申請教師申請書(shū)
在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)應用范圍廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的申請教師申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請教師申請書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導：
本人xx，男，漢族，生于19xx年1月，大專(zhuān)文化，19xx年畢8月參加教育教學(xué)工作，現任小學(xué)一級教師，符合小學(xué)高級教師聘任的要求，向各位領(lǐng)導提出小學(xué)高級教師聘任申請。
自從參加工作以來(lái)，我在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師。認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的精神和各項重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法，我在備課中，根據課程方案要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的.積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。
因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的素養。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻給每一位學(xué)生。
教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的小學(xué)高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。
懇請領(lǐng)導批準我的請求。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請教師申請書(shū)2
尊敬的上級領(lǐng)導：
我自愿申請參加中教一級職稱(chēng)聘任評審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級職稱(chēng)資格證書(shū)。
一、教學(xué)：
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，提高了個(gè)人的教學(xué)能力；購買(mǎi)一批書(shū)籍認真學(xué)習，提高了個(gè)人的文化知識素養。為拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國華新浪博客” .
二、師德：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的`事自己做。與校上級領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績(jì)：
1、20xx-20xx年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2 、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數計算所教班連續三年（20xx—20xx）獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。
3、指導學(xué)生參加作文大賽并獲獎，指導學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現代文閱讀教學(xué)探幽》（編號EA09—086）
現在我各個(gè)方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語(yǔ)文教師的資格，特向上級上級領(lǐng)導提出申請，請上級領(lǐng)導給予批準！
申請教師申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好，首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)舞臺，讓我成為一名教師，同時(shí)也十分感謝各位領(lǐng)導對我工作的支持和幫助，是你們給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，要不是你們的栽培，我可能還是一個(gè)只知道理論知識的師范生。在學(xué)校的生活就像是另外一個(gè)學(xué)習的平臺，校園學(xué)習的環(huán)境和氛圍，讓我一直保持著(zhù)一顆學(xué)習進(jìn)取的心，學(xué)校的生活就像是一個(gè)大家庭，有領(lǐng)導的栽培和關(guān)愛(ài)，同事的幫助和關(guān)心，以及每天都可以看見(jiàn)同學(xué)們青春可愛(ài)的笑臉，我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過(guò)苦苦的思想掙扎，我還是覺(jué)得自己不應該在這么安逸的環(huán)境中成長(cháng)，我還是需要去外面的世界里奮斗。
在學(xué)校的這五年里，我從一名師范生成長(cháng)為一名合格的教師，要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展，是需要一定的勇氣，同時(shí)也是需要承擔一定的風(fēng)險的。我之所以選擇在民辦學(xué)校教書(shū)，是因為我覺(jué)得民辦學(xué)校有更多的自由，每個(gè)民辦學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格，這對于教師來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)充分發(fā)揮自己能力的舞臺。因為民辦學(xué)校允許更多的個(gè)性化教育方式，要和公辦學(xué)校競爭，需要更多的挑戰和能力，對于初出茅廬的我來(lái)說(shuō)，這樣的想法雖然只是我單方面的認識，但是在實(shí)際的教學(xué)中，我確實(shí)也有這樣的體會(huì )，但是現在教學(xué)上的成就并不能改變我的生活。雖然工作上的成就可以滿(mǎn)足一個(gè)人的成就感，增加信心，但是并不能夠改變生活上的壓力，我們民辦學(xué)校的教師工資并不高，加上現在生活的壓力越來(lái)越大，我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規劃。去外面工作也許環(huán)境沒(méi)有這么優(yōu)越，但還是可以趁著(zhù)年輕的時(shí)候闖一闖，為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗。另外，如果只是依靠教師的工資收入，以后生活的壓力肯定是非常的大的，加上還有娶妻、生子以及老人等負擔，光靠教師的工資，要跟上基本的.生活水平也是比較困難的。盡管現在教師的工資漲了，但對于一個(gè)需要承擔家庭負擔的男人來(lái)說(shuō)，還是杯水車(chē)薪。
我當初與學(xué)校簽訂的是五年的勞動(dòng)合同，現在合同的期限馬上就要到了，為此我提出辭職的要求也并不是十分的過(guò)分，經(jīng)過(guò)我綜合的考慮，還是決定向學(xué)校提出辭職的申請，希望學(xué)�？梢岳斫獠⒔邮芪业霓o職請求。
最后祝學(xué)校蒸蒸日上，教育發(fā)展的越來(lái)越好。
此致
敬禮!
