時(shí)光如梭作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的時(shí)光如梭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)光如梭作文1

　　四月初，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候本該是開(kāi)開(kāi)心心享受校園時(shí)光的時(shí)候，可是時(shí)光無(wú)情。

　　三月底的時(shí)候接到了通知我們將要畢業(yè)了要步入社會(huì )實(shí)習了，聽(tīng)到這個(gè)通知后挺高興的大學(xué)時(shí)光總是無(wú)聊的，整天散漫的時(shí)光早把我們消磨的一點(diǎn)拼搏意志都沒(méi)有了。

　　兩年時(shí)光回想回想感覺(jué)大一入學(xué)時(shí)好像就在眼前，一個(gè)從小城市來(lái)的孩子懷揣著(zhù)一顆求學(xué)的心，自己拉著(zhù)行李一個(gè)人辦入學(xué)手續一個(gè)人交學(xué)費一個(gè)人在宿舍樓上尋找著(zhù)屬于自己的那個(gè)床位。仿佛都在眼前。聽(tīng)著(zhù)窗外的知了聲，看著(zhù)教學(xué)樓下的柳枝飄來(lái)飄去，自己暗下決心一定要在這里好好學(xué)習拿到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)?yè)Q回父母對自己留得汗水。

　　時(shí)間就是這么的無(wú)情兩年的時(shí)光就這么不經(jīng)意的流逝掉了，回想這兩年自己又曾收獲了些什么呢？

　　將要實(shí)習的前一天戰老師的最后一堂課，我清楚的記得那天下午班里加上老師就只有十個(gè)人，快要走了都散漫了起來(lái)，那天下午老師叮囑了很多，步入了社會(huì )就是大人了不再是小孩子了要好好努力，要處理好同事之間的關(guān)系等等等等，以前覺(jué)得多么啰嗦的戰老師今天下午說(shuō)了這么多我并沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)啰嗦絮叨，卻覺(jué)得老師的句句教導是多么的親切！多后悔沒(méi)有珍惜以前老師教導的時(shí)光！

　　五湖四海的同學(xué)聚在一起是多么不容易，但是兩年時(shí)間了班里同學(xué)的名字還沒(méi)有記全，即將畢業(yè)了才后悔莫及當初沒(méi)有好好的聽(tīng)老師講課沒(méi)好好的`和同學(xué)們相處在一起的時(shí)光。

　　沒(méi)有什么是永垂不朽的，朋友！珍惜你現在擁有的時(shí)光不要等到失去了才懂得后悔！

時(shí)光如梭作文2

　　哎，六年級了，什么事都不能做了，只能學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力。沒(méi)有了自己的空間，不可以做自己想做的事，只能把自己埋在無(wú)盡的書(shū)本里，題海中……

　　那天，我看見(jiàn)門(mén)口的黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字招校內小記者，攝像員，播音員以及主持人。我看后不禁心花怒放，想我嗓音不錯，還很會(huì )表演，何不施展一下才華?想到這里，我便喜滋滋的去找其他報幾項的同學(xué)一起去找老師報名。大家認為先讓一個(gè)人去申請比較好，于是便選了我。我急急忙忙地去找老師。

　　報告!有什么事?老師正在批改作業(yè)，頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。老師，我走到老師的辦公桌前，說(shuō)：我和幾個(gè)同學(xué)想報小記者，播音員和主持人，可我們不知道從那里報，是從您這里么?這時(shí)老師停下筆，慢慢抬起頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了厭倦，她皺起眉頭說(shuō)：我說(shuō)你們聲聲勁兒吧，那都是沒(méi)用的，現在學(xué)習好了就行了!然后她又埋下頭來(lái)繼續批改作業(yè)，可我還站在那里，我不相信這是出自我最喜歡的老師之口。老師看見(jiàn)我還站在那里，問(wèn)：還有什么事么?沒(méi)……沒(méi)了……可是……沒(méi)有事兒就快走吧，，你順便把這疊大本發(fā)了，我要讓大家作大本。于是，我抱著(zhù)沉甸甸的大本走了。

　　后來(lái)，還是英語(yǔ)老師瞞著(zhù)語(yǔ)文老師給我們報了，可語(yǔ)文老師又給我們撤了，我好幾天都不敢看老師一眼。

　　哎，六年級了!

時(shí)光如梭作文3

　　時(shí)間總是不等人。無(wú)論你把拳頭攥的多緊，它還是會(huì )從指間悄悄溜走。

　　如今，我已經(jīng)初二了。初二是很關(guān)鍵的一年。大家還是一如既往的打打鬧鬧，甚至更瘋。幾乎看不到初二的重要性。放學(xué)看到小學(xué)生經(jīng)過(guò)，嘻嘻哈哈的討論著(zhù)當天熱播的電視劇或者當時(shí)很火的游戲，不禁感慨他們的天真無(wú)邪。那時(shí)覺(jué)得想快點(diǎn)上初中，成為一名初中生，感覺(jué)到了初中可能就是到了天堂�，F在又想回到小學(xué)，回到小學(xué)那種天真，回到那嘻嘻哈哈打打鬧鬧的時(shí)候。人也就是這樣，不懂得珍惜時(shí)間，大把大把的把時(shí)間揮霍之后，才會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)間的寶貴。

　　看到七年級的學(xué)生也是一副嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，更是感覺(jué)在這個(gè)社會(huì )一屆比一屆更有個(gè)性。張揚活潑。想想我們剛入中學(xué)的時(shí)候還不敢和認識的人搭話(huà)，慢慢才會(huì )熟悉起來(lái)。

　　如今我們也成為了“學(xué)姐”、“學(xué)長(cháng)”，也是該收一下心，安靜一些的時(shí)候了。

　　轉眼間，又快到了期中考試。初二上學(xué)期的期中考試，既平常又意義非凡。換了新的班主任，大家可能第一次月考失利，想借此機會(huì )彌補曾經(jīng)的過(guò)錯，拿好成績(jì)送給老師。相信班里幾位成績(jì)好的同學(xué)已經(jīng)在努力了。想要超過(guò)他們，必須付出多一倍的努力才行。

　　時(shí)間若流水，你控制不了它的速度，但是可以控制自己的速度。把自己學(xué)習的速度和效率提升了，時(shí)間貌似就多了。珍惜時(shí)間，不能再浪費了。

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