【精選】我們的時(shí)光作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們的時(shí)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的時(shí)光作文 篇1
“喂，陳棟欽，聽(tīng)說(shuō)你們的籃球不錯，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊（我們）和五三班熱火隊拉開(kāi)戰幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊為他們加油助威。
首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號符大洲、24號鄭啟發(fā)、9號何君翰、7號黃梓、21號陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開(kāi)始了。啟發(fā)仗著(zhù)身高優(yōu)勢搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內線(xiàn)投籃命中，我們首戰告捷。三班依靠速度優(yōu)勢屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢(mèng)幻開(kāi)局。
三班的汪承彬卻報復式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著(zhù)三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)�？上乙脖蝗松w了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們再打他們落花流水吧。
我們的時(shí)光作文 篇2
轉眼間，又到了一年一度的高中學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間，看著(zhù)學(xué)生們盡情享受著(zhù)他們在母校的最后時(shí)光，我想起了自己上高中時(shí)一個(gè)個(gè)生活片段，將這些片段記錄下來(lái)，不是用來(lái)教育我的學(xué)生，畢竟學(xué)生與我讀書(shū)的時(shí)代差異很大，寫(xiě)出來(lái)，是為了與朋友們一起分享那段充滿(mǎn)樂(lè )趣的“枯燥生活”。
七元五角
我當時(shí)上的是一所坐落在鄉鎮附近的重點(diǎn)高中，學(xué)校的教室與宿舍都是平房，住的條件比較艱苦，生活條件也比較艱難。七元五角是我一個(gè)月的菜金，早上是2分錢(qián)的咸菜，中午的菜金是一毛，晚上是一毛三，加起來(lái)一天是2毛五，所以一個(gè)月一共花七元五角�，F在單位的食堂里買(mǎi)一份沒(méi)有肉的菜都需要4元，那時(shí)我們的菜中還會(huì )漂著(zhù)一兩片肥肉，吃起來(lái)那個(gè)香勁真是無(wú)法形容。食堂里為了買(mǎi)便宜一些的菜，有時(shí)候會(huì )讓我們吃一些老的咬不動(dòng)的青菜，記得還有一次，菜盛到碗里以后，碗里漂著(zhù)一些小蟲(chóng)蟲(chóng)，原來(lái)學(xué)校買(mǎi)的菜招蟲(chóng)子了。我們一邊開(kāi)玩笑一邊將蟲(chóng)子從碗里挑出來(lái)，笑言：“學(xué)�？紤]到我們營(yíng)養不良，是想讓我們補充一點(diǎn)蛋白質(zhì)！”
大勺子
因為學(xué)校食堂的伙食不好，家長(cháng)去探望孩子時(shí)，會(huì )給孩子帶一點(diǎn)雞蛋炒蝦醬，肉絲炒咸菜等。那時(shí)候，我們都是三五個(gè)人一起吃飯，一旦有了這種解饞的美味，大家都會(huì )分而食之，不在一起吃的同學(xué)都會(huì )湊上來(lái)挖上一兩勺。所以，一瓶咸菜放在那里，一兩頓飯就會(huì )被“消滅”。有一次，一起吃飯的同學(xué)的家長(cháng)帶來(lái)一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃著(zhù)，好不容易輪到我了，把勺子往瓶子里一伸，結果是勺子太大，瓶口太小，看著(zhù)美味只有眼饞的份，把一起吃飯的同學(xué)都笑噴了，送給我一個(gè)綽號“大勺子”。直到高中畢業(yè)，有同學(xué)在畢業(yè)留言?xún)陨线�稱(chēng)呼我“大勺子”�；蛟S是媽媽的良苦用心，害怕她的兒子吃不飽，故意買(mǎi)了一把大的勺子，結果給我的高中生活留下了一個(gè)大笑話(huà)。
