有關(guān)時(shí)間的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)時(shí)間的作文1
時(shí)間的短暫卻又是改變不了的事實(shí)。但是這卻是我們每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。經(jīng)歷總是非凡的，但卻依舊要面對！這生活充滿(mǎn)著(zhù)艱辛。每天都在成長(cháng)，成熟。我們都會(huì )隨之而改變。有時(shí)還會(huì )很天真。但這都是以為內這樣的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！時(shí)間的流逝又總是這樣的短暫。這其中的奧秘有總是歷歷在目！相信，我們每個(gè)人都會(huì )隨之成長(cháng)，成熟。相信在這不久的未來(lái)也將會(huì )同樣的快樂(lè )。希望時(shí)間的變化，不變的卻只有我們的初心！相信，在初心的帶領(lǐng)之下，我們同樣會(huì )更加的幸福！
流逝
時(shí)間的飛逝總是在這其中。但我們不會(huì )改變著(zhù)一切。因為這是每個(gè)人的經(jīng)歷。經(jīng)歷的不同卻總是會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們不同的命運！在這飛逝中成長(cháng)，在這流逝中成熟。相信只有這樣，未來(lái)才能夠奔向于你。抓住此時(shí)的任何機會(huì )，不要總是讓自己遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)。那樣的人生都將不會(huì )快樂(lè )。時(shí)間對待每個(gè)人都會(huì )是公平的。相信著(zhù)一切對待每個(gè)人也同樣的相同的。只是這選擇權在于自己手中。每個(gè)人都將會(huì )有不同的命運。只希望自己曾被自己溫柔相待！流逝的時(shí)間已不在，那就學(xué)會(huì )珍惜現在，也許只有這樣。我們才能夠更好的擁有一切！人生要充實(shí)，勿留任何遺憾！
珍惜
這世間我們曾走過(guò)，這世間的酸甜苦辣我們曾嘗過(guò)。也許唯有世間的`軌道依舊在變化。不變的依舊是初心！變化的則是我們的生涯。時(shí)間的飛逝只希望能夠追到。畢竟錯過(guò)了都將會(huì )是永遠的錯過(guò)。只希望這一切的機遇，都將會(huì )來(lái)到我們的身邊。希望這也是現在的追求。也是以后的所求！愿現在的現在都能夠活出自己想要的。這一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依舊美好。時(shí)光流逝，不負美好青春！
時(shí)間太消亡，但這卻是永遠也改變不了的事實(shí)。只希望這世界曾對我們溫柔相待！我們要在這里成長(cháng)，未來(lái)之路還很漫長(cháng)！只希望我們每個(gè)人都能夠擁有。相信，這世間之路我們都曾走過(guò)。對待著(zhù)這一切。我們更希望付出真心！相信所有的付出都將會(huì )有回報。愿明天更好，我們依舊初心依舊！
時(shí)間在消亡，希望我們都能夠得到更好的！
有關(guān)時(shí)間的作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句俗話(huà)說(shuō)的好。金子不能買(mǎi)時(shí)間��！可有些人只會(huì )浪費完時(shí)間后才想到珍惜時(shí)間��！朱自清說(shuō)：“燕子飛了還能回來(lái)，柳樹(shù)枯了還能再發(fā)芽，花兒謝了還能再開(kāi)，可時(shí)間一去再也不會(huì )回來(lái)啦！”我們在洗臉的時(shí)候，時(shí)間慢慢地在水上飄走，我們在看電視的時(shí)候，時(shí)間跟著(zhù)電視節目走了，我們在睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間邁開(kāi)腿從我們的身體上走過(guò)。當你見(jiàn)太陽(yáng)落下，月亮升起時(shí)，你就會(huì )知道：一天已經(jīng)過(guò)完了，永遠不會(huì )回來(lái)了。
有的人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費自己的時(shí)間就是在慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就是在謀財害命�！奔词褂行┤酥肋@句名言，意思懂，可怎么都做不到。有一個(gè)人，星期六在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一點(diǎn)兒作業(yè)就不寫(xiě)了，然后就跑到沙發(fā)那兒，坐上沙發(fā)，在曬太陽(yáng)，除了看電視，其他什么也不做。他在浪費時(shí)間時(shí)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒后悔或知道自己做的不對，一意孤行。有的人知道要珍惜時(shí)間，可行為卻是在浪費時(shí)間，有人訓他，他總是說(shuō)：“下次一定改，下次一定改�！�
