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時(shí)間倒流作文

時(shí)間:2025-12-14 12:29:33 時(shí)間 我要投稿

【實(shí)用】時(shí)間倒流作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的時(shí)間倒流作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】時(shí)間倒流作文9篇

時(shí)間倒流作文 篇1

  我提筆,我思考,我遺憾,我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )彌補,彌補我的過(guò)失,彌補我多年來(lái)的遺憾!

  家中曾養過(guò)一條小狗,它很可愛(ài),很可愛(ài);我很喜歡它,很喜歡?赡且淮,我卻將責任推向它那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛(ài)的'花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助,知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì )有好果子給我吃!

  正在我頭快要炸開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫(xiě)作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪!币坏┫氲竭@些叫聲,就會(huì )“看”到狗狗在被媽媽斥責,甚至揪著(zhù)的情景。實(shí)際上,媽媽并沒(méi)有打狗狗。

  假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì )讓狗狗因我而受傷,不會(huì )!

  我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!

  狗狗,假如時(shí)間真的可以倒流,我不會(huì )再那樣做,不會(huì )了!

  我會(huì )承擔一切“罪惡”,也不會(huì )再讓你受傷!

  真的!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )彌補!

  但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對狗狗說(shuō)“對不起”!

時(shí)間倒流作文 篇2

  20xx年,我們還是一群依賴(lài)爸爸媽媽的小孩子,日月如梭,光陰似箭,轉眼,我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐,這期間,我做錯了不少事。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要在學(xué)習上努力,爭取取得好一點(diǎn)的成績(jì)來(lái)回報老師和父母,讓父母不再擔心我,說(shuō)我學(xué)習上的一系列事,也爭取在班里前幾名。

  如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì )在體育方面練習練習,讓我在運動(dòng)會(huì )上施展我的才能,為班級爭光,我也高興,老師也高興,邢老師也高興。

  如果時(shí)光可以倒流,我還會(huì )補一補我的數學(xué),不會(huì )的問(wèn)一問(wèn)數學(xué)老師,這樣我的.數學(xué)就不會(huì )學(xué)的一塌糊涂,考試考得不好,讓爸爸媽媽操心,每次數學(xué)作業(yè)都要弄到很晚,媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺(jué)得我對不起媽媽?zhuān)驗樗麑ξ腋冻隽颂嗵,我還不領(lǐng)情,不聽(tīng)話(huà),惹他生氣。

  如果時(shí)光可以倒流,我會(huì )在班里少管一些閑事,在同學(xué)們的心目中的形象好一些,在同學(xué)們的心目中威信重一些,這樣我才招人喜歡。

  如果時(shí)光可以倒流,就倒流到前幾天吧,前幾天程老師就早來(lái)了幾分鐘,就遭到了同學(xué)們的譴責,程老師強忍著(zhù)眼中的眼淚,雖然沒(méi)有掉下來(lái),但是程老師還是非常傷心的。

  如果時(shí)光可以倒流可以倒流,就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時(shí)候吧,再讓我們氣邢老師五年吧!

時(shí)間倒流作文 篇3

  如果時(shí)間可以倒流時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò),耳旁悄悄溜走。在時(shí)間的飛快流逝中,或許會(huì )做錯一些本不該做錯的事,你后悔莫及,想把它留住、想讓這件事從新再來(lái)一遍?墒,時(shí)間會(huì )給你一次悔過(guò)的機會(huì )嗎?不,這絕對不可能的。

  記得一次作文大賽,題目是《我的家鄉》,這是多么甜蜜溫馨的題目!我懷著(zhù)感情在作文紙上打好草稿,在將打好的草稿修改了一遍,抄在了老師發(fā)的信紙上。沒(méi)想到,在抄的時(shí)候,竟然粗心的把“瞧”寫(xiě)成了“焦”。我正準備改正錯別字時(shí),老師就要求我們把作文交上去。我一下緊張起來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間!我剛拿起修改液,作文就被老師抽走了,我真后悔,寫(xiě)一篇作文竟然用這么多時(shí)間!要是我節約時(shí)間,把握好每一分鐘,肯定能寫(xiě)完作文!哎,這下肯定糟了,我開(kāi)始責怪自己。

  星期一,學(xué)校升完國旗,校長(cháng)宣布作文獲獎名單,我屏著(zhù)氣,豎起耳朵仔細的`聽(tīng)著(zhù)。當校長(cháng)念到六年級時(shí),我的心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái)。哎,可惜,沒(méi)有念到我的名字,我暗暗的傷心起來(lái),我徹底的絕望了。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )把“焦”改成“瞧”的?墒,這一切的一切都晚了,再也回不去了!