被窩里的燈光
高中下晚自習時(shí)間是9：30，有半小時(shí)的洗刷時(shí)間，十點(diǎn)開(kāi)始熄燈休息，好多同學(xué)因為還沒(méi)有睡意，學(xué)校里統一要求十點(diǎn)熄燈，于是買(mǎi)來(lái)手電筒，用手電筒照著(zhù)在被窩里看書(shū)。每天晚上，熄燈以后從被窩里露出的一點(diǎn)點(diǎn)燈光成了一道風(fēng)景線(xiàn)。幾年前，姑姑家的小妹妹跟我說(shuō)，她們住校時(shí)，熄燈后好多同學(xué)的被窩里也會(huì )有燈光，看手機的，看mp4的，甚至有的同學(xué)在用電腦上網(wǎng)。時(shí)過(guò)境遷，當年我們的娛樂(lè )項目比起現在真是太少了，但那時(shí)感到也很充實(shí)。
自發(fā)的跑步隊伍
下晚自習到熄燈休息之間有半個(gè)小時(shí)，很多同學(xué)會(huì )自發(fā)地到操場(chǎng)上跑步，到了操場(chǎng)以后，三五個(gè)人一伙便跑了起來(lái)，沒(méi)有人問(wèn)為什么跑步，但大家都心知肚明，因為在教室里上了一晚上的自習，感覺(jué)太壓抑了。心中的這份壓抑如果無(wú)法排解，或許人真的會(huì )變瘋。我至今還記得一位同學(xué)學(xué)傻了以后，被家長(cháng)領(lǐng)走的情景，家長(cháng)的眼里流露出來(lái)的是絕望的神情�，F在想想，那時(shí)候的我們在釋放自己的壓力時(shí)，采取的是一些積極主動(dòng)的方式，自己知道如何去釋放，比起現在的孩子們需要心理醫生幫助解決，我們還是有明顯的優(yōu)勢的。
一盆洗臉水
學(xué)校的水龍頭很少，好多宿舍用一個(gè)公共的水龍頭，所以，早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時(shí)間很短，所以好多同學(xué)晚上接不上洗臉水，那早上洗臉怎么辦？只有將就一下。于是，一盆洗臉水會(huì )被重復使用好多次，一波洗完了還有下一波。這就出現了很大的問(wèn)題，一旦有一位同學(xué)得了紅眼病，便會(huì )在宿舍里迅速普及。誰(shuí)也別嫌誰(shuí)，大家都得了紅眼病，你看著(zhù)我眼紅，我看著(zhù)你眼熱，全班同學(xué)去醫務(wù)室要眼藥水就成了另外一道景觀(guān)。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事，因為40多名男生住到一起，一旦有人感冒便會(huì )迅速傳染。那一年我得的感冒很?chē)乐�，發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉，到校醫務(wù)室打針。我從小就害怕打針，或許是遺傳的我老爸的光榮傳統，他老人家就暈針。校醫30多歲，是個(gè)女的，邊跟我說(shuō)話(huà)，邊把針扎到了我的屁股上，沒(méi)想到她一針沒(méi)扎下去，把針給彈了回來(lái)。她笑著(zhù)說(shuō)：“放松一下，別緊張！”又一次將針頭扎向了我的屁股，乖乖，這次更厲害，竟然把針頭給人家硌彎了。當然，最后針也扎上了，但一起去看病的同學(xué)回班后，將我的“美談”及時(shí)的“發(fā)揚光大”了。
畢業(yè)后，和高中的同學(xué)們經(jīng)常聚到一起，邊喝酒邊聊起上高中時(shí)的那些故事。有時(shí)候喝的有點(diǎn)大，三五個(gè)抱在一起大笑后又會(huì )流下眼淚。那時(shí)，那地，那種生活，教給我們的是努力適應，努力奔跑。我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強。母校后來(lái)由鄉鎮搬到了縣城，我們時(shí)常會(huì )與班主任聚一下，但很少去母�？戳�。雖然留在我們記憶中的那個(gè)地方已經(jīng)不見(jiàn)了，但那段生活給我們留下的記憶將會(huì )陪伴我們終生！久違了，我的母校！久違了，那段苦澀而美好的記憶！