我們應該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能玩很長(cháng)時(shí)間，而且也能節約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)……第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的'時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。
未來(lái)，人們不再浪費時(shí)間了：干什么事都和時(shí)間賽；也合理安排時(shí)間該玩就玩，該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)！也會(huì )合理利用時(shí)間。大家都知道要珍惜時(shí)間，也知道時(shí)間一去就不可能會(huì )再回來(lái)了，更知道時(shí)間很快就會(huì )沒(méi)有，一日很快就過(guò)完了。人們珍惜時(shí)間，卻留不住時(shí)間，從此，人們不再浪費時(shí)間了。
我們大家珍惜時(shí)間，哪怕一天就珍惜一秒，一年下來(lái)，就珍惜了三百六十五秒了。
有關(guān)時(shí)間的作文3
鐘滴滴嗒嗒地響著(zhù),我撫著(zhù)鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長(cháng)大了，便一心想著(zhù)要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開(kāi)翅膀，開(kāi)創(chuàng )自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流，樂(lè )在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習，我總說(shuō)，那是九年級的事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間，就越會(huì )被時(shí)間無(wú)視，這世界，只有時(shí)間是大公無(wú)私的，不會(huì )因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來(lái)追憶，只是當年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我做過(guò)許多事情，其中有令人快樂(lè )的，但也有令我后悔的事，至今想起來(lái)仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復來(lái)”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的.�？墒�，世人多惑于此，愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué)，浪費時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著(zhù)生命。
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì )很長(cháng)，嘆息著(zhù)遙遙無(wú)期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。
有關(guān)時(shí)間的作文4
珍惜時(shí)間燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭��？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)公司人員向老板請假，公司老板對他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà)，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤肫鹆艘痪湓�(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！蓖瑢W(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！
有關(guān)時(shí)間的作文5
又是新的一年，心中的情感不知怎樣說(shuō)，不知是向往還是迷茫，抑或是苦澀。
有很多的事情不知道怎么說(shuō)，也不知道該不該說(shuō)。
