動(dòng)聽(tīng)的聲音作文集錦(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)聽(tīng)的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1
世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？
音樂(lè )家說(shuō)是音樂(lè ),心靈相通,享受人生..
隱士說(shuō)是天籟,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜怡人.
孤兒說(shuō)是親人的問(wèn)候,無(wú)微不至,溫馨幸福.
走過(guò)2007校運動(dòng)會(huì )的人,會(huì )堅定地說(shuō)是選手們的高聲吶喊,是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊口號.
運動(dòng)會(huì )上選手們的激情飛揚:運動(dòng)場(chǎng)上,接力棒在手與手間傳飛.選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們早已雙腿酸軟,汗流浹背,但堅定的信念支撐他們喊起來(lái),站起來(lái),跑起來(lái),沖向前方的目的地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議.他們橫眉直視前方,是堅信,是追求;跳高健兒們甩開(kāi)了汗衫,光著(zhù)臂膀,展現著(zhù)驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標準的動(dòng)作,整齊的隊列,是他們起早貪黑苦練的結晶.他們要通過(guò)勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的一代新人,讓自己成為華農的'光榮,國家的棟梁.
啦啦隊的激情亦不遜色:院校各部門(mén)精心設計運動(dòng)場(chǎng),認真安排啦啦隊座位,服裝,飾品.苦練啦啦隊口號,動(dòng)作,啦啦操等.他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng),以最宏亮的聲音為選手加油,給予選手最熱烈的祝賀.
我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅定果敢,最無(wú)所畏懼,我們要將校奧運的接力棒成功傳下去!
校運會(huì )向我們招手,我們張開(kāi)雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現,最撼人的擂鼓迎接校運會(huì ),用最獨特動(dòng)聽(tīng)的聲音奏響校運會(huì )樂(lè )章.
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2
烏云傾頹，濃厚地鋪滿(mǎn)了天空。太陽(yáng)企圖奪回對天空的統治，無(wú)奈不敵烏云的強大，悻悻然收起自了的光茫。天地間充滿(mǎn)風(fēng)雨欲來(lái)的壓迫。
我走在回家的路上，鞋跟敲打在青石板路，發(fā)出單一無(wú)聊的聲音�；蛟S是臨近中考的壓力，近來(lái)內心無(wú)比煩燥，想把自己整個(gè)人打包扔進(jìn)垃圾桶，帶著(zhù)一種與考試不可共在的決心長(cháng)眠于此。遠方天邊吹起一陣微風(fēng)，夾雜著(zhù)夏日雨前的燥熱，讓我本不美好的心情更加雪上加霜�！暗梧梧痹贫鋲阂值搅藰O致，終于有了雨滴落下。由點(diǎn)到線(xiàn)，最后連成雨簾。我并不急于撐開(kāi)手中的傘，反而愈發(fā)放肆地在雨中奔跑，任憑雨水打濕我額前的長(cháng)發(fā)，敲打在書(shū)包上發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“滴嗒滴嗒”。
側耳傾聽(tīng)這美妙的旋律，將思緒在雨中放空，不再拘泥于眼前的書(shū)筆紙本。漸漸飄遠、飄遠……
聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，是誰(shuí)家的母親在哄熟睡的嬰孩？暴雨中的一方小屋，如同一艘小船在波濤洶涌的海上顛簸。但只因聽(tīng)到了母親的聲音，無(wú)論身處何方都可自得安寧。
聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，穿越歷史車(chē)輪滾滾，傳到我的耳邊�！按猴L(fēng)桃李花開(kāi)夜，秋雨梧桐葉落時(shí)�！笔前拙右自谠亣@馬嵬坡前的生死遺恨；“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。是杜牧在描繪大唐清明佳節；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！笔顷懹卧陲L(fēng)雨飄搖中念起了金戈鐵馬崢嶸歲月。
聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，是自然的.饋贈。打落了三秋葉，滴開(kāi)了三月花。江河入海，小溪宛流，無(wú)一不是雨的功勞�！暗梧梧背芍槌纱湎�。
