我愛(ài)這最美時(shí)光作文（通用30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我愛(ài)這最美時(shí)光作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇1
生活因為有了你的慧眼，每一個(gè)角落都會(huì )燦若星辰，因為有了你的欣賞，每一個(gè)時(shí)刻都是春暖花開(kāi)，因為有了你的珍視，每一次遇見(jiàn)都會(huì )是上帝的安排，所以，只要對生活充滿(mǎn)愛(ài)，美便無(wú)處不在，便時(shí)時(shí)刻刻都是春滿(mǎn)人間。
要我說(shuō)最美好的時(shí)光，也就是初中階段了吧。我們不用操心國家大事，只要認認真真充實(shí)的過(guò)好每一天，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，努力學(xué)習，恐怕沒(méi)有比這再好不過(guò)的吧。
初三這一年，我遇到了一位讓我心儀的老師，為什么喜歡她呢？因為她和別的班主任不同，她不會(huì )因為你成績(jì)不好就不管你，她看待問(wèn)題的角度與其他班主任不同，她對每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，她愛(ài)我們如同愛(ài)自己的孩子，當然，在我們犯錯誤時(shí)，她也會(huì )很?chē)绤柕嘏u我們，她就是我們的班主任——董老師。
她像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們。每次考完試，她都會(huì )找每一個(gè)同學(xué)談話(huà)，她不會(huì )因為你的成績(jì)不好批評你，而是與你耐心的細心的分析在本次考試中出現的錯誤，找到出現錯誤的原因，針對學(xué)生的錯誤，她會(huì )和同學(xué)們一起制定下一步的措施，鼓勵我們班的每一個(gè)學(xué)生調整好自己的狀態(tài)，在下一次的考試中能夠趕上來(lái)。
在今年的春季運動(dòng)會(huì )上，在比賽之前，老師都會(huì )囑咐我們“孩子們，成績(jì)固然很重要，但是你們的身體更重要，不要強求，盡力而為，重在參與�！痹谖遗�3000米的時(shí)候，老師在終點(diǎn)上親自為我數圈，每一圈過(guò)來(lái)，老師都會(huì )囑咐我“不要著(zhù)急，慢點(diǎn)跑�！薄熬夋�，好樣的，加油！”。在老師的鼓勵下，拿到了3000米的第三名，我很高興，老師比我更高興。
我們班有幾個(gè)成績(jì)很好的同學(xué)，有一段時(shí)間，他們沉迷于手機不能自拔。老師每天都會(huì )找他們談話(huà)，給他們講道理，談人生�？墒悄�，有一個(gè)同學(xué)對此卻不領(lǐng)情，埋怨老師說(shuō)老師多管閑事，甚至對老師有些怨恨。我和老師談起了此事，我說(shuō)：“老師，隨他們的便吧，他們又不領(lǐng)情，你還生氣�！笨墒抢蠋熜α诵φf(shuō)：“我現在管了，他們以后不會(huì )埋怨我，如果現在我不管他們，他們會(huì )恨我一輩子的，他們現在不理解，早晚有一天他們會(huì )理解的，我問(wèn)心無(wú)愧�！�
我屬于開(kāi)朗活潑的那種性格，有時(shí)候非常頑皮，也沒(méi)少惹老師生氣，當我頑皮時(shí)，董老師總是耐心和我溝通。
想起從她接手我們班，想起這一年來(lái)和她度過(guò)的美好時(shí)光，想起她為我們加油鼓氣，想起我們和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有她在的地方就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
但是每當想起董老師只教我們一年，初四的時(shí)候，班主任就不再是她，心里就會(huì )有一絲酸酸的感覺(jué)。我多么想讓她再教我們一年，我多么想和她一直在一起，我多么想再多聽(tīng)聽(tīng)她講課……
在這里，我只想用心真情的說(shuō)一句“謝謝您，董老師”！
我愛(ài)這初三的最美時(shí)光！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇2
月光散亂，朦朧著(zhù)透出了點(diǎn)光怡然自得著(zhù)召喚著(zhù)我的夢(mèng)鄉降臨到我昏沉的烏托邦，于是希望便和星子撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
――題記
我安閑地坐在陽(yáng)臺上仰望那片星空
夜深人靜，月亮插上了一雙翅膀飛到半空，在她的身旁有幾顆黃色的，閃閃發(fā)光的小“精靈”。哦，是星星本星沒(méi)錯了。而月亮便是那夜空中最璀璨的一顆星星。但是天上好像有幾朵不大聽(tīng)話(huà)的云，總想著(zhù)與皎潔的月光玩躲貓貓。嘿嘿，月亮也像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)神秘的面紗，露出嬌容。整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
今天放學(xué)回家的途中，注意到小區樓下有幾株不知是什么花開(kāi)了，粉紅粉紅的，中間有一點(diǎn)金黃色的花心，看著(zhù)真是可愛(ài)極了！我想摘，伸出手時(shí)，又猶豫了一下，伸回去了――我倒也不是怕門(mén)口保安大叔罵我，如今看來(lái)，她們正好能一起欣賞這首優(yōu)美的“月光曲”了。
突然，我似乎察覺(jué)到了“不速之客”的到來(lái)：聽(tīng)！嗡的一聲；看！一只黑色的小甲蟲(chóng)落到了窗外玻璃上停腳休息。他在外頭飛來(lái)飛去，卻怎么也不肯飛走難道它也眷戀今晚的美景嗎？
太美了！真的太美了！我趕忙回房拿起手機，想記錄下這美好時(shí)光。當我回來(lái)的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到幾聲貓叫――是吧，這景太美了，附近的流浪貓都被吸引過(guò)來(lái)了。我向樓下望去，看見(jiàn)一片黑咕隆咚中有一對綠色的眼睛――其實(shí)是貓的眼睛。她抬頭與我對視，我竟被嚇了一跳，隨后又噗嗤一笑。
在發(fā)呆之中，我突然想到了汪曾祺曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“雪是厚重的，不是透明的；梨花像什么呢？梨花的瓣子是月亮做的�！奔{蘭性德也曾說(shuō)過(guò)：“腸斷月明紅豆蔻，月似當時(shí)，人似當時(shí)否？”
月光如銀，無(wú)處不可照及，地上花草在月光下皆成為黑色，樓下草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨
月亮，其實(shí)我想問(wèn)問(wèn)你，你身邊到底有什么？到底是個(gè)怎樣的世界？可以告訴我嗎？你如果變成一個(gè)孩子，相信比誰(shuí)都天真爛漫；你如果變成一個(gè)工作者，相信比誰(shuí)都踏實(shí)能干；你如果變成父母，相信比誰(shuí)都善良慈愛(ài)。其實(shí)我都是把你當成比我大幾歲的姑娘，因為只有這樣我才能安靜的坐下來(lái)指著(zhù)你談心。
在這小小的“生態(tài)系統”里，有花，有動(dòng)物，有昆蟲(chóng)，有人，有樹(shù)，還有月光。月光下，樹(shù)葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著(zhù)一曲委婉的曲子。那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色躍出來(lái)的，令人陶醉。
看完美景，心情舒暢，走進(jìn)床頭，進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)有一抹清幽的月光灑在幾朵花上，伴隨的是幾聲清脆的貓叫聲
清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
慢慢睜眼，睡眼惺忪，卻怎么也忘不掉心中的那一段最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇3
我想，直到現在自己也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么與眾不同而的新鮮有趣的事，都只是平平淡淡，沒(méi)有什么“美”可言。不過(guò)和她在一起的時(shí)光，我認為用“美”來(lái)形容最恰當不過(guò)了。
她是我的曾祖母，一位慈祥而美麗的老人。
夏夜
兒時(shí)的夏天是在鄉下度過(guò)的，蟬鳴悅耳，可蟲(chóng)子很多，特別是在夏夜。那時(shí)，調皮的我總是按耐不住那顆好動(dòng)的心，拉著(zhù)曾祖母到庭院中乘涼，然后總是免不了被蚊子叮一身包。每每這時(shí)候，我便嘟起嘴巴不停的叫著(zhù)癢，想用手去撓。手還沒(méi)伸出來(lái)，就被曾祖母那雙皮膚松弛卻溫暖的手輕輕的按下，抬頭便看到了她的笑臉，另一只手上拿著(zhù)一瓶小風(fēng)油精，還調皮地沖我眨眼。夏日的晚風(fēng)吹過(guò)，蟬鳴一浪接著(zhù)一浪，細心的為我涂抹風(fēng)油精的曾祖母的笑容像天空中的星星一樣美麗。
秋日
長(cháng)大一點(diǎn)后我在城市上學(xué)，每年能見(jiàn)到曾祖母便是在節假日。不同市中的喧鬧，鄉下的秋天是很安靜的，秋風(fēng)涼爽。秋日，我總會(huì )玩心大起，最長(cháng)做的便是放風(fēng)箏。是很普通的素色風(fēng)箏，沒(méi)有什么花哨的圖案————是曾祖母為我做的，干凈的款式，一如她的素雅。她并不會(huì )同我一起放風(fēng)箏，更多的時(shí)候是站在一旁看著(zhù)我，不時(shí)露出滿(mǎn)足的微笑。我有時(shí)會(huì )邀請她一同來(lái)感受快樂(lè )，她總是笑著(zhù)拒絕，“囡囡，你這么開(kāi)心，太太也就開(kāi)心了喲�！币淮螌�(shí)在拗不過(guò)我，她便小心翼翼地操縱，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)空中那乖乖飄著(zhù)的風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著(zhù)，曾祖母那有些瘦小的身影竟是那么的美麗。
冬晨
父母在寒假中總會(huì )抽幾天帶我去看望曾祖母，到達的時(shí)候天已不早，便睡下了。第二天早晨，我穿好衣服，慢慢走下樓梯。鄉下的冬天還是要比城市中冷一些，我想著(zhù)，不禁打了個(gè)寒顫。曾祖母起得早，總是早早的侯在大廳，“囡囡，醒啦�！彼吹轿曳畔率种械幕�，急忙走到我的身邊，臉上是掩飾不住的笑意。突然她眉頭皺了一下，伸手開(kāi)始幫我整理衣領(lǐng)，“這兒沒(méi)有城里暖和，衣服好好穿，當心著(zhù)涼喲�！蔽冶闳斡伤龜[弄，手不停的上下翻弄著(zhù)的曾祖母竟是那么的美麗。
雖然，現在曾祖母的身體已經(jīng)大不如從前，但這些沒(méi)有使絲毫她失去眼中的余韻和溫柔。夏日的風(fēng)油精、秋日的風(fēng)箏、冬日的關(guān)照，我想和她在一起的時(shí)光，是我這十幾年中最美，也是她幾十年中最美的時(shí)光吧。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇4
校園，是我們最好時(shí)光的去處，也是我們終生最難忘的地方，我們的青春都是在這里綻放出最美麗的花朵�！靶！辈鸱珠_(kāi)來(lái)是“木”和“交”，也就是樹(shù)木的枝條交織掩映，那么“校園”就是有樹(shù)木的枝條交織掩映的花園，我們就是這其中的一朵朵鮮嫩嬌艷、五彩繽紛的小花，在陽(yáng)光和園丁的辛勤培育下綻放出更加耀眼的光芒!