明明想要把事情做得很完美，可最終總因為怎樣怎樣的理由而中途放棄；明明知道這些所謂的理由只是自己為自己尋找的某種借口，卻還是深深的陷入；明明知道要好好學(xué)習，可還是會(huì )怎樣怎樣的推脫；明明知道自己并不是真的快樂(lè )，卻還要在看到朋友的時(shí)候好像笑得很開(kāi)心；明明知道自己討厭虛偽的人，其實(shí)自己比誰(shuí)都虛偽；明明想要在什么時(shí)候大大的放松一下，卻又不忍看到別人因為自己的哀傷而跟著(zhù)不開(kāi)心；明明對所謂的一些節日毫無(wú)期待，可等他們真的兩手空空站在我面前時(shí)卻很失落。有太多太多的事情連我自己都不知道怎么說(shuō)，不知道自己是否應該因為別人的喜好而改變自己，現在甚至連我自己都在懷疑我所做的事情是否正確；明明剛剛還覺(jué)得父母思想很封建，可一會(huì )兒就又覺(jué)得他們很開(kāi)明。有好多的事情都是具有兩面性的，除了一些我有原則的事情以外，似乎所有的事情我都沒(méi)有辦法說(shuō)，好像不管我怎么說(shuō)都是不全面的'。有些人不知道如何評價(jià)，似乎不論怎樣評價(jià)，總會(huì )傷到某些人。
感覺(jué)很煩很煩，煩這個(gè)世界。
可新的一年就這樣來(lái)了，我畢竟活在這個(gè)世界上，總不能一直這樣吧！所以——不要去管別人怎樣說(shuō)怎樣看，勇敢的做自己！相信自己是最棒的！世界掌握在自己的手中！
我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；
我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。
還有八天就要期末考了，努力努力，相信自己會(huì )成功的！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
有關(guān)時(shí)間的作文6
時(shí)間是什么呢？時(shí)間是春夏秋冬，時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說(shuō)時(shí)間的呢？大家說(shuō)：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時(shí)間一去不復返”。
我在上學(xué)前，時(shí)間在滿(mǎn)跚學(xué)步中一天天過(guò)去，雖然我還不懂得什么是時(shí)間，但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中，在我學(xué)走路中，在我學(xué)說(shuō)話(huà)中，一天天在我的身邊過(guò)去了，時(shí)間走掉了，我也長(cháng)大了。
上學(xué)了，早晨如果我睡賴(lài)覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間就溜走了，我就會(huì )遲到，就會(huì )趕不上早讀，我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早，時(shí)間就會(huì )比我慢，我就能抓緊時(shí)間起床跑步，吃早餐，早到校園讀書(shū)。
我此刻最就應抓住的時(shí)間是在課堂讀書(shū)。我注意聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時(shí)間的前面。如果我不認真聽(tīng)講就是浪費時(shí)間，浪費一堂課就再也回不來(lái)了。
我要珍惜每一天，在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來(lái)，在每一天都努力學(xué)習，做個(gè)勤奮的好孩子，每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí)，我都自豪的說(shuō)：“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天，我都跑在時(shí)間的前面，一年年過(guò)去了，跑在時(shí)間前面的我也就長(cháng)大了，我和時(shí)間的比賽中，我學(xué)到了知識，鍛煉了身體，增長(cháng)了本領(lǐng)，成長(cháng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年，到那時(shí)，我會(huì )對時(shí)間大聲說(shuō)：“我比你跑的快”。
我聽(tīng)說(shuō)，跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家，成為國家的棟梁。我也聽(tīng)說(shuō)，被時(shí)間甩在后面的'人，一生碌碌無(wú)為，虛度時(shí)光。我當然想成為跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面，我才能在將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語(yǔ)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時(shí)間賽跑的速度越來(lái)越快，成為時(shí)間前面的人。