……收回思緒，雨亦敲打在我的心上，撫平我一身的煩燥。雨本無(wú)聲，只因打在下檐上瓦上，便有了天地間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我愿做雨，演奏出屬于自己的音樂(lè )。正如那句話(huà)：“正是我此前給出的每一滴水，如今都匯成了江江江江，河河河河，湖湖湖湖，海海海海�！�
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文3
某一天的清晨，四周一片寂靜。我躲在溫暖的被窩中，睡眼惺忪地睜開(kāi)眼，朝床邊的鬧鐘瞄了瞄，才5點(diǎn)40分！這時(shí)，樓下傳來(lái)了“沙沙”的響聲。一定又是那個(gè)清潔工。她每天總會(huì )在這時(shí)候出來(lái)�？晌铱偸羌{悶，為何她愿意每天天不亮就出來(lái)掃地，就為了那點(diǎn)微薄的工資？
直到有一天，直到有一件小事的發(fā)生，才讓我重新認識了她。
那一天，天剛蒙蒙亮，我便哼著(zhù)小調，邁著(zhù)輕快的步伐，走在上學(xué)的路上。正巧碰見(jiàn)了在掃地的她。她穿著(zhù)一件也許曾經(jīng)是潔白如雪，可現在卻沾滿(mǎn)塵土、灰乎乎的工作服，拿著(zhù)一把已不知用了多久、竹枝扎成破爛不堪的掃把，臉上戴著(zhù)一只白口罩，露出了她那張黑不溜秋的臉。她身旁還停著(zhù)一輛裝著(zhù)垃圾的垃圾車(chē)，上面放著(zhù)一把簸箕。垃圾車(chē)散發(fā)出一股令人作嘔的惡臭，強烈地刺激著(zhù)我地嗅覺(jué)神經(jīng)，迫使我不得不緊捂口鼻，快步從她身邊走過(guò)。而她似乎沒(méi)有看見(jiàn)我的樣子，繼續從容地掃著(zhù)地。
忽然，“啪”地一聲打破了這清晨的寂靜。我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是樓上不知哪個(gè)沒(méi)道德的人，為了圖方便省事，竟把一大袋垃圾從樓上扔了下來(lái)。那裝垃圾的塑料袋由于劇烈的撞擊裂開(kāi)了，雞蛋殼、廢紙屑、爛菜葉等撒了一地。我原以為她要不大發(fā)雷霆，要不置之不理�？墒�，她卻彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，手持那把破掃把，慢慢地把撒了一地的垃圾掃了起來(lái)，裝進(jìn)那輛散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾車(chē)。
那一剎那，我不禁被感動(dòng)了：她不是偉大的學(xué)者，也不是科學(xué)家，更不是推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的`企業(yè)家。她只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的清潔工，為了社會(huì )的清潔衛生，默默地在自己地崗位上奉獻自己地一份力。
是啊，一個(gè)人，無(wú)論她（他）是做什么工作，只要他的工作是為了大家的利益，是為大家服務(wù)，就算工作再普通，也是偉大的。
雖然直到今天，我也不知道她的名字，甚至一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但是，那個(gè)清晨響起的“沙沙”聲，是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文4
我漫步在樹(shù)林里，聽(tīng)秋葉落下的聲音。
秋天金燦燦的陽(yáng)光，將每一片樹(shù)葉烤的脆脆的，像剛出爐的餅干，深黃，金黃，暖黃和諧的配在一起似乎還飄著(zhù)香氣。
林子里更是一派動(dòng)人景象。此時(shí)的秋風(fēng)并不蕭瑟，帶著(zhù)秋天谷物成熟的氣息。穿過(guò)小林，總要順手帶下幾片落葉，作為送給大地的禮物。你聽(tīng)！“沙啦”，是落葉輕撫大地的聲音。脆生生的落葉被風(fēng)兒帶著(zhù)在空中跳上一首圓舞曲，然后又輕柔的落下。與城市街道上的不同，“咔嚓”那是輕脆的東西撞擊地面的聲音，那里的落葉被風(fēng)摘下，想要盡快投入土地的懷抱，卻一頭扎在堅硬的瀝青路面上，而那一聲，更像是它們的哀嚎，往往被夾雜在汽車(chē)疾馳掠起的風(fēng)聲，消失在高樓大廈間。
而這里，鄉間的落葉一被摘下，就落入大地的懷抱，那一聲更像是滿(mǎn)足的謂嘆。輕柔的，舒適的，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的啼鳴，風(fēng)兒的歡呼，奔向下一個(gè)旅程。
而下一個(gè)旅程是什么呢！是變成養分滋養曾生它，養它的樹(shù)母親，于是，這份聲音又變成了死亡與新生的碰撞，偉大又渺小。無(wú)數渺小的葉落下，在地下匯成豐盈的養料，滋潤著(zhù)下一代新葉。直到下一代落葉和從前的它們一樣被秋風(fēng)摘下，發(fā)出“嚓啦”一聲，才結束這偉大的工程，你再聽(tīng)，透過(guò)這聲音，是大自然悄悄分解腐葉的聲音，是小草破開(kāi)土壤探出頭的聲音，是春日大樹(shù)抽出新芽的聲音，我似乎看到了經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬后，迎來(lái)綠意盎然的春的模樣，那時(shí)的`萬(wàn)物正如現在這樣“嚓啦”，“嚓啦”的破開(kāi)塵封已久的冬天，勢如破竹的開(kāi)辟著(zhù)新的春天。多么動(dòng)聽(tīng)的聲音��！是秋葉歸土的滿(mǎn)足謂嘆，是前往下一個(gè)旅程的昭告，是新生的預示，是對大地最好的回報，這點(diǎn)點(diǎn)聲音，匯成一個(gè)又一個(gè)四季輪回。
