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時(shí)光,匆匆作文

時(shí)間:2025-12-16 09:37:33 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光,匆匆作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)光,匆匆作文,歡迎大家分享。

時(shí)光,匆匆作文15篇

時(shí)光,匆匆作文1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是著(zhù)名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ),他讓我明白了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的一去不復返。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不要浪費一分、一秒的時(shí)間哦。

  偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異與謀財害命的!濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹苏f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的.空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”哦,魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模,魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻。

  時(shí)光匆匆,時(shí)光不等人,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì )收獲更多的喜悅!珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

時(shí)光,匆匆作文2

  來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里,再也挽回不了了……

  轉瞬間,我從一個(gè)剛會(huì )識字的小毛孩兒,轉瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。

  我低頭回想,小時(shí)候,媽媽是那么年輕又有活力,F在,她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋,就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此,白發(fā)連續不斷地增多了,生命力也連續不斷的'減少了。想到這里,,我不禁頭涔涔而淚潸潸,為明知道父母有了巨大的改變卻無(wú)能為力而感到傷心了。

  夜里夢(mèng)到年老的自己,我哭著(zhù)醒來(lái),滿(mǎn)頭白發(fā)的我,臉上布滿(mǎn)了可怕的皺紋,牙齒也掉的一干二凈了,就連說(shuō)話(huà)都很吃力。我到處亂竄,總覺(jué)得自己有氣無(wú)力,仿佛連腿腳也變得不方便了,沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁!鞍职,媽媽?zhuān)憬,弟弟!?/p>

  我心里害怕極了,邊哭邊喊,可是自己仿佛進(jìn)入了無(wú)聲世界,都沒(méi)人回應我。天哪,時(shí)光流逝了!我恍然大悟:在寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆下飛過(guò);在看書(shū)的時(shí)候,日子從眼前閃過(guò);在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí),日子從心結里逃過(guò)……

  我的心里仿佛堆滿(mǎn)了巖石,沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。

  輕輕的時(shí)光逃了,正如它輕輕的來(lái)……

時(shí)光,匆匆作文3

  時(shí)光匆匆,匆忙到以至于你不能夠察覺(jué)到它的流逝。

  時(shí)間,總是轉瞬即逝,它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過(guò)。不能挽留,也挽留不住,我們只能任它匆匆流逝。只能跟著(zhù)它的腳步漫無(wú)目的地向前走。有一天,你終于走到了那人生的盡頭,這時(shí)候你才發(fā)現,一切都晚了,一切都改變不了了,此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭,等待著(zhù)它帶著(zhù)你駛向不遠處那最后的終點(diǎn)……

  看過(guò)日落嗎?太陽(yáng)的霞光普照著(zhù)大地,柔和的光輝灑落在你身上,那很美。也許明天的日落依然是這么美,但是,你永遠也不可能看到昔日的日落的'美麗了!因為,時(shí)間霸道地把它給帶走了,永遠也不會(huì )還回來(lái)了,永遠……

  也許,你和你的同學(xué)之間有一些小矛盾,常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議,你打了敗仗,就嘟著(zhù)嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣,然后又自言自語(yǔ)地立下“豪言壯志”:“我今后再也不會(huì )理你了!”時(shí)間沖淡了一切,沖淡了你的純真與稚氣,取而代之的是成熟,當那時(shí),你回想起這場(chǎng)面,總會(huì )抿嘴一笑,這是多么幼稚可笑!要是能回到那時(shí),一定會(huì )停止你們的爭吵,拉起伙伴的手,繼續再草地上玩耍,可是,你回得去嗎?不,回不去了,再也回不去了,它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕,改變不了了……

  雖然說(shuō)你改變不了過(guò)去,但是,你可以改變現在,可以改變你現在所處的情況!你可以讓未來(lái)不為此事后悔!所以,請大家珍惜現在,因為,時(shí)間匆匆流逝,一去不返……

時(shí)光,匆匆作文4

  “時(shí)光匆匆過(guò)了這些天,轉眼又到了離別的時(shí)候……”隨著(zhù)歌聲的結束,夏令營(yíng)也接近尾聲。

  營(yíng)中,只有我和劉沅是第一次從湖南來(lái)的。我是3隊的隊長(cháng),7個(gè)人的小隊只有我一個(gè)湖南人,在不停的歌聲中,我腦海中浮現出許多畫(huà)面:我們一起洗衣服;一起搭衣架;一起學(xué)唱歌;一起學(xué)速降;一起跳舞……從第一次見(jiàn)面,到今天即將分別,畫(huà)面像放電影一樣,一張又一張……

  想到這些不禁鼻頭一酸,從眼角蹦出了幾顆淚珠,在眼中打轉轉。身為隊長(cháng),我想起了一次次給隊友打氣;一次次同心協(xié)力完成任務(wù);一次次互相謙讓;這是什么?這是團隊,這是友誼!