辭職人：xx
xx年xx月xx日
申請教師申請書(shū)4
尊敬的xx長(cháng)：
您好!首先向您誠摯的說(shuō)聲對不起，正當我們學(xué)校開(kāi)學(xué)之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導、同事長(cháng)期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來(lái)我在為xx中服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開(kāi)xx中，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開(kāi)xx中，原因如下：
一、都說(shuō)養兒能防老，可我現在月平均工資甚至不到20xx，學(xué)校沒(méi)有教師食堂，除去吃喝花銷(xiāo)已所剩無(wú)幾。有時(shí)還要從家里拿錢(qián)，未能盡到做兒子的責任。父母都是下崗職工，生活平時(shí)十分節儉，我很想讓他們過(guò)上更好的生活，百善孝為先，可我現在的收入談何孝敬父母。
二、安居才能樂(lè )業(yè)，我在學(xué)校長(cháng)期居住在混合寢室，學(xué)校既不提供住房公積金，內部住房又按市場(chǎng)價(jià)買(mǎi)賣(mài)，學(xué)校住房?jì)r(jià)格已和校外商品房?jì)r(jià)格差不多，我也無(wú)法負擔。
三、經(jīng)過(guò)數次相親失敗后發(fā)現社會(huì )很現實(shí)，當然不能怪社會(huì )現實(shí)，一個(gè)沒(méi)有能力養家糊口的男人憑什么讓別人跟著(zhù)你過(guò)日子，但我現在的經(jīng)濟能力有限，確實(shí)很難實(shí)現成家的愿望，又何談去立業(yè)呢?
四、我還有些自己的理想去實(shí)現，所以我今年選擇參加研究生考試，雖然成績(jì)還未公布，但我相信未來(lái)是靠自己打拼出來(lái)的，只要我努力我肯定會(huì )成功。 教書(shū)是一個(gè)很偉大的事業(yè)，教師需要奉獻精神。但我認為首先要讓教師體面的生活再來(lái)從事這個(gè)奉獻事業(yè)，倉稟實(shí)而知禮節。所以我決定辭職出去闖闖，這次辭職使我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的`決定，在雙溝工作的這四年，我也與這篇美麗的土地結下了不解之緣，在即將離開(kāi)之際我心中也十分不舍。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩道聲：對不起!請領(lǐng)導放心，我一定把下半年這學(xué)期教完，盡可能的減少對學(xué)校教學(xué)工作所帶來(lái)的麻煩。最后祝蔣校及學(xué)校所有老師身體健康，幸福美滿(mǎn)，事業(yè)順利!
此致
敬禮
申請人：xx
申請教師申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書(shū)面申請材料!
本人樹(shù)立理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì )拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現在。"工欲善其事，必先利其器”，黃金般的讀書(shū)時(shí)間，我始終堅持把自己的學(xué)習放在首位，并且在專(zhuān)業(yè)方面，投入了大量的精力,并塑造出了一個(gè)堅強、執著(zhù)、充滿(mǎn)自信的我。
本人在學(xué)習和工作期間嚴以律己，遵規守紀，積極上進(jìn)，具有很強的責任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓。專(zhuān)業(yè)上，我對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，我熱忠于英語(yǔ)，但更熱愛(ài)于英語(yǔ)教育。
在長(cháng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎，與人為根本。教師，在傳授知識的同時(shí)，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導者，性格的.鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現問(wèn)題又得扮演“心理醫生”角色�？傊�，教師工作是復雜的，是長(cháng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著(zhù)想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄�、錢(qián)，當以付出、奉獻的同時(shí)獲取報酬，用自己的行動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)，來(lái)贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
書(shū)不盡言。
立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現在不是人才，但我堅信，我終會(huì )成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師!
特此申請!
