(合集)最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1
有人說(shuō),是古典樂(lè )里某一首旋律飛揚的鋼琴曲;
也有人說(shuō),是流行歌壇上某個(gè)歌手天籟般的詠唱;
……
對我而言,在我印象中最動(dòng)聽(tīng)的聲音當屬放學(xué)鈴聲。
有人會(huì )納悶,因為它持續的時(shí)間很短暫;有人很不屑,因為它總是一次又一次重復著(zhù)同一種調子;有人會(huì )犯疑,因為它聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。
可我,喜歡放學(xué)鈴聲,不在于欣賞它由低到高像大調音階一樣的旋律,而在于它每次響起時(shí)令我油然而升的愉悅心情。請你坐下來(lái)仔細回想,當黃昏夜幕降臨,校園周?chē)?chē)水馬龍、萬(wàn)家燈火,你坐在教室里聞到遠處小食店飄來(lái)陣陣清香而你正饑腸轆轆的時(shí)候,當你經(jīng)歷了一天緊張的學(xué)習和復習、此刻正渴盼著(zhù)擱下沉重的書(shū)包到綠茵地上來(lái)一場(chǎng)振奮人心的球賽的時(shí)候,你聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲在耳邊如期響起,你會(huì )有如何如何怎樣的感覺(jué)――欣喜若狂,如釋重負,抑或是心曠神怡?
放學(xué)鈴聲很溫和,不像上課鈴聲,聲聲不斷的催促中帶著(zhù)一絲絲命令的口吻。它的響起,意味著(zhù)又一個(gè)快樂(lè )的10分鐘的終結,也意味著(zhù)我們要閉上自己剛才暢所欲言的快嘴去迎接老師無(wú)盡的教誨和數不清的練習卷;放學(xué)鈴聲不焦躁,不像考試鈴聲,無(wú)不是在傳遞著(zhù)最后一刻的.緊張和擔憂(yōu)。每到此時(shí),或許你正為一道復雜的數學(xué)題而苦思冥想,或許你正為作文最后幾行關(guān)鍵的點(diǎn)題而絞盡腦汁,但惟一相信此時(shí)的你必定臉紅耳赤、心率加快。
我愛(ài)放學(xué)鈴聲,只愛(ài)它與眾不同的平凡、樸素、悅耳還有無(wú)限的輕松。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”當這樣的鈴聲再次在我耳畔回響,我便知道又到了一天放學(xué)的大好時(shí)光了。站在陽(yáng)光燦爛的地方,仰望藍天,也望望操場(chǎng)上競技足球的同學(xué),全身心也仿佛在一瞬間里活躍起來(lái)。
有些時(shí)候,像放學(xué)鈴聲這一如此熟悉的細節,卻總是因為你我的粗心而常常被忽略在生活的繁忙中。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2
在這個(gè)喧囂的世界里,總會(huì )有與眾不同的旋律,在耳邊回蕩,往往這就是最動(dòng)聽(tīng)又令人難以忘懷的聲音。
春天習習的微風(fēng),夏天炎熱的池塘,秋天飄飛的落葉,冬天無(wú)際的白雪……萬(wàn)物都有著(zhù)聲音,也許是生命,也許是希望。
一年之計在于春,小草悄無(wú)聲息地撥開(kāi)厚重的泥土,向“誰(shuí)家新燕”述起了“春江水暖鴨先知”的故事。萬(wàn)物小心翼翼地從自己溫馨的小屋里探出頭來(lái),演繹著(zhù)朱自清先生筆下的《春》。在不同的'春風(fēng)之下,所聽(tīng)所聞乃至于所盼望的都遠遠不一樣。也許在不一樣的“春”會(huì )有不一樣的故事和詩(shī)文,這是優(yōu)美詩(shī)歌在人心目中的婉轉和秀麗。
正如三毛說(shuō)過(guò)的:“春天像一篇巨制的駢儷文,而夏天像一首絕句!痹谙娜者@首婉轉動(dòng)人的絕句之中,楊萬(wàn)里把“早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)卷展現在人們眼前,也把那炎熱夏天里滿(mǎn)分無(wú)聲的泉眼、婉婉流淌的溪水、倒映在水面的樹(shù)蔭描繪得淋漓盡致。而在潺潺清泉之旁總有孩童嬉戲打鬧的聲音,靈動(dòng)的音符仿佛跳躍著(zhù)傳入人們的耳朵里,回蕩著(zhù)熱烈與歡快。