  這十五天里,團隊與我同行,友情與我們作伴。這時(shí)旗手,環(huán)保員走了,我心中打著(zhù)鼓,鳴金收淚,如同一座城池被打下了一半,他們可是我的好兄弟好幫手呀。來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),便以目相送,依依不舍地看著(zhù)他倆走了。

  接著(zhù),別的隊的人也走了,只有我和劉沅兩人還留在營(yíng)地。我的.眼中充滿(mǎn)了淚水,似乎隨時(shí)可決堤。我邁著(zhù)沉重的步子,去更衣,洗衣,整理行李,我仿佛又看見(jiàn)我的伙伴在打CS,在打水仗,在露營(yíng)……

  我一邊洗,一邊抬頭看著(zhù)天空,天藍得發(fā)黑,只有西頭山上幾片行腳匆匆的浮云被深深的夕陽(yáng)映紅。幾聲?shū)B(niǎo)叫,往日的歡笑聲不再,只有小小水龍頭里微微的流水聲。我沉默,淚水把一道大堤沖開(kāi),透過(guò)淚幕,我看見(jiàn),那幾片云也離我而去。

  遠處又傳來(lái)歌聲“時(shí)光匆匆時(shí)光匆匆過(guò)了這些天,轉眼又到了離別的時(shí)候……”

時(shí)光,匆匆作文5

  經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!比兆舆^(guò)的真快,一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著(zhù)去玩耍,但我又渴望長(cháng)大。

  然而,美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我開(kāi)始上小學(xué)。一開(kāi)始,我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著(zhù)他們。

  突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑,我得到了第一個(gè)朋友。

  之后,隨著(zhù)成長(cháng),我越發(fā)想獨自生活。本來(lái)喜歡唱歌,后來(lái)又喜歡上了畫(huà)畫(huà)。本來(lái)從不復習,都可以名列前茅的成績(jì),現在也必須好好聽(tīng)講。在六年級的畢業(yè)典禮上,我不在那么的`歡樂(lè ),反而留戀起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,本來(lái)應該是快樂(lè )的,卻越發(fā)傷感。到了初中,興奮又有些害怕。一開(kāi)始,起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jì)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開(kāi)始迷上了玩電腦。成績(jì)便開(kāi)始下降了。到了初二才開(kāi)始重新努力,也就是現在。

  我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì )到了,就算玩過(guò)了電腦,心里也越發(fā)無(wú)聊空虛,我便覺(jué)學(xué)習是最好的事了。就像書(shū)里說(shuō)的,既然我們學(xué)生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到時(shí)候,自然知道怎么做。

  ‘白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)’這句話(huà)真是極好的。人生若不奮斗,那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短,望同學(xué)們珍重時(shí)間。

時(shí)光,匆匆作文6

  我愿意,等那一季又一季花開(kāi)花落,白了頭,鬢成霜;我愿意,栽下一棵又一棵連理梧桐,枝盤(pán)枝,根盤(pán)根?墒,兩條直線(xiàn)一經(jīng)相交,便再無(wú)期望。

  ——題記

  還停留在原地,你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇,不過(guò)是負心的記號、紙醉金迷的荒唐,我必需,為狠心天真付出代價(jià),這代價(jià),便是無(wú)盡迷茫。

  不是我背叛了你,而是我背叛了自己;不是我拋棄了你,而是我拋棄了自己。這份愛(ài),時(shí)而綿長(cháng),時(shí)而牽強;時(shí)而甜蜜,時(shí)而凄涼。想起你的容顏,我的嘴角依會(huì )上揚;世俗帶走你的臉龐,我的心房依會(huì )受傷。

  七月炎炎,至高無(wú)上的太陽(yáng),向我們展示他的榮耀,空曠的車(chē)場(chǎng)上,傾瀉光芒。為你撐起蓬傘,只愿光明下的陰影,為你送去涼爽。汗水嘀嗒,滑過(guò)你親吻的臉頰,那不是咸澀,甜若似糖。

