珍惜時(shí)間初一作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間初一作文，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間初一作文1
時(shí)間匆匆的不斷流逝著(zhù)，每一次看到這篇文章總會(huì )有新的感受。
時(shí)間如流水，一去不復返。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從我們身邊悄悄地溜走。再一次讀到這篇文章，我又更深一層的認識了時(shí)間是公正無(wú)私的，它對每一個(gè)人都一樣，不會(huì )因為偏愛(ài)某個(gè)人而多給他幾分鐘，也不會(huì )因為討厭某人而少給那人幾秒。這讓我們的生活有了公平的競爭。誰(shuí)想讓時(shí)間走得快一些，是不可能的，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一些，這還是不可能的。
在生活中我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人。
我們只有珍惜分分秒秒，才能真正的'成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我們要充分利用時(shí)間，不浪費每一分每一秒。
星期天放假，剛回到家，我們總會(huì )這樣想：沒(méi)事，反正還有好多時(shí)間呢，先玩會(huì )兒再說(shuō)吧！玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間又不留痕跡地溜走了，不知不覺(jué)，馬上就要上學(xué)了，怎么辦？作業(yè)還有好多呢！然后再奮筆疾書(shū)，一分鐘都不想浪費，我們總會(huì )后悔的說(shuō)：“早知道，昨天就應該寫(xiě)了呀！唉！”時(shí)間已不可能再回來(lái)了，從現在開(kāi)始，我們就應該抓緊時(shí)間，不讓它再次溜走了。
懂得珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；不懂得珍惜時(shí)間的人，就算是給他再多的時(shí)間，他也只會(huì )感覺(jué)一無(wú)所獲，過(guò)得很枯燥，很空虛。
珍惜時(shí)間初一作文2
轉眼間六年過(guò)去了，才知道童年轉身后就會(huì )消失不見(jiàn)，也不會(huì )在燈火蹣跚處等待我的轉身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì )再有鼓勵，成功了也不會(huì )再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不知道，以為所有的東西都會(huì )屬于我，不會(huì )離開(kāi)我我現在長(cháng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對自己常說(shuō)的`一句話(huà)，因為我要讓所有人都承認我的存在，還要成為最強的人。當我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì )在失去后才抱怨自己，責怪別人？
在二年級的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長(cháng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因為我認為離去離我還遠呢，一切如人所料，我錯了，錯的很深，第一次被二年級的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的�？�，但是考試考得不是六年級下學(xué)期的知識，是六年的積累，結果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯失了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì )了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎？
珍惜時(shí)間初一作文3
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，性格外向，關(guān)愛(ài)集體，是我們的好榜樣。
解惠妤留著(zhù)烏黑的細頭發(fā)，常常扎著(zhù)馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。這是因為她的作業(yè)質(zhì)量高，字寫(xiě)得端正，頁(yè)面整潔，沒(méi)有任何涂涂畫(huà)畫(huà)。有一次，我來(lái)到她家和她一起寫(xiě)作業(yè)，才不到五分鐘，她就超過(guò)我一大半，而且寫(xiě)得又好，使我自嘆不如。
她告訴我，周末，星期六上午，作業(yè)就會(huì )寫(xiě)完。寫(xiě)完之后，就看一兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)，有時(shí)會(huì )把收獲的好詞好句摘抄下來(lái)，這樣下來(lái)，能學(xué)到很多知識，對作文的幫助很大。接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)上補習班，打掃衛生。解惠妤還說(shuō)，星期天晚上的時(shí)間是屬于預習英語(yǔ)的，一次性積累五個(gè)單詞，一篇文章。這樣，一個(gè)星期的生活就會(huì )過(guò)得很充實(shí)。
我問(wèn)解惠妤，為什么你的作業(yè)寫(xiě)得這么快，這么好?她笑了笑，對我說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)應該集中注意力，掌握速度。不應該呆在那里，看上去在寫(xiě)，心思卻飛得老遠。這樣，時(shí)間就會(huì )花費一大半。高爾基說(shuō)過(guò)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間�！堕L(cháng)歌行》里說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F在就應該合理掌握時(shí)間，惜時(shí)如命，不要讓自己等到老再后悔現在的選擇，做法�！蔽衣�(tīng)后，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，我們現在就應該抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，讓生命更加精彩!