“北海的菊花開(kāi)了,我推著(zhù)你去看看吧!痹谑疯F生的秋天里,沒(méi)有了以往的歡愉,勾起了對母親的回憶,這觸動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)是最美的懷念。在大地上,一絲絲稻香將果實(shí)的希望傳唱,將瑟瑟的寒風(fēng)記錄在了秋收時(shí)落葉散落的凄涼。樹(shù)葉聚在枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),將那一叢橘黃吹得“沙沙”作響,飄飄揚揚。這就是文章中秋風(fēng)習習在人腦中的深沉與輝煌。
沒(méi)曾想,朱自清先生也沉溺于冬天的雪花。坐下來(lái)靜靜聆聽(tīng),會(huì )聽(tīng)到枯枝被冷風(fēng)吹得顫抖的聲音,會(huì )聽(tīng)到家鴿“咕咕咕”沉悶的叫聲。每當最寒冷、最寂靜的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到人心聲的顫抖。這是古文中白雪皚皚在人手心的寒冷與放蕩。
在這個(gè)萬(wàn)物有靈的世界中,有著(zhù)觸動(dòng)人心卻聽(tīng)不到的聲音,那何嘗不是世界上最動(dòng)人的聲音呢?
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文3
提醒,是平靜的湖面上泛起的漣漪,讓行人停下腳步,留意湖上的動(dòng)靜;提醒,是黑暗的房子上一束弱光,讓主人知道天亮了;提醒,是燕子掠過(guò)天空的行跡,讓人們知道冬天來(lái)了。
一起床,即看見(jiàn)餐桌上已備好的牛奶和面包,我悠閑的用手撕著(zhù)面包,一小口一小口地吃,把糖倒入別致的杯子里,用被陽(yáng)光照得發(fā)亮的茶匙慢慢地攪拌著(zhù)牛奶,看著(zhù)杯子里泛起了白滑的漩渦,美麗極了!我似乎忘記了今天是星期一的事,仍舊沉迷在我昨天的歡樂(lè )當中。忽然,弟弟從房門(mén)探出半個(gè)腦袋來(lái),說(shuō):“姐姐,你快要遲到了!蔽一腥淮笪,以最快的速度換上校服,甩著(zhù)背包奔向學(xué)校。簡(jiǎn)單的一句提醒,頓時(shí)讓我覺(jué)得甜甜的,膩膩的,是因為我渴了牛奶嗎?不,不是的',是那稚嫩的聲音。
在初中,我的同班同學(xué),是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,可是她的聲音卻是沙啞的。這是同學(xué)們取笑她的笑點(diǎn)。以前我也是經(jīng)常取笑她的,但自從那一次,就再也沒(méi)有了。
“小心樓上!币粋(gè)極富男性和沙啞的聲音傳遍整個(gè)教學(xué)樓,這個(gè)分見(jiàn)恐怕是達到了噪音標準了把。正在低頭看書(shū)的我被嚇得魂都飛了,猛地抬頭一看,正有一瓶酷兒從天而降,我向左閃了一下,鐵罐從我的右肩擦過(guò)。額頭冒了三條黑線(xiàn),一派烏鴉在頭頂上“呀-呀-呀”的飛過(guò)。如果不是他提醒我,我想這鐵罐十有八九地砸在我頭上把。我感激的對她笑,給他一個(gè)大大的擁抱。
忽然覺(jué)得她的聲音,像秋天的落葉發(fā)出沙沙聲,不是沙啞的,而是悅耳的沙沙聲。
音樂(lè )是我的愛(ài)好,冬天里總是喜歡塞著(zhù)耳機在被窩里呆著(zhù),什么事也不做,晚餐也免了。媽媽推開(kāi)房門(mén),說(shuō):“我今晚和朋友出去,你晚飯沒(méi)吃,我幫你熱了炒飯,在微波爐了,你等會(huì )吃吧!蔽艺露鷻C,默默的點(diǎn)頭。
此時(shí)覺(jué)得,流行歌手的聲音也不及媽媽的溫馨提示,依據柔和的話(huà)語(yǔ),環(huán)繞在耳邊。
