起床。我洗的時(shí)候太慢了。吃飯的時(shí)候飯涼了，沒(méi)吃完。這可能是因為我起床太晚了。學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有復習明天要預習的課程和當天學(xué)的課程，所以學(xué)習成績(jì)不理想。
已經(jīng)學(xué)會(huì )；之后給了我很大的啟發(fā)。每天只有半張臉出現在陽(yáng)光下，我就起床開(kāi)始一天的學(xué)習。早上看完課文，趕緊洗完，早飯吃的'干干凈凈。學(xué)習上，每天上課認真聽(tīng)講，提前準備，復習當天的課程，要求自己把英語(yǔ)老師講過(guò)的課文背下來(lái)，重新寫(xiě)新課文的時(shí)候。每天數學(xué)回來(lái)，多做題鍛煉計算能力。每天放學(xué)回家，就趕緊跑回家。在太陽(yáng)下山之前，我已經(jīng)完成了作業(yè)。這一天，我打太陽(yáng)，覺(jué)得格外開(kāi)心。
時(shí)間很寶貴。我們應該珍惜自己的時(shí)間和別人的時(shí)間，爭分奪秒地完成一切。我們都知道人是跑不掉時(shí)間的，但是如果我們努力一點(diǎn)，有時(shí)候就能快走幾步。雖然那些步驟很小，但是我們會(huì )收獲很多。養成良好的習慣很重要，這樣我們可以比時(shí)間快幾步。時(shí)間是追不回來(lái)的，只好和時(shí)間賽跑。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 20
去年快期末考試的復習階段時(shí)，作業(yè)量一天一天地增加。而那個(gè)星期是倒數第二周，我們組正好輪到掃地，我一想，今天作業(yè)又多，有作業(yè)本，有聽(tīng)寫(xiě)，有讀課文，再加上數學(xué)、英語(yǔ)，還有日記，豈不是要真的“完了”嗎？
我們組掃地不快，甚至有點(diǎn)兒慢，那天垃圾又多，回到家，已是五點(diǎn)多，今天能在十點(diǎn)前上床都算好了！
我算了算，5：30聽(tīng)寫(xiě)，5：50做作業(yè)本，6：10吃飯，6：30讀課文，6：45做數學(xué)，7：00做英語(yǔ)，7：30看書(shū)一小時(shí)，算起來(lái)，9：00前就能做好，怎么會(huì )不夠呢？
說(shuō)來(lái)也奇怪，那天最忙，完成時(shí)間卻最早，是因為我學(xué)會(huì )了規劃時(shí)間。那天的.剩余時(shí)間，我列了一張時(shí)間表，以后都按時(shí)間表做事。
那天，我回想起一年級，只有幾樣作業(yè)，卻只看書(shū)10分鐘，真是太荒唐了！那么其它時(shí)間都去哪了呢？是休息。
再想中學(xué)，一定更累，所以，現在的時(shí)間更不能浪費！
我想了個(gè)辦法，用計時(shí)器，那天起，我的作業(yè)速度一直很快。
是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 21
烙印，揮之不去。
或許是像《佩德羅巴拉克》里的那樣破碎，亦或許是像沙漏一樣一點(diǎn)一滴地逝去。
我不禁思索起這么個(gè)問(wèn)題：假如你告訴一個(gè)人將在什么時(shí)候逝去，真的好嗎？
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)男孩在12歲生日時(shí)得到了一只倒計時(shí)的手表，這只手表告訴他，他的生命還有多長(cháng)時(shí)間。
的確，男孩很成功，他成了大名人，成了大明星，就連老年生活也是十分富裕，被公認為德高望重的老人。終于，他手表上的時(shí)間到了終點(diǎn)，他作好準備。手表停了，可他還活著(zhù)，但他卻失去了對時(shí)間的控制，瘋了，進(jìn)了瘋人院。
這個(gè)故事引起論壇評價(jià)的熱潮，它意味深長(cháng)地諷刺了那些愈是想掌管生命結果愈糟的那些人，作為一篇微型小說(shuō)，引發(fā)了讀者的深思。
提前知道自己還有多長(cháng)時(shí)間，生命就失去了懸念，一部名叫《阿甘正傳》的電影里，曾有這樣的一句話(huà)，“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道�！边@句話(huà)讓人重新定義了時(shí)間的概念。有人認為它是體現生命價(jià)值的`道具；有人認為它是生活懸念的一種體現方式……
想到這里，我得到了苦苦思索的答案。我想，時(shí)間給人帶來(lái)懸念，讓人本已瑰麗的人生變得更多姿多彩。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 22
我知道，其實(shí)我根本就不懂得，該如何珍惜自己的時(shí)間，我們所存在的這一切，都看到了永恒的態(tài)度，那些對于我來(lái)講，都顯得莫名其妙，至少對于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是如此。
你總是說(shuō)，自己最害怕一條路走到黑，可是我又怎會(huì )不知道，當年的你，也付出了那么多，其實(shí)都只是在一條路上，看到那么多人的胡思亂想，他們想要的所有生活，都保存在這里，變成了另外一幅畫(huà)，變成了我們所有人的夢(mèng)想和信念。
所以，當我終于開(kāi)始苦思冥想，去做同一件事，去忙碌所有的心情和生活，都有最好的鑒別能力。那樣的風(fēng)景，其實(shí)都在我們身邊。
我想，我一直都記得，當年他們對自己的生活，非�？杀�，也非常痛苦。
他們所喜歡的生活，也是在這里，看電視劇，打著(zhù)字，看著(zhù)電腦，雖然感覺(jué)挺累的，但是也有時(shí)間歇息一下。我想，這確實(shí)是我們最喜歡的生活模樣。
還是很喜歡那個(gè)明星，還是很喜歡再這樣的地方，看懂另外一種生活，其實(shí)這一切，根本就不知道問(wèn)題到底該怎樣，才會(huì )真的`痛苦一生。那樣的后悔，其實(shí)一直都是痛徹心扉的�？墒钱斘艺娴亩玫臅r(shí)候，才會(huì )突然感慨，那些人一直都存在的。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 23