申請人
日期
申請教師申請書(shū)6
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導：
本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，**中學(xué)是**最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的`重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，**中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力；積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
申請人：xxx
xx年x月x日
申請教師申請書(shū)7
工作中，以教書(shū)育人為天職，熱愛(ài)教師，安心教育，服從領(lǐng)導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛(ài)學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長(cháng)的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習，講求實(shí)效，對每一個(gè)學(xué)生負責，符合小學(xué)高級教師條件，現申請聘任小學(xué)數學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，擔任數學(xué)科教研組組長(cháng)，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，多篇論文、課件獲省、市、區級獎項，連續三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標是：以“師德的楷模，育人的'典范，教學(xué)的專(zhuān)家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)高級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形勢的發(fā)展要求，現特申請聘任小學(xué)數學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導批準為謝！
特此申請
附：
1、學(xué)歷證書(shū)復印件
2、小學(xué)數學(xué)高級教師任職資格文件
3、身份證、教師資格證、繼續教育合格證、普通話(huà)等級證等
4、獲獎?wù)撐募白C書(shū)復印件
申請人：xxx
申請教師申請書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
經(jīng)過(guò)了幾番思考，我已經(jīng)認真的考慮了自己工作方面的事情。果然，我還是想要去嘗試，去改變自己。為此，在這里向您上交我的辭職申請書(shū)，望您能體諒。
回顧自己的工作歷程，我自從來(lái)到了xxx學(xué)校之后，遇到了很多人，也經(jīng)歷了很多的事情。但在此，我要首先感謝您，感謝您在這些年來(lái)對我的幫助和鼓勵，感謝您在過(guò)去的關(guān)心和照顧。因為有您的幫助，我才能在教育的工作中走這么遠，并且有這么多的發(fā)現和收獲！這些，沒(méi)有你的幫助是無(wú)法做到，甚至是沒(méi)有機會(huì )做到的，我真的感激能遇上您，能得到您的幫助。
其次，還有我身邊的哪些同事們！你們也是我的良師益友！還記得在剛剛加入xxx學(xué)校教師團隊不久的時(shí)候，我還一直在聽(tīng)各位老師的課，學(xué)習你們對教育的理論知識。盡管我理解的有些慢，但你們總是耐心的`教導我告誡我，并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己，加強自我的工作的能力。
身為一名教師，我在xxx學(xué)校經(jīng)歷了太多，受到了你們太多的幫助！但還有一些人，也同樣是我不能忘記的。那些，我曾經(jīng)教導過(guò)，為止傾心努力的學(xué)生們，我依舊記得他們的樣子，記得他們在學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運的意見(jiàn)事情，這樣特殊的緣分，鏈接了我們，也的鏈接了我的作為教師的職責！
但是，如今我已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續在這里等待著(zhù)他們回來(lái)了。我因為一些工作生涯上的改變，我必須重新面對未來(lái)，繼續邁開(kāi)腳步離開(kāi)這里。我知道這很遺憾，我也非常不愿意離開(kāi)這里，但有些時(shí)候，努力也是徒勞的。不只是工作，我的生活，我的親人們都期待著(zhù)我這次的改變，我必須去回應他們。當然，這也是我自己的一個(gè)力量。
總之，在經(jīng)過(guò)了這幾天的決定后，我終于下定了決心，為此，還望您能諒解我的選擇，我相信，這次的離別不會(huì )是我們最后的見(jiàn)面，而且我們在分離之后，也一定會(huì )找到更出色的道路，實(shí)現更加優(yōu)秀的成績(jì)！我很遺憾不能繼續作為xxx學(xué)校的一名的人民教師了，但我不會(huì )放棄教育的道路，我會(huì )在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去，用自己的努力和奮斗，檢查著(zhù)在今后走下去！
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
申請教師申請書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，于畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近________年，于晉升為小學(xué)一級教師。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^(guò)去的________年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我從教________年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的'同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)、本科并順利畢業(yè)。
成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過(guò)________年的教學(xué)實(shí)踐，自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xx