有關(guān)時(shí)間的作文7
自己又比以前長(cháng)大了一歲。但是，當我在家認真讀了朱自清所寫(xiě)的《匆匆》后，又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。
他寫(xiě)的《匆匆》這篇著(zhù)名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的，時(shí)間像流水一樣一去不復返，人的一生價(jià)值也正體現于對時(shí)間的珍惜，我們要珍惜時(shí)間。
散文中的每一句話(huà)都值得我去體會(huì )，去思索。比如：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候�！薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的�？―是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”作者默默的算著(zhù)八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過(guò)的是多么匆匆，吃飯、睡覺(jué)和思考時(shí)，時(shí)間都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細品味文章中的每一句話(huà)后，我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中，寒暑假虛度了70多天，節假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習的時(shí)間又只有多少呢？在我盡情玩耍時(shí)，時(shí)間向我揮手告別；當我散步在公園時(shí)，時(shí)間從我腳下溜走；當我在電腦上聊天時(shí)，時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說(shuō)過(guò)，人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位偉人或成功者，他們沒(méi)有一個(gè)是浪費時(shí)間，虛度光陰的。正如昨天的陽(yáng)光怎么也照不到今天的校園，昨天只代表著(zhù)過(guò)去，成為了歷史，在無(wú)數個(gè)明天的背后，也僅僅只有一個(gè)今天，古人說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的確，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間也是生命，難怪有這樣一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間就等于圖財害命，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺”，“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時(shí)間。
今天不僅是我最快樂(lè )的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時(shí)間。
有關(guān)時(shí)間的作文8
在這個(gè)與時(shí)間賽跑的時(shí)代里，信息化變革正影響著(zhù)我們這一代人，并貫穿于我們忙碌的學(xué)習、生活之中，我們在時(shí)間中的生活方式也持續地在改變。時(shí)間的有效利用，是效率的體現，于是將碎片化的時(shí)間用于學(xué)習和積累，就顯得彌足珍貴了。
碎片化學(xué)習，顧名思義就是利用零散的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們每天的學(xué)習生活變得充實(shí)了許多，但還是有很多可以得用起來(lái)的時(shí)間被浪費掉了。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上，這就是很好地利用了碎片化時(shí)間。不浪費時(shí)間，在生活中不斷自我提升，那么就應該有效地利用好碎片化時(shí)間。
利用碎片化時(shí)間學(xué)習的方法有很多，但首先要懂得珍惜時(shí)間，在自己的日常生活中要改變懶散和拖延的壞習慣。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話(huà)，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對自己說(shuō)：“明天，我一定要把房子蓋好�！钡搅说诙煸缟�，陽(yáng)光明媚，于是，他便說(shuō)：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說(shuō)：“明天，明天我一定蓋�！本瓦@樣今日復明日。到了最后，他的房子也沒(méi)有蓋好。從這個(gè)童話(huà)中，我們不就應該懂得珍惜時(shí)間的`寶貴嗎？