今天，讓我們談?wù)剷r(shí)間。我們的時(shí)間過(guò)得很匆忙。沒(méi)人能阻止這件事。人類(lèi)總是被時(shí)間所束縛。隨著(zhù)時(shí)間的控制，人們的生活變得有規律和有組織。然而，與此同時(shí)，我們也面臨一個(gè)問(wèn)題。當我們在一段時(shí)間內不得不做更多的事情時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)被完全禁錮和緊張！
時(shí)間似乎很頑皮。我有這樣一種感覺(jué)，無(wú)論何時(shí)你專(zhuān)注于一件事，變得著(zhù)迷，或者深深熱愛(ài)時(shí)間，時(shí)間會(huì )頑皮地占用你的一些時(shí)間，讓你覺(jué)得時(shí)間很短暫。相反，當你對一件事感到厭煩時(shí)，時(shí)間會(huì )頑皮地傳遞給你一段時(shí)間，讓你像一年一樣度過(guò)幾秒鐘。
在這個(gè)問(wèn)題上，我曾經(jīng)思考過(guò)一會(huì )兒，并且理解了其中的原因，那就是，當你關(guān)注或專(zhuān)注于某件事情時(shí)，你已經(jīng)完全融入了這個(gè)世界，所以時(shí)間過(guò)得很快。加速。開(kāi)始吧。當你討厭甚至憎恨這件事時(shí)，你總是期待著(zhù)早點(diǎn)結束它，所以，在你的焦慮中，逝去的時(shí)間“慢下來(lái)。開(kāi)始吧。
正因為如此，我們必須好好把握時(shí)間，讓它過(guò)得更快，這比那些你學(xué)不好、做不好、浪費時(shí)間的`事情要好！
總之，你可以感受到時(shí)間的快速流逝。抓住生活中的每一分鐘，讓它變得更有價(jià)值。這樣，你的生活不會(huì )留下任何遺憾。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 24
晚上，睡在床上，只有時(shí)鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時(shí)間伯伯”給得時(shí)間真得公平嗎？
在我的數學(xué)課堂作業(yè)本記錄表上，永遠都不能填滿(mǎn)的那幾個(gè)人，覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平；但抓緊時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì )有很多空隙，他們也可能覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平。因為在那些拖拉人的眼中，總有許多理由，可我們這些催作業(yè)的卻對他們也無(wú)可奈何。不過(guò)我為什么要說(shuō)那些抓緊時(shí)間的人也覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平呢？因為他們看到那些拖拉的人，心中不免有所疑慮：他們怎么還沒(méi)有寫(xiě)好？“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@時(shí)，“時(shí)間伯伯”是“不公平”的'。
夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最后，那位老師說(shuō)了句：“彭老師，我回去批作業(yè)了！”我心中一驚，因為那時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了。老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的：早上要對那些天資較差的學(xué)生進(jìn)行耐心地教導，晚上還要備課、批改學(xué)生作業(yè)，可能要忙到十一、十二點(diǎn)的樣子才能睡覺(jué)。如果一個(gè)老師能有時(shí)間出來(lái)夜跑的話(huà)，那代價(jià)也是巨大的。但這個(gè)時(shí)候，“時(shí)間伯伯”卻意外的公平。
我有過(guò)很多次的幻想，幻想我會(huì )制造“時(shí)間延長(cháng)丸”，能夠把時(shí)間延長(cháng)、延長(cháng)……可是，這是不可能的。
聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的“滴嗒”聲，我在夢(mèng)中想著(zhù)。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 25
時(shí)間的步伐是沉默的，只有靠你去挖掘，去探索。找到自己的時(shí)間。人們依賴(lài)于你堅定的信念。時(shí)間一去不復返了。時(shí)光流逝，永遠不會(huì )有懷舊之情。
幾點(diǎn)了？我們看不見(jiàn)也摸不著(zhù)時(shí)間。只有我們在找它。我記得曾國磐先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):天可以填平，�？梢蕴钇�，南山可以移山。太陽(yáng)和月亮一直是，不能再被追逐了。這句話(huà)精辟，讓我明白了時(shí)間的重要性。時(shí)間像云和水一樣流淌，從我身邊慢慢流走。幾點(diǎn)了？老人說(shuō):時(shí)間就像撕毀日歷，撕毀一天，過(guò)另一天。年輕人說(shuō):時(shí)間就像奮斗的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)流走。孩子說(shuō):時(shí)間是我快樂(lè )的笑臉，消失在我的臉上。我說(shuō):時(shí)間是青春的`時(shí)間。它長(cháng)得越來(lái)越快。
晚上，窗簾落下了。當月亮吞噬了太陽(yáng)，夜晚圍繞著(zhù)我，記憶涌上心頭。這是當你最接近你的靈魂時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)你內心的呼吸的持久魅力。在元葉的時(shí)間里，記憶就像是時(shí)間盡頭的一朵花，綻放著(zhù)奇妙的思緒。時(shí)間在這片黑暗的土地上種下了無(wú)盡的思想和記憶，讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個(gè)房間；分針、時(shí)針和秒針的三條腿。