珍惜時(shí)間初一作文4
人的一生是有限的，一個(gè)人的壽命不過(guò)百歲，一百年聽(tīng)上去好像很久、很長(cháng)，實(shí)際上很快就過(guò)去了。在這一百年里，你能做什么，無(wú)非就是天天早上起床，吃早飯；中午吃午飯，晚餐后睡覺(jué)，其余時(shí)間我們也許是在玩電腦或者與朋友們在一起，大人們無(wú)非就是在看電視或者工作了，根本就做不了什么事，大人們還好，他們生命之中的主要事件都已經(jīng)完成了，但我們不一樣，我們現在還需要學(xué)習，長(cháng)大后還要在這個(gè)社會(huì )上立足，還要考慮自己的.事業(yè)，未來(lái)的成就等事情。這些都是要靠自己的努力和行動(dòng)才能做到的。。其實(shí)大人們也不是完全安然無(wú)事，他們現在要為我們的學(xué)習、生活不斷操心，未來(lái)還要為我們的事業(yè)做好鋪墊，這些也都是需要時(shí)間的。世界上的成功者為什么能夠成功？是因為他們有得天獨厚的能力嗎？他們一出生就精通八國語(yǔ)言嗎？他們很快就會(huì )各種本領(lǐng)？都不是，而是因為他們能夠很好地把握和利用時(shí)間。
正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間寶貴，我們還年輕，更要好好的珍惜時(shí)間，多做有意義的事情。以前有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：
他在一場(chǎng)課上，拿出一個(gè)空桶，又拿出許多石塊，他把所有石塊都放進(jìn)桶，剛剛好到桶的頂端，他問(wèn)學(xué)生們：“這個(gè)桶裝滿(mǎn)了嗎？”
所有學(xué)生都說(shuō)：“滿(mǎn)了�！�
他又拿出許多礫石，都放進(jìn)桶里，他又問(wèn)：“這個(gè)桶裝滿(mǎn)了嗎？”
同學(xué)們說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)
然后他又拿出沙子和水一起倒進(jìn)桶里，這才裝滿(mǎn)了桶。
這個(gè)故事告訴我們時(shí)光是有限的，應該抓緊完成重要的事，才能算有意義的人生。
珍惜時(shí)間初一作文5
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗;時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要，省吃?xún)�用送他讀書(shū)�？尚√召┥载澩�，讀書(shū)并不專(zhuān)心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著(zhù)織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng)，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問(wèn)他：你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他：你看，這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō)：時(shí)間一天一天地過(guò)去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說(shuō)：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專(zhuān)心讀書(shū)!從此，他發(fā)奮努力，終于沒(méi)有辜負母親的`期望，成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過(guò);時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在《匆匆》一書(shū)寫(xiě)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢?歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
珍惜時(shí)間初一作文6
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”。原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時(shí)間是寶貴的，一去不復返。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間，無(wú)處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。
我是個(gè)內心非常孤獨的一個(gè)小男孩，了解我的人，就會(huì )感覺(jué)到我內心的不安與憂(yōu)愁……沉默寡言也成為了我的專(zhuān)利。那一次我的成績(jì)考的不如上次的成績(jì)好！我不知道要找誰(shuí)來(lái)傾訴。我只會(huì )在抱怨自己以前的不認真，后悔當初上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講解知識！可是只在考試后才后悔有什么用呢？只有我的母親在我身邊默默的支持我，叫我不要為了一次的'失敗而放棄！我也在心里暗暗的想著(zhù)我一定會(huì )加倍好好努力不讓媽媽為我感到失望！接下來(lái)，我應該做的是珍惜時(shí)間好好學(xué)習。天學(xué)習到的內容溫習一下！自孔子云：“溫故而知新，可以為師矣�！惫�，功夫不負有心人，在下一次的月考中我取得了優(yōu)異的成績(jì)！……書(shū)像一個(gè)大面包，不斷地給我們營(yíng)養，讀書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣，讓我在知識的海洋里暢游。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )；讀書(shū)能使我們變得聰明；讀書(shū)能使我們的心靈純凈。書(shū)香伴我成長(cháng)，正如冰心奶奶說(shuō)的：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們大家要珍惜現在的美好時(shí)光！
珍惜時(shí)間初一作文7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的.時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!
早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。過(guò)這件事以后，我更加珍惜時(shí)間了。是呀!
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
珍惜時(shí)間初一作文8
臺灣著(zhù)名作家林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)�！笔前�，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，所以我們不能浪費時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了�！濒斞缚傁朐谳^短的時(shí)間內，為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋�(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)。他認為這就是休息。
魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習，夜以繼日地忘我工作。有病的.時(shí)候，他就想著(zhù)病好了要做什么事。等稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆做武器，同敵人戰斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言。在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì )議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著(zhù)大雨，他也總是冒雨趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費別人的時(shí)間，和圖財害命沒(méi)什么兩樣�！�
時(shí)間來(lái)去匆匆，在我們不知不覺(jué)中悄然而去，不留下一點(diǎn)痕跡。所以我們應該珍惜時(shí)間，絕不能浪費時(shí)間。
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