在這么美好溫馨的“花園”中，一定會(huì )有許多愉快、驚喜的事情發(fā)生。但是，為什么有些人卻說(shuō)校園是使人誤入歧途的黑泥潭?2014年的復旦大學(xué)投毒案，當事人是因為心生妒意而犯下了滔天大錯，有些人就因此而說(shuō)是因為學(xué)校和老師的教育、引導不當導致的;還有幾年前的“范跑跑事件”，這名老師因發(fā)生事故時(shí)沒(méi)能第一時(shí)間救學(xué)生而跑掉被稱(chēng)為“范跑跑”，媒體就說(shuō)這個(gè)老師沒(méi)有責任心、是黑心老師，但老師就一定要為學(xué)生而失去生命嗎?還有許多校園暴力、自殺、綁架事件，這難道都是學(xué)校和老師的錯嗎?家庭和社會(huì )不也是造成這些痛心事件的重要緣由嗎?
許多媒體和網(wǎng)友就僅僅因為一兩件校園事件而以點(diǎn)帶面，控訴學(xué)校和老師，難道所有的老師都是不負責任的嗎?回答當然不是，否則又怎么會(huì )有那么多贊美和頌揚老師和校園的文章和詩(shī)篇?2012年，一名叫張麗莉的女教師從車(chē)輪下救出兩名學(xué)生，自己卻失去了雙腿，被稱(chēng)為“最美教師”;一場(chǎng)火災中，一名男老師救出班里的學(xué)生，自己卻和沒(méi)救出的女兒一起葬身火�！�
老師都是希望我們成才的，恨不得把自己終生所學(xué)和沒(méi)學(xué)到的都傳授給我們。記得之前我并不敢去問(wèn)老師問(wèn)題，有一次終于鼓起勇氣去問(wèn)老師，老師很高興地給我講解，臨走時(shí)還說(shuō)：“多來(lái)問(wèn)問(wèn)題，老師會(huì )更喜歡你的!”老師都喜歡善于發(fā)問(wèn)的學(xué)生，因為這使他們的勞動(dòng)和知識得以傳授。
校園路旁的梧桐樹(shù)、美麗的玉蘭花和芙蓉花，池塘里歡快游動(dòng)的小魚(yú)兒，這一切的美好都需要我們去維護;同學(xué)之間的情誼、師生之間的交流溝通，這些美好的情感都需要我們去繼承、去傳遞。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建美好的校園!
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇5
陽(yáng)光照亮了歲月中的美好，我翻開(kāi)記憶的相冊，那些美好的畫(huà)面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。
最美的時(shí)光————朋友的陪伴
三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹(shù)根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們在潤德補課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著(zhù)炎熱，手里捧著(zhù)小電扇，與無(wú)數個(gè)蒼蠅絕戰，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著(zhù)，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂(lè )，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開(kāi)著(zhù)一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負我，嘴里說(shuō)著(zhù)我傻，卻仍堅持給我講題。那段時(shí)光有你，沒(méi)有了煩惱，只有期待與快樂(lè )。又一次午睡，當時(shí)流行短款衣服，我枕著(zhù)胳膊睡著(zhù)了，讓你中午一點(diǎn)叫我。
睡意朦朧間，聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉。醒來(lái)后發(fā)現你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來(lái)你擔心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來(lái)后，我望著(zhù)你，心想：你一男生居然那么心細，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說(shuō)：“睡那么香，腰都露出來(lái)了，還霸占了我的小電扇�！蹦嵌螘r(shí)光——-暑假補課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級暑假，和你一起聽(tīng)mp4，看小說(shuō)，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養樂(lè )多被你發(fā)現，“收拾了一頓”。
一切都那么美好，似乎永遠停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過(guò)有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著(zhù)我反復念叨著(zhù)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”。數著(zhù)天邊的繁星，講著(zhù)童年趣事，聽(tīng)窗外陣陣蛙聲，我嗅著(zhù)母親頭發(fā)的清香，享受著(zhù)他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見(jiàn)繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。
朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因為有你們!
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇6
閑暇午后，手捧一本書(shū)，一字一句宛如窗外的濛濛細雨浸潤心田。竟然讀到這樣分外感慨的一段：擁有了童心，你便會(huì )擁有天真、純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì )忘記生活中的瑣碎與愁事。是啊，我已不再兒童。而這童年卻是我最美的時(shí)光，匆匆而去，如一溪山泉歡快流過(guò)，許多的趣事就像快樂(lè )的小魚(yú)，在我的記憶小河里自由自在、游來(lái)游去
小的時(shí)候的假期，我會(huì )和祖父祖母生活在一起，那是一個(gè)風(fēng)景怡人、親山近水的海邊小村落。那兒有我踩下的一串串小腳印，也有我兒時(shí)的玩伴和笑聲。
春天里，山溝溝里的桃花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候，祖母怕我摔著(zhù)不讓出門(mén)，急的我團團轉。趁她不注意時(shí)偷偷出門(mén)，約上幾個(gè)小伙伴兒蹦蹦跳跳地往山上跑。上了山，就會(huì )聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)高聲歡呼迎接我們，清脆又響亮。放眼望去，一大片一大片粉紅色的桃花，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，心曠神怡。微風(fēng)一吹，如同紅霞一樣輕盈飄蕩，美麗極了！我們在花海中放肆奔跑，快樂(lè )嬉戲，不停喊叫。直到天要黑了，我們摘了許多桃花，夾在書(shū)本中做了標本，至今還保存著(zhù)呢。
我喜歡這里的濃濃春意，更喜歡這里火熱的夏天。萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，天藍得就像浩瀚無(wú)邊的大海，天像海，海像天，海天的邊際完全分不出了。偶然間，也會(huì )出現一兩片潔白的云朵，白的像棉花糖，幾乎要掉下來(lái)似的。這里靠海很近，我和伙伴們可以到大海邊踩著(zhù)燙腳的沙子，盡情玩耍、享樂(lè )。大海真不愧是一個(gè)大大的聚寶盆，總是送給我們一些特殊的禮物各種可愛(ài)的貝殼、海螺，甚至有小螃蟹繞著(zhù)我們的小腳丫轉來(lái)轉去，好玩極了！
祖父釣魚(yú)時(shí)也會(huì )帶上我，所以就學(xué)會(huì )了釣魚(yú)玩蝦的本事。我釣魚(yú)的方法十分特殊，海邊順手撿起一只海螺，然后掏空栓在魚(yú)竿上，使勁兒投入大海里。不一會(huì )兒，把海螺拉上岸一看，淘氣頑皮的小魚(yú)小蝦小蟹都乖乖的躲在這舒適的海螺房里了，樂(lè )壞的我饞的直流口水。
假期結束，每當我走到村頭時(shí)，不停地轉頭來(lái)回看，似乎適應了這里的鄉村生活，變得依依不舍。童年總是如此美好短暫，回憶起來(lái)卻也是甜蜜而漫長(cháng)。永遠忘不了你，因為你是我最美的童年，最美的時(shí)光！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇7
著(zhù)名導演侯孝賢曾說(shuō)過(guò)：“最美好時(shí)光，不只是美好的時(shí)光，而是不能再發(fā)生的時(shí)光，只能用記憶召喚回的時(shí)光�！被厥淄�，我對此深有感觸。
我在初中三年級時(shí)轉學(xué)到了一所新學(xué)校。陌生的環(huán)境里，我以為再沒(méi)有人會(huì )伴我憂(yōu)傷，陪我瘋狂了。
伯伯家在無(wú)理橋，這一年里我便住在他家，學(xué)校是在西竺山。晚上放學(xué)后公交車(chē)早就收班了，由此我便得一個(gè)人走夜路了，某晚，我正百無(wú)聊賴(lài)地走在回去的路上，發(fā)現前方有一個(gè)和我年齡相仿又同路的女孩。我厚著(zhù)臉跑上前去搭訕，才知道她是我的新同學(xué)，每天上學(xué)下學(xué)，一來(lái)二去的也就熟了，還另外認識了她要好的一位朋友。一個(gè)人走的夜路也漸漸成了三人行。
我們總是會(huì )在“無(wú)聊”的日子里找樂(lè )子，一路上且走且停，邊吃邊聊。那一塊錢(qián)一包的“麻辣王子”伴了我們整個(gè)初三。那是一種讓人嚼的頭疼的東西，可我們總是很享受這個(gè)艱難的咀嚼過(guò)程。有一次放學(xué)后，我和吳夢(mèng)源先走到校門(mén)口，等回去取課本的朱書(shū)琴。聞到了烤玉米的香味，便擁入人群買(mǎi)了兩根，早早忘了朱書(shū)琴，可等她出來(lái)時(shí)，搶手的玉米已銷(xiāo)售一空了。沒(méi)辦法，我們只得三個(gè)人搶著(zhù)吃?xún)筛�。吳�?mèng)源看大家都呆著(zhù)，就說(shuō)了聲：“吃吧！”隨后便是群魔亂舞，三人差點(diǎn)打了起來(lái)，你一口我一口的搶來(lái)?yè)屓�。一個(gè)不小心，玉米掉在地上了！我們卻十分的淡定，一邊撿起來(lái)拍了拍，一邊嘟嚷著(zhù)“不干不凈，吃了沒(méi)病”。說(shuō)完便又開(kāi)始大口大口的咬了起來(lái)。哈哈，我們總是這樣沒(méi)皮沒(méi)臉。如果你曾晚上八九點(diǎn)時(shí)路過(guò)汽車(chē)總站，可有看見(jiàn)過(guò)三個(gè)坐在桿子上吃毛豆的“流浪漢”？如果你曾晚上八九點(diǎn)時(shí)路過(guò)兔子魚(yú)莊，可有看見(jiàn)過(guò)三個(gè)瘋子大口大口的扒飯？那是我們，那是曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們。
畢業(yè)了，分別了，相隔兩地了，聯(lián)系自然淡了�？晌覉孕�，“天涯并不遙遠”因為感情可以跨越萬(wàn)水千山直至天荒地老。有些思念和祝福揣在心里厚實(shí)，竟也衍出勇氣和力量，而我們則沿著(zhù)這條路向前走，即便風(fēng)雨來(lái)襲，寒冷縈繞。
我們都在長(cháng)大，或得或失。感謝那一路有你們陪伴的時(shí)光，那是我一生中最美的時(shí)光。青春年華因你們而懂得了快樂(lè )和堅強。我相信，那段美好時(shí)光定能綻放美麗的花朵，裝扮我們快樂(lè )的人生。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇8
時(shí)光荏苒，總有一些美好的時(shí)光記碎片落在回憶里，那是童年時(shí)與家人相處的時(shí)光，那是最美的時(shí)光。
爺爺哼著(zhù)歌給我們講述過(guò)去的日子；奶奶在廚房里耐心地做著(zhù)蔥油餅；我和妹妹擁著(zhù)風(fēng)向風(fēng)景跑去……記憶里最美好的畫(huà)面莫過(guò)于此，生命里最美的時(shí)光莫過(guò)于童年與家人的一日三餐。
