【熱門(mén)】我們的時(shí)光作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的時(shí)光作文3篇，歡迎大家分享。

我們的時(shí)光作文 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)作家楊紅櫻要來(lái)我們學(xué)校了，心里真的好激動(dòng)。

　　我喜歡看笑貓日記中《轉動(dòng)時(shí)光的傘》，如果是生命是一次旅行，那遇見(jiàn)這本書(shū)便是最美好的回憶。

　　馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì )笑，會(huì )聽(tīng)得懂人話(huà)，你還記得嗎?

　　笑貓發(fā)現了一把古老油紙傘的秘密，能看到每一個(gè)人的過(guò)去，也能看到每一個(gè)人的未來(lái)，時(shí)光就從他的眼前神奇的流轉。

　　令我印象最深的兩個(gè)人分別是丁文濤和球球老老鼠。如果每一個(gè)人在小時(shí)候就是班上的佼佼者，但他不會(huì )和同學(xué)玩耍，童年是沒(méi)有快樂(lè )的，一片灰暗，那他長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)成功者嗎?我要告訴你“不可能”。如果一個(gè)人的童年沒(méi)有快樂(lè )，他就不會(huì )笑，如果真笑了，也不一定是發(fā)自?xún)刃牡男Α，F在社會(huì )的人在失敗的時(shí)候，別人給他一個(gè)燦爛的微笑，實(shí)際就是對他最大的幫助。去超市買(mǎi)東西，如果營(yíng)業(yè)員的表情冰涼無(wú)情，你的心情還會(huì )高興嗎?如果小時(shí)候父母就已經(jīng)為你規劃好了未來(lái)，你生下來(lái)只是為了完成父母的愿望，這個(gè)人會(huì )快樂(lè )嗎?會(huì )成功嗎?興趣才是最好的老師。所以，我希望父母和老師少給孩子一些壓力，讓他們快樂(lè )的成長(cháng)。

　　球球老老鼠，這個(gè)名字真是奇怪呢!“球球”是因為他長(cháng)得像個(gè)球，“老老”表明他是一個(gè)長(cháng)生不老的人，100年后都還活著(zhù)。為什么我喜歡這個(gè)人物呢?可能一想到笑貓就會(huì )想到這個(gè)人物，他和笑貓之間的友誼可不是瞎說(shuō)的。地球上的萬(wàn)物都會(huì )變老，而球球老老鼠卻成了一個(gè)例外，可是成了精就意味著(zhù)面對無(wú)盡的孤獨。他把笑貓和虎皮貓葬在一起，以及他們最喜歡的臘梅花。每到冬天，他就把地上的臘梅撿起來(lái)，撒到墳墓上。

　　朋友就是這樣，在你最孤獨無(wú)奈的時(shí)候，來(lái)到你身邊，陪你一起度過(guò)，讓你感受到溫馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪你生氣。朋友可以把關(guān)懷放在心里，可以相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)的黃昏。這就是丁文濤和球球老老鼠的對比吧!

　　《笑貓日記》陪我們走過(guò)了童年，從嚴冬到金秋，哭過(guò)，也笑過(guò)，憤怒過(guò)，也高興過(guò)……謝謝您——楊紅櫻，請繼續寫(xiě)下去，讓笑貓永遠陪伴我們!

我們的時(shí)光作文 篇2

　　當下課鈴聲敲響的那一剎那，我們在心底開(kāi)始歡呼，當老師走出教室的那一剎那，我們便在行為上開(kāi)始歡呼。

　　馬上，全班如同原本聚在一起的桌球經(jīng)過(guò)輕輕的一碰馬上分散開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)小型聊天區。

　　每每這時(shí)總是同學(xué)們最?lèi)芤獾臅r(shí)候，但——

　　“不好，下節課好像要英語(yǔ)默寫(xiě)。老師昨晚說(shuō)的�！�

　　“什么好像，根本就是�！�

　　“天哪，昨晚光顧寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)背，慘了�！�

　　霎時(shí)間，一陣腳步聲和一陣桌椅的碰撞聲加上同學(xué)的咒罵聲，形成了一首獨特的慷慨就義之歌。

　　一會(huì )兒，本來(lái)如同水燒開(kāi)沸騰漫天閑話(huà)的教室此時(shí)此刻卻滿(mǎn)是翻書(shū)聲和讀書(shū)的聲音，又形成了一首埋頭苦讀的臨時(shí)抱佛腳之歌。

　　這時(shí)候的班級就顯得特別的團結，而且分工相當明確。昨晚已經(jīng)背完的，在為旁邊沒(méi)背完得加油打氣，或與未背完得商量如何作弊以及在受到幫助之后已背完的將受到什么好處的討論；未背完的，又不想靠別人的，則在一旁專(zhuān)心致志的背，或是幾個(gè)人組成臨時(shí)小組互相背；完全不抱希望的，不準備默好的人則是此時(shí)此刻最閑的人，是不是的騷擾一下已背完的和未背完的，并以此為樂(lè )，有的則充當報告人，隨時(shí)注意“敵人”——英語(yǔ)老師有無(wú)接近，那模樣簡(jiǎn)直就和電視里的特務(wù)監視某人差不多，簡(jiǎn)直就是當特務(wù)的料。