珍惜時(shí)間，不要和他浪費時(shí)間。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 26
光陰荏苒，日月如梭，時(shí)間在不知不覺(jué)中匆匆留下腳步，來(lái)不及回首，這時(shí)間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……
世間到處游走，在你開(kāi)心玩耍的時(shí)候，時(shí)間在笑聲中滑過(guò)；在你讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間在字里行間悄悄走過(guò)；當你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，時(shí)間在你腳下迅速走過(guò)；在你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，時(shí)間在筷子間輕輕掠過(guò)……這時(shí)間永不停止的走著(zhù)，走著(zhù)；我們也在慢慢的長(cháng)大，長(cháng)大；終有一天，我們總會(huì )品味到時(shí)間的珍貴。天，清晨時(shí)湛藍，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了；太陽(yáng)，東方升起，西邊落下，這一天就又過(guò)去了；大眼，秋去春來(lái)，一季也過(guò)去了；稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過(guò)去了；地球繞太陽(yáng)公轉一周，一年又過(guò)去了……
總之，時(shí)間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺(jué)得不能放走一分一秒，而對于那些浪費它的`人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是用之不盡，取之不絕的。從現在開(kāi)始，我要有所追求，珍惜時(shí)間，在那任然的光陰留下腳印，讓時(shí)間變得更充實(shí)，更豐富。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 27
時(shí)間真的是一個(gè)很難去定義的東西，摸不著(zhù)、看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，它好像只能在它無(wú)限流逝才能感受到它的存在以及遠去，不禁感嘆，無(wú)情又哀嘆。
我也會(huì )經(jīng)常想：時(shí)間的參照物是什么呢？是臉上逐漸冒出的小痘痘嘛？是桌上擺著(zhù)的還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)嘛？是已經(jīng)交流甚少的初中同學(xué)的那個(gè)經(jīng)常被遺忘的同學(xué)錄嘛？是爸媽臉上逐漸長(cháng)出的皺紋嘛？
時(shí)間無(wú)法定義之處，在于每個(gè)人對它的定義與理解都不同。所處成長(cháng)環(huán)境的不同，你所接受的三觀(guān)也不同，有人處在黑暗里、自卑里，有人處在光明里、愛(ài)里。當然后天的教育環(huán)境也起著(zhù)巨大的影響。于是，每個(gè)人有每個(gè)人的'規劃，每個(gè)人有每個(gè)人的驕傲，每個(gè)人有每個(gè)人的性格，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱，太多條路擺在孩子面前，可能在面臨同一抉擇時(shí)個(gè)人選擇的不同，所走的方向就完全不一樣了。
時(shí)間不會(huì )限制。時(shí)間不會(huì )逼迫你做什么，所有讓你無(wú)路可走的直接原因就是你沒(méi)做什么或做錯了什么。所以把時(shí)間抓緊在手里，牢牢把握住每一個(gè)機遇，趁現在，就出發(fā)。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 28
“嘀嗒～嘀嗒～嘀嗒～”那是什么？是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝，沒(méi)有生息，也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快，當你凝望窗外之際，它便飛快流逝，再也不會(huì )回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi)，又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換，時(shí)間在此時(shí)此刻，變得尤為重要，或許可以這么說(shuō)——時(shí)間，主宰著(zhù)一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà)，到現在仍記憶深刻：追趕時(shí)間的人，生活就會(huì )寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì )冷落他。直到那一刻，我才真正明白了這句話(huà)的真諦。
爺爺對我說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現，只要你花時(shí)間去揣摩某樣東西，你便會(huì )迎來(lái)成功�！蔽蚁脒@句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯。那是我的一幅素描作品，我已完成了百分之八十�！拔倚枰獣r(shí)間�！蔽覍ν馄耪f(shuō)。那天晚上我認真地看詳解，仔細地看那幅畫(huà)—終于，我看出來(lái)了。我缺少的是細節！果然，時(shí)間是有用處的`。任何事都需要時(shí)間，時(shí)間經(jīng)過(guò)之地，萬(wàn)物都被敲打；時(shí)間，喚來(lái)了春姑娘，趕去了冬奶奶，時(shí)間，主宰一切。