無(wú)論是富有磁性的聲音,極其甜美的聲音,奶聲奶氣的聲音,清澈干凈的聲音,我覺(jué)得這些聲音并不動(dòng)聽(tīng)。他們是無(wú)法與別人善意的提醒所發(fā)出的聲音相提并論的。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音,是你不經(jīng)意間轉遞愛(ài)。人們不要吝嗇你們的提醒,有些不幸只因你沒(méi)來(lái)得及提醒,有些快樂(lè )卻因你的提醒而存在。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文4
“篤篤篤”,啄木鳥(niǎo)醫生又在為樹(shù)林里的大樹(shù)捉蟲(chóng)子了。
它正興致勃勃的工作著(zhù),突然聽(tīng)到了夜鶯和百靈鳥(niǎo)那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音,他們兩個(gè)你一曲我一曲的唱著(zhù),原來(lái)是在比賽,但啄木鳥(niǎo)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續“篤篤篤”的敲啄著(zhù)樹(shù)干。
兩只鳥(niǎo)兒看到啄木鳥(niǎo)對自己的歌聲竟然不屑一顧,非常生氣,于是,它們兩個(gè)不約而同的飛到了啄木鳥(niǎo)正在治療的白楊樹(shù)上。百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我們這么清脆亮麗的歌聲你竟然無(wú)動(dòng)于衷,難道你的嗓音比我們還好嗎?哼!”夜鶯說(shuō):“有本事咱們比一比!”
啄木鳥(niǎo)看著(zhù)兩只來(lái)勢洶洶的鳥(niǎo)兒無(wú)可奈何的放下手頭上的工作,答應跟它們比一比誰(shuí)的嗓音更好。
果然,夜鶯和百靈的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),而啄木鳥(niǎo)的歌聲卻帶著(zhù)沙啞。
兩只鳥(niǎo)兒驕傲極了,他們輕蔑的說(shuō):“看看誰(shuí)的嗓音美,你的`嗓音就像鴨子在叫,真難聽(tīng)!”啄木鳥(niǎo)一言不發(fā)的繼續工作。
這時(shí)在旁邊靜靜看完這場(chǎng)比賽的大白楊開(kāi)口了:“你們還是跟啄木鳥(niǎo)比一比誰(shuí)對森林的貢獻大吧!”
兩只鳥(niǎo)兒羞愧的低下了頭。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文5
但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍的叮嚀與囑咐?稍谖覀兊纳磉,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開(kāi)始努力的回避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時(shí),我們整個(gè)人又像是失去了最寶貴的東西。這時(shí),才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔憂(yōu)與無(wú)私的愛(ài)。
母親的嘮叨是出了名的。
母親的嘮叨主要涉及學(xué)習的方面。記得有一次,我考試考得不好,母親自然有話(huà):”我看你這段日子就是不刻苦,每天放學(xué)之后總想著(zhù)玩,成績(jì)能提上去才怪……“哦,我何時(shí)才能明白母親的良苦用心……母親的嘮叨不僅僅在學(xué)習方面,在飲食方面也同樣。每天母親去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí)總忘不了問(wèn):“今天吃黃瓜還是吃西紅柿,好久沒(méi)吃過(guò)海帶了,要不買(mǎi)點(diǎn)海帶回來(lái)吧!辈速I(mǎi)回來(lái)了還不忘補上一句:“黃瓜清炒還是涼拌?“母親一年四季總是這樣,一刻也未停歇過(guò)。尤其是有時(shí)我一人在家,母親會(huì )一天從單位里打來(lái)三四個(gè)電話(huà),一會(huì )催我吃西瓜,一會(huì )兒又要我午睡,我不得不對著(zhù)電話(huà)說(shuō):“媽?zhuān)闵賴(lài)Z叨幾句行不行?”