　　“英語(yǔ)老師來(lái)啦�！�

　　“天哪，這么快，主啊，殺了我吧�！�

　　頓時(shí)，教室里一片哀號聲。

　　“哈哈，騙你們的�！币粋�(gè)欠揍的聲音冒了出來(lái)。

　　揍人聲、咒罵聲代替了哀號聲。接著(zhù)，又是一陣的埋頭苦讀的臨時(shí)抱佛腳之聲。

　　經(jīng)過(guò)N次以后。

　　“英語(yǔ)老師來(lái)了�！�

　　“騙誰(shuí)呀，真當我們是白癡呀�！�

　　“別信他�！�

　　“對�！�

　　“沒(méi)騙你們，真的來(lái)了�！�

　　“天哪，真的來(lái)啦�！�

　　“上帝呀，帶我走吧�！�

　　接著(zhù)，便又是一陣哀號聲。

　　此聲經(jīng)久不息，哀轉久絕，直到老師進(jìn)門(mén)的那一霎那。

　　這就是我們的“美好”課間。

我們的.時(shí)光作文 篇3

　　別問(wèn)會(huì )不會(huì )有結果，我們都活在現在，無(wú)法預知未來(lái)……

　　“小不點(diǎn)，你幾歲了？”媽媽蹲下身輕輕地問(wèn)正在玩泥的小女孩。

　　“嗯……”那個(gè)女孩想了一會(huì )兒，然后將手伸出泥外，掰開(kāi)手指，說(shuō)：“八歲了……”

　　“你要正式上小學(xué)了！”

　　“哇！好棒喔！可以像哥哥一樣了誒！”她開(kāi)心得直拍手。

　　“但是不一定在臨安上哦！”

　　“那去的那個(gè)地方好玩嗎？”

　　“當然好玩了！”

　　就是從那時(shí)候，我心里隱隱地清楚我終將離開(kāi)這。

　　這個(gè)從小膽大，淘氣的女孩，會(huì )在棉花場(chǎng)地上爬來(lái)爬去，趕去嚇大狗，敢在彈好的棉花團上跳來(lái)跳去，趕在腦袋上破洞流血不管家門(mén)直接走出家，敢碰老鼠給他做墳，也不知道那時(shí)哪來(lái)的倔強，再不打麻藥的情況下，直接讓醫生用針縫著(zhù)下巴不哭不鬧。

　　在這里有許多回憶，傷心的、快樂(lè )的、難舍難分的、幼稚的……每天只呆在兩個(gè)地方卻要去以為整個(gè)世界只有臨安以外的陌生城市。

　　我懷有期待過(guò)了一天又一天。

　　“YFF！”我竟膽子大到去叫一個(gè)比我大五歲的姐姐，她也氣得說(shuō)不出話(huà)。我打著(zhù)沒(méi)趣走到門(mén)口，軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂(lè )，我便上前詢(xún)問(wèn)怎么了？

　　他說(shuō)：“你最好和她道歉，否則會(huì )很久不陪我們說(shuō)話(huà)，那我們玩什么呀？”

　　“可是她也太小家子氣了吧？這樣一下就氣得不想不理我們了……”

　　“唉！但也是你錯在先��！”我想了想也對耶！

　　“哦！我去是去，但她要是不接受我也沒(méi)辦法了�！�

　　“那我還能有什么辦法了呢？”說(shuō)完，我跟在他身后，一小步一小步上樓。

　　“對不起��！”

　　“你怎么這么沒(méi)大沒(méi)小��？”

　　“……”我沒(méi)敢吱聲。

　　“其實(shí)……”他們都看了我一眼，“我今天來(lái)是想告訴你們一件事，很重要很重要的事情！”他們對視了一下，又轉回頭看著(zhù)我，“什么��？”那聲音沒(méi)了生氣的意思。

　　“我明天開(kāi)始便要到另一個(gè)城市去，剛剛喊你的名字也是因為這個(gè)，以后也很難見(jiàn)面，所以我是來(lái)告別的！”

　　“YY，你在騙我吧！不是說(shuō)好要一起上學(xué)的嗎？”

　　“不能了，我要去杭州讀書(shū)了……”我的眼里流出了眼淚，一開(kāi)始我都是最小的，所以總被因為是小妹妹受到保護，YFY就像是自己的偶像一樣，永遠是多么崇拜，直到現在才知道當時(shí)她只是因為我什么都不懂所以哄騙了我不少，得到了一句“好厲害！”來(lái)滿(mǎn)足那虛榮心，就算時(shí)光流送帶再來(lái)一遍我一樣會(huì )說(shuō)那句話(huà)，因為她怎么都是我兒時(shí)無(wú)法擦去的一個(gè)形象。

　　“所以，麻煩一定一定要記得我��！”我幼稚地哭著(zhù)跑走了。

　　“小不點(diǎn)，走吧！”爸爸催促我快上車(chē)，我的眉毛耷拉成“八”字，一臉地多看了幾眼，想起我們一起跑步比賽，雖然我每次都是最后一名，一起玩鞭炮，雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會(huì )兒，但所有人都圍著(zhù)我，只有YFF去拿了碘酒，一起埋老鼠，雖然有個(gè)男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導致最后怎么也找不到……

　　這幾年我幾乎每半年回去一次，可一切都變得太快。YFY的新媽媽生了一個(gè)小女孩，而親媽媽生了一個(gè)男孩，他卻被孤立在舊房子中，又一次向爸爸要一點(diǎn)生活必需品的錢(qián)卻被罵，哭著(zhù)往阿婆家跑，阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴(lài)人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外，留下一張黑白照，那天我看著(zhù)他抱著(zhù)照片在大廳內大哭，之后我也不去記發(fā)生什么了。

　　記憶是相會(huì )的形式，忘記是自由的形式。我們都不記得從前了，秋天把舊葉子揉碎了，歲月使我們長(cháng)大了，時(shí)間把距離拉長(cháng)了……

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