【熱門(mén)】時(shí)間小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)間小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間小學(xué)作文1
看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我不禁嘆息道：“時(shí)間為何如此匆匆，時(shí)間為何一去不復返？”過(guò)了一天又一天，過(guò)了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢？時(shí)間匆匆如流水，我的眼睛只能看時(shí)間，而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷？而不能在原地徘徊？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝挥袑W(xué)習罷了，只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆，只有徘徊？因為他是大人我是小孩�；蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說(shuō)上看到一些關(guān)于反老還童的'東西�？煞道线�童卻是一個(gè)違背自然的法則，生老病死是再正常不過(guò)的事情，可為什么要如此悲傷呢？如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好？要知道，時(shí)間老人是永遠不可能等我們的，我們只能不停地與時(shí)間賽跑，我們這個(gè)人生才能算是成功，人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過(guò)著(zhù)。我現在才知道，目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著(zhù)時(shí)光過(guò)去，還不如爭分奪秒的和時(shí)間賽跑。來(lái)吧!讓我們站起來(lái)，迎接時(shí)間的洗禮。
時(shí)間小學(xué)作文2
時(shí)間，他就像我的伙伴，每分每秒都跟我在一起，無(wú)論是玩耍、學(xué)習、還是吃飯，我們都相親相愛(ài)地相處著(zhù)。
一開(kāi)始，我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我，快起床！再不起床就遲到了！雖然我還想睡，可是也沒(méi)辦法，只能起來(lái)，我懶洋洋的爬下床，穿衣服還很慢，又刷牙洗臉，吃早飯，最后慢吞吞地收拾完畢，一看表，呀！快遲到了！我馬上背起書(shū)包，爸爸送我到學(xué)校，飛奔到教室，媽媽把這一幕都看見(jiàn)了，她很生氣！
放學(xué)回到家，媽媽對我說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。以后要學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間。媽媽的'話(huà)讓我我恍然大悟，如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我不能錯過(guò)，我要和時(shí)間交朋友。
我讓爸爸給我用手機定上檔，每天早上快速起床，馬上就收拾好了，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。
我喜歡這位朋友，因為他讓我明白了珍惜時(shí)間的道理，讓我在有限的時(shí)間內得到快樂(lè )，他是我最難忘的朋友了！
時(shí)間小學(xué)作文3
時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長(cháng)了，面包就會(huì )融化，這也就是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間，是最公平的，不管你是誰(shuí)，它都平等對待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，對于每個(gè)人的付出它會(huì )有不同的回報。
時(shí)間，像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間，它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人，可以在短時(shí)間內做許多的'事情，這就要靠你自己去爭取了。
時(shí)間，以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng )造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處，珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。
時(shí)間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候，時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會(huì )停下腳步這時(shí)，你就可以做自己想做的事情。