  如果時(shí)間可以倒流,我們是不是該把自己做錯的事改成對的呢?如果時(shí)間可以倒流,我們是不是該好好珍惜呢?如果時(shí)間真的可以倒流,那么,就讓我們好好把握時(shí)間、珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間倒流作文 篇4

  假如時(shí)間可以倒流,我將把一部分的時(shí)間放在她的身上;假如時(shí)間可以倒流,我將在學(xué)習之余幫她自理;假如時(shí)間可以倒流,我將好好珍惜和她在一起的時(shí)光……現在,她已經(jīng)不在了,永遠的走了,永遠地長(cháng)眠了。這個(gè)人就是我的姥姥。

  雖然,我記事兒起,她就已經(jīng)躺在床上,不能自理,雖然,她沒(méi)有與我說(shuō)過(guò)太多的話(huà),雖然,她沒(méi)有與我玩耍過(guò)。但是,我與她之間感情異常深厚,異常親切。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到三年前,因為,那時(shí)她還沒(méi)有去敬老院。我要為她蓋被,為她倒屎倒尿,喂她吃飯,讓她感到幸福,讓她享受幸福。記得那年春天,我們全家人去看望她,她臉上露出了會(huì )心的笑容。她親切地問(wèn)我學(xué)習怎樣,問(wèn)我過(guò)得開(kāi)心不開(kāi)心,高興不高興,快樂(lè )不快樂(lè ),我的爸爸媽媽在屋里連連作答,而我卻覺(jué)得那兒太臟,太臭,不愿意進(jìn)去,躲在屋外看電視,爸爸媽媽讓我進(jìn)去看她,我還把鼻子塞上,不想聞見(jiàn)難聞的.氣味。她一定傷心了吧!假如時(shí)間可以倒流到她在世前,我一定進(jìn)了門(mén)第一個(gè)去看她,為她端飯,喂她吃飯,我不會(huì )再嫌她臟,不會(huì )覺(jué)得她身上的氣味沖鼻,還會(huì )為她擦臉,洗衣。讓她知道我很懂事,讓她感到有我這樣一個(gè)親人很幸福。老姥姥,我想要告訴您:在您生前我總覺(jué)得您臟,但已經(jīng)晚了,后悔也沒(méi)有任何用處。老姥姥,我想您可以原諒我。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )向您保證,我會(huì )好好珍惜與親人相處的時(shí)光。一定,好好珍惜。

時(shí)間倒流作文 篇5

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺(jué)矛盾引起了,打了一架。

  我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì )引起了。

  假如時(shí)間可以倒流,我的心應該充滿(mǎn)同情心,把小培扶起來(lái),幫小培包扎傷口,小培就會(huì )更加喜歡我,我自然就會(huì )有更多好朋友。

  假如時(shí)間可以倒流,我應該觀(guān)察觀(guān)察周?chē)欠裼姓系K物,應該意識到安全最重要。發(fā)現香蕉皮,應該提醒小培,還要溫馨

  提示,這樣做,小培就不會(huì )摔跤了,還能更安全地跟我踢球。

  假如時(shí)間可以倒流,我也應該找一個(gè)最安全的.地方,公園里會(huì )有些小孩子來(lái)來(lái)往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的就會(huì )放聲大哭,家長(cháng)來(lái)了也會(huì )產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì )有老人家來(lái)來(lái)往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴重,就不堪設想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應該馬上意識到。

  光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。

時(shí)間倒流作文 篇6

  每當我遇到學(xué)習壓力大時(shí),我就想,如果時(shí)光能夠倒流,那該多好呀!我希望能回到二年級的時(shí)候.

  那時(shí)侯的我,學(xué)習非常不努力,上課時(shí)老師在上邊講,我在下面做小動(dòng)作,不好好聽(tīng)老師講課。老師留作業(yè)的時(shí)候,我總是不聽(tīng),總是事后再去問(wèn)問(wèn)別人,寫(xiě)的時(shí)候都不認認真真,一心一意地完成過(guò),有的時(shí)候邊吃東西邊寫(xiě),還有的.時(shí)候不寫(xiě)。

  有一次,老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有寫(xiě)完,老師就嚴厲的對我說(shuō):“你作為一個(gè)小女孩整天不寫(xiě)作業(yè)。學(xué)習還這么差,你丟人不丟人呀……”當時(shí)的我雖然低下頭,但心里很不服氣,心里想;“切——你小的時(shí)候學(xué)習老好嗎?還說(shuō)我呢!你小的時(shí)候還不一定勝我呢……”

  如果能回到二年級的時(shí)候,我一定會(huì )好好學(xué)習,按時(shí)完成所有作業(yè),勤練字,不出去玩,那么,現在的我一定是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生.

  不過(guò),時(shí)間是不會(huì )倒流的,那么,我從現在開(kāi)始,一定認真學(xué)習,不會(huì )在貪玩。做一個(gè)讓家長(cháng)驕傲,讓同學(xué)們羨慕,讓老師喜歡的好學(xué)生。

時(shí)間倒流作文 篇7

  時(shí)光飛逝,四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢?無(wú)非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )重新把握時(shí)間,把做錯了的事情統統從我的人生中刪掉,讓我的一生中不再有什么后悔的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認真聽(tīng)講不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。作業(yè)認真對待,也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū),做事要細心,多復習老師講過(guò)的知識。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè ),不做小學(xué)生不該做的'事。

  假如時(shí)光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒(méi)有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補牢。乘著(zhù)現在好好去珍惜時(shí)間,認認真真,仔仔細細的去生活,這才是最重要的!