其次，利用碎片化時(shí)間可以用于閱讀以及各個(gè)學(xué)科的學(xué)習，要清楚明白地知道自己進(jìn)行學(xué)習的目的和想要達到的效果是什么。例如：早晨起床后，也是一天精神最好的時(shí)候，可以記背一下單詞、語(yǔ)法、課文或概念公式等；上班途中、等候間隙、睡覺(jué)之前等一小段時(shí)間都可以利用起來(lái)學(xué)習；閱讀不方便時(shí)，可以嘗試聽(tīng)學(xué)習音頻等。閱讀可以分時(shí)段完成，讓知識更廣博，可以進(jìn)行海量資訊瀏覽，來(lái)了解這個(gè)世界；閱讀者可以更有選擇性進(jìn)行個(gè)性化閱讀；更容易抓住關(guān)鍵信息，發(fā)現問(wèn)題并深入思考。
學(xué)習是一個(gè)日積月累、逐漸形成知識體系的過(guò)程�，F代人生活時(shí)間本身就是零零碎碎的，看似一天到晚都在忙，但又看似一整天都有無(wú)數個(gè)小空閑。有效地利用好碎片化時(shí)間來(lái)調動(dòng)學(xué)習的主動(dòng)性，是學(xué)習成效的關(guān)鍵所在，持之以恒，便會(huì )得到可觀(guān)的效果。
有關(guān)時(shí)間的作文9
留下的是永遠的哀傷，痛苦源自于心中的傷痕，惟有最燦爛的寂寞才能吹響耳根的風(fēng)鈴，累了休息，卻是無(wú)端的勞苦，割不下的永遠是心中的牽掛。
我看夕陽(yáng)于叢林中崛起，卻無(wú)法抑制人生的腳步，倒退似乎是上天的注定，我忘不了身后是萬(wàn)丈的懸崖，沉下去是黑暗的寂滅。我看著(zhù)水，卻無(wú)法似水，而是漂泊的落葉，總被多情的死溝留下。她那溫柔的狠毒，讓我無(wú)法殘忍的善良。拒絕總被我吞下，絕命的生存就如置身臭溝的兇險，腐蝕是我天然的勁敵，原來(lái)我發(fā)現她真是魔鬼的心腸。河水開(kāi)始泛黃，我已不在留戀，逃離是風(fēng)中的希望。
雨水晶瑩般打在我的肩上，我終于感慨“落花有意隨流水，流水無(wú)情飄落花”的無(wú)奈！誘惑是長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，美的讓我不肯離去。叮玲玲的嘲笑是翻滾的浪花。時(shí)間的缺德開(kāi)始了對我的勾引，我為我自己借到了謊言——一切只是漂泊的人生，留下的`、留不下的都是事實(shí)。我掛彩的身體開(kāi)始沉淪，沉沒(méi)是我安然的悲哀。無(wú)意間我看到了水中的彩虹！
好美��！禁不住的羨慕撩起了我的心花，追求開(kāi)始成了我的意義。我開(kāi)始搖擺，努力掙脫浪花的束縛，沒(méi)有靈魂的孤獨是我最大的可怕。浪尖的人生真的很美！我才發(fā)現原來(lái)的一切駐足竟是那么的癡傻、可憐。當我征服浪花，原來(lái)那是上帝的歌聲，才發(fā)現死溝里面的污濁竟是如此的骯臟。飛吧！我的夢(mèng)如斷翅的風(fēng)箏，風(fēng)雨中的艱辛是傷口的良醫。我曾經(jīng)傻的以為溫水是最好的溫泉，無(wú)知的我差點(diǎn)死在花園。
與其留下被傷愁折磨，不如奮起享受快樂(lè )的煎熬，也許有時(shí)候只有穿過(guò)地獄才能到達天堂。度越黃泉總是揪心的痛苦，掘得開(kāi)的、掘不開(kāi)的都是漆黑的鬼門(mén)，據說(shuō)天使的翅膀在那里折斷。最低聲的哭泣是最傷人的悲哀，落寞的哀嚎永遠低不住血色的事實(shí)。曾經(jīng)的滄海桑田是心靈的枯泉，有一種人生的愿望叫做上帝的懲罰。
水滴石穿的堅遠是人生的倒影，命運就是一杯很苦的“茶”。美好總是躲在丑陋的后面，在你拒絕陽(yáng)光就把月亮也晾在門(mén)外。生命是以脆弱來(lái)臨人間：堅強是人事的洗禮，剛毅是心靈的錘煉，絕景是血淚的傾注。
空谷幽鳴：
千年鼠化白蝙蝠，幽暗深藏避網(wǎng)羅。
全身遠害誠得計，一身幽暗又何如。
有關(guān)時(shí)間的作文10
偉大的教育家，文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會(huì )有的。時(shí)間就是財富，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是勝利，時(shí)間就是金錢(qián)……把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當地球旋轉了一周就是一天的時(shí)間。時(shí)間像流水般的嘩嘩流過(guò)，有時(shí)我們根本就未察覺(jué)，它已經(jīng)溜走了。待發(fā)現時(shí)，你會(huì )很后悔，后悔為什么不把握住，但在后悔時(shí)，但在這一后悔時(shí)，你又浪費了這一段時(shí)光。
珍惜時(shí)間，讓你每一天都活得很充實(shí)。以前，我總認為，還有明天呢！“明日復明日，明日何其多�！边@句詩(shī)把我的壞習慣展現的淋漓盡致�？勺詮哪且淮慰荚嚭�，，讓我明白了很多很多……