母親在悠長(cháng)的`歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏,給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是一本我們終生無(wú)法讀完的巨著(zhù);母愛(ài)是一片我們永遠也飛不出的天空。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,是一個(gè)母親最真誠的愛(ài)。
今后,或許我還會(huì )嫌母親煩。但是,我想我永遠都無(wú)法躲避母親的嘮叨。因為,它在我心中,在我生命里,像一張網(wǎng),永遠的包圍著(zhù)我,很沉,很累,然而又那么令人眷戀。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文6
你聽(tīng)過(guò)蒲公英跳舞的聲音嗎?蒲公英像一個(gè)個(gè)小傘兵,調皮的風(fēng)娃娃從他身邊走過(guò),蒲公英乘著(zhù)風(fēng),跳起了歡快的舞蹈。
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?那一次,小蜻蜓飛來(lái)飛去,飛累了就到葦桿上歇了歇腳,它往四周看看,發(fā)現腳底下有一面又大又明亮的鏡子,它映出了湛藍深遠的藍天,映出了天上的朵朵白云,映出了大雁飛舞的樣子小蜻蜓覺(jué)得這是一面神奇的鏡子,于是跑過(guò)去看了看那長(cháng)長(cháng)的尾巴觸摸到了鏡子,“咚”鏡子碎了,小蜻蜓嚇得臉色蒼白,急忙逃跑了。
你聽(tīng)過(guò)小草出土的聲音嗎?一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小草被刺眼的陽(yáng)光給弄醒了,他揉了揉眼睛,心想:天天在土里真沒(méi)意思,我要去看看外面的世界!于是他用出吃奶的勁,爬出了土壤,看到了高大的樹(shù)木,看到了美麗的鮮花,看到了可愛(ài)的小動(dòng)物
如果你問(wèn)這些都是真的嗎?有這回事嗎?那么我再說(shuō)清楚點(diǎn)吧!
你總聽(tīng)過(guò)水的.聲音吧!當溪水拍打石頭演奏音樂(lè ),當小河流動(dòng),當大樹(shù)翻滾著(zhù)浪濤,你總聽(tīng)到些什么吧!
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧!當小狗追趕小貓,當小雞在院子里啄石頭,當小魚(yú)用嘴吐泡泡,你總聽(tīng)到些什么吧!
你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)動(dòng)的聲音吧!當微風(fēng)吹拂柳條,當狂風(fēng)吹打森林,當臺風(fēng)橫越山嶺,你總聽(tīng)到什么吧!
說(shuō)得明白一點(diǎn),只要你兩只耳朵好好地貼在臉的兩側,你學(xué)著(zhù)鬧鐘打鈴的聲音,風(fēng)扇的響動(dòng),老師講課的聲音,小朋友歡笑的聲音,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)的聲音。聲音無(wú)處不在的,只要認真聆聽(tīng),就能聽(tīng)到十分美妙的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文7
我喜歡黃鸝那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我喜歡歌唱家那婉轉的聲音,但,我更喜歡老師那沙啞動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我早已為老師描繪出一副身材魁梧,聲音甜美,和藹可親的樣子,但,當老師走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞,從那時(shí),老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,是我們人生中的第一課。
后來(lái),老師一直用沙啞的聲音為我們上課,上課時(shí),老師喉嚨里冒出的青煙一直在教室里飛舞,像一群小精靈一直陪伴著(zhù)我們。
后來(lái),我終于知道,那是一種職業(yè)病,是老師太辛苦了。
也許有一天老師聲音更沙啞了,甚至說(shuō)不出話(huà)了,但那時(shí),滿(mǎn)天的黃鸝都在為老師唱歌。
后記
老師是天底下最光榮的職業(yè),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們一起大聲的',用自己最真摯的情感對老師說(shuō)聲‘老師你辛苦了,謝謝您,我的再生父母,我會(huì )永遠愛(ài)你。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文8
我相信很多人都聽(tīng)過(guò)媽媽的嘮叨聲,是那樣的使人心煩,那樣的讓人意亂,可是經(jīng)歷過(guò)這件事后,我便愛(ài)上了那嘮叨聲。