這動(dòng)聽(tīng)的聲音，難道不值得學(xué)習嗎？不懼面對死亡，知足從容的面對生活；知感恩，回報著(zhù)給予過(guò)我們的人，促進(jìn)著(zhù)新生代的誕生。
這是落葉輕撫大地的聲音，是偉大而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文5
在那孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)鞘澜缟纤邪职謰寢層X(jué)的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；當老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的聲音，孩子朗朗讀書(shū)的聲音，是最美未來(lái)腳步的聲音；在那有困難的人聽(tīng)到熱心的回應時(shí)，那是最動(dòng)聽(tīng)的音符；在那大地萬(wàn)物需要雨水時(shí)，下雨時(shí)淅淅瀝瀝的.聲音，對于渴望的人來(lái)說(shuō)是更加動(dòng)聽(tīng)的旋律。
我們無(wú)法去更改那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，但是我們可以去細細的聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們無(wú)法去刻意創(chuàng )造那樣的聲音，但是我們可以去記住那跳躍的音符�？吹竭@里，有人會(huì )說(shuō)，現在的科技這么發(fā)達，有什么聲音是我們無(wú)法創(chuàng )造的，是的，我們的確什么聲音有可以模仿到�？墒�，再高的科技也無(wú)法模仿去那動(dòng)人聲音里蘊藏著(zhù)的愛(ài)意，無(wú)法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺(jué)。我們現在的科技越來(lái)越發(fā)達，可在此同時(shí)，我們也該發(fā)現那樣動(dòng)人的聲音也在悄悄的消失，就像蠟燭一樣，越來(lái)越短，越來(lái)越少。
當我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時(shí)候，大家伙以前打招呼時(shí)的大聲說(shuō)笑變成了微微的點(diǎn)頭，以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調。當汽車(chē)逐步代替我們的自行車(chē)和步行，以前悠揚的自行車(chē)鈴聲變成了狂躁的喇叭聲，以前每三三兩兩的人走在一排，慢悠悠的走過(guò)，變成了一輛輛快速的汽車(chē)飛馳而過(guò)，每往留下的笑語(yǔ)聲，如今變成了烏煙瘴氣的汽車(chē)尾排。相比之下，我覺(jué)的大家的說(shuō)笑聲，自行車(chē)悠揚的鈴聲更動(dòng)聽(tīng)�，F在因為人們自私的欲望，使那些樹(shù)木就這樣被人無(wú)辜的砍掉，建成一座座的娛樂(lè )場(chǎng)所，比起那些猜拳喝酒聲，我覺(jué)得還是輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉而發(fā)出的沙沙聲更動(dòng)聽(tīng)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文6
世界上，有一種聲音，叫作關(guān)心；有種聲音，叫作擔心；有種聲音，叫作愛(ài)；這種聲音，來(lái)自母親，來(lái)自母親的心，來(lái)自母親對孩子無(wú)私的愛(ài)。
這種聲音，有些人天天聽(tīng)，不懂珍惜，把這種聲音當做嗓音、耳旁風(fēng)；有些人，偶爾聽(tīng)，仔細聆聽(tīng)，倍加珍惜，當做掌上明珠；但有些人，甚至一聲也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
我屬于第一種。每天，當第一縷陽(yáng)光照到窗前時(shí)，這種聲音就會(huì )響起：“起床了�！敝形缈磿�(shū)時(shí)，這種聲音又會(huì )響起：“吃飯了�！边@些聽(tīng)上去平平常常的話(huà)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我耳邊響起。當這些聲音積少成多時(shí)，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得嘮叨，覺(jué)得不勝其煩。
我也一樣。從前的我也是對這種聲音非常厭煩，總覺(jué)得我媽真是很煩人，什么事都是說(shuō)、都要管。直到有一次我媽要出差工作，剛開(kāi)始的時(shí)候我還在暗自高興：終于不用再聽(tīng)到我媽的嘮叨了。我的內心就像脫了韁的野馬，等待迎接我的自由曙光。