時(shí)間，像一位充滿(mǎn)魔力的魔術(shù)師，它給我們空間，去創(chuàng )造奇跡，同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話(huà)說(shuō)的好：時(shí)間像一塊海綿，只要你愿意擠，總還是有的。
時(shí)間啊時(shí)間，你是多么的奇妙，總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)你，你總在我們身邊環(huán)繞。每天24小時(shí)誰(shuí)也不會(huì )少。時(shí)間，我一定會(huì )珍惜你，不讓你白白逝去！
時(shí)間小學(xué)作文4
太陽(yáng)西下，有再東升的時(shí)候；野草燃燒，有再長(cháng)的時(shí)候；烏云飄走了，有再回來(lái)的時(shí)候。當時(shí)光流逝、物是人非時(shí)，卻不可能回頭了，這很可悲��！
時(shí)間流逝得很快，使你不易察覺(jué)。你發(fā)愣時(shí)，時(shí)間溜走了；你嬉戲的時(shí)候，時(shí)間又溜走了；你在偷懶的時(shí)候，時(shí)間又溜走了�？傃远�，它就像匆匆的過(guò)客，你抓不住它，也攔不住它。
時(shí)間又是珍貴的寶物。勤勞的人，時(shí)間會(huì )給予他們快樂(lè )；懶惰的`人，時(shí)間只會(huì )留給他們悔恨。一年三百六十五天，你們可以選擇勤奮努力或者碌碌無(wú)為。在我看來(lái)，如果你選擇碌碌無(wú)為的話(huà)，那你的生命就失去了價(jià)值。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙倌陼r(shí)光，是讀書(shū)的好時(shí)光。浪費了這個(gè)時(shí)光，長(cháng)大后，你就會(huì )后悔萬(wàn)分，但時(shí)間已經(jīng)無(wú)法追回。所以，作為學(xué)生，我們要發(fā)奮學(xué)習，不要讓自己后悔不已。
時(shí)間一去不復返，要讓自己的生命活得精彩。合理規劃時(shí)間，讓生活有規律，這樣省時(shí)省力。希望每個(gè)同學(xué)和我一樣，現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，好好利用時(shí)間。
時(shí)間小學(xué)作文5
“時(shí)間都去哪兒了”還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女半輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達人心底，將父母之愛(ài)表達的將這種愛(ài)慢慢，流著(zhù)。父母一生為我們忙碌付出，在他們的價(jià)值觀(guān)念中我們是無(wú)法替代的那我們的時(shí)間又去哪兒了。
是的，正如歌說(shuō)的`那樣《時(shí)間都去哪兒了》一天有24小時(shí)，1440分，86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無(wú)成。
一寸光陰一寸金，顏真卿的勸學(xué)；陶淵明的《雜詩(shī)》；杜秋娘的《金縷衣》�？墒沁@樣也不可以把時(shí)間挽回，我們因該珍惜時(shí)間。像，子權雖然主管?chē)掖笫乱詠?lái)，雖然很忙，但是也擠出不少時(shí)間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時(shí)間小學(xué)作文6
時(shí)間就是速度；時(shí)間就是力量；時(shí)間就是金錢(qián)；時(shí)間就是生命。少壯不努力，老大徒傷悲。相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這句話(huà)的意思是說(shuō)：我們年輕的時(shí)候不長(cháng)進(jìn)，虛度時(shí)間的話(huà)，年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來(lái)告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們去學(xué)校讀書(shū)。
去學(xué)校讀書(shū)的目標是讓我們明白做人，做事的道理。有些同學(xué)的目標是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標不是這樣的.。而是在學(xué)校怡然自樂(lè )。根本不學(xué)習；作業(yè)不做；違反校園紀律；經(jīng)常打架�？傊疅o(wú)惡不作。他們年輕的時(shí)候不認真學(xué)習，而是在虛度時(shí)光�，F在他們是甜的，但長(cháng)大以后就是苦的。你們知道嗎？這樣做就是自暴自棄。
在這里，我要鄭重的向全世界的年輕人說(shuō)一聲："莫等閑，白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過(guò)去了，就不會(huì )回來(lái)的。
時(shí)間小學(xué)作文7
所謂“光陰一去不回頭”，這句話(huà)說(shuō)明了時(shí)間是多么的寶貴，不要浪費時(shí)間了。那么我們應該如何善用時(shí)間呢?