到現在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認真，仔細，那么，你便會(huì )成功……
遇見(jiàn)時(shí)間作文 29
時(shí)間，掌控在你的手中�！}記
本人之前沒(méi)有任何時(shí)間規劃，總是事到臨頭，聽(tīng)天由命。
那個(gè)周末，我兩天都在玩，到了星期天晚上才發(fā)現作業(yè)一筆未動(dòng)。我只好打開(kāi)臺燈，把頭埋進(jìn)“作業(yè)山”中，開(kāi)始了愚公移山。
第二天，老師把作業(yè)收上去一看，發(fā)現我的字跡繚亂。四科老師輪番將我“請”去辦公室“談心”，并要求我把作業(yè)重寫(xiě)一遍。
回到了家，媽媽并沒(méi)有把我罵個(gè)狗血淋頭，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽覺(jué)得你應該做一張規劃表，計劃好哪個(gè)時(shí)間做什么�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里既有些慚愧又有了一絲開(kāi)悟，趕忙回到自己的房間，畫(huà)了一張規劃圖。
有時(shí)我想要偷懶，可媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“快去復習，有了這次，就會(huì )有下一次�！蔽野蟮溃骸熬屯嬉恍�(huì )兒?jiǎn)h�！笨蓩寢尳z毫不妥協(xié)。有時(shí)我灰心了，不想再堅持下去，媽媽就會(huì )給我適當的鼓勵，讓我重新燃起信心，勇敢去面對。
從此，我都嚴格遵守計劃表的.時(shí)間來(lái)做事。在媽媽的鼓勵下，我自己也不斷改變原來(lái)隨意的個(gè)性。我一點(diǎn)一點(diǎn)努力，漸漸養成了按計劃做事的習慣，也慢慢成了老師的寵兒。
啊，原來(lái)時(shí)間是可以掌控在自己手中的！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 30
今天我和老師一起學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。課文主要講了“我”的外祖母去世了，“我”很悲傷。但爸爸教會(huì )了“我”和時(shí)間賽跑以后，“我”又變得快樂(lè )起來(lái)了。從此“我”懂得了一個(gè)道理：只要一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。
讀了這篇課文，不禁引起了我的深思：時(shí)間真的這樣寶貴嗎？時(shí)間真的一去不回了嗎？老師為了讓我們更進(jìn)一步地了解這個(gè)問(wèn)題，就讓我們一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)教室后面的鐘一分鐘。一分鐘后，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我知道了秒針總是繞著(zhù)圈走，走一圈是一分鐘，雖然走了一圈還有新的一圈，但永遠不是前面一分鐘了。如果一分鐘過(guò)了，就算把全世界的鐘都調前一分鐘，那一分鐘還是過(guò)了。
在一本書(shū)上，我看到了一篇關(guān)于時(shí)間的短文，其中有一句話(huà)令我刻骨銘心：把小時(shí)當成分鐘看的人永遠比別人的時(shí)間多出59倍！我雖然不知道其中的.奧秘，但試了一下之后發(fā)現我的效率真的快了很多。
時(shí)間到底是什么？教育家說(shuō)時(shí)間就是知識；醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命；工人說(shuō)時(shí)間就是財富；農民說(shuō)時(shí)間就是糧食；我說(shuō)時(shí)間是一樣什么都換不來(lái)的寶貝，你說(shuō)呢？
遇見(jiàn)時(shí)間作文 31
燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復返呢?是它不想和我們在一起了嗎?這顯然不是。
時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，我不能讓它浪費一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再復返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間又有多少是浪費掉的呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對視,看著(zhù)始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住，便眼睜睜看著(zhù)它過(guò)去，想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí)，時(shí)間有在你吃飯的這段時(shí)間里，時(shí)間又溜去了。下午你望著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音，你會(huì )覺(jué)得可惜。晚上，我站在陽(yáng)臺上與月亮對視，月光的'光芒仿佛提醒著(zhù)我要珍惜時(shí)間。當我爭開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)時(shí)間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間，難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸，我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話(huà)，告訴我，時(shí)間為什么一去不復返呢?