清晨，當奶奶指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí)，當蔥油餅的香味偷偷鉆進(jìn)我和妹妹的鼻子時(shí)，當鬧鐘清脆地響起“叮鈴”的鈴聲時(shí)，我和妹妹都會(huì )不約而同地起床迎接新的一天。伴著(zhù)奶奶那句“多穿點(diǎn)，外面冷�！�，我和妹妹穿完衣服后跑進(jìn)廚房拿了兩個(gè)蔥油餅，在奶奶模式化的嘮叨中，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家時(shí)，奶奶還沒(méi)準備好午飯，我和妹妹便想著(zhù)法兒打發(fā)午飯前的這段空閑時(shí)光。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹(shù)葉，冬天堆雪人。每當聽(tīng)到奶奶吆喝著(zhù)我們吃飯，就趕忙回到家里。趕到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺有時(shí)也會(huì )喝幾杯酒，咿咿呀呀唱幾小曲，我和妹妹也會(huì )滑稽地跟著(zhù)爺爺唱，好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí)，爺爺的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺總會(huì )跟我們講他小時(shí)候的事情，家里有四個(gè)兄弟，母親因病去世，日子十分的艱苦，但是爺爺的話(huà)語(yǔ)里透露的卻是樂(lè )觀(guān)與堅韌。爺爺偶爾也會(huì )講講他和奶奶相戀的日子，奶奶會(huì )在旁邊聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)也補充或糾正幾句�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)共度晚餐的時(shí)光多美好��！我們沒(méi)有人手一部手機，有的是家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
美好的時(shí)光隨著(zhù)童年漸行漸遠，我與妹妹搬到爸爸媽媽家住，爺爺奶奶也回了老家。與他們相聚的時(shí)間少之又少，只有在寒暑假，才能與他們相聚。在吃飯時(shí)幫爺爺奶奶盛飯，和他們分享最近的日子。雖然一晃幾年還是一樣團聚，卻沒(méi)有往日的溫馨與美好了。
我想與時(shí)間賽跑，將每一次與家人相聚的機會(huì )都牢牢抓住，將自己的每一份快樂(lè )都分享給他們，將與他們在一起的每時(shí)每刻都鐫刻在心里。因為與他們相處的童年時(shí)光，是我生命中無(wú)與倫比的最美的時(shí)光！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇9
“轟隆”，車(chē)尾飛揚的塵土如一朵散開(kāi)的沙制小花，朦朧了我的雙眼，外公麻利地扭轉好黑漆漆的把手，扶直了劇烈震動(dòng)的車(chē)身。沾滿(mǎn)污泥的車(chē)輪子，劣質(zhì)的車(chē)座皮革，真讓人擔心會(huì )不會(huì )垮下來(lái)，但正是這個(gè)“大塊頭”，陪我度過(guò)那跌跌撞撞、美好的童年時(shí)光。
外婆常戲稱(chēng)外公的摩托車(chē)是“老爺車(chē)”，也不過(guò)是感嘆它的破舊罷了。但是外公是不太在意的，他總是努力地擦拭著(zhù)摩托車(chē)，想再次讓它光潔如初。
對于家境不富裕的人來(lái)說(shuō)，冬季是最難熬的。只要稍一回想，我便禁不住地發(fā)抖�？缟贤夤能�(chē)，我與外婆已全副武裝，三個(gè)人好似貼燒餅似的，努力捕捉著(zhù)在北風(fēng)中那飄忽不定的暖意。外公的頭被一個(gè)巨大的頭盔籠罩著(zhù)，只露出兩只不大的眼睛，冷不丁地猛踩油門(mén)，被厚厚的棉手套緊包著(zhù)的雙手費力一擰，眼前便揚起一陣車(chē)尾噴出的白煙，整輛車(chē)便“嗖”地向前沖去，伴隨著(zhù)富有節奏的“哐當”聲。
冷風(fēng)好似不滿(mǎn)于被摩托車(chē)沖破，發(fā)了瘋似的，肆無(wú)忌憚地往我們的臉上撲，身上鉆，徹底的寒意在一瞬間噬入骨內。外婆的雙手在不知不覺(jué)中抱緊了我的腰，暖意猶如一條透明蜿蜒的綢帶，輕輕挾著(zhù)我的腰間�！澳銈冏ゾo點(diǎn)，天冷�！蓖夤穆曇纛澯朴苽鱽�(lái)，那打著(zhù)哆嗦從頭盔中鉆出的白氣在寒風(fēng)的進(jìn)擊下緩緩消散，可攜著(zhù)外公關(guān)切的話(huà)語(yǔ)落在我的心頭，泛起了灼灼的暖意……
目的地終于到了，摩托車(chē)緩緩停下，我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，外公甩甩麻木的手，小心翼翼地拿下頭盔，脫下手套，眉毛皺了一下。我分明地看到，紅的、紫的幾大塊凍瘡盤(pán)踞在外公手上，綻開(kāi)嫩紅色的皮肉，讓我心中一沉�！斑�冷嗎？”轉過(guò)身去，鼻頭通紅的外婆抱住了我，溫柔地撫過(guò)我毫無(wú)知覺(jué)的手，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疼惜，一時(shí)間，小小的我望著(zhù)不遠處靜靜停放的摩托車(chē)，歡喜與惆悵不約而同地浸入心底……
光陰荏苒，那輛陪我度過(guò)童年的摩托車(chē)果真因為過(guò)于久遠，堅持不住垮掉了，外婆已經(jīng)將它丟棄，再也不見(jiàn)蹤影。當我鉆進(jìn)嶄新的轎車(chē)之中時(shí)，寒風(fēng)早已失去了它的力量，而這溫暖卻讓我常常若有所失，畢竟，那輛年事已高的摩托車(chē)帶給我的，不僅有的是徹骨的寒意，也有我美好的童年時(shí)光以及融融的暖意。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇10
斜倚時(shí)光的轉角，看東升旭日，星星落幕，黃昏殘陽(yáng)，冬梅謝去，看花開(kāi)一程又一程。最美的時(shí)光，輾轉飛揚。
春日，充滿(mǎn)詩(shī)意與浪漫，只一坪小草便鮮綠得惹人憐愛(ài)，只一樹(shù)新抽的嫩芽便令人歡呼雀躍。春沒(méi)有冬的凜冽、夏的酣暢，因為清簡(jiǎn)，才令人舒心。喜愛(ài)那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚，不厚重，滿(mǎn)是淺淡的情懷，像極了青春歲月里的人生初識。在靜好的春季，蛻去浮躁，在平淡中簡(jiǎn)單自持，在風(fēng)塵中云木禪心，體味安然，靜聽(tīng)春的梵音，動(dòng)聽(tīng)又舒逸。
我喜愛(ài)與文字相依相偎的感覺(jué)，一撇一捺，寫(xiě)盡萬(wàn)千思緒，春日的午后，伏在案前，用一篇篇溫暖的段落拼接成一點(diǎn)心動(dòng)，韻染歲月，點(diǎn)綴心靈，任心緒飄逸飛揚，無(wú)跡可尋。
輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著(zhù)書(shū)香與春光，任心事流淌，在季節中淺漾，與時(shí)光對飲，拈花淺笑，最美不過(guò)時(shí)光。
人生不過(guò)十余載，何必為了那無(wú)謂的塵事葬了心，又無(wú)端辜負這風(fēng)華絕代的韶光？幼時(shí)，擁有無(wú)害的笑顏、甜膩的眉眼，心存美好，不負時(shí)光；成人后，任時(shí)光流轉、世事變遷，仍不忘初心，奮勇向前；年老時(shí)，白發(fā)蒼蒼、容顏遲暮，仍相互攙扶，在落日余暉下走完余生。
我熱愛(ài)行走，有些地方，此生是定要去的，生命短暫，要努力親近自然，讓心靈回歸山水間。在煙雨之間，輕拾一份淡然，才會(huì )發(fā)現，人不過(guò)如此，浮游于天地間，悲歡也渺小成泛不起漣漪的沙粒，又何苦讓自己活成不喜歡的樣子，去追趕別人的腳步，迷失了自我。不如努力追夢(mèng)，待行至水窮處，把風(fēng)景看透，將人生看開(kāi)。
一個(gè)人，閑看庭前花開(kāi)花落，淡看天上云卷云舒。綿綿長(cháng)風(fēng)醉清顏，十里柔情化眉間，采一縷纏綿清風(fēng)，抒一份心間幽夢(mèng)，遙望風(fēng)月悠長(cháng)，靜候潮起長(cháng)天，最美不過(guò)時(shí)光。
我希望活成明媚的樣子，不辜負一世傾城的月光，于紅塵外安然守望，于云水處嫣然開(kāi)放。悠然的心境在世如蓮，凈心素雅，淡看浮華，在紅塵處，尋一方凈土，守護初心。不炫耀，不爭吵，不空洞，不浮躁，豐盈又美好。
美，太廣闊，令人遐想。美的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，都安放在時(shí)光的信封里，明媚的春光以其柔軟的目光，凝結成一條悠長(cháng)的人生長(cháng)徑，背上行囊，心存美好與安然啟程。在我看來(lái)，最美不過(guò)時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇11
我一直相信，堅持是最美的時(shí)光。
人生像一片無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌的大海，我們每個(gè)人都是海中的孤舟，而堅持是帆，是槳，是它帶我們駛向成功的彼岸。
你看那些剛剛成長(cháng)的小樹(shù)，在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了同自己的命運作斗爭。這些經(jīng)歷風(fēng)雨仍能堅持奮發(fā)向上的樹(shù)不知比溫室的花朵好了多少倍，那些嬌滴滴的花朵根本無(wú)法抵抗風(fēng)雪的來(lái)襲，而小樹(shù)則會(huì )越來(lái)越茁壯，越來(lái)越堅強，因為有了堅持，就有了最美的時(shí)光。
萬(wàn)物如此，人如何？
我國首批航天員鄧清明，是唯一因為沒(méi)有執行過(guò)飛天任務(wù)，又仍在現役的首批航天員。為了能飛上太空，他堅持追夢(mèng)十八年。鄧清明曾經(jīng)在三次飛天任務(wù)中都入選載人飛行任務(wù)備份梯隊，卻一次次與飛天夢(mèng)想擦身而過(guò)，距離太空僅僅一步之遙�？僧斢浾邌�(wèn)他如果再給他一次選擇的機會(huì )，他會(huì )如何選擇時(shí)，他仍然堅定地說(shuō)：“我還要堅持，只要堅持，我就還有機會(huì )�！�
堅持的人不一定會(huì )達到目標，但這并不代表著(zhù)不應去堅持。在堅持的過(guò)程中，你總能感受到，自己與理想在慢慢接近，不管成不成功，你的心里都會(huì )裝著(zhù)希望！是的，我們都明白，不堅持只有一個(gè)結果，那就是失敗，而只有堅持，才會(huì )讓不可能變成可能！
莫泊桑到30歲時(shí)，連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心，想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪(fǎng)大作家福樓拜。福樓拜邀請莫泊桑進(jìn)書(shū)齋，指著(zhù)自己的作品說(shuō)：“《包法利夫人》被退了19次稿，當初我也跟你一樣灰心過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但最后還是堅持下來(lái)了，重要的是要有信心，恒心�！被丶液�，莫泊桑勤作不輟，不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》，從此便一發(fā)不可收拾了。他的一生寫(xiě)了三百多篇短篇小說(shuō)，6部長(cháng)篇小說(shuō)，被稱(chēng)為19世紀“短篇小說(shuō)之王�！�
機會(huì )只留給做好準備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅持努力著(zhù)，這樣才能離成功更近一點(diǎn)。
有的人天生聰慧，卻無(wú)所建樹(shù)，皆因半途而廢；而有的人資質(zhì)平庸，卻在默默無(wú)聞中創(chuàng )造了很多震驚世界的奇跡。因由無(wú)他，就是堅持。這個(gè)世界上所謂的一鳴驚人，不過(guò)是長(cháng)期堅持努力的結果。
朋友��！從現在開(kāi)始，堅持奮斗吧！奮斗成就未來(lái)，堅持收獲美好，愿你在未來(lái)回首現在，仍能道一句:我無(wú)悔！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇12