但是當我起床時(shí)那一句“媽?zhuān)阍趺催�不叫我起床”再也聽(tīng)不到任何回答時(shí)，當我回家時(shí)打開(kāi)門(mén)那一句“媽?zhuān)一貋?lái)了”也得不到任何答復時(shí)，我才發(fā)現那些嘮叨、那些啰嗦，是如此的動(dòng)聽(tīng)與親切。
因為這種嘮叨和啰嗦的聲音包含擔心、關(guān)心、愛(ài)等因素，這些都是母親對兒女沉甸甸的愛(ài)。所以，當我明白這個(gè)道理時(shí)，才恍然大悟，如夢(mèng)初醒，知道母親的用心良苦。想起以前的`一舉一動(dòng)，覺(jué)得心中有愧。從此之后，我再也沒(méi)有嫌母親多話(huà)。
對于我來(lái)說(shuō)，世界最好的聲音莫過(guò)于此，因為，里面包含了母親的最深層的愛(ài)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文7
世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？
音樂(lè )家說(shuō)是音樂(lè )，心靈相通，享受人生。
隱士說(shuō)是天籟，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，恬靜怡人。
孤兒說(shuō)是親人的問(wèn)候，無(wú)微不至，溫馨幸福。
走過(guò)2007校運動(dòng)會(huì )的人，會(huì )堅定地說(shuō)是選手們的高聲吶喊，是震動(dòng)山河的喧天鐳鼓，是此起彼伏的啦啦隊口號。
運動(dòng)會(huì )上選手們的激情飛揚：運動(dòng)場(chǎng)上，接力棒在手與手間傳飛。選手們揮汗如雨，仍箭步如飛；圓形跑道上，選手們早已雙腿酸軟，汗流浹背，但堅定的信念支撐他們喊起來(lái)，站起來(lái)，跑起來(lái)，沖向前方的目的地；鐵餅選手一次次將鐵餅舉起，雖然他們的胳膊早已提出抗議。他們橫眉直視前方，是堅信，是追求；跳高健兒們甩開(kāi)了汗衫，光著(zhù)臂膀，展現著(zhù)驚人的彈力和不拔的毅力；廣播體操比賽選手標準的動(dòng)作，整齊的隊列，是他們起早貪黑苦練的結晶。他們要通過(guò)勞筋骨的磨煉將自己鍛煉成為德智體美全面發(fā)展的一代新人，讓自己成為華農的光榮，國家的'棟梁。
啦啦隊的激情亦不遜色：院校各部門(mén)精心設計運動(dòng)場(chǎng)，認真安排啦啦隊座位，服裝，飾品�？嗑毨怖碴牽谔�，動(dòng)作，啦啦操等。他們要以最高漲的情緒迎選手出場(chǎng)，以最宏亮的聲音為選手加油，給予選手最熱烈的祝賀。
我們是激情澎湃的新一代，我們的聲音最朝氣蓬勃，最堅定果敢，最無(wú)所畏懼，我們要將校奧運的接力棒成功傳下去！
校運會(huì )向我們招手，我們張開(kāi)雙臂將其擁抱，我們要以最熱烈的掌聲，最隆重的儀式，最精彩的表現，最撼人的擂鼓迎接校運會(huì )，用最獨特動(dòng)聽(tīng)的聲音奏響校運會(huì )樂(lè )章。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文8
丹麥首都哥本哈根。凌晨2時(shí)15分。
當班的見(jiàn)習消防隊員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話(huà)，一陣微弱的喘息聲傳來(lái)：“我摔倒了，救命啊
”聲音像一位老夫人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢(xún)問(wèn)道：“請把您公寓的地址告訴我！”
“我想不起來(lái)了�！�
“那請把您的名字告訴我！”
“我記不得了�！�
“請您不要把電話(huà)掛斷，我們好通過(guò)電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信局取得了聯(lián)系�？芍蛋嗳藛T卻表示，現在人員不齊，要查清電話(huà)是從哪里打來(lái)的根本做不到無(wú)計可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話(huà)：“夫人夫人！能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打蠟地板�！薄疤旎ò甯邌�？”“高我覺(jué)得很高”“這么說(shuō)您住的是老房子，房子的百葉窗關(guān)了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！敝形九d奮地說(shuō)道：“尋找一棟窗戶(hù)狹窄的老式房子，窗戶(hù)的窗口有燈光，大約在兩三層”中尉又對著(zhù)話(huà)筒問(wèn)道：“夫人，能告訴我您住的街道名稱(chēng)嗎？”
然而，話(huà)筒里再也沒(méi)有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過(guò)去了，沒(méi)有把電話(huà)掛上。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長(cháng)起來(lái)，室內掛鐘的滴答聲越來(lái)越響，每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老夫人仍無(wú)反應。焦灼和冷汗悄悄地爬上了每個(gè)人的面孔和心頭拉斯馬森對中尉說(shuō)：“我有個(gè)主意”他的主意立即被采納。