  九月蕭蕭,鯉魚(yú)風(fēng)伴著(zhù)腥香,似如血的芬芳。那場(chǎng)宴會(huì ),是我精心的死局。我用雙手,結束了愛(ài)情;我用剪刀,散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒,滑過(guò)你憎恨的臉龐,那不是痛楚,盡是失望。

  或許,彼此都缺乏那份勇氣;或許,彼此都無(wú)法忘記——相捫之緣。月旦花辰,風(fēng)霜浸染,試問(wèn),能否將記憶中的碎片撿起,編織成散碎的片段還給時(shí)光;試問(wèn),能否用一生的.血淚,換取歲月的原諒。

  如今,葉落成江,花落成海,一句句心疼,獨見(jiàn)苦淚千行。世事輪回,不過(guò)花戲幾場(chǎng);來(lái)生續緣,不過(guò)空求奢望。誰(shuí)也不必承擔,這份凄涼,愛(ài)情沒(méi)有對錯,只有期望。然而,人心肉長(cháng),誰(shuí)都會(huì )懷念遠去的臉龐。

  過(guò)客,之所以不會(huì )留戀,是因為,他將風(fēng)景藏匿在夢(mèng)里。

  黃葉飄零,飄零的是一場(chǎng)夢(mèng),當夢(mèng)殘碎,葉兒,便靜靜沉睡。

  于這來(lái)來(lái)往往的紅塵中,我愿如落葉一般,留下一行行滄桑,來(lái)紀念我們短暫的情緣。我會(huì )化成一片落葉,因為我,是落葉的化身。待到來(lái)世,飄飛在你行走的路上,用最后一刻凝視你背影的挽留。

  不知時(shí)辰,亦不知生辰。

  然而,時(shí)光匆匆,歲月蹉跎,縱百年難耐,你要安好。

時(shí)光,匆匆作文7

  時(shí)間有時(shí)候真的過(guò)的很快,甚至有時(shí)候我們不知道他是怎么過(guò)去的,但是已經(jīng)過(guò)去的就再也挽回不了了。

  我們從一個(gè)嬰兒一眨眼變成了青少年,甚至有時(shí)候今天你不知道該做什么 ,但是時(shí)間不會(huì )因此而停留。正在你思索的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。

  有人可能會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,在上課的時(shí)候,總是聽(tīng)人說(shuō)“怎么還沒(méi)有放學(xué)?時(shí)間過(guò)得可真慢吶!”聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我的內心是不贊同的。時(shí)間是寶貴的,是用無(wú)數金錢(qián)都難以買(mǎi)的到的。時(shí)間它是公平公正的,他不會(huì )因為任何一個(gè)人在原地停留,時(shí)間轉瞬即逝,即使一年有三百六十五天,本來(lái)很長(cháng)的時(shí)間,卻因為時(shí)間的快速,就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。三百六十五天并不算長(cháng),你都不知道發(fā)生了什么,時(shí)間并溜走了。就像朱自清的'《匆匆》說(shuō)的那樣,時(shí)間真的就是從你眼皮底下溜走的。

  時(shí)間值得我們去珍惜,我們不應該在現在的年紀虛度光陰,我們應該努力學(xué)習,珍惜每分每秒,我們正在準備升高中的時(shí)期,我們要努力奮斗,因為時(shí)間是不等人的。錯過(guò)了就是錯過(guò)了,不會(huì )像電影一樣,可以重頭來(lái)過(guò)。人生只有一次,你要把握好機遇,向著(zhù)目標而奮斗!

  我們應該好好的珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間等你,你應該趕在時(shí)間的之前,不要再繼續浪費現在的每一秒鐘了!從現在起,從這一秒開(kāi)始,為你的目標而奮斗努力吧!

時(shí)光,匆匆作文8

  孔夫子曾站在河岸上這樣感慨,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)光匆匆地從指間溜走,不等我們說(shuō)你好,卻已經(jīng)再見(jiàn)了。

  世界上最偉大、最公正、最無(wú)私的就是時(shí)間了;世界上最殘酷、最現實(shí)的也是時(shí)間;世界上最寶貴、最稀有的還是時(shí)間。談及到時(shí)間,有些人可以在時(shí)間面前自豪地說(shuō):“我無(wú)怨無(wú)悔”;而有些人卻低下了頭。

  成功者的背后往往離不開(kāi)珍惜時(shí)間的故事。

  魯迅先生就是這樣,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫(xiě)作上”,從而一生著(zhù)作頗豐成為一代文壇巨匠。