我們的時(shí)光作文 篇3
記得童年里，充斥著(zhù)整個(gè)天空的肥皂泡泡，不明何故地漂，慢慢變大，然后，我們去追逐，樂(lè )此不疲，有夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那時(shí)候，我深信：幸福是緊握手里的。它簡(jiǎn)單而透明，卻泛著(zhù)五顏六色……
但是，當夜真的深了時(shí)，它就看不見(jiàn)了，像肥皂泡一樣，“啪”地破裂了……
成長(cháng)一度讓我以為走出了那個(gè)夢(mèng)幻。后來(lái)，我們的笑留在了4班的每個(gè)角落里。我又開(kāi)始相信：我們都還年幼。于是，我的生活，全由幸福支配，就像那樣，傻傻地看著(zhù)天，看透明的水泡消失在陽(yáng)光底下，我們活在陽(yáng)光底下……
離別的到來(lái)有些突兀，像是曦說(shuō)的“最近不大太平”。是的，臨別的那幾天，我總愛(ài)呆呆地看著(zhù)天，看太陽(yáng)邊靜默的幾朵白云——那兒似乎總有幾片不動(dòng)的云，卻不攔住陽(yáng)光。
我想：一個(gè)人總以固定的姿態(tài)迎接生活，他大概會(huì )麻木。久而久之，他只剩下那姿態(tài)了。時(shí)光就是這樣，永不停滯的前進(jìn)取代了它的全部。分別如約而至，我們這些在幸福中麻木的人該各奔天涯了。我們除了享受幸福，還能干些什么？沒(méi)有了幸福呢？
但離別的空氣并不像我想象中的那樣如打哈欠般昏昏欲睡。大家一如既往地笑，一如既往地追逐天空中的透明水泡。天知道？那為數不多的幸福。
我們的分別沒(méi)有“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的戲劇性，卻有幾分“悲不悲兮生別離”的'惆悵。寬總是多愁善感，他說(shuō)：“分別在即，他們怎么還能笑得出來(lái)？”我喏喏，但我知道留下一個(gè)微笑，總比帶走兩道淚痕強過(guò)十倍！是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“依戀不舍是稍縱即逝的風(fēng)，大而虛無(wú)”。我們要堅強，所以我們?yōu)t灑揮手，含淚作別。
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，大家四散而去，奔跑著(zhù)，發(fā)出“哦——”的聲音。
再是初中，明穿了件白色襯衫，大家爭先恐后地在那塊還有肥皂香的白布上簽名紀念，歪歪扭扭的筆畫(huà)在一塵不染的白布上蠕動(dòng)……
而現在，我們是各奔前程，還是真如玩笑所說(shuō)“大難臨頭各自飛”？到頭來(lái)，誰(shuí)也無(wú)從定義，那些注定要遠去的，只為紀念，我也愿一個(gè)笑容溫暖一生。
時(shí)光總是悄無(wú)聲息地停滯在回首不及的角落。甚至是相機前大家空洞的眼神里。
新沖著(zhù)鏡頭“刷”的一拳，相機準確地捕捉到了這個(gè)姿勢，那一拳重重的揮出，重重地打在了我們不得不分班的事實(shí)上，那一拳幾乎把陽(yáng)光捶得支離破碎，逸把頭埋到了雙臂間，不愿見(jiàn)，不愿聽(tīng)，更不愿說(shuō)……
我輕輕嘆息，幸福時(shí)光將棄我而去……
晨是走得早的，他大筆留下了QQ，就闊步走了，像是秋天的梧桐，無(wú)奈地將落葉灑滿(mǎn)一地，只有枝頭，還掛著(zhù)些許無(wú)措與寂寞。后來(lái)，晨將他的網(wǎng)名取作“往事不堪回首”。是的，我們有過(guò)幸福，我們不必遺憾。
朋友們，我們一同植下的樹(shù)長(cháng)高了嗎？
幸福為何？深夜里想起過(guò)去的種種，心里漾起一陣陣久久不去的溫暖……大家都要快樂(lè )，因為我們出自同一個(gè)夢(mèng)幻，不是嗎？
[點(diǎn)評]高中生的生活應該是單純明朗的,簡(jiǎn)單的回憶中自有自我陶醉之處。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!為了共同的理想,即使相隔天涯海角,也心若比鄰!