遇見(jiàn)時(shí)間作文 32
時(shí)間，真的是一個(gè)殘酷的詞，可今天我突然覺(jué)得時(shí)間也是一個(gè)孤單的孩子，沒(méi)有什么陪伴著(zhù)它，所有的東西都有年限，它沒(méi)有。對時(shí)間，我們永遠無(wú)能為力，無(wú)法左右，無(wú)法陪伴。
我們總是喜歡把它形容成各種各樣的形象東西，像是河流，一去不復返……它真的很執著(zhù)又孤獨，自己一個(gè)走啊走，從來(lái)不會(huì )停下，等待誰(shuí)，揚長(cháng)而去，留下一個(gè)孤傲的背影，真的無(wú)情。
一意孤行就是用來(lái)形容它真的一丁點(diǎn)兒都不過(guò)分，它仿佛一個(gè)君王，所有的事物都臣服在它的'腳下，它縱橫于所有人的生活中，可它也是孤獨的，承受著(zhù)最大限度的孤獨。溫柔，絕望，優(yōu)雅的姿態(tài)，它一步步地走著(zhù)，帶豆的時(shí)間一分一秒，半生就這么過(guò)去了。
我們喜歡時(shí)間，可也害怕時(shí)間。在時(shí)光的流逝中，四季更替，朝暮輪回，有太多新奇的事物層出不窮，它真的帶來(lái)了許多，可它又那么無(wú)情，催人老，不帶有一絲客氣的，剝奪你所有的活力。它孤獨啊，只能跟自己在一塊兒，跟自己成為永恒。
我將跟隨它的腳步，也一步步向前走……
遇見(jiàn)時(shí)間作文 33
時(shí)間很短。但是，時(shí)間，我們總覺(jué)得很長(cháng)，其實(shí)是我們在做夢(mèng)罷了。如果真的可以把短暫的時(shí)間變長(cháng)的話(huà)，我愿意一直在夢(mèng)中不愿醒來(lái)。時(shí)間永遠是我們的硬傷，我們永遠都不想提到時(shí)間。因為時(shí)間，讓我們想做的事情都做不到。因為時(shí)間，讓我們漸漸衰老，變得不再年輕，不再活潑開(kāi)朗。因為時(shí)間，讓我們變得手腳不利索，開(kāi)始成為累贅。無(wú)論我們變成了什么樣子。這都是因為時(shí)間。
時(shí)間的流逝，是一種自然規律，我們無(wú)法改變，無(wú)法讓時(shí)間停留或者倒流�？墒俏覀兛梢栽诙虝旱臅r(shí)間中，做一些有意義的'事情。讓我們光陰不再虛度，讓我們年華也不再虛度。少年不努力，老大徒傷悲。這句詩(shī)我們很熟悉，不太陌生。這句詩(shī)是我們從小背到大的。
如果有一天，時(shí)間不再流逝，我們開(kāi)始游手好閑，不做任何有意義的事情。不做任何正經(jīng)的事情。若這樣的話(huà)，人生豈不是沒(méi)有意義，我們不全都是白活了嗎？
所以，雖然我們不能改變時(shí)間的流逝。但是我們能好好的利用。好好的利用時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的流逝，好好的珍惜時(shí)間吧！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 34
時(shí)間，什么是時(shí)間？仿佛從沙漏中滴落的沙子永遠消失了。仿佛是拂過(guò)你肩膀的微風(fēng)，它是無(wú)形的，無(wú)聲的。仿佛穿過(guò)窗臺的.陽(yáng)光轉瞬即逝......她是如此神秘和珍貴。
她總是那么敏捷，你找不到她。她總是那么神秘，藏在你的靈魂里。她總是那么調皮，在你的臉上留下一絲難以察覺(jué)的痕跡。她也總是如此一絲不茍，總是把發(fā)生的事情記在心里。
時(shí)間是如此珍貴，你既不能停止它，也不能讓它再次逝去�；厥走^(guò)往，我只能無(wú)奈地嘆息。嘆息之間過(guò)了多少秒？在冥想室里，又過(guò)了幾秒鐘。生命中有多少秒？
匆忙地過(guò)了他的一生，只是徘徊在起點(diǎn)。只有通過(guò)努力工作，他才能達到生命意義的終點(diǎn)。時(shí)間是如此匆忙，在嘆息之后，當你想珍惜它的時(shí)候，它已經(jīng)結束了，一切都不同了。
時(shí)間就像一座紀念碑，記錄著(zhù)你的一生。當你老了，轉身打開(kāi)它。你的心里充滿(mǎn)了復雜的感情，悲歡離合，跌宕起伏�，F在看看你自己，一個(gè)無(wú)助的苦笑出現在你的嘴唇上。
時(shí)間流逝，人們憔悴，夢(mèng)應該醒來(lái)。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 35
時(shí)間是多么神奇的一種東西，從你哇哇落地的那一刻起，它就活在了你的心中，并開(kāi)始在你的身上留下種種印記。
很多東西是要用時(shí)間來(lái)印證的，第一印象固然重要，但無(wú)論第一印象如何，時(shí)間會(huì )慢慢地將你的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地清點(diǎn)出來(lái)。我就有類(lèi)似經(jīng)歷，第一眼見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)，感覺(jué)他說(shuō)話(huà)刁鉆、不茍言笑，但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我才發(fā)現他是那么幽默，那么會(huì )給他人帶來(lái)歡樂(lè )。
時(shí)間也會(huì )看清一切，無(wú)論一開(kāi)始對方裝得多么美好，多么善解人意，但時(shí)間會(huì )讓人的壞脾氣一點(diǎn)點(diǎn)暴露出來(lái)。時(shí)間，教會(huì )了我很多。
世界上最珍貴的是什么？錢(qián)、友情、親情、愛(ài)情？在我看來(lái)，是時(shí)間。連幼兒園小朋友都會(huì )說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，也算是完美地詮釋了時(shí)間的價(jià)值。
人的一生總是忙碌著(zhù)，忙著(zhù)追求金錢(qián)、功名，以及所謂的夢(mèng)想。但歸根結底，還是和時(shí)間的一場(chǎng)拉鋸戰，哪怕早已知道結局，可就是不肯放手，固執地追求一切。我們的生活被追求那些所謂的功名利祿占據了，到最后才能發(fā)現，被遺忘在角落里的夜明珠——時(shí)間。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 36
清晨的一縷陽(yáng)光來(lái)了又去了。門(mén)前的兩棵樹(shù)的樹(shù)葉綠了又黃了。小朋友的歡笑聲高了又低了。這些是什么，這些都是時(shí)間的腳步呀！它無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)何曾能把它牢牢抓住呢？誰(shuí)也不能。
在我醒來(lái)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照在了媽媽的面容上，我腦海浮出了媽媽而立之年的樣子，媽媽不惑之年的樣子，媽媽知天命之年的樣子，媽媽耳順之年的樣子，直到媽媽耄耋之年的樣子我不敢往下想象了，這就是時(shí)間的腳步。
時(shí)間在農民們辛勤的勞動(dòng)中，結出累累果實(shí)。時(shí)間在工人們辛勤的勞動(dòng)中，結出高樓大廈。時(shí)間在學(xué)生們努力的學(xué)習下，結出智慧的種子。