以前的我特別厭煩媽媽的嘮叨聲。還記得有一次,我考得不好,媽媽回家的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)惡訊,臉上就像孫悟空七十二變似的,突然就沉了下來(lái),我心想大事不好,媽媽又要用她的嘮叨功了。果然,媽媽開(kāi)始說(shuō):我和你爸那么辛苦的給你掙錢(qián),你卻不知道好好學(xué)習,真是傷透了我和你爸的心我捂住耳朵,裝作沒(méi)事兒人似的吃飯,氣得我媽臉特別紅,嘴里像要噴火似的,竟然生氣地打了我一頓,我傷心極了,把門(mén)關(guān)上。
再看外面,天陰沉沉的,雨滴打在窗戶(hù)上,就像打在我心上似的,我心想:真是的,不就是沒(méi)考好一次嗎?有什么可發(fā)火的?下回考好了不就完事了嗎?我心里暗暗下定決心:再也不理媽媽了。
第二天早上,媽媽又開(kāi)始嘮叨,說(shuō):文具盒帶了嗎?水壺帶了嗎?作業(yè)帶了嗎?問(wèn)得我頭暈腦脹,我一連聲地說(shuō):帶了、帶了、帶了咬起面包,催我爸趕緊開(kāi)車(chē)上學(xué)去。到學(xué)校了,老師說(shuō)檢查作業(yè),并且說(shuō):沒(méi)帶作業(yè)的罰寫(xiě)!我一翻書(shū)包發(fā)現,完了,作業(yè)呢?明明放書(shū)包里了?怎么沒(méi)了?我使勁回憶,突然間意識到:壞了,昨天去問(wèn)爸爸那道題后,寫(xiě)完就到客廳吃水果,一定落在茶幾上了!我作業(yè)忘帶了!老師態(tài)度那么堅決,不是一百遍,就是五十遍,我該怎么辦!我急得團團轉,不知如何是好。
這時(shí)外面電閃雷鳴的暴風(fēng)雨中,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,母親!我的眼睛濕了,眼前的一切變得朦朧起來(lái),母親的身影渺小的很,頭發(fā)被風(fēng)吹的很亂,在寒風(fēng)中為我送作業(yè)來(lái)了,我終于忍不住哭了,不顧一切地沖了出去,給了母親一個(gè)大大的擁抱。心想:我再也不煩媽媽的嘮叨了,媽媽的`嘮叨變得是那么親切,那么溫柔,那么動(dòng)聽(tīng)像是指路的明燈,像教你知識的人生老師我的心久久不能平復。
嘮叨在某些人心中是令人厭惡的,是令人煩躁的,可在我心里,媽媽的嘮叨,就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。從那以后,媽媽的每次關(guān)懷都令我感到親切,溫暖,即使是嘮叨也如此。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文9
“山在,樹(shù)在,大地在,歲月在我在,你還要怎樣更好的世界?”
當眾人齊聚,紛紛吐出那句“我在”之時(shí),那所匯成的,必是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
兒時(shí)的某一日,當我如往常一樣睜開(kāi)雙眼時(shí),竟發(fā)現身邊沒(méi)了母親的身影,光著(zhù)腳丫的我忙跑出房間?梢韵胍(jiàn)的`是,一個(gè)瘦小的孩子正用盡全力推開(kāi)那扇扇高大的門(mén),大聲地呼喚著(zhù)母親,她的面上滿(mǎn)是驚恐,急得滿(mǎn)面通紅。尋找無(wú)果,只見(jiàn)她眼中含著(zhù)一層霧,她忙趴在窗邊張望——她的媽媽怎么還不回家?突然,一道熟悉的身影出現,她大喊,母親忙跑上樓,抱起了她:“媽媽出門(mén)買(mǎi)菜了,我在,我在……”她不必再擔憂(yōu)了,她的媽媽?zhuān)!她們同在,同聆?tīng),同感受。這個(gè)世界,如此溫暖。
十歲成長(cháng)禮那日,依有“他們”與我同在……
開(kāi)始前,我坐在臺下,熱切地向外張望,人群熙熙攘攘,目光迅速地掃過(guò)其中,一遍,沒(méi)有;又一遍,沒(méi)有。我微微起身,昂起頭,便于看清門(mén)外人員流動(dòng)。手表指針“滴答”聲,同學(xué)與父母的交流聲,會(huì )場(chǎng)中的音樂(lè )聲!人流漸稀少,他們仍未來(lái)到。額頭滲出細密的汗珠,手心微微濕潤,淚水即將決堤!突然,身后傳來(lái)熟悉的聲響——他們在!拔覀円恢痹!泵髅魇菢O普通的話(huà)語(yǔ),在此刻卻似有萬(wàn)鈞之力,猛擊了我的心!我們同在,在同一時(shí)空,在彼此身旁。
老人亦如此。曾祖母過(guò)了耄耋之年,她漸忘卻,漸害怕……尋找成了她生活的主旋律。她嘆歲月,嘆曾經(jīng),嘆自己……她怕,怕一切的大聲響,更怕失去。
她愈發(fā)依賴(lài)兒女們。夏日雷聲轟鳴,外婆伴她身旁。多年前,你站在我的身邊,為我遮擋一切風(fēng)雨;多年后,我伴你,度一切風(fēng)雨。這世間最美的情,便如此。
“媽?zhuān)以谀!”這是外婆常說(shuō)的一句話(huà)。你看,人總是會(huì )在時(shí)光消磨后垂垂老去的。那又何妨?總有那么一個(gè)人,與你同在!傲只ㄖx了春紅,太匆匆!蔽覀冞@一生太短暫。但只要“你”在,我的世界,便是晴天。
“我在!”