  陳景潤曾給自己擬定一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái),即使在路上走,也在讀讀背背。他一口流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)就是這樣成就的.。

  法國大作家巴爾扎克,他的每一分鐘都很充實(shí)。他自己列了一個(gè)時(shí)間表,從午夜到中午工作,從中午到下午校對,下午用餐,休息一小時(shí),從這張表中不難看出,巴爾扎克珍惜時(shí)間的程度,也正因為他巧用時(shí)間努力工作、學(xué)習,從而成為舉世聞名的大作家。

  那些成功的人大多是珍惜每分每秒拼搏得來(lái)的結晶,他們把珍惜時(shí)間當做成功的第一步。有句俗話(huà)說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。我們只有比其他人搶先一步才有可能得到勝利。而那些懶惰的人不懈于浪費一分一秒,回首過(guò)去,往往是悔恨萬(wàn)千。

  與其在時(shí)間面前低頭,不如從現在開(kāi)始珍惜利用好匆匆的時(shí)光,努力朝著(zhù)夢(mèng)想拼搏,成就夢(mèng)想。以珍惜時(shí)間作為成功的開(kāi)始,珍惜時(shí)間人人有責。

時(shí)光,匆匆作文9

  匆匆的,匆匆的,六年,就要過(guò)去了。

  記得,班主任為了鼓勵我們好好學(xué)習,用自己的工資,給我們買(mǎi)了一大堆零食。用了整整三節語(yǔ)文課,給了我們一次驚喜。因為這件事,全班同學(xué)一起努力。期末時(shí),我們班的平均分創(chuàng )了年級新紀錄。你們,還記得嗎?

  記得,學(xué)校之前給我們年級舉行了一次活動(dòng),以班級為單位,年級比賽。在那九天里,全班同學(xué)都在為班級做自己力所能及的事。我是班長(cháng),當然是“軍師”。同學(xué)們的努力,使我們得了第一。你們,還記得嗎?

  記得,我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見(jiàn)面聊,離開(kāi)聊,有的時(shí)候還會(huì )說(shuō)到我。這個(gè),你們還記得嗎?

  記得,我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹(shù)下,三人一起立下約定,一生一世,永不分離?烧l(shuí)知,這么快,就到了永遠。這個(gè),你們還記得嗎?

  有人說(shuō),花落預示著(zhù)下一次花開(kāi)。確實(shí),小學(xué)的結束,預示著(zhù)初中的開(kāi)始?苫ㄖx了,就再也開(kāi)不出和以前一樣的花了。每年夏天,網(wǎng)上都會(huì )有這樣一句話(huà):初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)的'那幫女漢子;初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí),我們一起哭過(guò),笑過(guò),拼過(guò),累過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),一切都是一起的。時(shí)光,是個(gè)魔術(shù)盒,把我們放進(jìn)去,六年后再拿出來(lái),就變成了友誼的結晶。

  友誼是什么?是那些老師買(mǎi)的零食,還是同學(xué)間傳的八卦,又或是那棵核桃樹(shù)?友誼是六年!

  六年前的我們,你們,還記得嗎?

時(shí)光,匆匆作文10

  生活的腳步在逐漸地加快前進(jìn)的速度,而我們正是千萬(wàn)追尋者中的一個(gè)。太陽(yáng)每天在不停地東升西落,我們學(xué)習的腳步也愈走愈遠。轉回首在望一眼,自己不知又走過(guò)了多長(cháng)的路;留下了不知多少深深淺淺的腳印。

  我時(shí)常在感嘆生活的腳步走得太快,卻殊不知自己也在不知不覺(jué)地加快;有時(shí)走累了,太累了,想放一放自己的步伐,但卻永遠停不下來(lái)。人生假如就這樣一直地加快,那又有多少時(shí)候,是能讓自己真正地放松呢?

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,某些東西失了可以再復,但時(shí)間卻再也回不來(lái)了。?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比舨徽湎,只能使它白白流逝而去,有再多錢(qián),又能買(mǎi)到什么呢?錢(qián)固然有用,但在時(shí)間的面前也只能無(wú)奈地低頭。

  我時(shí)常在想,時(shí)間真的那么快嗎?但大千世界,不是每個(gè)人的感觸是一樣的`。整天苦讀圣賢書(shū)的學(xué)生總抱怨假期太短,學(xué)得太長(cháng);整天無(wú)所事事的閑人總覺(jué)得時(shí)間太慢,什么時(shí)候自己才能做出大事來(lái)……人到七十古來(lái)稀,匆匆歲月,茫茫事。唉~