我學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間從我的本子上溜走。我睡覺(jué)的'時(shí)候，時(shí)間從我的被子上溜走。我嬉戲的時(shí)候，時(shí)間從我的歡笑聲中溜走。我讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)頁(yè)溜走時(shí)間就像一個(gè)無(wú)形的殺手，一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短你的壽命。時(shí)間，它無(wú)處不在，它給予人們的是什么？是榮譽(yù)？還是恥辱？也許對于勤奮的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間給予了他榮譽(yù)。也許對于懶惰的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間給予了他恥辱。
當然，誰(shuí)不愿意時(shí)間給予他的是榮譽(yù)呢？
那么，從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間吧，別讓它成為恥辱，相信勤奮的您們一定能有成就！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 37
許多偉人說(shuō)，時(shí)間就是生命，許多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō)，時(shí)間就像生命。但是，這么說(shuō)來(lái)，誰(shuí)真的珍惜一分一秒的時(shí)間呢？
不是沒(méi)有，只是少，屈指可數。我們有沒(méi)有想過(guò)，當你主張抄寫(xiě)作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是多么悲傷，不要珍惜，自己放任時(shí)間認真完成各科的作業(yè)。每到星期一，很多人都會(huì )想到星期天晚上的拼命補充作業(yè)，認為這是多么光榮。
口頭上說(shuō)要珍惜時(shí)間，你有沒(méi)有想過(guò)自己真的珍惜時(shí)間？大多數人的回答可能會(huì )有，但是仔細想想，自己的行為真的很重視時(shí)間嗎？還是打著(zhù)珍惜時(shí)間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣吧，我不得不承認，我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正珍惜時(shí)間并不是那么難。每天早上起床的時(shí)候，動(dòng)作稍微快一點(diǎn)，這已經(jīng)很重視吃飯的時(shí)間，上課的時(shí)候，很認真地聽(tīng)，這已經(jīng)很重視下課的`時(shí)間了。我記得前幾天我班的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)多少人，真的是作業(yè)多的原因嗎？不，我們上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，下課的練習題也做不到，不，花了很多時(shí)間做問(wèn)題，不是嗎？
同學(xué)們，反省一下吧！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 38
我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著(zhù)玩著(zhù)，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書(shū)的時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)，漸漸入迷，看完一頁(yè)，又忍不住翻開(kāi)另一頁(yè)繼續看。在我睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì )嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著(zhù)：怎么還沒(méi)放學(xué)呀！還會(huì )扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺(jué)得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間正在飛速的流逝著(zhù)，沒(méi)有時(shí)間給我預習。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的`人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 39
時(shí)間啊，你淡淡的撫過(guò)奶奶的發(fā)梢，絲絲銀發(fā)便若隱若現。時(shí)間啊，你除了在不知不覺(jué)中帶走歲月，還能帶走什么呢？
死亡
那一天是我絕望的日子，我心愛(ài)的貓在那一天死去了。細細碎碎的土埋著(zhù)他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來(lái)，那只貓啊，在無(wú)數個(gè)歲月中，帶給了我無(wú)數快樂(lè )。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會(huì )叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊，是你，那我們的玩耍中，悄悄帶走了他的生命。
我一直在悲傷中浸泡著(zhù)，可這時(shí)，又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。
時(shí)間啊，你讓我說(shuō)你什么好呢？
同學(xué)
我們是一對最好的搭檔，同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績(jì)中，時(shí)間悄悄分離了我們。
我和她在不同的學(xué)校上課，可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往，我和在淡淡的'筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間，你在這時(shí)，又是我和她友誼的一座橋，無(wú)形中增加我們的友誼。
人生
你我的人生，是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長(cháng)長(cháng)的無(wú)止境的五線(xiàn)譜。在時(shí)間的包容下，你我快樂(lè )跳躍在人世間的流動(dòng)里。
唉，時(shí)間啊，你到底是什么呢？
遇見(jiàn)時(shí)間作文 40
時(shí)間就是金錢(qián)，可是，我做事總是拖拉，但我經(jīng)過(guò)這一次的戶(hù)外課后，我終于懂得珍惜時(shí)間了。
這一次是去旗峰公園，其中有一個(gè)任務(wù)就是競速尋寶。競速尋寶的規則是根據任務(wù)卡里的特征去找有相對應的人，并且和那個(gè)具有特征的人合影，找的人數最多并且時(shí)間用的最少的人就可以得到一百積分。