那一次的'數學(xué)考試，同學(xué)們都在拼命復習，而我還在電腦前玩得優(yōu)哉游哉，看著(zhù)同學(xué)們在認真復習，而我卻想：不就是考試嗎？我可是鼎鼎有名的數學(xué)天才，不用復習，照樣行！
考試時(shí)，同學(xué)們一拿起筆就刷刷地寫(xiě)起來(lái)，而我卻不知所措。我沒(méi)有復習，對我來(lái)說(shuō)，這些題目是陌生的。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想。最后，我按著(zhù)我的直覺(jué)做了一些。我哭了……剛考完試，同學(xué)們歡天喜地的討論著(zhù)，個(gè)個(gè)得意洋洋。我心如刀絞。好朋友興奮的嚷著(zhù)：“看，這一次考試有我復習的時(shí)候不少復習到的呢，復習得時(shí)候，我可是爭分奪秒�，F在終于有回報了。呵呵！好朋友見(jiàn)到我哭了，說(shuō)：“我們在復習，你呢？在看課外書(shū)。還說(shuō)沒(méi)時(shí)間。時(shí)間是靠擠出來(lái)的。你懂得爭分奪秒，下一次就會(huì )有好成績(jì)�！�
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。是的，人生是短暫的，但是，有些人卻可以很出色，而有些人卻糊糊涂涂的過(guò)一生�！肮怅幩萍�，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
有關(guān)時(shí)間的作文11
當室外吝嗇的飄來(lái)幾陣微風(fēng)時(shí)，我的思緒便在悶熱的空氣中慢慢地沸騰以至于升華，并隨著(zhù)微風(fēng)而緩緩漂移。所到之處，我發(fā)現以往的綠色已被眼前的灰黑毫無(wú)保留地取代！一種失落，漸漸爬升；一股沖動(dòng)，沖沖而拉。憑借印象，我在紙上描繪了一幅畫(huà)，紀念這昔日的美景蒼翠的樹(shù)尖，濃厚的煙霧，黑色的天空。
確實(shí)，昔日的美好在一瞬之間改變了太多，任由時(shí)光的流淌，我們變得力不從心，力不從心的日子，我們又在不覺(jué)中失去了太多！
記得前些日子，我們一群人經(jīng)常在一起玩，一起打球，在一起學(xué)習，朋友間的感情在一天天的相處中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，然而分班的同時(shí)似乎注定了每一個(gè)人將會(huì )被無(wú)形的力量所分開(kāi)，互相間的那一熾烈的情感隨著(zhù)距離的拉長(cháng)而慢慢地淡化。
他們都出去了，你怎么沒(méi)跟他們一起呢？QQ上的'聊天記錄依然清晰地保留著(zhù)。哦，是啊，他們沒(méi)跟我說(shuō)！我不屑地敲打著(zhù)鍵盤(pán)。也不曉得當時(shí)的心情到底是為何不爽，也許是一時(shí)無(wú)謂的觸動(dòng)吧，也許是。
我找不到別的緣由！我沉默。
我找不到別的緣由，我沉默了。
在他們出去的前一天，利對我說(shuō)明天我們就搬了，高三在外面時(shí)間便不會(huì )受到限制了，也自由了些也許吧，畢竟現在學(xué)習是我們的唯一，有助于這一方面的各種舉止我們也只得無(wú)條件地舉雙手贊成！難道真的就是為了這個(gè)而淡化了彼此的情誼嗎？我很疑惑。我想或許友情它不是酒，所以我們不能指望它一定能越釀越弄吧，而實(shí)際上，它也已經(jīng)是淡化了，在無(wú)形中！我要職責時(shí)間的流逝，是它讓這一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我們這一群人確實(shí)擁有過(guò)近乎完美的曾經(jīng)，所以我更想做的，邊是要紀念它！
紀念它我該怎么做呢？
我撕下一張白紙折成小巧的飛機，經(jīng)過(guò)手上的加速，它在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，就讓它伴隨著(zhù)飛機的劃落而去鑄就沒(méi)個(gè)人心中的永恒吧！
又一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到飛機在空中徑直得前進(jìn)，前進(jìn)。
有關(guān)時(shí)間的作文12
在人人都因疾馳而無(wú)暇的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有太多人成了“時(shí)間滿(mǎn)檔”的匆匆過(guò)客�！�20xx閱讀報告》指出，“暖男系”暢銷(xiāo)書(shū)正在逐步流行：一個(gè)個(gè)小故事的寫(xiě)法正是迎合現在讀者碎片化“淺閱讀”的習慣。碎片化的生活似乎已是大勢所趨。