時(shí)間倒流作文 篇8

  在我的想象中,假如時(shí)間能倒流,那么所有的時(shí)鐘都將會(huì )逆著(zhù)行走,流淌地河水也將會(huì )由順流變成逆流了。

  假如時(shí)鐘逆著(zhù)行走,我就會(huì )感覺(jué)太陽(yáng)從西邊升起,又從東邊落下,這當然是一個(gè)很稀奇的事!每天上學(xué),如果我的作業(yè)忘帶了,時(shí)間便可以倒流,我將在家里把作業(yè)重新帶上,收拾好書(shū)包再次來(lái)到學(xué)校,可也不會(huì )遲到,享受時(shí)間倒流給我的機會(huì )。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時(shí)候,讓我重新再復習一次,重新再考,讓我考出最佳成績(jì),決不讓我落淚。

  假如時(shí)間能倒流,我也不必擔心每次的期中和期末考試,因為它能給我時(shí)間倒流的機會(huì ),讓我一次又一次地去鍛煉自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因為這個(gè)時(shí)間倒流,我感覺(jué)在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我稱(chēng)它為高分寶貝。

  假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了。

  當河水逆流,相當于一切回歸原點(diǎn),一切不如意的事可以重新來(lái)過(guò)。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選,我們落選了,也不必擔心,它會(huì )給我再一次的機會(huì ),讓我重新來(lái)過(guò),這一次我會(huì )總結失敗的教訓,吸取上次的經(jīng)驗,讓我重新挑戰自己。

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于見(jiàn)到了由此以來(lái)最美的彩紅,它在我心里深處發(fā)光,照亮我的`整個(gè)胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時(shí)間倒流,賦于我生命里的新的篇章。

  在我的想象中,時(shí)間的倒流正如生命的延長(cháng)!

  家長(cháng)評定:想象比較豐富,內容比較新穎,第四自然段過(guò)渡到河水倒流不太自然,顯得又在寫(xiě)另一件事,用“假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了”可能會(huì )好些。接下來(lái)寫(xiě)“元旦匯演”海選,最好從重新來(lái)過(guò),怎樣吸取教訓,把握機會(huì ),爭取順利通過(guò),會(huì )更突出“時(shí)間倒流”的意義所在。開(kāi)頭和結尾比較新奇,也做到首尾呼應。

時(shí)間倒流作文 篇9

  假如時(shí)間可以倒流,世界許多未解的迷就會(huì )真相大白,許多科學(xué)家、考古家的煩惱就會(huì )解開(kāi),許多愛(ài)研究人員就能放下心中的大巖石。假如時(shí)間可以倒流,我將回到誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)的恐龍時(shí)代,看看這些龐大的大怪物是怎樣生活,吃什么?喝什么?有什么生活習慣?可它們這么大,又是怎么樣滅絕的?是火山爆發(fā)引起的?還是那時(shí)什么令太陽(yáng)改變航行路線(xiàn),使地球沒(méi)有光明,生物不能生長(cháng)而導致恐龍滅絕?

  還是它們互相殘殺而導致種族滅絕?這些一直是疑問(wèn)?晌蚁嘈,這些疑問(wèn)終有一天會(huì )解開(kāi)的。假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國時(shí)期。我要看看曹操是怎樣帶領(lǐng)大兵去打仗的,如果還能和曹操合照就更好了。我還要看看天才軍師孔明是怎樣用計謀把一個(gè)個(gè)敵人打倒。當然,我還要看看五虎將是怎樣沖鋒陷陣的,而且也要看看劉備是怎樣邀請孔明做他們的軍師。如果能這樣,我一定要勸他們停止戰爭,要和諧相處。

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到毛主席的時(shí)代去。我要看看我們的'紅軍戰士們是怎樣把那日本鬼子打得落花流水,而且我還要把我們中國人被日本鬼子稱(chēng)“東亞病夫”的情景記在我的腦海中,長(cháng)大后一定要做能為祖國做出獻的人,涮洗恥辱,加油!假如時(shí)間可以倒流,我要回到我們的祖先時(shí)代?纯次覀冏嫦仁窃鯓幼紧~(yú)吃?怎樣生火?怎樣聰明地利用他們身邊的生物、物品去生存下去。我還要為他們做出一些貢獻,幫助他們了解21世紀的科學(xué),讓他們過(guò)上好日子。假如時(shí)間可以倒流,我們能做很多事。我相信,目前我只要好好愛(ài)護地球就是對祖先就好的幫助。為了明天的地球,我們應該好好愛(ài)護地球!現在,我?茖W(xué)家們早日解開(kāi)這些世界之謎!

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