第一，我們應該在課余的時(shí)間做復習與預習。這可以讓我們考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。我們也可以把課余的時(shí)間去補習補習可以提升我們的知識也能提升我們成績(jì)的分數。
第二，我們應該參加一些有知識性的活動(dòng)。我們也應該多做一些運動(dòng)，這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的書(shū)，也可以在手機下載有關(guān)知識方面的游戲和字典。例如：成語(yǔ)填字和翻譯字典。
第三，我們也可以看知識性的影片。我們還可以善用時(shí)間來(lái)上網(wǎng)游覽國外的新聞及找資料。第四，我們也應該幫父母做家務(wù)和照顧弟弟妹妹，一來(lái)可以減輕父母的負擔，二來(lái)可以教弟弟妹妹讀書(shū)。
最后，我們應該要珍惜時(shí)間的`每一分每一秒，不要浪費時(shí)間，這樣生活才能變得有意義更充實(shí)了。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失，所以我們要珍惜時(shí)間，不要再浪費時(shí)間了。
時(shí)間小學(xué)作文8
每天一大早起床，匆匆的上學(xué)。晚上，又匆匆的回來(lái)。
每天都是如此，雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。就像樹(shù)葉上的一滴露水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。于是——在上課的時(shí)候，日子從課堂上朗朗的讀書(shū)聲中悄悄的走過(guò)；在做作業(yè)時(shí)，日子又從流動(dòng)的筆尖中飛快地跑過(guò)：睡覺(jué)時(shí)，日子便從甜美的夢(mèng)鄉中漸漸逝去。我察覺(jué)到他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他便伶伶俐俐里的`從我之間逃走了。我發(fā)現我無(wú)法挽留住他，只能默默地看著(zhù)他慢慢離我遠去，留下無(wú)數的嘆息與無(wú)奈。
時(shí)間匆匆，我也漸漸長(cháng)大。轉眼間，我從那個(gè)年少無(wú)知的我長(cháng)大成一個(gè)充滿(mǎn)知識的六年級學(xué)生；從那個(gè)從小只懂依賴(lài)在母親懷里的幼兒園學(xué)生，長(cháng)大到一個(gè)懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時(shí)間的匆匆……會(huì )不會(huì )有一天，時(shí)間真的能倒退，退回你的我的都退不回悠悠的歲月，那段快樂(lè )又難忘的童年。
時(shí)間小學(xué)作文9
時(shí)間，就如河水一般，慢慢的流向大江大河，最后消失在人們的視線(xiàn)中。有一些是我們自己調配好的彩色河水，讓我們銘記在心；而有些透明的普通水流，就會(huì )被逐漸淡忘，甚至永遠無(wú)法想起。
一眨眼，6年過(guò)去了。我也不再是那個(gè)永遠在操場(chǎng)上奔跑的那個(gè)天真的男孩了。6年里，歡笑的事、難忘的事早已過(guò)去。我們所閱讀的書(shū)越來(lái)越厚，很多書(shū)也拋棄了注音；我們的知識量越來(lái)越大，讓我們越來(lái)越厭惡；而那些曾近在操場(chǎng)和樓道里瘋瘋癲癲跑來(lái)跑去的人也越來(lái)越少。有人說(shuō)得對，時(shí)間能沖淡一切，6年里有些興趣早已消失不見(jiàn)，取而代之的是新的'事物。
唉，我親愛(ài)的同學(xué)們，咱們就要離去了，還記得20xx年的9月1日嗎？我們互不相識，被放入09屆2班這個(gè)新的集體。當時(shí)誰(shuí)也不會(huì )想到，我們就這樣瘋瘋癲癲的過(guò)了六年。這六年酸甜苦辣我們都經(jīng)歷過(guò)了，而結局總是有的，即將我們就要分離了。還有一件事，就是要感謝我們的老師。其中最辛苦的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，她是我們六年生涯里是最應該感謝的人。從一年級到六年級，不知她為我們做了多少事，而我們總是讓她生氣。
唉，我們的生活即將分開(kāi)，那曾經(jīng)和諧有趣的xx屆02班還會(huì )繼續熱鬧嗎？
時(shí)間小學(xué)作文10
下課了，楊小宇風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)老師辦公室，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“老師，我的十元錢(qián)被人偷了，那是我用來(lái)買(mǎi)書(shū)的�！�
老師說(shuō)：“你放心吧，我一定會(huì )查出真相�！毕挛缋蠋煾嬖V大家楊小宇掉了十元錢(qián)，如果哪位同學(xué)拾到了，請交給她或給老師!隨后，老師又布置了一篇作文：《假如時(shí)光可以倒流》。作文本收上來(lái)后，老師果然發(fā)現了破綻，但他不敢相信：因為黃娜是她們班最好的學(xué)生，她的作文本什么也沒(méi)寫(xiě)，只有一張十元的`紙幣。
班會(huì )課，老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)自己開(kāi)心或后悔的事。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)開(kāi)了，老師幾次看見(jiàn)黃娜想舉手，又放下。
放學(xué)后，黃娜低著(zhù)頭走進(jìn)老師辦公室，衣服里噙著(zhù)淚，說(shuō)：“老師，那十元錢(qián)不是我故意想偷的，我是想拿去參加鋼琴比賽的�！闭f(shuō)完，她一轉身，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
老師了解到，黃娜爸爸的公司倒閉了，家里變賣(mài)了家產(chǎn)還債，這個(gè)要強的學(xué)生卻什么也沒(méi)說(shuō)。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報名費，又把這件事告訴了楊小宇，并布置大家修改習作：《假如時(shí)光可以倒流》。楊小宇的修改是：假如時(shí)光可以倒流，我一定把十元錢(qián)給更需要它的黃娜，因為......