凌晨3時(shí)30分，14輛輕便消防車(chē)同時(shí)出動(dòng)，開(kāi)往依然沉睡著(zhù)的城市的各個(gè)街區，警笛聲的尖嘯聲撕碎了夜的.寧靜。指揮部里拉森馬拉把電話(huà)緊緊地貼在一只耳朵上把耳機扣在另一只耳朵上。整個(gè)哥本哈城都被驚動(dòng)了，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了警笛聲！消防車(chē)大概就在離老夫人家不遠的街上！”中尉用對講機命令道：“1號車(chē)，停止鳴笛！”拉斯馬森對中尉說(shuō)道：“我還聽(tīng)得見(jiàn)�！薄�2號車(chē)，停止鳴笛！3號車(chē)，停止鳴笛！6號車(chē)，停止鳴笛！12號車(chē)停止鳴笛！”拉斯馬森驚叫道：“就是這里！”
“12車(chē)，我是指揮部，就在你們那個(gè)地段，用擴音器說(shuō)明一下理由。讓這條街上所有燈光都熄滅，最后亮著(zhù)那一家一定是老夫人的家！”
5分鐘后，12號車(chē)所在街區的窗口黑了下來(lái)，只剩下一扇窗口還亮著(zhù)。稍后，拉斯馬森在電話(huà)里聽(tīng)到了撞破房門(mén)的聲響。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文9
以前在家里，我不喜歡聽(tīng)汽車(chē)的喇叭聲還有飛機的轟鳴聲，感覺(jué)那是噪音，覺(jué)得鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，悠揚的琴聲才是小區里美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，但從5.12地震后，卻覺(jué)得這些聲音變動(dòng)美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)了。
"生命通道"里救護車(chē)呼嘯而來(lái)的警笛聲變得美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，那是因為我知道又有一名災區的幸存者得到了救治，他在和死神的戰爭中戰勝了死神。
天上飛機的轟鳴聲變得美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，那是因為我知道，里面載著(zhù)我們的人民子弟兵，他們第一時(shí)間空降到災區，救助我們的同胞；飛機上還裝著(zhù)救災的物質(zhì)，它要空投到災區去拯救那里急需幫助的災民；它還會(huì )帶回災區的傷員，用最快的`速度把他們送到醫院進(jìn)行救治，挽救他們的生命。
這兩天讓我感到最振奮和感動(dòng)的聲音，就是在我們?yōu)榘У裤氪ù蟮卣鸬氖耪吣Ш�，大家手拉手，大聲而堅定的喊到：“中國加油！四川加油！�?/p>
中國加油！四川加油！在災難面前我們要頑強、堅定，我們要用自己的雙手重新建設我們的美好家園，加油中國！加油四川！
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文10
早晨，風(fēng)輕輕的，太陽(yáng)和我一樣在賴(lài)床，一聲溫柔的聲音傳來(lái)：“寶貝，起床啦�！卑橹�(zhù)媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音，我起床了，美好的一天也開(kāi)始了。
“路上注意安全，上課要認真聽(tīng)講，不要和同學(xué)鬧矛盾，帶去的零食要和伙伴分享……”雖然每天上學(xué)時(shí)媽媽都會(huì )叮囑一遍，但我仍然百聽(tīng)不厭。
下了校車(chē)，走進(jìn)校園，哎喲，迎面碰到了班主任老師，我的心怦怦亂跳，還沒(méi)開(kāi)口打招呼呢，臉兒就先熱起來(lái)了：“吳——吳老師�！甭曇魧�(shí)在太小了，連我自己都沒(méi)聽(tīng)清楚。其實(shí)我挺喜歡吳老師的，她從不發(fā)脾氣，無(wú)論跟哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，她的臉上都掛著(zhù)好看的笑容。不知為什么，每次碰到她，我就緊張極了。
“嘿，張程，今天來(lái)得真早！喲，穿著(zhù)新衣服呢，是誰(shuí)給你買(mǎi)的.？可真精神，進(jìn)教室后認真看書(shū)哦�！眳抢蠋煙崆榈卣f(shuō)著(zhù)，我的心漸漸平靜下來(lái)。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地向教室跑去，吳老師的話(huà)似乎有魔力，久久地在我的耳回蕩。
下課的時(shí)候，我跑得太快，撞跌了李小米的文具盒，文具散了一地�！皩Σ黄�！”我連忙說(shuō)。李小米是個(gè)最講究的人，書(shū)本用一個(gè)學(xué)期仍跟新書(shū)一個(gè)樣，她會(huì )大發(fā)雷霆嗎？我忐忑不安地想。