  暑去寒來(lái),夏雨秋風(fēng);日月交替,世事變遷。人的時(shí)光畢竟是有限的,但也正是因為有限才更加發(fā)人深省。

時(shí)光,匆匆作文11

  你陪我長(cháng)大,我陪你變老——題記

  我走在卵石路上,緩緩地邁著(zhù)悠然的步子。晚風(fēng)吹拂,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上,抹上了一層橘色的光芒,暖暖的。好久沒(méi)出來(lái)走走了!到了初中,各種各樣的煩惱和壓力接踵而至,就像一座大山,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  “爸爸媽媽?zhuān)銈兛!”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。

  一抬頭,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,肥嘟嘟的臉龐,紅紅的,好似熟透了的蘋(píng)果,再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩,讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著(zhù)跳著(zhù),嫩嫩的小手指著(zhù)天邊的晚霞,兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著(zhù),仿佛兩只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著(zhù)小女孩手指的方向望去。

  火一般的夕陽(yáng)下,畫(huà)面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上,定格在那一幅和諧的全家福上。那么開(kāi)心,那么甜蜜。

  恍惚間,時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代,死死拽著(zhù)爸爸媽媽的'手撒嬌,一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車(chē)。得逞之后,臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車(chē)里,還裝模作樣地蹺著(zhù)二郎腿,沾沾自喜,愜意悠哉。多么滿(mǎn)足,多么快樂(lè )!

  還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光,每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴,公園里,田野間,小路上都有我們的身影,那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真,溫馨與幸!

  慢慢回過(guò)神來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)隱匿在星空中,小女孩已走遠。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著(zhù),親昵地撫摸著(zhù)我的面頰。我望著(zhù)夕陽(yáng)落下的方向,慢慢地陷入了深思:往日終究不可追,美麗的夕陽(yáng)去往了何處?……!朝陽(yáng)最清楚了!

  現在,童年的時(shí)光已悄然離我而去,不知不覺(jué)我已進(jìn)入初中,異地求學(xué),學(xué)業(yè)負擔的加重,玩耍的時(shí)間少了,一家人在一起的時(shí)間少了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光一去不復返了!

  不過(guò),我相信,一定會(huì )有那么一天——我左手牽著(zhù)我的爸爸,右手牽著(zhù)我的媽媽?zhuān)跍嘏年?yáng)光下說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),走著(zhù)。那份溫馨,那份幸?氨韧甑闹蓺馀c童真……

  “兒子,快點(diǎn)!”老爸提醒我了,我堅定地加快了步伐,向著(zhù)朝陽(yáng)的方向奔跑而去。

時(shí)光,匆匆作文12

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”合上書(shū),我細細地品味著(zhù)這句話(huà)。是啊,時(shí)光一去不復返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。

  我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì )趁著(zhù)這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間就會(huì )從“沙沙”作響的筆尖鉆過(guò);我們讀書(shū)時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書(shū)聲中穿過(guò)?匆部床灰(jiàn),抓也抓不住。就像朱自清說(shuō)的“沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!碑斈銥闀r(shí)間過(guò)得很快,自己卻碌碌無(wú)為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過(guò),你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì )有的!睍r(shí)間對于魯迅來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說(shuō)寫(xiě)了序,在臨終的'當天,寫(xiě)下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì )冒雨及時(shí)趕到。他也曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財害命!

  時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。

時(shí)光,匆匆作文13

  時(shí)間一去不復返,在我的手指間匆忙走過(guò),在我的作業(yè)前匆忙飛過(guò),在我的額頭上匆忙跨過(guò)…………轉眼間,我已是六年級的學(xué)生了。我放下筆,望著(zhù)這即將告別的母校,童年往事不禁在我的眼前浮現出來(lái)。

  那年我六歲,我第一次接觸到黑色水筆,發(fā)現這神奇的'筆竟然不能擦掉!我像拿到了一件神圣的器物一樣,恭敬地捧起它,看著(zhù)它華麗的外殼在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)金光,我的心里有說(shuō)不出的興奮。我開(kāi)始用它在家里亂涂亂畫(huà),凡是能畫(huà)的地方我都畫(huà)了。我認真地畫(huà),細細感受著(zhù)它和鉛筆的不同感覺(jué)。也是那天,媽媽后來(lái)后,看著(zhù)家里不堪入目的“慘狀”,對著(zhù)我大發(fā)雷霆…………我從思緒中回過(guò)頭來(lái),目光定在我手中的筆上,為我當時(shí)做法笑出了聲。

  三年級,我對同學(xué)說(shuō),那邊的房子里有鬼,信嗎?