游戲剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都找到了一大部分，完成的非常順利，可是有三項一直找不到，那就是：戴銀色項鏈的人、戴戒指的人、穿黃色襪子的人。具有這些特征的人非常少。我們瞪著(zhù)大眼看著(zhù)人們的脖子、手指、腳，終于找到了一位脖子上戴著(zhù)銀色項鏈的阿姨和一位手指上戴著(zhù)銀色戒指的'叔叔，可是穿黃色襪子的人卻一直找不到，穿白、黑、藍襪子什么顏色都有，可是就是沒(méi)有我們小組要找的黃色。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看十五分鐘就要過(guò)去了，就在這個(gè)時(shí)候一位戴圓眼鏡、撐雨傘穿黃色襪子的阿姨來(lái)了，剛好到了十五分鐘，就差一秒我們就完不成了。
經(jīng)過(guò)這次戶(hù)外課，我知道了時(shí)間的重要性，懂得了要珍惜時(shí)間。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 41
今天我們舉辦了一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的乒乓球比賽，其中一場(chǎng)特別激烈！
第三局最后一輪，我的心像幾只兔子，別提有多緊張了！球又從趙雅楠出來(lái)了。前幾場(chǎng)比賽總是輸在她的.位置上。我真的很擔心再在那里浪費時(shí)間！沒(méi)想到球是從同學(xué)的書(shū)里穩穩上傳的，一次都沒(méi)掉！球傳到了趙睿。他像猴子一樣拿著(zhù)書(shū)，把球傳給了孫然。孫冉不得不折返拿球，然后360度轉身把球傳給下一個(gè)人。真是驚心動(dòng)魄！差點(diǎn)掉下來(lái)！許洪飛拿著(zhù)球，像廚師一樣端著(zhù)書(shū)。書(shū)成了他的煎勺，球成了鍋里的菜，靈活地傳給了下一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)大意了，��！沒(méi)有聯(lián)系！球掉了！沒(méi)關(guān)系！快點(diǎn)撿起來(lái)，快點(diǎn)！球以驚心動(dòng)魄的方式傳到了最后！“五十秒！”白老師大聲宣布，上帝！竟然快這么多！我們終于挑戰成功了！全班沸騰了！
一個(gè)簡(jiǎn)單的傳球游戲，但是我和同學(xué)爭分奪秒跑了一次！在我們的共同努力下，我們超越了時(shí)間，也超越了自己！我相信，在以后的學(xué)習生活中，只要我們努力，沒(méi)有什么是不可能的！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 42
時(shí)間來(lái)得匆忙，去的也匆忙。
它像個(gè)無(wú)情的旅客，在人們想要它跑慢一點(diǎn)時(shí)，偏偏加快了腳步;反之，在人們想要它過(guò)得快一些時(shí)，它卻放慢了腳步。
時(shí)間，成全了人們的心愿，沖淡了人們心上的疤痕，卻也帶走了一些生命。
唯有躺在病床上被宣告活不久的人和被宣告死刑的犯人，可以清楚地了解到時(shí)間的恐怖。當時(shí)間一點(diǎn)一滴地為他們帶來(lái)終結，他們會(huì )顫抖、會(huì )害怕，但不管怎么做，也只是在最后一刻，做些無(wú)謂的.掙扎罷了。
時(shí)間永遠不會(huì )停止，它會(huì )一直走、一直走，為所有生命帶來(lái)一貫的死亡。在那細微的時(shí)間里，也許一秒不多、一分鐘不多、一小時(shí)也不多，但一年、甚至十年過(guò)去，當你回過(guò)頭看看，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走了好多的路。在這個(gè)時(shí)候，多數人會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得快，一轉眼就是十年。
時(shí)間并不是奢侈的物品，可以供你任意浪費。有些人，年紀輕輕就遇見(jiàn)一些意外導致死亡，永遠失去了時(shí)間。那是幸運的，同時(shí)也是殘酷的。誰(shuí)能保證明天發(fā)生意外的不是你呢?把握當下，活出未來(lái)，也許就是這個(gè)意思吧。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 43
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書(shū)和跳繩，還有一些不會(huì )的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我帶了一個(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì )兒嘴就不干了。
讀書(shū)越多越聰明，越來(lái)越能干！今日，我按照李老師的'辦法，堅持喝牛奶，結果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續努力，爭取跳得一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現在開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 44
星期天，我乘公交車(chē)去奶奶家，望著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車(chē)到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著(zhù)她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō)：“你的兒子已超過(guò)1.2米，要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買(mǎi)票，你這是欺負人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的`樣子，轉身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車(chē)里有了一個(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著(zhù)孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨，我真想對你說(shuō)：你不僅是孩子的媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋�，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)孩子，你這樣做孩子會(huì )怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì )怎樣對待你？
遇見(jiàn)時(shí)間作文 45
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的`是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就似我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 46
原本是想偷懶給自己放個(gè)假的，只是沒(méi)有想到，這一放，又是兩三天的時(shí)間。
對時(shí)間的掌控從主動(dòng)變成被動(dòng)。
面對一系列需要自己去做的事情時(shí)，這才發(fā)現，原來(lái)自己高估了自己對時(shí)間的掌控權。因了在他人眼中你的時(shí)間較自由，靈活度較高，所以在需要幫助的時(shí)候都會(huì )想到你。