“沒(méi)關(guān)系�！彼呎f(shuō)邊彎下腰去整理文具。這一刻，陽(yáng)光照在她臉上，她的臉紅紅的，真美。
放學(xué)路上，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。我下了校車(chē)，橫過(guò)馬路，來(lái)到小巷子里。小巷子和往日一樣，水果店里的果子擺得整整齊齊的，鮮花店的花朵兒透著(zhù)清香，小吃店飄出了誘人的香辣味……走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有一位奶奶，一手抱著(zhù)小孫子，一手提著(zhù)剛買(mǎi)的菜。大概是天氣熱吧，那個(gè)小娃娃在奶奶的臂彎里扭來(lái)扭去，哭鬧不停。奶奶只好無(wú)奈地說(shuō)：“奶奶提著(zhù)東西還要抱你，真沒(méi)力氣了，別哭別哭……”這時(shí)，不知哪來(lái)一股勇氣，我走上前去，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫您提菜吧�！�
奶奶感激地看著(zhù)我，把菜遞給了我，小娃娃抱得舒服了，咧開(kāi)嘴笑了。奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！�
晚上，躺在床上，我回想著(zhù)這一天，我覺(jué)得幸福極了，因為我聽(tīng)到了很多很動(dòng)聽(tīng)的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文11
“老面饅頭，老面饅頭……”
最動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于兒時(shí)，街頭間回蕩在街頭間叫賣(mài)的聲音。
我家靠著(zhù)大山，常有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫，但并不嘈雜，從山谷這頭跳向那頭，在山谷之間輾轉反側。風(fēng)兒悄悄穿過(guò)樹(shù)隙，又從容的拂過(guò)河面，泛起層層漣漪，撥動(dòng)心弦。
那時(shí)候還小，竟不喜歡吃零食或糖果，倒是對那面食有著(zhù)一往情深的“鐘情”。
“老面饅頭，老面饅頭�！蹦锹曇粲茡P而輕松，夾雜著(zhù)樹(shù)林里傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，透過(guò)窗戶(hù)，攜著(zhù)陽(yáng)光，將暖和和熱情一起帶到家家戶(hù)戶(hù)。剛起床的我，頓時(shí)來(lái)了勁，循著(zhù)那聲音沖出門(mén)去，站在馬路牙子上幸福的眺望著(zhù)那個(gè)漸行漸近的身影。
手里還拿著(zhù)一大袋，嘴里竟還叼著(zhù)一個(gè)，小嘴“吧嗒吧嗒”幾下就一個(gè)饅頭下肚。他家的饅頭極香，街坊鄰居都愛(ài)吃，而做它賣(mài)它的是一個(gè)五十多歲的老頭兒，他愛(ài)笑，甚至連饅頭里都滲透著(zhù)一股慢慢的高興勁兒，別看他老，聲音卻一點(diǎn)都不沙啞，叫賣(mài)的十分有勁。一次一次的叫賣(mài)，混合著(zhù)晨霧，圍繞在村莊上方，似乎成為了清晨必不可少的聲音。
那種清甜涌入鼻腔，味道沁人心脾的感覺(jué)，不僅我喜歡，周?chē)慕址秽従右埠芟矚g。
約定好時(shí)間地點(diǎn)，叫上要好的朋友，過(guò)上愉快的一個(gè)下午，當然少不了美味的饅頭！和他們一起共度的美好的時(shí)光，各自帶著(zhù)愛(ài)吃的零食，互相分享交換，洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。最?lèi)?ài)看他們手里拿著(zhù)饅頭了聊天的場(chǎng)景，像一幅畫(huà)一般美好，像詩(shī)一樣動(dòng)人。
以童年為紙，以友情為筆，以時(shí)光為墨，描繪出最絢爛的美好，彈奏出最純真，最悠揚的聲音。
饅頭簡(jiǎn)單，怎么搭配都是健康的營(yíng)養早餐。配上一碗稀飯，夾雜幾絲榨菜，甜里帶著(zhù)酸味，很是令人滿(mǎn)足。就像他的聲音，總是讓早上的我感到快樂(lè )，令人心安，就像多姿多彩的生活，可能一成不變，但不會(huì )平淡無(wú)奇。饅頭樸素，正如老頭兒一般樸素，但那人已赫然留在村里人的心里，難以抹去，而對饅頭的'愛(ài)漸變?yōu)閷枢l的懷念，對家人的思念，對友人的心心念念。
如今雖已在哪都能找到饅頭，但早已物是人非，當年的味道當年的聲音似乎又再次響起，似乎我也被拉回了我的童年，帶回故鄉。眼前朦朧的出現他的模樣，想念次次吆喝，聲聲歡笑，無(wú)不是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，敲擊著(zhù)心扉。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音，留在心底，變成回憶，成為永恒。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12
說(shuō)起來(lái)也荒唐，我一個(gè)堂堂正正小大人，竟為了一時(shí)逞能和朋友們打了一個(gè)極為荒繆的賭我能畫(huà)出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