穿過(guò)泥濘的小路，經(jīng)過(guò)一洼菜地，映入眼簾的便是一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水碰撞著(zhù)凹凸不平的石頭，那叮咚叮咚的聲音猶如天籟一般讓人心曠神怡……我向往著(zhù)鄉野生活，曾無(wú)數次回首那段最美的時(shí)光……就說(shuō)說(shuō)抓魚(yú)吧！如果你在場(chǎng)，也一定會(huì )和我下水！
挽起袖子，挽起褲腿，盤(pán)起頭發(fā)，帶上玻璃瓶，就這么簡(jiǎn)單的裝備，我們便下了水�？墒沁@透明如水晶的溪水里哪兒會(huì )有什么大魚(yú)��？小金魚(yú)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我們要抓的是小魚(yú)！抓小魚(yú)要耐得住性子，稍不注意就會(huì )撲個(gè)空！”
彎下腰，我仔細地尋找著(zhù)小魚(yú)們的“住所”。很幸運，我第一時(shí)間便發(fā)現了一群魚(yú)兒們，它們附著(zhù)在水中的大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是睡著(zhù)了。我一陣竊喜，貪心的想要一網(wǎng)打盡！將瓶口對準魚(yú)群，咧嘴一笑，滿(mǎn)心歡喜的以為會(huì )是“大豐收”！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，得意的我故作熟練地舀起那群魚(yú)，誰(shuí)料一只也沒(méi)撈到，反把魚(yú)群嚇跑。身旁的小金魚(yú)老師接過(guò)瓶，小聲說(shuō)：“別出聲，我來(lái)教你！”同學(xué)們紛紛圍觀(guān)，我頓時(shí)不屑一顧，心想：老師難道就這么神奇嗎？我自己都抓不到一只呢！
只見(jiàn)老師屏氣凝神，將手與瓶同時(shí)伸進(jìn)水中，并在水中保持固定的姿勢一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，大氣也不敢喘。正值烈陽(yáng)高照，我們的額頭上開(kāi)始冒出些許汗珠，可老師卻耐心極了，盯著(zhù)水中魚(yú)群的方向，仍舊保持這姿勢等待著(zhù)它們的游過(guò)�？粗�(zhù)魚(yú)群從瓶側旁游過(guò)，老師依然不為所動(dòng)，目光專(zhuān)注，像極了一座雕塑，這一瞬間，我覺(jué)得時(shí)光像停止了一般。同學(xué)們忍不住竊竊私語(yǔ)：“為什么還不出手呀！”，待最后一只魚(yú)剛巧經(jīng)過(guò)瓶口時(shí)，老師才猛的順著(zhù)魚(yú)游動(dòng)的方向沖去，我的心好似被什么撞擊了一番。
“要學(xué)會(huì )耐心等待，觀(guān)察魚(yú)群的游動(dòng)方向，抓準時(shí)機才能收獲呀！”老師舉著(zhù)裝滿(mǎn)小魚(yú)的玻璃瓶，擦擦額頭上的汗珠說(shuō)到�？粗�(zhù)瓶中游動(dòng)的小魚(yú)，我不禁有些羞愧，老師教會(huì )了我們捕魚(yú)的技巧，更重要的是：我懂得了耐心與沉穩。
每當遇到看似簡(jiǎn)單或者突發(fā)事件時(shí)，我總會(huì )提醒自己：要沉下心來(lái)，慢慢梳理思路，保持耐心，一定會(huì )找出解決方案。是的，那一刻，老師專(zhuān)注的神情讓我猛然間懂得了沉穩，也就那一次捕魚(yú)經(jīng)歷，永遠成為我心中最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇13
有些人，轉身即是永遠；有些事，錯過(guò)便是一生；而你，我卻依然珍惜。風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你在的時(shí)光，便是世界最美的景色。無(wú)論你生，無(wú)論你死，我愿奉上一切，只為你能幸福�！}記
歲月無(wú)痕，人有情。你若不來(lái)，我便不走。
“媽媽”這兩個(gè)字包含了我太多執念，許是恨，又或是怨，又或許還有無(wú)奈。但，最多的還是愛(ài)。
媽媽有些像孩子，呃，或許，她就是個(gè)孩子。她會(huì )跟我鬧，會(huì )跟我置氣，不高興時(shí)會(huì )像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海面一樣平靜得可怕，爆發(fā)時(shí)又像海嘯那般猛烈。她也會(huì )揚起她的下巴，挑釁似的看著(zhù)我，也會(huì )像小孩似的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但，說(shuō)她像孩子主要還有一點(diǎn)，她和我一樣愛(ài)極了小說(shuō)。家里的小說(shuō)到處都是，客廳里、茶幾上、沙發(fā)上、床上、連衣柜的被子里都有。
你瞧，她是一位多么富有童心的母親啊，可是我不知道，一個(gè)這么有童心又可愛(ài)的人，上天為何要給她諸多不公。
我永遠記得那一年，她出過(guò)車(chē)禍，在病床上躺過(guò)的那幾個(gè)月。
我永遠記得那一年，她長(cháng)過(guò)腫瘤，做過(guò)手術(shù)。
我永遠記得這一年，她為爸爸流過(guò)的眼淚。
我永遠記得這一年，她在電話(huà)里訴苦時(shí)，那哽咽的聲音，那淚如雨下的臉。
我永遠記得這一年，她想念姥爺時(shí)的憂(yōu)愁。
我永遠記得這一年，她親口告訴我她是重組家庭時(shí)，眼底閃過(guò)的淚光。
我永遠記得，我說(shuō)姥姥偏心于舅舅時(shí)，她臉上的痛楚。
我永遠記得這一年，她所有的委屈。
這一些，在我眼前經(jīng)過(guò)的一幕一幕，我永遠都會(huì )記得，但是，我卻無(wú)能為力，只能看著(zhù)她哭泣，看著(zhù)她悲楚，卻不能幫她分擔。有時(shí)，我會(huì )忍不住想為她抹去眼角的淚滴，可我卻不敢伸出手去觸碰，只因我太過(guò)懦弱。
我能為你做的，只有更好地照顧你，只有更深地去愛(ài)你。我能為你做的，似乎只有這些了。但愿風(fēng)沙吹不白你的發(fā)，但愿時(shí)間在你的臉上刻不上皺紋，但愿你可以在受盡挫折后仍能找回那一片天空，但愿你可以在漂泊的人生中守住那抹孩子氣。但愿我眼中最美的你，可以更加勇敢地走下去。但愿一段無(wú)憂(yōu)的時(shí)光可以守住你那天真的笑容。
最美的時(shí)光就是有你在，最美的你就是我還守護在你的'身邊；最美的時(shí)光就是你不再害怕，最美的你便是現在的你。
我愛(ài)那段時(shí)光，愛(ài)那段時(shí)光里的你。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇14
痛是因為身體中的細胞發(fā)生了裂變組合，而傷痕會(huì )記錄那一瞬發(fā)生的故事。痛也罷，苦也罷，生命經(jīng)洗滌后，定會(huì )綻放最美的光彩，那時(shí)，便最美。
——題記
最美的時(shí)光，不在張揚中，不在浪蕩中，也不再逍遙中，而在那克服困難，讓生命泛起千層卷浪，撼動(dòng)人心，淘盡一切的渾濁，孕育出一朵純潔而高雅的花，這時(shí)，便最美。
她，因天生殘疾，走路不協(xié)，而被稱(chēng)為“坡腳鳥(niǎo)”。
她，因父母早逝，寄居在姨媽家被受嘲諷和白眼。
她，去應聘，卻被無(wú)情駁回。美，似乎無(wú)緣于他。正在他將要放棄之時(shí)，一個(gè)男人闖進(jìn)了他的世界，他是劉易斯，他雇傭了她。他易怒，暴躁，兇狠。不論他如何努力工作，他還是會(huì )大聲訓斥他。
那天，風(fēng)雨交加，被劉易斯打了的她。獨自卷縮在椅子上，上天的不公，他人的冷漠，讓他孤獨而心痛的他無(wú)能為力，上帝將他認為的美好全部摧毀，然后放在他面前，告訴他，你永遠得不到!他的淚水浸濕了衣裳，她抬起淚眼望向窗外的天空，卻發(fā)現一株小樹(shù)在風(fēng)中幾欲匍匐卻又無(wú)比頑強地站立起來(lái)。他的內心猛地抽了一下，他鬼使神差的找來(lái)了畫(huà)筆，在一面空白的墻上鉤廓出了她的堅定，他的頑強，他對生活的熱愛(ài)，每一筆每一畫(huà)中都包含著(zhù)他的痛與苦。畫(huà)完了，一顆頑強的小樹(shù)，魏然挺立，她的畫(huà)感動(dòng)了劉易斯，感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了上帝。不久后他和劉易斯結婚了。越來(lái)越多的人喜歡她的畫(huà)，喜歡她的筆觸，更喜歡的應該是他的堅定和永不言棄。但她沒(méi)有被利益迷惑，她繼續蝸居在自己的小屋里，因為她知道，丈夫和小屋同自己度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，他要和他們一起走過(guò)這段最美的時(shí)光。
她的心如同一面透亮的三菱鏡，把一切痛苦的日子都折射出了七彩的光輝，面對困難她永不放棄，讓最困難的日子綻放出最美的光輝。
她的心又同一潭清泉，在微風(fēng)的輕拂下泛起圈圈漣漪，渾濁的利益沒(méi)有讓她變心，卻始終不變初心，堅定的走下去。此時(shí)，便最美。
她，是莫娣，被上帝遺棄的“坡腳鳥(niǎo)”，傾盡自己對生活的所有熱愛(ài)，書(shū)寫(xiě)了展翅高飛的傳奇。
痛苦，讓生命猛然綻放，那時(shí)，便是最美的時(shí)光
——后記
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇15
假如我的生命僅剩下最后一天，我希望是這樣度過(guò)的。
溫暖的早晨
當一束束陽(yáng)光把晨霧催趕時(shí)，就要起床。光著(zhù)腳走出門(mén)口貪婪地呼吸新鮮空氣，遙望一片片稻田，任由陽(yáng)光灑在身上，感受它的溫暖。然后梳洗一遍就跑進(jìn)廚房，趁著(zhù)父母還沒(méi)有醒來(lái)，給他們做一份愛(ài)心早餐，盡管我的廚藝不如母親好，但只要用心去做，他們會(huì )感受到我濃濃的愛(ài)。我會(huì )做一碗淡淡的面，上面加一只雞蛋，然后再煮瘦肉粥。等他們醒來(lái)后雙手奉上，看著(zhù)他們吃得津津有味，我的心里一股暖流流過(guò)，更流向他們的心。
這是多美的早晨��！
中午的溫馨
天氣晴朗，太陽(yáng)明媚，天空飄著(zhù)幾朵白云，藍藍的天空，偶爾著(zhù)有飛機掠過(guò)。母親叫我送午飯給爺爺，我很樂(lè )意去。輕輕推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。爺爺坐在床上和其他病床上的病友聊天。今天，他氣色好很多了，看見(jiàn)我之后更是開(kāi)心。一個(gè)老人最在乎的就是后輩人的幸福，他也不例外。我提起飯盒打開(kāi)遞給他，他并沒(méi)有吃，只是和我聊天，都是關(guān)于我的事。最后我拿起飯盒慢慢喂他吃，爺爺吃得細細的，也甜甜的。他吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
中午就像天上朵朵棉花糖，甜甜的。
下午的愉悅
下午的山泉特別清涼，田野上滿(mǎn)是耕作的農民，天空變得深藍。與父親下象棋是最有趣的，盡管我每次都會(huì )輸，但每次都有不一樣的體驗和感受。他似乎在用另外一種方法告訴我學(xué)習的竅門(mén)�！皩④姟�，又一盤(pán)棋結束，不過(guò)這次竟然是我贏(yíng)了，我終于贏(yíng)了父親。他滿(mǎn)臉笑容，似正為他的孩子而驕傲。他用粗糙的手輕輕拍我的頭，裝做耍賴(lài)的樣子說(shuō)這局不算。他這個(gè)老頑童，這么大歲數了還耍賴(lài)，太不講規矩了吧！沒(méi)錯，他就是這樣的。
下午就像甘甜的清泉，聽(tīng)，它似乎正在炫耀它的幸福。
美麗的晚上
天空逐漸變成寶藍色，點(diǎn)點(diǎn)繁星正點(diǎn)綴著(zhù)美麗的夜空，皎潔的月光又大又圓。躺在草地上，仰望滿(mǎn)天繁星，聽(tīng)著(zhù)蛙鳴，漸漸融入了這一片天地。這里有最親愛(ài)的家人，最迷人的景色，還有最美好的回憶。有這些就是最美的時(shí)光。
如果覺(jué)得厭倦了外面的世界，不如�；丶铱纯�。因為與親人相處的時(shí)光是最美好的。
莫等兩鬢白，始知還故鄉！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇16
著(zhù)名導演侯孝賢曾說(shuō)：“最好的時(shí)光不僅僅是美好的時(shí)光，而是一個(gè)再也不能發(fā)生的時(shí)光，只能靠記憶喚回�！被剡^(guò)頭來(lái)看，對此深有感觸。