然而，令人擔憂(yōu)的是，當碎片化已屬常態(tài)，我們似乎缺少完整的時(shí)間進(jìn)行更深入的思考。我們每天碎片化的閱讀只是知道，只是了解資訊罷了。我們可以用網(wǎng)絡(luò )輕易地去獲得知識，卻不一定能夠抵達智慧。資訊爆炸，知識越來(lái)越多，智慧卻越來(lái)越少，“知道分子”比比皆是，指向智慧的深度閱讀成了被摒棄的生活方式。沒(méi)有深閱讀，也許你一樣會(huì )被早晚安帖的種種句子驚艷到，被公眾號文章的說(shuō)辭打動(dòng)，可是那些深邃的見(jiàn)識、思辨的樂(lè )趣、神交的文明、精神愉悅的體驗，你都無(wú)從體會(huì )。碎片化的'生活里，我們失卻了某種完整的樂(lè )趣。
那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實(shí)未必。
想要擁有豐富的生活，離不開(kāi)對碎片時(shí)間的合理應用。從縮減生活瑣事對大塊時(shí)間的占有率開(kāi)始簡(jiǎn)化自己的人生，才能留出更多的時(shí)間去浪費在美好事務(wù)上。但丁說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿浪費時(shí)間的人�！爆F在大量的工作需要的是快速學(xué)習以及管理時(shí)間的能力，運用大量碎片時(shí)間去充電學(xué)習，也就是在更好地適應時(shí)代的快速變化�，F在許多斜杠青年正是通過(guò)他們對碎片化時(shí)間的合理應用而能夠有精力同時(shí)從事多個(gè)不同的領(lǐng)域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說(shuō)，那些碎片化時(shí)間的合理運用又讓我們的生活更為完整。
我們選擇怎么分配時(shí)間，時(shí)間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個(gè)時(shí)代的大勢所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時(shí)候不去休息，在該緊張的時(shí)候不去緊張，需要提高效率時(shí)拖拖拉拉，需要花時(shí)間深耕時(shí)又淺嘗輒止，是大多數人的常態(tài)。人生總時(shí)間守恒，在碎片化的時(shí)間里自律，才將自己的時(shí)間還給自己。在大時(shí)代的背景下，多元的時(shí)間使用和生活方式也應被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來(lái)等靈魂的能力。
快與慢，完整與碎片并非是全然對立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時(shí)間，而好的東西值得被時(shí)間打磨。未來(lái)屬于善于利用時(shí)間的人，也屬于美好生活的人。
有關(guān)時(shí)間的作文13
事半可以功倍。中國人常說(shuō)“事半功倍”，意思是用一半的力量，卻得到加倍的效果。什么人能事半功倍?除了少數特別聰明、行動(dòng)特別快的人，事半功倍的常常是懂得“一時(shí)兩用”、甚至“一時(shí)三用”的人。
一分鐘可以干很多的事情，在一分鐘可以寫(xiě)二十多個(gè)字，可以走一百多步路，可以看1—2頁(yè)書(shū)。如果這樣干一個(gè)小時(shí)，就可以寫(xiě)一千多個(gè)字，走好幾千步路，看好幾十頁(yè)書(shū)。只要把時(shí)間充分利用，一天中能做的事情還是很多的！
莫扎特只活了 35 歲，但在他短短的一生中做了 600 首以上曠世之作 遺留于世。而其他活了 70 年、80 年的凡庸音樂(lè )家卻比比皆是。以實(shí)際使用的時(shí)間來(lái)看，莫扎特的一天 24 小時(shí)，他的每一分、每一秒比起其他凡庸的音 樂(lè )家，可說(shuō)是更長(cháng)。這個(gè)時(shí)候二者所擁有的時(shí)間是無(wú)從比較的`不平等。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅年少念私塾時(shí)，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。 他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。
人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間，但總歸可以跑快一些，甚至幾步，這幾步可能就會(huì )創(chuàng )造很多東西，就可以認一個(gè)人歲月的長(cháng)河中留下光輝的一瞬．居里夫人，魯迅、巴爾扎克、雨果……他們都和時(shí)間賽跑，居里夫人連多余的椅子都不肯多擺，害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，魯迅一天必須完成規定的文字，巴爾扎克為了多寫(xiě)文章，拼命的喝咖啡提神，雨果通過(guò)運動(dòng)使本來(lái)枯萎的生命又得到延長(cháng)，又為人類(lèi)寫(xiě)出了許多光輝的著(zhù)作。
合理利用時(shí)間是多么重要��！事半功倍的人不但能有更高的成就，而且能有加倍的人生啊!