天哪!我怎么這么傻?我能畫(huà)出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音?這不是明擺著(zhù)讓自己下不來(lái)臺嗎。無(wú)奈之下，我只好去尋求爸爸的支援。
你說(shuō)什么?肖瀟，這玩意兒你爸也不太懂，不過(guò)要論聲音的話(huà)，廣場(chǎng)林子那兒倒是多得是，要不你去那兒看看吧。爸爸的回答讓我有些不滿(mǎn)，林子那兒哪會(huì )有什么動(dòng)聽(tīng)的歌聲?而且我怎么畫(huà)出來(lái)啊?可這已經(jīng)是唯一的辦法了，我只能死馬當作活馬醫了。
來(lái)到林子里，我的心里仍舊半信半疑這兒真的能找到最動(dòng)聽(tīng)的'聲音?剛這么想，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲拉回了我的思緒，使我情不自禁地坐下來(lái)，聆聽(tīng)這美妙的大自然聲音。
接著(zhù)，鳥(niǎo)鳴聲愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈高。忽然，鳥(niǎo)聲陡然一落，猶如一線(xiàn)鋼絲拋入天際，聲音愈來(lái)愈低，愈來(lái)愈細，直至消失。這時(shí)，遠處刮來(lái)一陣蒼勁有力的風(fēng)，惹來(lái)水聲潺潺和樹(shù)葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹(shù)間長(cháng)吟，蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱，就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來(lái)甘當伴奏。
我沉醉在這曲自然歡樂(lè )頌里。美妙的大自然的語(yǔ)言是最美的、最質(zhì)樸的，讓人覺(jué)得余音繞梁�？晌矣洲D念一想：那最悲慘的聲音是什么呢?忽然，我的耳邊仿佛聽(tīng)到當鳥(niǎo)兒們被鳥(niǎo)槍打下來(lái)時(shí)凄慘的叫聲;當樹(shù)木被砍伐時(shí)鋸子發(fā)出的刺耳的響聲;當凈水源被丟棄垃圾時(shí)撲通的水聲也許這些事情此時(shí)此刻都在上演著(zhù)，并且沒(méi)有人去治理。若是這樣的話(huà)，那大自然豈不是要連同著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的聲音提前離開(kāi)?不!如果這樣的話(huà)，那地球豈不就成了一個(gè)死氣沉沉的地方?我們不能這樣坐視不管!我邊想著(zhù)，邊拿出一張畫(huà)紙，寫(xiě)下了心中的愿望，將它張貼在樹(shù)上，同樣裝在自己的心里
保護大自然，留下最動(dòng)聽(tīng)聲音!
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文13
你聽(tīng)過(guò)蒲公英跳舞的聲音嗎？蒲公英像一個(gè)個(gè)小傘兵，調皮的風(fēng)娃娃從他身邊走過(guò)，蒲公英乘著(zhù)風(fēng)，跳起了歡快的舞蹈。
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎？那一次，小蜻蜓飛來(lái)飛去，飛累了就到葦桿上歇了歇腳，它往四周看看，發(fā)現腳底下有一面又大又明亮的鏡子，它映出了湛藍深遠的藍天，映出了天上的朵朵白云，映出了大雁飛舞的樣子小蜻蜓覺(jué)得這是一面神奇的鏡子，于是跑過(guò)去看了看那長(cháng)長(cháng)的尾巴觸摸到了鏡子，“咚”鏡子碎了，小蜻蜓嚇得臉色蒼白，急忙逃跑了。
你聽(tīng)過(guò)小草出土的聲音嗎？一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小草被刺眼的陽(yáng)光給弄醒了，他揉了揉眼睛，心想：天天在土里真沒(méi)意思，我要去看看外面的世界！于是他用出吃奶的勁，爬出了土壤，看到了高大的樹(shù)木，看到了美麗的鮮花，看到了可愛(ài)的小動(dòng)物
如果你問(wèn)這些都是真的嗎？有這回事嗎？那么我再說(shuō)清楚點(diǎn)吧！
你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧！當溪水拍打石頭演奏音樂(lè )，當小河流動(dòng)，當大樹(shù)翻滾著(zhù)浪濤，你總聽(tīng)到些什么吧！
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧！當小狗追趕小貓，當小雞在院子里啄石頭，當小魚(yú)用嘴吐泡泡，你總聽(tīng)到些什么吧！
你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)動(dòng)的'聲音吧！當微風(fēng)吹拂柳條，當狂風(fēng)吹打森林，當臺風(fēng)橫越山嶺，你總聽(tīng)到什么吧！