初中轉學(xué)了。在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我以為沒(méi)有人會(huì )陪我傷心瘋狂。
大叔家在無(wú)理橋，所以我今年住他家，學(xué)校在西竹山。晚上放學(xué)，公交車(chē)早就不工作了，晚上只好一個(gè)人走。有一天晚上，我無(wú)聊的走在回去的路上，發(fā)現前面有一個(gè)和我同齡的女生，在同一條路上。我厚著(zhù)臉跑上前搭訕，才知道她是我的新同學(xué)。她每天都去上學(xué)，并認識了她的一個(gè)最好的朋友。晚上一個(gè)人走，漸漸變成了三人行。
我們總是在“無(wú)聊”的日子里玩得很開(kāi)心，一路走來(lái)走去，吃著(zhù)吃著(zhù)，聊著(zhù)。一元一包的“辣王子”陪伴了我們整個(gè)初三。咀嚼是一件讓人頭疼的事情，但我們一直很享受這個(gè)艱難的咀嚼過(guò)程。一次，放學(xué)后，我和吳夢(mèng)媛走到學(xué)校門(mén)口，等著(zhù)朱去拿課本。聞著(zhù)烤玉米的味道，她沖進(jìn)人群，買(mǎi)了兩個(gè)，早忘了朱，但等她出來(lái)的時(shí)候，搶手的玉米已經(jīng)賣(mài)完了。我們沒(méi)辦法。我們得三個(gè)人吃?xún)蓚�(gè)。吳夢(mèng)媛見(jiàn)大家都呆了，就說(shuō)：“吃吧！”然后是一陣心魔亂舞，他們三個(gè)差點(diǎn)打起來(lái)，你搶我搶我。一不小心，玉米掉到了地上！我們很平靜，抱起它，拍著(zhù)它，喊著(zhù)“不臟，吃了不惡心�！�。說(shuō)完然后開(kāi)始大口大口的咬。哈哈，我們總是這么沒(méi)皮沒(méi)臉。如果你曾經(jīng)在晚上八九點(diǎn)路過(guò)公交終點(diǎn)站，你見(jiàn)過(guò)三個(gè)“流浪漢”坐在電線(xiàn)桿上吃毛豆嗎？如果你曾經(jīng)在晚上八九點(diǎn)路過(guò)兔魚(yú)館，你見(jiàn)過(guò)三個(gè)瘋狂鏟米的人嗎？那是我們，那是曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們。
畢業(yè)了，分開(kāi)了，隔了兩個(gè)地方，聯(lián)系自然就淡了。但是，我堅信“天涯若比鄰”，因為感情可以跨越千山，直到天涯。有些思念和祝福在我心里很濃，但也給了我勇氣和力量，而我們走在這條路上，哪怕風(fēng)雨襲來(lái)，寒氣纏綿。
我們都在成長(cháng)，有得必有失。感謝一路上有你的陪伴。那是我一生中最美好的時(shí)光。在我的青春里，我因為你學(xué)會(huì )了快樂(lè )和力量。我相信在那個(gè)美好的時(shí)光里，美麗的花朵會(huì )綻放，會(huì )裝扮我們幸福的生活。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇17
“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，卻不道流年暗中偷換�！毖劬σ魂H一睜，歲月這把丹砂已偷偷流走了許多。涼風(fēng)一起，老樹(shù)下的搖椅緩緩晃著(zhù)，搖走了歲月靜好，蕩走了時(shí)光漫漫，卻吹不散過(guò)往，吹不走那最美的時(shí)光。
幼時(shí)回鄉下住過(guò)一段時(shí)間，同姥姥一起。那時(shí)最期待的便是初秋時(shí)的桂花了。
每當清風(fēng)拂過(guò)，桂花就簌簌的在空中舞蹈，落下一地金黃。那嬌小的黃色花瓣，掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳，散著(zhù)淡雅的幽香。那香味，輕輕地，悄悄地，承著(zhù)風(fēng)，不經(jīng)意間漫過(guò)了整個(gè)院子，芳香四溢。這時(shí)，我總會(huì )尋著(zhù)香氣跑到后院來(lái)，提著(zhù)小籃子，摘下一片又一片的桂花瓣。再一路小跑著(zhù)去遞給姥姥。不用我多說(shuō)什么，見(jiàn)我一臉興奮的樣子就知道，一定是我想吃桂花糕了。姥姥接過(guò)籃子，用手指輕輕刮一下我的鼻尖，癢極了。姥姥輕笑出聲，很慈祥，每很美。
我喜歡搬一把小板凳坐在桂花樹(shù)下，坐到姥姥身邊，聞著(zhù)桂花的清香，看著(zhù)姥姥做桂花糕，偶爾幾朵桂花落到姥姥的頭上，風(fēng)吹動(dòng)耳旁的銀絲，吹著(zhù)，也吹不散她專(zhuān)注而又細致
的神情。姥她年輕時(shí)一定很美吧！我兩手托著(zhù)腮，認真的看著(zhù)娃姥。不過(guò)歲月無(wú)情，奪走了姥姥的青春。想到這兒我又有點(diǎn)惋惜了。
"想什么呢！小饞貓。你看，桂花糕好了！”隨聲音一起傳來(lái)的，還有那熟悉的味道。一口咬下去，甜滋滋的，還伴著(zhù)桂花香，撲鼻四溢，溫暖極了。
姥姥喜歡泡茶。每當這時(shí)，姥姥都會(huì )再去采一些新鮮的桂花來(lái)泡桂花茶。
制做花茶的工序早已記不清了，卻清晰的記著(zhù)姥姥一臉自豪地端出茶，小心翼翼地把微微泛黃的輕的桂花茶倒入瓷杯中，細小的桂花輕輕的在杯中舞蹈，清甜的香氣氤氳在院子里的每一個(gè)角落。
“想嘗嘗嗎？”姥姥舉起瓷杯笑著(zhù)問(wèn)道。"會(huì )不會(huì )苦��？"我皺著(zhù)眉看著(zhù)自己的那杯死氣沉沉的茶，又看了看姥姥的那杯，里面的桂花碎像頑皮的孩子一樣，上竄下跳，玩累了就浮在水面上，生機勃勃的。我突發(fā)奇想，拿起姥姥的那杯抿了一口。并沒(méi)有想象中的那么苦，還有點(diǎn)甘甜，帶著(zhù)桂花那淡雅的清香。姥姥的眉眼笑的彎彎的。
風(fēng)會(huì )一直搖電著(zhù)花香，吹過(guò)初秋的云間。風(fēng)輕吹，椅輕搖，香甜不散，仍是最初的模樣，仍是那最美的時(shí)光
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇18
90后的孩子們，正擁有著(zhù)人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團濃洌的霧，包裹著(zhù)我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿(mǎn)迷茫，但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著(zhù)我們穿梭與白云之間，翱翔于藍天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想;風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里年年的流轉;風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng);流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì )不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂(yōu)郁的曲調，喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂(yōu)傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂(yōu)傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著(zhù)，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著(zhù)心底最柔軟的角落。
光陰里蘊藏著(zhù)故事，蘊藏著(zhù)我們年輕的心，在無(wú)休止流轉的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉促，卻承載著(zhù)美好，還有心中那份對未來(lái)真切地憧憬。
當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著(zhù)滿(mǎn)心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影便迎著(zhù)旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，
午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，遠離了一切煩惱和憂(yōu)愁。
“少年不識愁滋味，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著(zhù)那豐滿(mǎn)的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片曾經(jīng)的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”的遼遠心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂(yōu)郁伴隨著(zhù)些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿(mǎn)朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇19
很久很久以后，車(chē)輛的喧擾漸漸離我遠去，我也早已精疲力竭，無(wú)法再多跑一步。向左，我拐進(jìn)了一條小巷子里。
周末是一周中最美的時(shí)光。窩在家中，與一杯茶一本書(shū)一同放飛自我，再愜意不過(guò)了。但這一切于我來(lái)說(shuō)，終是水中花，鏡中月。周六的時(shí)光在學(xué)校度過(guò)，周日將陽(yáng)光獻給補習班中那扇小小的窗。我不是一個(gè)沖動(dòng)的人，我只是今天早上醒來(lái)時(shí)有些不知所措。來(lái)到補習班樓下時(shí)，一想到又要把一天都耗在里面，便有種無(wú)以言表的悲傷。我轉身就跑，漫無(wú)目的，只求擺脫這一切。
這個(gè)巷子還是靜悄悄。雖然快節奏的一天已經(jīng)開(kāi)始，但在這個(gè)慵懶的小巷子中，人們還沉浸在夢(mèng)鄉。巷子兩旁長(cháng)著(zhù)高大的老梧桐。陽(yáng)光通過(guò)金黃的葉子，把整個(gè)小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。
這種寧靜使我也平靜了下來(lái)，去感受早晨，一天中最美好的時(shí)光。當柔和的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光將你沐浴，耳畔回響著(zhù)楓葉輕柔的莎莎聲時(shí)，一切煩惱早已不復存在，心中的疲憊，抑郁也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中，腦海中閃過(guò)的都是記憶中的珍珠那些美好的往事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，都在這一刻一起涌上。我仿佛又變成了那個(gè)睡前聽(tīng)媽媽講故事的孩子，在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。
豆漿與油條的香氣將我從回憶中勾進(jìn)了現實(shí)。一個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)歸來(lái)的老伯正慢悠悠地騎著(zhù)吱吱作響的自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒從我面前經(jīng)過(guò)。
“早啊，老陳，遛彎回來(lái)了？”
“是啊。這不，剛買(mǎi)的早點(diǎn)！”
巷子也從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，人們也開(kāi)始迎接嶄新的一天。
這個(gè)巷子中，居住的大多數人都是老年人，生命中最美的時(shí)光已經(jīng)逝去，現在已白了頭。曾經(jīng)美麗的容顏終究敵不過(guò)時(shí)間，曾經(jīng)健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對滿(mǎn)臉皺紋的自己，他們并沒(méi)有抱怨什么。是人都會(huì )老。但同樣，人人都有過(guò)青春歲月，有過(guò)最美的時(shí)光。
