時(shí)間己過(guò),不可挽留作文

　　錯別字，即寫(xiě)錯的字或誤字。錯字，錯誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫(xiě)法，亦指誤字，本當是這一字而誤為另一字，俗稱(chēng)白字，乃別音之轉。下面是街頭錯別字調查報告，歡迎查閱!

　　街頭錯別字調查報告一

　　報告撰寫(xiě)人：xxx

　　一、調查時(shí)間：XX年11月21日上午

　　二、調查地點(diǎn)：五馬街、解放北路、水心柑桂社區

　　三、調查人：林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

　　三、調查目地：尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來(lái)，并分析原因。

　　四、調查過(guò)程：

　　今天，我和同學(xué)們專(zhuān)門(mén)去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來(lái)家店，只找到了6家店是用字不規范的，有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫(xiě)成了“由”字如（圖6）。我們商量了以后，感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街，錯別字因該會(huì )少一點(diǎn)，所以我們分頭行動(dòng)：我去水心的社區和解放北路看一下有沒(méi)有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續尋找。

　　我到了解放北路，只走了20家商店，就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬，共建和諧社會(huì )�！睂ⅰ皻浽帷睂�(xiě)成了“鑌葬”如（圖7、8）。到了一個(gè)小區門(mén)前，我就發(fā)現了一家理發(fā)店的錯別字，他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”，太粗心了吧！還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”，寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字，現在早就不用了。

　　五、調查結果

　　現在，大街上的錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調查對我們的生活很有幫助也對社會(huì )的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心！

　　六、我的'感受：

　　通過(guò)這次尋找社會(huì )錯別字的實(shí)踐活動(dòng)，我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化，只有懂得漢字的起源發(fā)展，少寫(xiě)錯別字，這樣才有利于才能發(fā)揚漢字，讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言，都寫(xiě)我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是中國人！

　　街頭錯別字調查報告二

　　一、調查目的：

　　原先，我就發(fā)現生活中有許多錯別字，正好借此機會(huì )，來(lái)調查錯別字發(fā)生的規律。

　　二、調查時(shí)間：20xx年x月25、26日

　　三、調查對象：街邊、作業(yè)中等。

　　四、調查方法：實(shí)地走訪(fǎng)、翻閱作業(yè)等。

　　五、調查內容：

　　(一)情況分析

　　1、的地得分不清

　　這算是比較常見(jiàn)的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫(xiě)道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里。你瞧，書(shū)上都會(huì )打印錯，那么，我們就更不用說(shuō)了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。

　　2、形近字

　　如，我作業(yè)本上寫(xiě)的，幣變成了巾，啄木鳥(niǎo)的啄少了一點(diǎn)，而追逐的逐卻奇跡般地多了一點(diǎn)

　　3、諧音字

　　這很多見(jiàn)哦，我拿我小時(shí)候的作文本上例子來(lái)說(shuō)吧。傾盆大雨寫(xiě)成了清盆大與，老師在旁標注道真是個(gè)錯別字大王啊�？赐旰�，我不禁哈哈大笑。

　　4、形近又音近

　　如辯、辮、辨。辯是爭辯的意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點(diǎn)一撇。

　　5、既形近，又音近，還意近

　　如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的一組。漂有三點(diǎn)水，所以要在水里漂而飄的'偏旁是風(fēng)，所以必須在空氣里飄。

　　(二)解決方法

　　1、采用口訣助記

　　可采用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動(dòng)詞前面土也地，形容動(dòng)后雙人得，當作助詞都讀de。

　　2、認真仔細書(shū)寫(xiě)

　　在寫(xiě)字時(shí)一定要認真仔細，特別是要防止寫(xiě)成形近字、諧音字等。

　　3、真正理解意思

　　對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來(lái)加以區分。

　　4、堅持反復練習

　　書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。平時(shí)要多勤翻書(shū)，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。

　　六、總結

　　漢字，是中華之魂，它見(jiàn)證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書(shū)寫(xiě)了中華之情、之美。但是，隨著(zhù)信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，人們漢字書(shū)寫(xiě)練習逐步減少，以致人們經(jīng)常寫(xiě)錯別字，有的還利用錯別字來(lái)做廣告。讓我們行動(dòng)起來(lái)，規范使用漢字，努力避免錯別字出現，為維護漢字之美作出貢獻。

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