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文10
風(fēng)輕輕,我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。
——題記
春伴隨著(zhù)冬的告別悄然而至,它帶來(lái)了萬(wàn)千生靈悅耳的聲音:或許是小河里一陣陣叮嚀,或者是驕陽(yáng)下一聲聲?shū)Q啼,大概是心房里一串串吟唱,又可能是他口中一句句囑咐。
若把我的童年比擬成一本小說(shuō),那么在前幾章里,他也許是個(gè)連配角都算不上的透明人罷了。但從小學(xué)三年級開(kāi)始的篇章,漸漸地出現了他的身影?蛇@段記憶并不美好:不論是因為他那麻木不仁的本色,還是因為他那謹本詳始的管教,又或許是因為他那喋喋不休的言語(yǔ)……總而言之,這些都是我那書(shū)中高潮迭起的前奏。但在高潮之時(shí),他發(fā)生了巨變,歇下馬不停蹄的雙足,闖入我的小說(shuō)。為此我很疑惑,但搞不清原因也便作罷了。
直到我讀到一段話(huà):“良時(shí)不再至,離別在須臾!蔽也艔氐酌靼姿男木呈翘幱诤螤。
一次聚餐,他一改往日的著(zhù)裝風(fēng)格,竟在那毫無(wú)波瀾的'一天穿上了正裝。但我并不很好奇,因為我對他的事從不上心。在去之前,他仍對我啰嗦個(gè)不停:“作業(yè)都完成了嗎?這件外套穿著(zhù)會(huì )受涼,去換那個(gè)!不要拖拉時(shí)間,快點(diǎn)……”
父親并不是一個(gè)諱莫如深的人。每每被酒精麻醉便將很多不為人知的事搞得人盡皆知了。就在那個(gè)夜色朦朧,飄渺如紗的夜晚,他終將是沒(méi)守住自己的嘴,向我和我媽坦白了一個(gè)秘密:他馬上就要被調到外地工作了!說(shuō)罷,我放下刷了一半的視頻一臉茫然地看著(zhù)他,心中悵然若失。
剩下的日子稍縱即逝,須臾就到了分別那天。清晨,初春久違的丁達爾效應將陽(yáng)光的美公之于眾,而父親則像往常般送我上學(xué)。在離開(kāi)時(shí),他囑咐道:“我不能和以前一樣照顧你這么周到了,我見(jiàn)證著(zhù)你的長(cháng)大,也相信你能夠幫我承擔家庭一部分責任了。好好學(xué)習,開(kāi)心至上,我愛(ài)你!闭f(shuō)罷給了我一個(gè)深沉的擁抱。
我似乎有掩飾情緒的力量吧,但在回班級的路上,噙滿(mǎn)了的淚水再也不受控制地往下墜。平時(shí)只要兩分鐘的路,我走了十分鐘,腦海里的一幀幀全是昔日與父親相處時(shí)的畫(huà)面:是在情緒幾近崩潰時(shí)對他的一句句問(wèn)候不聲不吭;是在做錯了事情時(shí)對他的一聲聲教誨不聞不問(wèn);是在進(jìn)入青春期時(shí)對他的一次次關(guān)心不理不睬;是在與父親散步時(shí)看著(zhù)路燈下兩人的影子越拉越長(cháng)……
“良時(shí)不再至,離別在須臾!遍L(cháng)的是我的影子,短的是父親陪伴我的日子。
父親的叮嚀猶在耳畔,那天明媚的陽(yáng)光嵌在蔚藍的天空上,風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,將他的愛(ài)刻在我心里,那便是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文11
我家樓下有一家KTV,總有一伙人在那里搞募捐活動(dòng),在一個(gè)紅色的募捐箱旁邊有一個(gè)便攜式的音響,只是里面永恒不的演奏著(zhù)《感恩的心》。他們每天早上天蒙蒙亮就在一個(gè)空曠的地方坐好,在身后拉起一道橫幅:為非洲人打井。