  “不信”。

  我告訴他今晚他可以試一試,我會(huì )陪著(zhù)他,誰(shuí)知他當真了,提醒我要帶手電筒。我后悔了,但我還是答應了。

  那天晚上,我們相約來(lái)到“鬼屋”前,那兒雜草叢生。我們邁進(jìn)院子,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳。盡管我一再提醒自己,沒(méi)鬼,沒(méi)鬼,但還是發(fā)抖起來(lái)。那個(gè)同學(xué)在顫抖著(zhù)打開(kāi)門(mén)——

  嘎吱——

  我們嚇得魂不附體,趕緊往外跑。我們同時(shí)坐在地上,突然“咯咯”地傻笑起來(lái)。

  回憶起這些往事,我感到了時(shí)光的流逝。我嘆息地抬起了筆,房間里充滿(mǎn)了“沙沙”聲。

時(shí)光,匆匆作文14

  那時(shí),一年級的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,天真無(wú)邪,那時(shí)的我們只知道貪玩,家長(cháng)說(shuō)的任何一句話(huà)我們都聽(tīng)不下去,那時(shí)的我們懵懵懂懂,只知道在學(xué)校里貪玩,讓老師不少操心,老師剛和家長(cháng)為自己白了多少頭發(fā),不計其數啊。

  那時(shí)二年級的我們才知道聽(tīng)老師的話(huà),知道做作業(yè),按時(shí)交作業(yè),不像幼兒園那時(shí),哭著(zhù)鬧著(zhù)不去幼兒園,可是,二年級的我們和一年級的我們又什么區別呢,哦,原來(lái)只是長(cháng)了一歲,比一年級長(cháng)高了許多,但是,我們的天真爛漫改變不了?傁矚g幻想,有時(shí)我們也打打鬧鬧,那時(shí)的我們真是率真可愛(ài)。那時(shí),三年級的我們,三心二意,不認真的學(xué)習,可能,那時(shí)的'我們不想學(xué)習,不想聽(tīng)老師的話(huà),也不想聽(tīng)家長(cháng)的的嘮叨,那時(shí)的我們童言無(wú)忌,也有點(diǎn)跟爸爸媽媽頂嘴,在跟爸爸媽媽頂嘴時(shí),我們是伶牙俐齒,爸爸媽媽說(shuō)一句我們頂一句。那時(shí),四年級的我們鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾,帶上紅領(lǐng)巾我們感到無(wú)比的自豪,那時(shí),我們全班是全鎮第四名,老師滿(mǎn)臉的不高興,說(shuō)每人的平均成績(jì)在90.2分,太不理想了,為了自己的將來(lái),我們拼了,我們全班努力學(xué)習,終于在鎮上拿到了第一名,為此,我們高興了許多日子。

  現在,五年級的我們即將分別,這個(gè)時(shí)間就像一個(gè)過(guò)客,在我們的生命悄悄地消失,消失在外面的世界里。時(shí)間宛如酒精,在空中放肆的緩緩消失,在還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級,但是我們依然稚氣未脫。

時(shí)光,匆匆作文15

  “燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候!

  時(shí)間從我們手中悄悄溜走,就在不知不覺(jué)間,魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  挑燈夜戰的日日夜夜里,每當我累了,困了,乏了,我總會(huì )想,人生,就是在與時(shí)間賽跑,比的,不僅是速度,更是意志!

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!

  在你游手好閑的`日子里,在你無(wú)所事事的日子了,在你瘋狂玩耍的日子里,你是否想過(guò),也許,有一天,當你想起這曾經(jīng)被你無(wú)故揮霍的大好時(shí)光,你是否不禁會(huì )“頭涔涔而淚潸潸”了?

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!蔽覀儾⒎遣荒軇(chuàng )造永恒,因為永恒來(lái)自于瞬間,是無(wú)限個(gè)瞬間才創(chuàng )造了永恒,唯有你把握了每一個(gè)瞬間,珍惜每一個(gè)分分秒秒,你才會(huì )永恒!

  行動(dòng)起來(lái)吧,“明日復明日,明日何其多”不是安慰的借口,“今日是今日畢”才是你真正的行為準則,不要在幻想明天或感嘆昨天。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上的,而我們呢,把握零星小事的時(shí)間,做到惜時(shí)如金,其實(shí)一點(diǎn)也不難。

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