時(shí)間小學(xué)作文11
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！蓖ㄟ^(guò)一件事，我明白了這個(gè)道理。
一天，放學(xué)回家�！肮�！今天是星期二，放學(xué)早，可以多玩會(huì )兒！”我先吃了一頓飯，磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè)，我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè)，一看表，天��！已經(jīng)七點(diǎn)半了！比平時(shí)晚回家的.情況下還多用了一個(gè)小時(shí)，我匆忙地拉完了琴，讀完了英語(yǔ)，雖然快，認真了好幾倍，但欲速則不達，這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚，沒(méi)人會(huì )玩的，我懊惱極了，這時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“孩子，你浪費時(shí)間，最后一事無(wú)成�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心改掉壞毛病。
星期三，回家后，我用了半小時(shí)吃飯、寫(xiě)作業(yè)，只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴，讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半，我完成所有的任務(wù)，快活地去找朋友玩。這一天，夜空很晴朗，星星眨著(zhù)美麗的小眼睛，我們玩了一個(gè)半小時(shí)，真開(kāi)心！我心想：“節約時(shí)間真是個(gè)好習慣��！”
通過(guò)這件事，我不但懂得了要珍惜時(shí)間，還明白了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘！”我以后一定會(huì )把握好生命里的每一分鐘，不會(huì )讓這一生虛度的。
時(shí)間小學(xué)作文12
時(shí)光在流逝，歡笑、快樂(lè )……終究以一張畢業(yè)照而終結，匆匆時(shí)光，抹去我們當年的痕跡，只留下腦海深處的回憶，翻開(kāi)青春回憶錄，走進(jìn)時(shí)光隧道，發(fā)現有一個(gè)人在你的心頭揮抹不掉。
學(xué)習是歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的�？晌医K覺(jué)得那歡聲笑語(yǔ)中摻雜著(zhù)一些悲傷�？赡苁敲總�(gè)人都想讓對方記住自己的微笑，而不是淚水，所以才會(huì )努力的用微笑遮蓋自己的悲傷。你偷偷的背過(guò)頭，摖干眼淚，向我走來(lái)問(wèn)：“初中你能和我一個(gè)學(xué)校嗎？”我說(shuō)：“盡量吧！”我們唱起了我們最喜愛(ài)的那首歌：“明天你是否會(huì )想起昨天你寫(xiě)的日記…”可歌都還沒(méi)唱完，下課的鈴聲就回響在耳邊。我望著(zhù)你向我揮手的輪廓，大聲喊：“明天見(jiàn)�！笨晌宜坪跬艘患拢何疑闲W(xué)了。我再也忍不住了，憋了好久的.淚水，終于不受控制的涌了出來(lái)，淚水不管不顧的順著(zhù)我的臉頰留了下來(lái)，大顆大顆的滴在腳邊……我終究還是失約了，沒(méi)能和你一個(gè)學(xué)校。這份失落，將永遠地在我心中，難以忘懷。
一輩子雖然很長(cháng)但有些人有些事一旦錯過(guò)就不在。希望你不要在成長(cháng)的歲月中，忘記那個(gè)曾經(jīng)陪你哭、陪你笑、陪你鬧的人。愿我們都能珍惜這段友誼。雖然沒(méi)能和你在一個(gè)初中是我的遺憾，但這份遺憾不會(huì )埋沒(méi)我們的友誼。
時(shí)間小學(xué)作文13
這一天.我正在細細品味著(zhù)一本‘佳肴’―--書(shū)。書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“時(shí)光倒流”這四個(gè)字，我便想到了時(shí)間機器。
時(shí)間機器造價(jià)5百多萬(wàn)，風(fēng)行世界，是一種自由調節過(guò)去和未來(lái)的機器。長(cháng)20厘米，寬15厘米，厚5厘米。時(shí)間機器是由按鈕，記憶儲存片和底盤(pán)組成的。只要你按下控制鈕中的“啟動(dòng)”那么你在調配一下年將要去的時(shí)間（年代）。時(shí)間機器不但可以調配時(shí)間，而且還是捉賊的能手。假如有人想進(jìn)你屋子里盜竊，時(shí)間機器就會(huì )自動(dòng)報警，將電波傳到公安局，警察就會(huì )及時(shí)的來(lái)捉賊。