我們的時(shí)光作文 篇4
人家說(shuō)，初中三年，困難重重，但是，這三年真的好快好快！初一，好陌生的兩個(gè)字眼，剛來(lái)，我們就像是含苞的花朵，那樣天真無(wú)邪。剛開(kāi)始，還沒(méi)有做好準備，這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹，她跟我們說(shuō)，既然已經(jīng)坐進(jìn)了這個(gè)教室，既然已經(jīng)穿上了本校的校服，我們就應該努力的向前看，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習，爭取奪得好成績(jì)，考上好大學(xué)。班班出學(xué)霸，個(gè)個(gè)小狀元。初一好美，校園好美。
初二，真快，我們這些含苞的花朵已經(jīng)全部盛開(kāi)，變的越來(lái)越楚楚動(dòng)人。然而我們總在思考沒(méi)有好生差生之分，我們都是太陽(yáng)底下那依舊青春煥發(fā)的少年，不是嗎？誰(shuí)讓時(shí)間飛逝，我們更應該握起手中的知識之筆，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，在我們心里，在我們的校園都是一片美麗的風(fēng)景畫(huà)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”可見(jiàn)讀書(shū)學(xué)習多么有趣。
你是否還在哪里徘徊？不，即將來(lái)臨的是我們的初三，最驚心動(dòng)魄的初三。加油吧，同學(xué)們，期待我們未來(lái)朝氣蓬勃的初三生涯吧！待我們有一天回想初中有苦有甜的三年，我們還會(huì )這樣迷人。
我們的時(shí)光作文 篇5
回憶著(zhù)和你一起度過(guò)的時(shí)光，就覺(jué)得有滋有味的。
在那一年，每天清晨，我都會(huì )早早地來(lái)到教室里等著(zhù)你，把早餐放在你的座位上。等你來(lái)了，你便會(huì )對我莞爾一笑，然后吃起早餐來(lái)。每當我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺(jué)得很有成就感似的。
中午做作業(yè)時(shí)，每當你有不會(huì )的題目時(shí)，你都會(huì )前來(lái)用手抓一下我的衣服，隨后問(wèn)我題目。上課時(shí)，老師叫到了正在看小說(shuō)的你，可你站起來(lái)一無(wú)所知，我便小聲的告訴你問(wèn)題的答案。就算答案是錯誤的，你都會(huì )對我欣慰一笑，從不怪我。
那一年，你參加了學(xué)校里的合唱團，你開(kāi)始向你的夢(mèng)想出發(fā)了。然而，由于你練習太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來(lái)。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽(tīng)了之后，對我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習，最終取得了自己理想的成績(jì)。
每天走在回家的小路上，我們都會(huì )聊一些在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞以及自己的所思所想。每天都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)�；叵肫饋�(lái)，是多么的讓人回味。
那一年，我因種種原因而導致成績(jì)下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補課。補課時(shí)，每當我向窗外張望時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)你對我微微一笑。所以，在那段時(shí)光里，有兩種目光陪伴著(zhù)我：一種是老師嚴厲的目光;一種是你等待我的目光。
……
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉眼間，那一年的時(shí)光已經(jīng)度過(guò)，那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時(shí)間老人把我停留在那一年……
我們的時(shí)光作文 篇6
時(shí)間飛逝，日月如梭，五年的同窗時(shí)光稍縱即逝，想追也追不回來(lái)。我們相遇在這個(gè)教室里，命中注定的都是緣。春天到了，她將溫暖灑滿(mǎn)人間，而我們也迎來(lái)了不久后的畢業(yè)考試。開(kāi)學(xué)的那天，見(jiàn)到分別了一個(gè)假期的同學(xué)們，為何心中竟泛起一絲傷感。以前，我曾天真地認為，離別這個(gè)詞離我們還很遙遠，但現在一看，卻近在眼前。走進(jìn)熟悉的教室，從前那一幕幕電影般地在我的腦海里回放。每天我們都早早來(lái)到學(xué)校，為了多玩一會(huì )兒；然后進(jìn)教室，開(kāi)始早讀，老師去開(kāi)早會(huì )，班級里也是一樣的整齊；每一堂課同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，但有時(shí)心也會(huì )不小心飛到窗外；老師是那么繪聲繪色地講課，一本一本地批改作業(yè)，無(wú)微不至地關(guān)心照顧同學(xué)們；有時(shí)還會(huì )上幾節公開(kāi)課，老師和同學(xué)們的表現令領(lǐng)導贊不絕口……望著(zhù)我們曾經(jīng)吵過(guò)鬧過(guò)等待過(guò)思念過(guò)疼痛過(guò)努力過(guò)的集體，我心中有無(wú)限的眷戀與不舍。