我，現在正值年少，生命中最美的時(shí)光才剛剛開(kāi)始，怎能在痛苦與悲傷中浪費了自己的青春。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時(shí)光過(guò)成日后最美的回憶，做年少萬(wàn)兜鍪的有志青年！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我又開(kāi)始奔跑，沿著(zhù)來(lái)時(shí)的方向，一路追趕太陽(yáng)。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇20
最美的時(shí)光有很多：短暫的一次相遇，熱鬧的一次夏令營(yíng)，偶然的一次同居在我心中，最美的時(shí)光莫過(guò)于童年和外公一起的時(shí)光。
注視著(zhù)手中的卵石，我緩緩回憶起那段快樂(lè )的日子。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天我規規矩矩地坐在小凳子上，聽(tīng)著(zhù)外婆歌唱，像一個(gè)忠誠的粉絲。
外公來(lái)了，他滿(mǎn)臉慈祥，神采奕奕，一點(diǎn)也看不出歲月在他身上留下的痕跡。外婆去曬谷子了，外公用他那厚實(shí)的大手牽起了我的小手，他的手那么有力，那么溫暖。
我們來(lái)到了溪灘旁，一條水勢平緩的小溪出現在我們面前。
外公對我說(shuō)：來(lái)，讓我們一起打水漂吧。我聽(tīng)了非常開(kāi)心，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起一塊扁扁的、細長(cháng)又光滑的小石頭，對著(zhù)平靜的水面，平移式地扔了出去。那輕輕地一扔，卻在水面上足足激起了六個(gè)圓圓的波紋。我好像發(fā)現了新奇的事物，興奮得手舞足蹈，無(wú)限崇拜地說(shuō)：外公，你好厲害��！外公轉頭，說(shuō)：你也來(lái)試一試吧。我迫不及待地沖向前，在地上找卵石，一時(shí)眼花繚亂，不知拿哪一塊好。外公說(shuō)：打水漂要選扁長(cháng)的小石頭。我牢記這句話(huà)，當作真理似的。我選了一塊扁長(cháng)的卵石，站在溪灘上，像一位英雄，擺好架勢，將手中那塊石子擊打了出去。撲通一聲，石頭直接沉入水底。我又反復做了幾次，隨著(zhù)水面撲通撲通的聲響，仍然沒(méi)有打出幾個(gè)波紋，我有些灰心喪氣。
外公說(shuō)：不急，做事都要慢慢來(lái)，哪有一次就會(huì )的，我們多練幾次就行了。聽(tīng)了外公的話(huà)，我像蔫了的茄子又滿(mǎn)血復活一樣，鼓起信心，繼續練習打水漂。
接下來(lái)的那一段日子，我一有空便拉著(zhù)外公往小溪邊跑。久而久之，我們便成為這溪灘的�？�，我的水漂也打得越來(lái)越好了。
媽媽要接我回去上學(xué)了，我特意和外公一起去了溪灘，挑了一塊卵石帶回家。后來(lái)，我的學(xué)業(yè)忙起來(lái)，便再也沒(méi)到那溪灘，也沒(méi)有和外公一起打水漂了。
我手中的卵石記載了那段美好的過(guò)往，回過(guò)頭來(lái)，不禁熱淚盈眶。
美好的時(shí)光莫過(guò)于和親人相處，享受親情的快樂(lè )，也莫過(guò)于沉浸在最美好時(shí)光里的那一刻。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇21
時(shí)光荏苒，眨眼間，我已從一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(cháng)為一名中學(xué)生。小時(shí)候，我以為長(cháng)大以后的生活是最美的時(shí)光。而我錯了，惟有小時(shí)候那段時(shí)光最讓我懷念。
小時(shí)候，爸爸媽媽都上班，于是就把我放在爺爺奶奶家。奶奶家十分寬敞。一個(gè)大院子，中間是用磚砌成的路。兩邊是種菜用的地。因為奶奶喜歡花，所以我們家的門(mén)口每年都會(huì )有各式各樣的花。春天的時(shí)候，奶奶會(huì )拿出花籽，帶著(zhù)我一起去種花。我拿著(zhù)一個(gè)小鐵鍬，在奶奶指定的位置上挖一個(gè)個(gè)的小坑。奶奶就往里面灑花籽。我認為和奶奶一起種花是幸福的。
夏天，爺爺會(huì )用木頭給我做一個(gè)小陀螺。我拿著(zhù)鞭子在院子里玩。奶奶就拿出椅子，會(huì )在外面看著(zhù)我玩。有時(shí)看見(jiàn)蜻蜓或者蝴蝶，我就會(huì )放下鞭子去抓。奶奶這時(shí)就會(huì )大聲和我說(shuō)：“小力嘉，小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！蔽易サ胶麜r(shí)，就會(huì )立即跑到奶奶的旁邊讓她看我的“勞動(dòng)成果”。她這時(shí)又會(huì )說(shuō)：“玩一會(huì )兒就給它放了吧，它還要回家呢�！蔽揖蜁�(huì )戀戀不舍地把蝴蝶放飛。有一次，小弟來(lái)奶奶家玩。我們出去的時(shí)候，看見(jiàn)樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)，被摔傷了，我們就把它拿回家，放到院子里，讓奶奶幫我們看著(zhù)�？此I了，我倆就進(jìn)屋給它拿了一個(gè)饅頭，等我們出來(lái)的時(shí)候，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。我倆就大哭起來(lái)。奶奶說(shuō)是它的媽媽把它救走了。而我現在才知道是奶奶把它放了。也是奶奶教會(huì )了我不能自私，要善良。我認為和奶奶一起玩耍是幸福的。
秋天，我和奶奶就坐在門(mén)檻上，一邊看著(zhù)地上的落葉和院子里的各種蔬菜，一邊閑聊。奶奶就會(huì )問(wèn)：“你長(cháng)大以后能多陪陪奶奶嗎？”我說(shuō)：“我長(cháng)大以后要一直陪著(zhù)奶奶�！蹦棠叹秃荛_(kāi)心地說(shuō)：“我這輩子有我大孫女這句話(huà)就滿(mǎn)足了�！蔽艺J為和奶奶一起聊天是幸福的。
而到了冬天，我會(huì )和爺爺一起去院子里鏟雪，奶奶就給我戴她最喜歡的帽子，怕我凍著(zhù)。我認為有奶奶無(wú)微不至的關(guān)心是幸福的。
我慢慢長(cháng)大了，就搬走了。因為學(xué)業(yè)的加重，回去看奶奶的時(shí)間也少之又少。每次我回去奶奶都會(huì )給我做好吃的。一回去看不見(jiàn)奶奶的時(shí)候都會(huì )問(wèn)奶奶去哪兒。而現在我回去再也看不見(jiàn)奶奶了。找也找不到了�？赡芤院筮B回去的機會(huì )都沒(méi)有了吧。不過(guò)有奶奶的陪伴就是我這一生中最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇22
當他踏上了易水河畔，便已沒(méi)有了回頭的路。明知前方便是死亡，他仍然義無(wú)返顧，只因他是死士。他的生只為死而存在，只為死時(shí)所綻放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的時(shí)光。
我嘗試著(zhù)去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時(shí)光。
老人們羨慕孩子，認為他們還年輕，擁有大把的時(shí)間去揮霍，他們如初春一般的燦爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛(ài)財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時(shí)光，因為沒(méi)有自由，不能也不會(huì )選擇自己的未來(lái)。
那么長(cháng)大了呢？沒(méi)有了他人的約束，風(fēng)華正茂，正是一展身手的時(shí)候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒(méi)有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因為他的年輕，他的平穩，讓他仍然不董這個(gè)世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無(wú)限的遺憾。年輕看來(lái)也不是最美的時(shí)光，因為你的年輕，這個(gè)世界還有許多須要你去學(xué)習的東西。
待到你讀懂了這個(gè)世界，你卻已經(jīng)老了。當滿(mǎn)臉皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑時(shí)，你卻還得再問(wèn)自己一句“尚能飯否？“，此時(shí)卻發(fā)現你在感嘆時(shí)機未到中渡過(guò)了一生。再次感嘆”時(shí)不利兮騅不逝“。
那么，什么是人生最美的時(shí)光呢？其實(shí)最美的時(shí)光是現在！無(wú)論挫折、失敗，但你要相信你現在是成功的最佳時(shí)機。那么仲永又何嘗不能拿起書(shū)本？項羽又何嘗不能重頭開(kāi)始？你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地？把握現在最美好的時(shí)光，不要在把時(shí)光浪費在等待中，把握現在也許成功就在眼前。
一代文豪蘇詢(xún)二十七歲時(shí)才開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，當別人在讀書(shū)時(shí)，他卻浪費了大把的時(shí)間，但他懂的把握現在，終于功成名就，為他兩個(gè)兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡，最美好的時(shí)光么？
人生處處有精彩，珍惜現在，把握時(shí)光。成功不取決于年齡，而在于你自己！失敗了再重來(lái)，有什么可怕、可嘆、可惜的呢？
風(fēng)中誰(shuí)又在吟唱那首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”？荊柯的成功是他的死亡，那么，你呢？
為什么不去尋找你生命中的美麗？
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇23
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對我來(lái)說(shuō)美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數不盡，看不完。
我的童年像一尾魚(yú)兒，它只管在水中自由地游弋，不時(shí)濺出活潑的水花，當它累了便安靜下去，悄悄地走了，只留下平靜的池。
小時(shí)候，我一直以為有一池荷葉與荷花的夏天是用糖果換不來(lái)的，我常常在夏天里嬉鬧;小時(shí)候，荷葉是我最合適的小傘，我常常拿它在雨天遮雨;小時(shí)候，荷花是我漂亮的“魔杖”，我常常用它“施魔法”。
盛夏，邀請一群要好的小伙伴們去池子里摘荷葉當小帽，采大人們還沒(méi)來(lái)得及采摘的蓮蓬和些許晚開(kāi)又美麗的蓮花。女生總是在陽(yáng)光強烈時(shí)，戴著(zhù)天然的鑲著(zhù)綠色紋路的“小帽”，直接坐在泥土上，剝著(zhù)蓮子吃。要是吃不夠啊，不用著(zhù)急，池里還有!。而淘氣
的男孩啊，確是拿蓮蓬當武器，來(lái)戰斗。吃夠了蓮子，我和朋友們站在可愛(ài)的田埂上。嗅著(zhù)土地散發(fā)的獨有的清新氣息，其間也夾雜著(zhù)蓮葉的清香、蓮子的味道，全部都彌散在空氣中，叫人忍不住多吸幾口空氣。
接下來(lái)的活動(dòng)當然也是在這充滿(mǎn)了清香的池子邊，捉幾只小蝦，找尋及其稀有的蝌蚪卵，裝進(jìn)早已準備好的小桶里，如果沒(méi)有小桶也是沒(méi)有關(guān)系的，因為這里有現成的玩意兒，就是荷葉嘛!每個(gè)人都占好一個(gè)好位置，不許有別人過(guò)來(lái)，怕有人跟自己搶“獵物”。而自己呢，也總是輕悄悄的挪動(dòng)身體，用小鏟子或者蓮葉就這么一挑，就可以舀上來(lái)許多只小蝦。但前提是位置必須要好，最好是陰涼的地方，那兒總會(huì )有數不盡的小蝦。
若幾個(gè)人玩膩了或幾個(gè)人捉了很多只小蝦后，他們總會(huì )到其他還在捉蝦而蓮葉中的“獵物”寥寥無(wú)幾的人邊，炫耀自己的成績(jì)。
臉上蕩漾著(zhù)自豪的神色，笑得眼睛瞇成了縫，大喊著(zhù)，“你看我的!比你的要多很多呢!”