________年____月____日
申請教師申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在我成為xx小學(xué)的教師以來(lái)能夠始終認真做好教學(xué)工作，我明白選擇從事教育行業(yè)便需要對得起肩上的職責才行，而我在以往的工作中也是能夠做到嚴格要求自己并取得了不少教學(xué)成果，但是由于多年來(lái)薪酬待遇從未有所上漲的緣故讓我覺(jué)得生活方面十分困難，但我也明白提出加薪的請求未免有些不符合實(shí)際狀況，所以我選擇進(jìn)行辭職并希望校領(lǐng)導能夠予以理解。
其實(shí)我也明白教育行業(yè)的工作向來(lái)都是比較清貧的，因此我在入職之初能夠具備為教育事業(yè)奉獻的覺(jué)悟，而且多年來(lái)在工作中的努力也證明了自己是熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)的，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝也讓我在生活中遇到了不少困難，尤其是物價(jià)上漲以及家庭經(jīng)濟方面的事情導致目前的工資逐漸有些不夠用，但是我也明白存在這類(lèi)狀況的教師并非只有自己一人從而有些不好意思開(kāi)口，畢竟因為薪酬方面的`問(wèn)題麻煩校領(lǐng)導未免有些太庸俗了，然而教師也是需要在衣食住行方面有著(zhù)支出的人，因此在經(jīng)濟方面遇到壓力在我看來(lái)也是情有可原的事情。
相對于我對教學(xué)工作的熱忱來(lái)說(shuō)家人是不太支持的，因為他們認為小學(xué)教師的工資的確不高從而希望自己能夠辭職離開(kāi)，我也因為這類(lèi)問(wèn)題和他們爭吵過(guò)并希望能夠得到家人支持，但從現階段來(lái)看自己也因為現實(shí)生活中的些許問(wèn)題導致不得不進(jìn)行退步，這種市儈的做法在我看來(lái)的確有些不配為人師表，事已至此讓我明白繼續在學(xué)校工作下去已經(jīng)有些不可能了，即便是為了緩解家里的經(jīng)濟壓力也應該考慮換一份工作比較好，我也明白為了短期的經(jīng)濟效益便放棄穩定的教師工作是有些愚蠢的。
由于我在很久以前便考慮過(guò)辭職的問(wèn)題從而進(jìn)行了相應的準備，因此即便驟然離開(kāi)也能夠找到接替自己教學(xué)工作的人選，事實(shí)上我也希望能夠讓xx老師來(lái)接替自己在班上的工作，作為同樣在我負責的班級工作多年的教師從而對班上的學(xué)生有著(zhù)詳細的了解，而且接替我以后能夠盡快處理好班上的事務(wù)，為了不影響到班級的教學(xué)進(jìn)度應該進(jìn)行這樣的安排比較好，這也只是我對辭職以后班級的發(fā)展狀況提出的意見(jiàn)。
對我來(lái)說(shuō)辭職以后的生活或許也是面臨著(zhù)新的開(kāi)始，但我會(huì )牢記以往校領(lǐng)導對自己的教導并嚴格對待今后的工作，也希望今后xx小學(xué)在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下能夠在教育方面取得更多的成就。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請教師申請書(shū)11
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年8月參加并通過(guò)貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮小山小學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到，三年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面
三年來(lái)，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的'學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來(lái)，除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績(jì)顯著(zhù)。
在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請教師申請書(shū)12
尊敬的園領(lǐng)導：
您好！
我是xx，現在我出現的情況，是在是非常不好，糟糕的狀態(tài)沒(méi)有辦法讓我靜下心來(lái)做好教學(xué)工作，不管是在什么時(shí)候都應該做好這些細節，作為一名幼兒教師，我希望讓自己有一個(gè)持續的心態(tài)，我也應該好好的去落實(shí)這一點(diǎn)，作為一名幼兒教師我的情況應該要有這樣的心態(tài)，在工作方面我要有一名幼兒教師的應該有的樣子，主動(dòng)去做好自己的本職工作，未來(lái)再次出現這種情況的時(shí)候也能夠知道應該怎么去應對，但是近期的工作狀態(tài)沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我很自責。
我對自己這方面的情況做的不夠認真，這次這次事情 應該做的更加用心，我這次跟您來(lái)提出辭職也是下定了決心，我知道這是不能夠忽視的事情，每天面對孩子們我確實(shí)是感覺(jué)非常舒適，在這樣的情況下面我應該要積累足夠多的經(jīng)驗，這是作為一名幼兒教師應該要有的樣子，對于現在自己的狀態(tài)這是我應該主動(dòng)落實(shí)好的，可是近期的狀態(tài)我確實(shí)是非常的不好，沒(méi)有辦法.coM讓自己這樣持續下去，我真的應該去好好的思考一下，所以說(shuō)我現在也想了很多，回顧起這段時(shí)間來(lái)的工作我真的是非常的難受，沒(méi)有好好的去落實(shí)好這些細節的，現在我也意識到自己身上的一些變化，我不能夠讓孩子們感受到我的這種情緒，這對我的教學(xué)工作不是非常的好，在這樣的環(huán)境下面沒(méi)有辦法靜下心來(lái)，辭職是我應該思考的。
我感激xx幼兒園對我的幫助還有栽培，每天跟孩子們的相處的`時(shí)候確實(shí)是開(kāi)心的，我不認為在未來(lái)的工作當中我可以繼續保持這樣的心態(tài)，有些東西就是變了很多，這是不可質(zhì)疑的，我不希望用這樣的心態(tài)繼續持續跟孩子們相處，我每天跟孩子們相處的時(shí)候還是做的不夠好，在這樣的環(huán)境下面我每天所經(jīng)歷的東西都是有區別的，不能夠讓孩子們感覺(jué)到有什么壓力，跟孩子們相處了那么久，我知道有些東西應該去主動(dòng)一點(diǎn)，這次的辭職我也想了很多很多，我作為一名幼兒教師在教學(xué)工作上面不能忽視了這些，這絕對是不可質(zhì)疑的，我的一言一行都是在影響著(zhù)孩子們的，我也清楚的認識到了這一點(diǎn)，所以現在我身上的出現的這些問(wèn)題，是非�？赡苡绊懞⒆觽兊�，也不適合留在幼兒園這里了，望您能夠批準我的辭職。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請教師申請書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