你原本也是這樣想的，所以在對時(shí)間的利用上，多了一份任性，可當有人來(lái)侵占你的時(shí)間的時(shí)候，你才發(fā)現，原本的計劃被打亂了，可那些用來(lái)休閑的.時(shí)間已經(jīng)先被你預支了，只這剩下需要強度較大的工作學(xué)習時(shí)間，卻沒(méi)想到這份時(shí)間有可能也會(huì )被他人所打擾。
于是，當忙碌了一天的你回來(lái)了，為了彌補自己的過(guò)錯，你愿意填補，你壓著(zhù)自己的心思去學(xué)習，卻發(fā)現整個(gè)人疲憊地一字也沒(méi)看入眼。
這樣的后果讓你直接放縱地利用時(shí)間，煲劇，發(fā)呆，卻愣是沒(méi)有分一點(diǎn)給學(xué)習，焦慮感也就愈加的重了。
可能改變這樣的現狀有誰(shuí)呢？還不是自己，如果一個(gè)人連自己的時(shí)間都掌控不好，那又有什么可談?wù)摰哪兀?/p>
遇見(jiàn)時(shí)間作文 47
“金錢(qián)萬(wàn)能”。年輕的我總是想得那么幼稚。有錢(qián)可以買(mǎi)華麗的衣服，去找伴侶炫耀；有了錢(qián)，你可以買(mǎi)一堆美食，享受一頓大餐.簡(jiǎn)而言之，你可以用錢(qián)買(mǎi)到一切。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我意識到錢(qián)買(mǎi)不到任何東西。
我上了四年級后，父親一直說(shuō)我沒(méi)有把握好時(shí)間，浪費了時(shí)間。我不解：“時(shí)間是可以買(mǎi)到的！”爸爸嚴肅地說(shuō)：“錢(qián)買(mǎi)不到任何東西。時(shí)間就像流水，一去不復返。你要珍惜�！拔也焕戆职值�.話(huà)，慢慢走，慢慢吃。不久之后，我也意識到時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間。早上六點(diǎn)半起床，大聲朗讀，書(shū)的聲音在家里回蕩。傍晚，我看著(zhù)夕陽(yáng)西下如血的夕陽(yáng)。它變得越來(lái)越紅，像一個(gè)煎好的金荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著(zhù)陣陣香味，讓我垂涎欲滴。等我清醒過(guò)來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)露出了最后的余暉。我暗暗下定決心要和夕陽(yáng)賽跑！爭分奪秒！爭分奪秒！于是，我以閃電般的速度迎著(zhù)夕陽(yáng)飛奔，一刻也不敢停下來(lái)跑回家。當我站在門(mén)前時(shí)，我環(huán)顧四周，夕陽(yáng)完全進(jìn)入了地平線(xiàn)�！拔掖蛱�(yáng)！”心里有一絲喜悅。
我要和時(shí)間賽跑！穿過(guò)泥濘的小路，奔向遠方的光明！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 48
我是時(shí)間，據說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護我，所以我想跟你們談?wù)�。地球上的人�?lèi)，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的'，比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內提高成績(jì)，也可以讓你感受到家人之間的愛(ài)，也可以讓你長(cháng)得越來(lái)越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè )，游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊，你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著(zhù)名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位，他堅持每天都作畫(huà)，幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運動(dòng)員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”會(huì )成功嗎？我可以準確的告訴你，肯定不會(huì )。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會(huì )取得如此好的結果。
愚蠢的人們呀！不要再把我當做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復返的呀！
遇見(jiàn)時(shí)間作文 49
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候，楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走；洗臉時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，一而再，再而三推辭寫(xiě)作業(yè)，而一天天玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人，懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步，當它從你身邊走
記�。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
遇見(jiàn)時(shí)間作文 50
當我坐在靜靜的樹(shù)林中，看著(zhù)天空中浮動(dòng)的云彩，回想著(zhù)這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè )有悲傷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著(zhù)發(fā)生的一切，那一刻脆弱的.心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著(zhù)你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。當看到自己不會(huì )做的題時(shí)，心里會(huì )不由自禁的蕩起為什么我當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì )出來(lái)，傍晚隨著(zhù)夕陽(yáng)落下�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴，而我們哪?我們應慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì )，我們應實(shí)現自己的價(jià)值，不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現在，在干什么你要去努力。去實(shí)現自己的價(jià)值，讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
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