那個(gè)人看了一眼后，不服氣地說(shuō)“你等著(zhù)，我會(huì )超過(guò)你的�！�
然后頭也不回地繼續捉小蝦了。
大家都玩累了后，一伙兒人就到自己家去，將小蝦養在水缸或盆子里，逗著(zhù)玩，這樣可以養上三四天。要是你伺候得好，不去瞎鬧它，它不定能活上五六多天呢。
最美的時(shí)光已成為最美的回憶。也許現在的生活也就是不久未來(lái)的美好回憶。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇24
最美的時(shí)光 劇情介紹 大齡剩女蘇蔓(張鈞甯 飾)在一次相親中遇見(jiàn)了自己暗戀多年的才子宋翊(賈乃亮 飾),為了追尋自己的愛(ài)情,蘇蔓毅然放棄自己的大好前程,辭去了現有的...
轉過(guò)身，我徜徉于歷史的長(cháng)廊中，我看到了他們，他們是最可愛(ài)的人，他們是最美的人。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@是司馬遷堅定不移的信念。在飽受宮刑之后，司馬遷依然堅強，他又一次坐在案邊繼續那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！苯K于，他成功了，他的事跡彪炳史冊，他的名字流傳千古。他對夢(mèng)想的執著(zhù)，對挫折的無(wú)畏令人敬仰。他，是最美的人。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是陶淵明淡然的心境。滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情，卻報國無(wú)門(mén)。官場(chǎng)失意，懷才不遇，卻不愿同流合污，毅然退出官場(chǎng)，不為五斗米折腰，隱居山水，安貧樂(lè )道。他飲酒賞菊，潛心寫(xiě)作，終于，他享譽(yù)文壇千百年。他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚節操，他的樂(lè )觀(guān)，他的淡然，令人敬佩。他，是最美的人。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！边@是素有“詩(shī)仙”美譽(yù)之稱(chēng)的李太白的高尚節操，他才高八斗，壯游天下，卻因生性狂放，平輯王侯而遭人排擠，仕途不達，卻不因此頹廢，他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”他的詩(shī)境界壯闊，想落天外，杜甫曾贊他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”他樂(lè )觀(guān)豪放，樸素的明快和崇高的偉大完美地集于一身。他，是最美人。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！边@是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的畫(huà)面。他始終沒(méi)有動(dòng)搖恢復中原的愛(ài)國信念。當他失去手中曾殺敵無(wú)數的利劍時(shí)，他將自己唯一可握的羊毫軟筆當做刀槍?zhuān)匝髂�，揮灑自如�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”他的愛(ài)國熱情矢志不移，“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”他對君主的忠心永不泯滅。他，是最美的人。
徜徉，我看到了抱著(zhù)石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原;用鮮血染紅夕陽(yáng)的西楚霸王項羽;誓死不屈忠貞愛(ài)國的良將岳飛……他們，都是最美的。
再回首，我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來(lái)依然很美。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇25
一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。
簡(jiǎn)單的生活并非人人向往，但卻是我心之所向。我們祖先說(shuō)過(guò):“廣廈萬(wàn)千，不過(guò)夜宿一床;良田萬(wàn)頃，不過(guò)日食三餐�！倍嘤嗟呢敻恢荒苜徺I(mǎi)多余的東西，人的靈魂必須的東西，是不需要花錢(qián)買(mǎi)的。多而無(wú)用，爭而無(wú)益，不如放下心來(lái)，靜靜享受已有的美好，我亦無(wú)爭，天亦美。淡看云卷云舒，坐觀(guān)落崖驚風(fēng)，簡(jiǎn)單的生活，更能帶給我們無(wú)上的歡樂(lè )和享受。
我印象中的簡(jiǎn)單便是陶淵明那般�；貧w自然，摒棄世俗。心靈遠離塵俗，使所處環(huán)境幽靜遠邈。正如他筆下所寫(xiě):
結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。
問(wèn)君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
其中深意和美景，讓我難以用言語(yǔ)來(lái)表述，只在心中感到震撼。只是不同的時(shí)代，不同的人，不同的身份，不同的心境，我所擁有的簡(jiǎn)單，僅是能在于物質(zhì)人生居上的社會(huì )，控制住自己的心神罷了。至于歸隱桃源，青燈古佛，就讓它們在心中想著(zhù)，在歲月流逝中消逝吧，我注定無(wú)緣。
有句話(huà)說(shuō):“假如你是沉默的，海水也會(huì )停止喧嘩�！被蛟S當我簡(jiǎn)單時(shí)，天地就剩自然本色。便是看山還是山，看水還是水。便是看山是山，看水是水�？瓷椒巧�，看水非水�？瓷竭�是山，看水還是水。三種境界一齊體驗過(guò)。只是真正的簡(jiǎn)單，千百年來(lái)極難有人達到，畢竟靈魂的高度更難攀登。古今史上，有幾人能不為五斗米而折腰?長(cháng)安米貴，又有幾人能有白居易的才情？明爭暗斗，還有幾人初心不變，簡(jiǎn)單率真。夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。資源危機，我不能只滿(mǎn)足于一日三餐，環(huán)境污染，我不能有一處自己的自然美景。就在這夢(mèng)想和現實(shí)間苦苦掙扎著(zhù)。
而后的日子里，我一直在追求簡(jiǎn)單，有時(shí)也在忙碌的生活中放下它，隨波逐流。歲月流逝，青澀的面龐逐漸成熟，稚嫩的心靈逐漸堅定，回顧當年的時(shí)光，那才是最美的時(shí)光。那最美的，不是我去追求簡(jiǎn)單的生活，也不是我擁有了簡(jiǎn)單的生活，而是我還能去為心中所想奮斗。青春，自信，活力，能夠說(shuō)出心中所想，追求心中所愛(ài)，有希望，也有悔恨。隨心而行，快樂(lè )無(wú)限。
我發(fā)現了最美的時(shí)光，是那我所擁有的，正在消逝的，每一滴時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇26
一方暖陽(yáng)懶懶地倚在窗臺上，風(fēng)過(guò)林梢，樹(shù)葉沙沙作響。我閉上眼睛，回想起那段時(shí)光。
小時(shí)候，家里的景況并不好，雖算不上窮，但比起一般家庭還是差了些。那時(shí)父親剛參加工作，每月的工資還不到1000元。在家里唯一的娛樂(lè )就要是看僅有的一臺老式電視，一回到家，我們就以最快的速度搶到電視遙控器，以便能看到自己喜歡的頻道。那時(shí)，父親有時(shí)也會(huì )帶我和弟弟去商場(chǎng)門(mén)口坐被漆成喜羊羊樣子的搖搖車(chē)。投下一元錢(qián)，我便能享受三分鐘的樂(lè )趣。聽(tīng)到搖搖車(chē)里發(fā)出的兒歌，我的身體也跟隨搖搖車(chē)起起伏伏，嘴里發(fā)出愉悅的笑聲，心里同時(shí)也會(huì )高興一天。
后來(lái)奶奶去世了，爺爺也離開(kāi)了家鄉，但他還是會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)。每次爺爺回來(lái)，都會(huì )給我和弟弟一人買(mǎi)一個(gè)五角錢(qián)的雪糕。我舔著(zhù)雪糕，看著(zhù)弟弟笑得露出了白白的牙齒，那時(shí)我覺(jué)得，世界上沒(méi)有比這更快樂(lè )的事情了。后來(lái)父親的工作漸漸好轉，我們家買(mǎi)了第一輛汽車(chē)，那輛車(chē)很小，很多鄰居家停不下的小車(chē)位，我們家就能停下，所以父親從不愁找不到車(chē)位。
天氣漸漸寒冷，當門(mén)口的石榴樹(shù)落下最后一片葉子，冬天就來(lái)了。今后的每一天，我都扳著(zhù)指頭盼著(zhù)過(guò)年，因為過(guò)年時(shí)小姨就會(huì )回來(lái)了。那時(shí)小姨在國外上大學(xué)，一年只能回一次家，但她每次回來(lái)就會(huì )給我和弟弟帶一些小禮物，或是幾張好看的外國鈔票，或是一些新鮮的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巧克力，每次小姨回來(lái)，都能帶給我和弟弟意想不到的驚喜。那時(shí)我最喜歡做的事就是在巧克力已經(jīng)吃完的弟弟面前拿出我用衛生紙小心包著(zhù)的巧克力，然后再剝開(kāi)衛生紙，說(shuō)：“我要開(kāi)始吃巧克力了�！庇谑�，心滿(mǎn)意足地舔上兩口，發(fā)出幾句嘖嘖的贊嘆，迎接弟弟那仇視的眼神，我的心里有著(zhù)無(wú)與倫比的滿(mǎn)足。
窗外的雪花漸漸飄飛，年終于來(lái)了。年后，在爆竹煙花的紙屑中，我們一家開(kāi)著(zhù)那輛小車(chē)去姥爺家走親戚，那時(shí)姥爺還住在鄉下。一個(gè)大院，幾間土房，就是我兒時(shí)印象中最美好的地方。我站在姥爺家的大門(mén)前吹出一個(gè)又一個(gè)五彩的泡泡，看著(zhù)它們承載著(zhù)我心中的夢(mèng)，慢悠悠地飄到天上。
一方暖陽(yáng)懶懶地倚在窗臺上，幾抹余暉射過(guò)窗戶(hù)，就如同那段時(shí)光一樣，簡(jiǎn)單而美好……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇27
時(shí)間就像流水，從指縫間緩緩流過(guò)，再也回不來(lái)了，但留在心里的往事，永遠是記憶中最美好的時(shí)光。
那年初春
窗外明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內，暖暖的，虛弱的，困倦的，望著(zhù)反光的中標，只望著(zhù)一片耀眼的白色。
“起來(lái)——”
在奶奶的訓斥下，我被趕出了床。只好穿上厚重的衣服，慢慢出了門(mén)。這時(shí)家里的大黃狗在門(mén)口用期待的眼神看著(zhù)我，好像早就在等了�！叭グ�！出去走走！”我把它從院子里拿出來(lái)，向草地扔了一個(gè)飛盤(pán)。輕輕一扔，再遠都可以挽回。我摸索著(zhù)，從口袋里拿出幾個(gè)硬幣，一個(gè)個(gè)數了數，剛好夠買(mǎi)一根喜歡的大黃香腸。我輕輕地走向商店，試圖避開(kāi)奶奶的視線(xiàn)。大黃似乎明白了我的心思，悄悄地跟著(zhù)我。吃腸子的時(shí)候看著(zhù)它滿(mǎn)意的樣子也笑了。那年初春，我五歲，有寵物陪伴，那是最美好的時(shí)光。