時(shí)光飛逝，轉眼至今，我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。這些日子里，我從一名剛剛加入的教育不久的新人，在幼兒園中一邊教育小朋友們，一邊也同樣在被您和其他前輩們教導。不知不覺(jué)間x年一晃就過(guò)去了，而我，也終于成長(cháng)為了能獨當一面的幼兒教師。這幾年能得到您的指教和培養，我真的感到無(wú)比的榮幸，這的十分謝謝您！
我很喜歡xxx幼兒園，喜歡這里的環(huán)境、喜歡這里的工作，更喜歡這些可愛(ài)的孩子們！在幾年的工作中，雖然有不少的`辛苦和淚水，但在幼兒園的中孩子們回蕩不斷的笑聲卻總能洗去我一身的疲憊，讓我重新振作起來(lái)，繼續在教育的道路上前進(jìn)下去！
但是，也許是在同樣的環(huán)境待了太久吧，對于這份工作，我的熱情和耐心正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退，不僅是對待自己的工作上，甚至是對待幼兒上！幼兒園的孩子各有不同，但總體來(lái)說(shuō)都是愛(ài)玩的�？伤麄円膊欢幘�，難以管理。雖說(shuō)這本就是我們幼兒園老師的職責，但面對一群說(shuō)不得，罵不得的孩子，我引導的耐心也終于快要到極限了。孩子們沒(méi)有錯，幼兒園也一直在積極的幫助我們。但我實(shí)在難以繼續讓自己在這條道路上前進(jìn)下去了！我很慚愧，我感到自己的耐心已經(jīng)快到極限。我知道這是我自身思想的問(wèn)題，但畢竟這不是一時(shí)半會(huì )能調整過(guò)來(lái)的，我希望能在外稍微調整的自己，換一個(gè)環(huán)境，換一個(gè)安靜的地方。
我很抱歉，自己不能繼續為xxx幼兒園工作了。雖然這是我自身的問(wèn)題，但我也不希望自己因為思想和工作狀態(tài)的問(wèn)題給小朋友和幼兒園造成任何的影響，這是我不愿意發(fā)生的，也不是任何人愿意看到的。
為此，我向您遞交了這份辭職申請，望您能盡早安排頂崗人員。在剩余的一個(gè)月里，我也會(huì )積極的調整自己，努力的做好最后一個(gè)月的工作，并將工作和班級都順利的交接出去。
我也很遺憾，自己不能繼續陪伴xx班的孩子們繼續成長(cháng)，但我相信，以現在的情況來(lái)說(shuō)，我的選擇能給他們帶來(lái)更好的成長(cháng)和收獲，也希望您能諒解我的困難。
雖然這次離開(kāi)了，但希望我能在之后好好的調整之后，能有機會(huì )重回教育事業(yè)。在此，我也祝愿xxx幼兒園能在的接下來(lái)的日子里發(fā)展的越來(lái)越好，越來(lái)越出色！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
申請教師申請書(shū)14
尊敬的教育局領(lǐng)導：
本人__，云南宣威人__年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院__教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到沾益縣__中學(xué)任教。
在__中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事__年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)光中，也用心與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的.特長(cháng)。
二是生活，__中學(xué)是__最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，__中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專(zhuān)業(yè)潛力；用心學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以應對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人
__年_月__日
申請教師申請書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先向您誠摯的說(shuō)聲對不起，正當我們學(xué)校開(kāi)學(xué)之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導、同事長(cháng)期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！這兩年來(lái)我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，原因有很多：
離家太遠，不能照顧年老父母。都說(shuō)養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來(lái)身體越來(lái)越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒(méi)人照顧，所以我今年參加我們的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。
方言不同，溝通困難。我從小生活在少數民族地區，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流，來(lái)學(xué)校的這兩年，我說(shuō)話(huà)有很多時(shí)候別人都聽(tīng)不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻，很想跟x校您申請擔任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(cháng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫(xiě)好的申請書(shū)沒(méi)有交給您，因為我知道我們的'方言不一樣，跟家長(cháng)溝通起來(lái)真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來(lái)，這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后做出的決定，在學(xué)校工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達中學(xué)對我的恩情，我決定把我20xx年上半年的績(jì)效工資捐給中學(xué)，作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩，道聲對不起！我愿意為當初來(lái)學(xué)校許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿(mǎn)，事業(yè)順利！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
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