有關(guān)時(shí)間的作文14
到了吃飯的時(shí)候了，是下午1點(diǎn)。爸爸燉了一些排骨，這讓我垂延三尺。聞著(zhù)撲鼻的香味，我忍不住要開(kāi)動(dòng)了。
我的桌上有米飯、茄汁魚(yú)、排骨、健力寶（飲料）。不過(guò)，好像都是肉類(lèi)的�？烧衔乙�，因為。我是肉食動(dòng)物啊。
我家的吃相也很奇怪，一人旁邊一個(gè)小醬罐子。我的是茄汁魚(yú)，爸爸的是腐乳，媽媽的是黃豆醬。
我家的午餐不錯吧
不必說(shuō)了，看日期就知道我已四天未寫(xiě)日記了。今天，我帶著(zhù)一種因未寫(xiě)日記而產(chǎn)生的不悅感來(lái)到窗前，觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫(xiě)日記之時(shí)，可以說(shuō)我邊寫(xiě)日記邊看黃昏……
看！天空中一朵發(fā)著(zhù)黃光的云正在向南移動(dòng)著(zhù)。慢慢的，天空由原來(lái)亮麗的.黃色變成暗黑的黃色。云也越來(lái)越厚了，太陽(yáng)早已被掩飾著(zhù)。汽車(chē)所發(fā)出的聲音也由著(zhù)天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱，好像聲音**控了似的。夜晚即將要來(lái)臨了！
遠處，小鳥(niǎo)不安的飛去了。再近些，便可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊，風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。天空成了較暗的橙色。很明顯，天氣預告的橙色臺風(fēng)來(lái)光臨了！
風(fēng)越吹越猛，天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞，而門(mén)就像瘋了一般地“砰砰”作響！我抬頭望天，發(fā)現近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地，遠處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了，空氣也越發(fā)清新了，沒(méi)有了悶熱，可以說(shuō)是很舒服。
由遠到近，幾乎每棟樓都充滿(mǎn)了燈光，與越來(lái)越暗的天空成了鮮明的對比。我獨自站在窗前，昂首遠眺，便有一種自認為自己是超人的感覺(jué)油然而生！
不一會(huì )，天空成了灰色，風(fēng)仍在吹著(zhù)，天仍在暗下去，汽車(chē)仍絡(luò )繹不絕……整個(gè)場(chǎng)面是多么和諧！又有一種感覺(jué)出現了：世界是多么的美妙！
突然，一聲吶喊傳來(lái)了！誰(shuí)？
哦，原來(lái)是爺爺叫我去吃飯了。
別了，美麗的黃昏……
至此，停筆，吃飯。
有關(guān)時(shí)間的作文15
時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻能夠去爭取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。運動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)！
此時(shí)，一位位救援隊員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的`幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見(jiàn)，和時(shí)間賽跑，我們不必須會(huì )輸，但不去盡全力拼搏一把，我們必須會(huì )輸！
和時(shí)間賽跑，就是和知識賽跑。
作為一名學(xué)生，我們總是抱著(zhù)好好學(xué)習的心態(tài)，可老覺(jué)得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用，而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識遍及了書(shū)中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山。于是乎，我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調整好時(shí)間，不怕知識不長(cháng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。
和時(shí)間賽跑，就是和這天賽跑。
昨日，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有這天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，這天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時(shí)顯示著(zhù)時(shí)間的進(jìn)程，身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處買(mǎi)，何不在這天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏(yíng)家！
和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑！和這天賽跑！和生命賽跑！
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