離開(kāi)教室，踏上這熟悉的操場(chǎng)，腳下是柔軟的草坪。望著(zhù)空蕩蕩的操場(chǎng)，曾有多少個(gè)中午和體育課，我留下了無(wú)限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的口號聲、自由活動(dòng)時(shí)一陣陣歡快的嬉笑聲、同學(xué)們踢足球時(shí)那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運動(dòng)會(huì )都是在操場(chǎng)上舉行的，我眼前仿佛又看見(jiàn)了運動(dòng)員們在進(jìn)行比賽。跳高、跳遠、百米、鉛球，同學(xué)們表現得都那么好，幾個(gè)班相爭冠軍，而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水，為班級爭光。
一轉身，又看到了小樹(shù)林。小樹(shù)林的旁邊有一塊分擔區，每個(gè)班都在那兒值了樹(shù)。我最?lèi)?ài)的，就是美麗而神秘的小樹(shù)林。小樹(shù)林的地勢較低，而一棵棵楊樹(shù)又那么高大。在小樹(shù)林的正面，是有臺階和柵欄的，欄桿上還有寫(xiě)著(zhù)“禁止攀爬”的牌子，看上去有些年頭了。我們一般從小樹(shù)林的側面進(jìn)去，進(jìn)去之后是一個(gè)大陡坡，都是大石塊，下了坡才能進(jìn)小樹(shù)林。小樹(shù)林一般很安靜，沒(méi)有什么人，也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會(huì )坐在小樹(shù)林的大石塊上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，感到愜意無(wú)比。后來(lái)幾個(gè)小伙伴都不約而同地來(lái)到小樹(shù)林，我們倚在樹(shù)上，望著(zhù)天、望著(zhù)樹(shù)、望著(zhù)葉，直到最后一片樹(shù)葉輕輕飄落……
五年前的九月，我們結下了不解之緣，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，我們從一群年幼無(wú)知的孩子、成為躊躇滿(mǎn)志的少年，我們共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨彩虹，一起走向充滿(mǎn)光明的未來(lái)。也許，這會(huì )是我們人生中最美好、最難忘的回憶，多年之后，不知我們是否還會(huì )微笑著(zhù)嘆息。雖然，不久后我們就會(huì )各奔東西，但我一定會(huì )深深記住，那屬于我們的時(shí)光，我始終相信，總有一天我們還會(huì )重逢……
我們的時(shí)光作文 篇7
別問(wèn)會(huì )不會(huì )有結果，我們都活在現在，無(wú)法預知未來(lái)……
“小不點(diǎn)，你幾歲了？”媽媽蹲下身輕輕地問(wèn)正在玩泥的小女孩。
“嗯……”那個(gè)女孩想了一會(huì )兒，然后將手伸出泥外，掰開(kāi)手指，說(shuō)：“八歲了……”
“你要正式上小學(xué)了！”
“哇！好棒喔！可以像哥哥一樣了誒！”她開(kāi)心得直拍手。
“但是不一定在臨安上哦！”
“那去的那個(gè)地方好玩嗎？”
“當然好玩了！”
就是從那時(shí)候，我心里隱隱地清楚我終將離開(kāi)這。
這個(gè)從小膽大，淘氣的女孩，會(huì )在棉花場(chǎng)地上爬來(lái)爬去，趕去嚇大狗，敢在彈好的棉花團上跳來(lái)跳去，趕在腦袋上破洞流血不管家門(mén)直接走出家，敢碰老鼠給他做墳，也不知道那時(shí)哪來(lái)的倔強，再不打麻藥的情況下，直接讓醫生用針縫著(zhù)下巴不哭不鬧。
在這里有許多回憶，傷心的、快樂(lè )的、難舍難分的、幼稚的……每天只呆在兩個(gè)地方卻要去以為整個(gè)世界只有臨安以外的陌生城市。
我懷有期待過(guò)了一天又一天。
“YFF！”我竟膽子大到去叫一個(gè)比我大五歲的姐姐，她也氣得說(shuō)不出話(huà)。我打著(zhù)沒(méi)趣走到門(mén)口，軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂(lè )，我便上前詢(xún)問(wèn)怎么了？
他說(shuō)：“你最好和她道歉，否則會(huì )很久不陪我們說(shuō)話(huà)，那我們玩什么呀？”
“可是她也太小家子氣了吧？這樣一下就氣得不想不理我們了……”
“唉！但也是你錯在先��！”我想了想也對耶！