我不以為然,甚至從未往里邊放過(guò)一塊錢(qián)!而那個(gè)老頭不一樣,他每天總要扛一布袋瓶子,一幅力不從心的樣子?墒窃诮裉,幾個(gè)紅馬甲的工作人員拉好橫幅,打開(kāi)音響照常工作,可是似乎因為今天天熱,過(guò)了好半天也沒(méi)有人來(lái)。
過(guò)不多時(shí),那個(gè)老頭又出現在我的視野,他沒(méi)有扛著(zhù)袋子,卻依舊穿著(zhù)那一身糟糕的,滿(mǎn)是補丁的衣服。像雞皮一樣的皮膚藏污納垢,讓人見(jiàn)了直想遠離。
他照常來(lái)到募捐橫幅前,卻并未露出像之前一樣力不從心的表情,而是面帶微笑。
“去一邊去,一個(gè)乞丐老頭來(lái)湊什么熱鬧?”其中一個(gè)戴紅臂章,一看就是領(lǐng)頭羊的年輕人發(fā)出不耐煩的吼聲。一下子把老人推到一邊,老人委屈地走上前,用厚重的河南方言道,“我是來(lái)捐款的……”說(shuō)著(zhù)從口袋里掏了好一陣,才掏出一個(gè)被塑料袋包住的皺巴巴的鈔票。放入了募捐箱中,音響中的《感恩的心》轉入悲涼。年輕人顯然沒(méi)有想到老人的目的`,在其他兩位同伴的勸導下,向老人鄭重的道歉!
感恩的心,感謝有你。一個(gè)年輕人向老人90度鞠躬的畫(huà)面,定格在我眼前,感恩的心,讓這一切無(wú)限精彩,愈發(fā)閃耀!
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12
每個(gè)人心中都會(huì )有自己認為最動(dòng)聽(tīng)的聲音,在老師心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音也許是同學(xué)們的讀書(shū)聲;在農民心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音也許是風(fēng)吹麥浪的聲音;在軍人心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音也許是槍炮聲。在我心中的最動(dòng)聽(tīng)的聲音是那平凡普通的相機快門(mén)聲。
那天我走在街上,本想著(zhù)可以好好玩,但是經(jīng)過(guò)一家相機店時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“咔嚓聲”。我的腳步在那一剎停住了,目光在那一剎怔住了。我轉過(guò)身看著(zhù)那臺相機,陷入沉思。那是幾年前,我們搬家了,搬到了一對老夫婦的樓上,那對老夫婦待人特別友好,因為是樓上下樓的關(guān)系所以一來(lái)二去也就熟悉了。那一次剛好爸媽加班,我和妹妹沒(méi)有飯吃,我們就到樓下老張夫婦那里去吃飯,吃完飯,老張說(shuō)要去拍日落,我很感興趣就跟著(zhù)去了。
到了一座橋上,我站在老張的相機旁,看著(zhù)這個(gè)大玩意兒,可想這怎么用它拍照呢?老張看到我的神情發(fā)自?xún)刃牡男α。只?tīng)見(jiàn)老張說(shuō):“你看日落多美!”我扭過(guò)頭去看,正看到太陽(yáng)以一種跳躍式的速度在下降,太陽(yáng)跳過(guò)的地方,紅的像血,但十分美麗。我耳邊響起的是那相機的`“咔嚓聲”。當天完全黑了,老張問(wèn)我:“你想學(xué)照相嗎?”我回答到:“想呀,不過(guò)看上去好難呀!薄肮,其實(shí)不難,但是要拍出好的照片可是要多練習的呢!蔽覀兙瓦@樣一路聊著(zhù)走回了家。到了家老張開(kāi)始把三角架幫我調好,開(kāi)始細心的教我!斑@個(gè)是快門(mén),要看照片是這個(gè),明白了嗎?”“明白!”我大聲回答。我讓老張站好給他拍了一張照片,此后我給老張夫婦拍了好多照片,老張答應我照片洗出來(lái)就給我一份。我把手放在快門(mén)上,眼睛盯著(zhù)屏幕,按下快門(mén)。一張自己拍的照片浮現出來(lái),我心想:“看我還是挺有天賦的,嘻嘻!