有了時(shí)間機器后，我就回到了我小時(shí)侯的我。那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的女孩。接著(zhù)我就回到了2008年，那時(shí)我去北京觀(guān)看在北京舉行的奧運會(huì )，為我們的運動(dòng)員加油�？赐陫W運會(huì )我又來(lái)到了2020年，那時(shí)的`我滿(mǎn)腦子都是科學(xué)，當起老板來(lái)了，事業(yè)就這樣子發(fā)展起來(lái)。然后我又來(lái)到我老年時(shí)候，當時(shí)的我白發(fā)蒼蒼，把我的事業(yè)交給了我的后代。當我將要去世的時(shí)候。我又回到了現在的我，努力學(xué)習。
這是我的愿望，我一定要努力學(xué)習，為著(zhù)我的夢(mèng)想向前邁進(jìn)更大的步伐……
時(shí)間小學(xué)作文14
做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們人生中時(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話(huà)，它一定趁不注意的`時(shí)候悄悄的溜走，在生活中就有許多的例子，像;
有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補作業(yè)，開(kāi)“夜班車(chē)"，有時(shí)晚上補，早上也補。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說(shuō)謊，說(shuō)作業(yè)放在家里，第二天晚上再來(lái)補。
還有的人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩，就把作業(yè)寫(xiě)少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì )這樣做，如果我們在小時(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì )發(fā)現時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候學(xué)的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無(wú)處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。
時(shí)間小學(xué)作文15
青青楊柳慢慢地枯萎了，粗壯樹(shù)干緩緩地長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)洞，人們的腳步也徐徐地變得沉重起來(lái)。漸漸地，時(shí)間在流逝……
從春到夏，從夏到秋，從秋從到冬，從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里，許多人都碌碌無(wú)為，在虛度光陰。
有些人，在該工作時(shí)卻只顧著(zhù)休閑娛樂(lè )，快到預定“交貨”的時(shí)間了，他才猛然清醒，知道時(shí)間已經(jīng)不多了，才“奮筆疾書(shū)”，緊趕慢趕地拼命工作。
有些學(xué)生，在上課時(shí)不好好聽(tīng)講，都把寶貴的'時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書(shū)、亂畫(huà)圖畫(huà)之類(lèi)的事上。有的膽大包天，居然把游戲機、手機之類(lèi)的帶到學(xué)校里來(lái)玩。這既是一種“撿了芝麻，丟了西瓜”的表現，更是一種虛度光陰的體現！他們應該明白，時(shí)間在流逝！
還有一些人，更加可惡，他們將時(shí)間視為最無(wú)用的東西，卻把自己一時(shí)的快樂(lè )視為無(wú)法比擬的無(wú)價(jià)之寶！他們應該知道，一時(shí)的快樂(lè )并不能代表一生都會(huì )快樂(lè )。時(shí)間才是最寶貴的，一個(gè)人，當他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí)，你還能做什么？所以，我們在自己有限的時(shí)間里，應該多做一些真正有意義的事。
人們，生命的時(shí)鐘只有一個(gè)，當它走到末尾時(shí)，也就代表著(zhù)一個(gè)人生命的結束。所以，我在此敬告所有的人們：時(shí)間在流逝，不要虛度光陰！
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