“哦！我去是去，但她要是不接受我也沒(méi)辦法了�！�
“那我還能有什么辦法了呢？”說(shuō)完，我跟在他身后，一小步一小步上樓。
“對不起��！”
“你怎么這么沒(méi)大沒(méi)小��？”
“……”我沒(méi)敢吱聲。
“其實(shí)……”他們都看了我一眼，“我今天來(lái)是想告訴你們一件事，很重要很重要的事情！”他們對視了一下，又轉回頭看著(zhù)我，“什么��？”那聲音沒(méi)了生氣的意思。
“我明天開(kāi)始便要到另一個(gè)城市去，剛剛喊你的名字也是因為這個(gè)，以后也很難見(jiàn)面，所以我是來(lái)告別的！”
“YY，你在騙我吧！不是說(shuō)好要一起上學(xué)的嗎？”
“不能了，我要去杭州讀書(shū)了……”我的眼里流出了眼淚，一開(kāi)始我都是最小的，所以總被因為是小妹妹受到保護，YFY就像是自己的偶像一樣，永遠是多么崇拜，直到現在才知道當時(shí)她只是因為我什么都不懂所以哄騙了我不少，得到了一句“好厲害！”來(lái)滿(mǎn)足那虛榮心，就算時(shí)光流送帶再來(lái)一遍我一樣會(huì )說(shuō)那句話(huà)，因為她怎么都是我兒時(shí)無(wú)法擦去的一個(gè)形象。
“所以，麻煩一定一定要記得我��！”我幼稚地哭著(zhù)跑走了。
“小不點(diǎn)，走吧！”爸爸催促我快上車(chē)，我的眉毛耷拉成“八”字，一臉地多看了幾眼，想起我們一起跑步比賽，雖然我每次都是最后一名，一起玩鞭炮，雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會(huì )兒，但所有人都圍著(zhù)我，只有YFF去拿了碘酒，一起埋老鼠，雖然有個(gè)男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導致最后怎么也找不到……
這幾年我幾乎每半年回去一次，可一切都變得太快。YFY的新媽媽生了一個(gè)小女孩，而親媽媽生了一個(gè)男孩，他卻被孤立在舊房子中，又一次向爸爸要一點(diǎn)生活必需品的錢(qián)卻被罵，哭著(zhù)往阿婆家跑，阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴(lài)人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外，留下一張黑白照，那天我看著(zhù)他抱著(zhù)照片在大廳內大哭，之后我也不去記發(fā)生什么了。
記憶是相會(huì )的形式，忘記是自由的形式。我們都不記得從前了，秋天把舊葉子揉碎了，歲月使我們長(cháng)大了，時(shí)間把距離拉長(cháng)了……
我們的時(shí)光作文 篇8
我們好好珍惜，好好感受趁現在的時(shí)光……
時(shí)間會(huì )拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是快樂(lè )的校園是我們釋放青春的地方，我們在那里有許多美好的回憶。陽(yáng)光下的操場(chǎng)是我們的戰場(chǎng)，一起踢球，一起學(xué)習……
當然，青春期的我們也一起干過(guò)許多壞事。一起逃課，離家出走也做過(guò)許多幼稚的事。被老師知道了就打電話(huà)給家長(cháng)，這時(shí)候講義氣的小伙伴就會(huì )出來(lái)幫助，結果是一起帶家長(cháng)。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那里嬉笑著(zhù)的場(chǎng)景呢？長(cháng)大后，也許就會(huì )變成我們共同的美好記憶吧。
這，就是我們，可我們漸漸也會(huì )長(cháng)大，漸漸的會(huì )變成熟，漸漸的會(huì )離開(kāi)老師，離開(kāi)校園，離開(kāi)父母。那時(shí)候的我們也會(huì )成為真正的大人。不會(huì )再這么頑皮，貪玩，而是在為自己的人生打拼吧？再次相聚，也許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們，早已沒(méi)有了青春，沒(méi)有熟悉的小學(xué)時(shí)光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時(shí)光，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑，但同時(shí)也是多么的美好。
現在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美好的事�，F在的我們是我們一生中花開(kāi)最為旺盛的時(shí)期，為自己樹(shù)立遠大的理想，并為此奮斗。等夢(mèng)想實(shí)現了會(huì )發(fā)現自己的努力是值得的是快樂(lè )的，但能不能堅持自己的初心是最為重要的�，F在的我們所要做的就是堅持，靜待初心的綻放。
我們的時(shí)光是寶貴的，不要辜負了這段時(shí)光。因為不辜負，才能享受美好的時(shí)光。
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