那年的仲夏
正在下山的夕陽(yáng)用最后的力量照耀著(zhù)大地，無(wú)聊的人無(wú)法呼吸。
“孫子，過(guò)來(lái)吃飯。吃完飯奶奶給你講個(gè)故事�！�
可能是在故事的誘惑下吃的飯比平時(shí)多。奶奶說(shuō)她會(huì )獎勵我，當然是講更多好聽(tīng)的故事。奶奶從舊搖椅里走出來(lái)，坐下來(lái)，我坐在奶奶的膝蓋上�！昂芫靡郧�，也是這樣一個(gè)星空……”我不僅跟著(zhù)故事情節，還仰望天空�！巴跄改锬锊蛔屩杜氯ァ敝型�，奶奶突然停下腳步，走進(jìn)菜地�！皝�(lái)，吃柿子�！焙呛�，奶奶真的很愛(ài)我，菜做好了偷偷給我一小份。那年盛夏，我七歲，有奶奶陪伴，那是最美好的時(shí)光。
那年深秋
秋葉落。有人說(shuō)這是一個(gè)蕭瑟的季節。當寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，有一股寒意。但是秋天還有另一個(gè)鏡像，那就是秋收。
“嘿——”
聽(tīng)著(zhù)村民的喊聲，響徹整個(gè)麥田，我加入了“戰爭”。那年深秋，我九歲，陪著(zhù)分娩，那是最美好的時(shí)光。
那年的深冬
房子外面，北風(fēng)呼嘯，但看起來(lái)很冷。
“哇，哇……”
是我翻書(shū)的聲音。我完全沉浸在書(shū)中美麗的風(fēng)景中。我不在乎外面的寒冷。只有秘書(shū)溫暖了我的心。那一年的冬末，我十四歲的時(shí)候，是陪書(shū)最好的時(shí)候。
年復一年，日復一日，時(shí)光飛逝，卻帶不走心中留下的美好時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇28
總有一些回憶，總有一些時(shí)光，是歲月沖刷不掉的，常常在不經(jīng)意間，像朵朵花兒在腦海中燦然開(kāi)放。
——題記
最美的小山
老家冬天的小山，總是帶給我許多美好回憶。還記得每年回老家時(shí)，我們幾個(gè)孩子總會(huì )到那里游玩。時(shí)常躡手躡腳地去人們口中的”鄭老頭“家的商店偷紙殼，這個(gè)極其吝嗇的老人，每次都會(huì )氣沖沖地走到我們家中，向我們父母告狀：“你們家的小孩，又偷我紙殼來(lái)了！”而表弟則對著(zhù)他做了一個(gè)鬼臉。
隨后大家匆忙跑到那專(zhuān)屬我們幾個(gè)的樂(lè )園——雪山。我們把山坡當滑梯，先爬到山頂，坐著(zhù)紙殼滑下去，再抓著(zhù)路邊的雜草爬上來(lái)。這樣的過(guò)程反反復復，能玩上個(gè)大半天，從山頂滑下去的感覺(jué)太妙了。玩累了，就坐在紙殼上訴說(shuō)著(zhù)身邊的趣事。最期盼的時(shí)刻
我和表姐坐在炕頭上，聽(tīng)著(zhù)大爺給我講述這邊有名的“冬捕”。這個(gè)事件他已經(jīng)給我們講過(guò)好長(cháng)時(shí)間了�！暗鹊蕉斓乃苫ńY上厚實(shí)的冰層后，十幾個(gè)人就會(huì )來(lái)到江面上進(jìn)行冬捕活動(dòng)。他們會(huì )拿著(zhù)一個(gè)碩大的木樁砸著(zhù)冰面，慢慢地砸透冰層，形成一個(gè)直徑近八十厘米的冰窟窿。但要砸這個(gè)冰窟窿，選位置也是有幾分講究的，要選在湖中央魚(yú)多的地方。
隨即，兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜，在冰窟窿里面來(lái)回搖擺，這個(gè)動(dòng)作只需持續一分鐘后將網(wǎng)兜拿出來(lái)。這時(shí)，你便會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)的魚(yú)�！蔽覍Υ鬆斦f(shuō)：“大爺，您什么時(shí)候也帶我去一次唄！”可大爺總說(shuō)：“那么冷的天，一捕就是兩三個(gè)鐘頭，而且又有點(diǎn)危險，等你再大一點(diǎn)，你就和表姐一起去！”我總是盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，好早點(diǎn)體驗到這冬捕的快樂(lè )。
耀眼的天空
鄉村的夜晚，少了那些刺眼的燈光，星空總顯得格外耀眼。夏季，每當深夜來(lái)臨，我們總會(huì )爬著(zhù)梯子到房頂，坐在那屋頂上仰望天上的星星，看它們如同珍珠般散落在浩渺的銀河中，時(shí)而有一兩顆流星劃過(guò)，給這寧靜的黑夜增添了許多神秘的色彩。老家房頂上的那片星空帶給了我許多美好的回憶。
生活就像一條長(cháng)河，而那一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一朵朵潔白的浪花，無(wú)拘無(wú)束，自由開(kāi)放……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇29
童年最美的不是夢(mèng)，而是和你一起追夢(mèng)的人。
---題記
記憶里，那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事，有些情感，雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫(huà)面，但閉上眼睛，靜靜回憶，依然會(huì )覺(jué)得很真切。
美好的童年生活經(jīng)歷了歡笑、淚水，它見(jiàn)證著(zhù)兩個(gè)女孩兒的夢(mèng)想與成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)我們之間的真摯友誼。
我和她結識在小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，那時(shí)害羞的我找不到座位，她看到了，讓我坐在她的旁邊，我們的友誼就此開(kāi)始。
她很活潑開(kāi)朗，和大家都是朋友，而我就很內向，每天都是一個(gè)情景--我低著(zhù)頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)兒，而她像一只好奇的貓趴在我旁邊，邊看邊問(wèn)：“夏夏，這是什么……”其實(shí)，那時(shí)候的我可能也不明白那是什么，大概那就是我所謂的夢(mèng)想吧。有時(shí)候我不小心畫(huà)錯了，她就急忙給我提過(guò)橡皮；有時(shí)我需要彩筆，她就默默的給我遞過(guò)彩筆；有時(shí)我因為太專(zhuān)注于畫(huà)畫(huà)竟忘記了放學(xué)的時(shí)間，她就靜靜地站在我身邊，等我畫(huà)完了，幫我收拾好畫(huà)筆和我一起離開(kāi)教室。
半年以后我們的關(guān)系越來(lái)越好。我們常常會(huì )并肩坐在樹(shù)蔭下，望著(zhù)蔚藍的天空，暢想著(zhù)未來(lái)。她說(shuō)她想當演員當大明星，而我卻想當導演，拍出人間真情冷暖。在那棵樹(shù)下，我們約定，如果我當導演，那她就是我電影中的女主角。那時(shí)我們相識一笑，時(shí)間定格在那一瞬，兩個(gè)女孩兒在樹(shù)下相視而笑，彼此約定，那是兩個(gè)女孩兒最單純最初的夢(mèng)想。那棵花樹(shù)，是她們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。 為了夢(mèng)想，我們彼此堅定信念，并為之努力。我們一起走過(guò)五年時(shí)光，這追夢(mèng)的五年路上，我們哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，也累過(guò)，但我們不曾悔過(guò)，只因那個(gè)最初的約定，支持著(zhù)我們前行。
淚，不自覺(jué)的流。曾經(jīng)多少歲月，多少夢(mèng)，一步步走來(lái)我們始終不忘初心。即使我們已經(jīng)分開(kāi)，即使往日的歡笑已不復存在，可夢(mèng)仍在，心不變。那一篇篇回憶被封入泛黃的舊歷，那里記錄著(zhù)我們最美的追夢(mèng)時(shí)光。
花開(kāi)花落，落葉歸根，你我相依，品味著(zhù)夢(mèng)的色彩，回憶著(zhù)童年那段追夢(mèng)的時(shí)光，因為有你，才最美。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 篇30
院內玫瑰的清香久久縈繞在筆尖，揮之不去。午后的陽(yáng)光濃得像花生油，將回憶精心制成千年不朽的琥珀。這座淺灰色的教學(xué)樓，鐫刻著(zhù)我們太多太多的多彩校園時(shí)光。
聲聲吶喊·拔河比賽
第2節課間，百人奔跑，只為親睹5班與我們8班在拔河比賽中的一決高下。沒(méi)有任何預熱，全校同學(xué)已把對戰雙方里三層外三層地圍了起來(lái)。上場(chǎng)的無(wú)疑都是重量級選手，5班個(gè)個(gè)摩拳擦掌，領(lǐng)頭的隊長(cháng)比一般同學(xué)要高出一頭，正在鼓動(dòng)自班拉拉隊，臉脹得通紅，宛若關(guān)公。他揮舞著(zhù)拳頭，想要在氣勢上壓倒我們。8班隊員則淡定自若，他們昂首挺立，頗有幾分頭戴綸巾手搖羽扇的諸葛亮的氣魄，仿佛談笑間，便可讓對方灰飛煙滅。
一聲哨響，宣告著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了，系在繩子上的紅綢帶迎風(fēng)飄揚。本以為雙方會(huì )僵持一段時(shí)間，但又豈料5班隊員身高馬大，氣力非凡，直接就想把我們班拖拽過(guò)去。只見(jiàn)我們8班隊員扎好馬步，手上青筋暴露，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，眼睛都變得通紅。但最終，紅綢帶還是飄揚在5班的場(chǎng)地上。有人垂頭喪氣，有人歡呼雀躍；有人黯然神傷，亦有人喜不自勝。這，就是我們最真實(shí)的樣子��！
晨光初現·朗朗書(shū)聲
當太陽(yáng)還在大山這扇屏風(fēng)后賴(lài)床時(shí)，教室里早已亮起了燈，勤奮的同學(xué)們早早來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始一天的晨讀。時(shí)間雖早，但同學(xué)們毫不懈��；天氣雖冷，但同學(xué)們精神抖擻。有人慷慨激昂，讀到激動(dòng)處禁不住比比劃劃，書(shū)聲響徹整個(gè)樓層；也有人穩重內斂，聲音不高，但他們專(zhuān)注的眼神和模樣讓人動(dòng)容。同學(xué)們呼出的空氣化為白霧，可我們心中都是熱氣騰騰的。因為每個(gè)人都坐在自己的理想旁，用努力、勤奮、上進(jìn)做柴火，為自己的夢(mèng)想去奠定真實(shí)可靠的基礎，讓理想發(fā)光發(fā)熱，而不僅僅是空中樓閣。在彼此的讀書(shū)聲中，我們找到同伴，彼此激勵，攜手同進(jìn)，將知識的樹(shù)根扎進(jìn)土壤深處，讓生命的樹(shù)冠去觸摸藍天。不問(wèn)前途兇吉，但求落幕無(wú)悔。正如流沙河所言：請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
一個(gè)學(xué)期，如同一捧細沙，從指尖悄然流逝，多彩的校園生活也暫時(shí)告一段落。不過(guò)，在人生這條看不見(jiàn)盡頭的星河中，最亮的那段，莫過(guò)于我們多彩的校園生活！
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