說(shuō)得明白一點(diǎn)，只要你兩只耳朵好好地貼在臉的兩側，你學(xué)著(zhù)鬧鐘打鈴的聲音，風(fēng)扇的響動(dòng)，老師講課的聲音，小朋友歡笑的聲音，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)的聲音。聲音無(wú)處不在的，只要認真聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到十分美妙的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文14
“山在，樹(shù)在，大地在，歲月在我在，你還要怎樣更好的世界？”
當眾人齊聚，紛紛吐出那句“我在”之時(shí)，那所匯成的，必是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
兒時(shí)的某一日，當我如往常一樣睜開(kāi)雙眼時(shí)，竟發(fā)現身邊沒(méi)了母親的身影，光著(zhù)腳丫的我忙跑出房間�？梢韵胍�(jiàn)的是，一個(gè)瘦小的孩子正用盡全力推開(kāi)那扇扇高大的門(mén)，大聲地呼喚著(zhù)母親，她的面上滿(mǎn)是驚恐，急得滿(mǎn)面通紅。尋找無(wú)果，只見(jiàn)她眼中含著(zhù)一層霧，她忙趴在窗邊張望——她的`媽媽怎么還不回家？突然，一道熟悉的身影出現，她大喊，母親忙跑上樓，抱起了她：“媽媽出門(mén)買(mǎi)菜了，我在，我在……”她不必再擔憂(yōu)了，她的媽媽?zhuān)�！她們同在，同聆�?tīng)，同感受。這個(gè)世界，如此溫暖。
十歲成長(cháng)禮那日，依有“他們”與我同在……
開(kāi)始前，我坐在臺下，熱切地向外張望，人群熙熙攘攘，目光迅速地掃過(guò)其中，一遍，沒(méi)有；又一遍，沒(méi)有。我微微起身，昂起頭，便于看清門(mén)外人員流動(dòng)。手表指針“滴答”聲，同學(xué)與父母的交流聲，會(huì )場(chǎng)中的音樂(lè )聲！人流漸稀少，他們仍未來(lái)到。額頭滲出細密的汗珠，手心微微濕潤，淚水即將決堤！突然，身后傳來(lái)熟悉的聲響——他們在�！拔覀円恢痹��！泵髅魇菢O普通的話(huà)語(yǔ)，在此刻卻似有萬(wàn)鈞之力，猛擊了我的心！我們同在，在同一時(shí)空，在彼此身旁。
老人亦如此。曾祖母過(guò)了耄耋之年，她漸忘卻，漸害怕……尋找成了她生活的主旋律。她嘆歲月，嘆曾經(jīng)，嘆自己……她怕，怕一切的大聲響，更怕失去。
她愈發(fā)依賴(lài)兒女們。夏日雷聲轟鳴，外婆伴她身旁。多年前，你站在我的身邊，為我遮擋一切風(fēng)雨；多年后，我伴你，度一切風(fēng)雨。這世間最美的情，便如此。
“媽?zhuān)以谀�！”這是外婆常說(shuō)的一句話(huà)。你看，人總是會(huì )在時(shí)光消磨后垂垂老去的。那又何妨？總有那么一個(gè)人，與你同在�！傲只ㄖx了春紅，太匆匆�！蔽覀冞@一生太短暫。但只要“你”在，我的世界，便是晴天。
“我在！”
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15
這是一個(gè)冬夜，一個(gè)北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬夜，樹(shù)葉颯颯地響著(zhù)，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情的地拍打著(zhù)一個(gè)小女孩的身體。那是一個(gè)小乞丐，看起來(lái)只有四五歲，她由于營(yíng)養不良而皮包骨頭，顯得頭大身體小，她只穿了一件破大衣，北風(fēng)呼呼地吹得她站不起來(lái)。
她只好跪在地上，她張開(kāi)那張被凍得發(fā)紫的小嘴，唱起她家鄉的歌謠，可是，風(fēng)聲蓋過(guò)她的歌聲，她那深眼窩下的那雙深邃的藍眼睛里現在充滿(mǎn)了淚水，人們紛紛從他身旁快步走過(guò)。無(wú)一不用異樣的眼光看著(zhù)她。悲憤和無(wú)助籠罩了小乞丐，她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來(lái)。
“你怎么了？孩子？”小乞丐抬起她那滿(mǎn)是淚痕的臉，看見(jiàn)一雙深情的、深藍色的眼睛在她眼前，這是一位小學(xué)的老師�！澳闶恰毙∑蜇み煅手�(zhù)問(wèn)�！澳愫�，孩子。我是附近學(xué)校的一名老師。孩子你為什么哭？”小乞丐向那位女教師講述了她的`遭遇。
“垱啷——”硬幣掉進(jìn)鐵碗里，共有50個(gè)1元，20個(gè)5角。女教師還脫下自己的大衣，套在小乞丐身上，“可憐的孩子，快回家吧！”她說(shuō)完，頭也不回地走了。
“小姐，小姐！”小乞丐奔跑著(zhù)，想把大衣還給女教師，可是她又滑了一跤，再爬起來(lái)時(shí)，女教師已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒，好不容易憋進(jìn)去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現出了濃濃的血色，不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。
這是一個(gè)故事，一個(gè)發(fā)生在嚴冬的、凄美的故事……
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