此后幾天我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老張,媽媽也沒(méi)有帶我和妹妹讓老張夫婦管過(guò)。我覺(jué)得很奇怪。于是拿起老張最?lèi)?ài)的蛋卷去找他,本以為開(kāi)門(mén)的是老張,卻是老張的老伴,老奶奶告訴我說(shuō)老張去世了。我怔住了,眼淚控制不住的流下來(lái)了!皩α,這個(gè)給你!崩夏棠探o我一張照片,這就是我給老張照的照片,我一抹淚水,拍拍我一瞬間停住的心,走了。
這個(gè)回憶中的“咔嚓聲”,讓我銘記永久。因為我認為它是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文13
說(shuō)我這個(gè)正直的年輕人為了虛張聲勢,和朋友打了一個(gè)可笑的賭,真是荒唐。我可以“畫(huà)”出世界上最美的聲音。
耶穌基督!為什么我這么蠢?我可以“畫(huà)”出世界上最美的聲音。明顯是給自己丟臉。無(wú)奈之下,我只好尋求父親的“支持”。
“你說(shuō)什么?肖驍,你父親也不太懂這些東西,但是如果你想談?wù)撀曇,廣場(chǎng)樹(shù)林里有很多。你為什么不去那里看看?”爸爸的回答讓我有點(diǎn)不滿(mǎn)意。樹(shù)林里哪里有什么好聽(tīng)的歌?而我該如何“畫(huà)”出來(lái)呢?但這是唯一的辦法。我只能把死馬當活馬醫。
來(lái)到樹(shù)林,心里還是半信半疑。我真的能在這里找到最美的聲音嗎?正想著(zhù),一聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回了我的思緒,讓我坐下來(lái)聽(tīng)這美妙自然的.聲音。
然后,鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越大。突然,鳥(niǎo)的聲音像扔向天空的電線(xiàn)一樣突然落下,聲音越來(lái)越低,越來(lái)越細,直到消失。這時(shí),遠處吹來(lái)一陣雄渾有力的風(fēng),造成水汩汩作響,樹(shù)葉沙沙作響。周?chē)南s躲在樹(shù)上,蟋蟀在草叢里用它們銀鈴般的聲音歌唱,甚至還有淅淅瀝瀝的雨聲來(lái)陪伴它們。
我陶醉在這首《自然頌》里。大自然美妙的語(yǔ)言,最美最質(zhì)樸,讓人心有余悸。但是后來(lái)我又想:最悲傷的聲音是什么?突然,我的耳邊仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)槍擊落小鳥(niǎo)時(shí)——的悲鳴;樹(shù)木被砍倒時(shí)鋸發(fā)出的刺耳聲音;當干凈的水源被垃圾扔掉的時(shí)候,水聲撲通……也許這一切都在此刻發(fā)生,沒(méi)有人去治療。如果是這樣,大自然豈不是會(huì )帶著(zhù)這美妙的聲音早早離去?沒(méi)有!如果是這樣的話(huà),地球豈不是成了一個(gè)死氣沉沉的地方?我們不能坐視不管!想著(zhù),我拿出一張畫(huà)紙,把我的愿望寫(xiě)在心里,貼在樹(shù)上,也放在心里。
“保護自然,留下最美的聲音!”
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文14
這是一個(gè)感人肺腑的故事,講述的是丹麥首都哥本哈根城的消防隊員們接到一位下肢癱瘓的老人的求救電話(huà)后,在不知姓名與住址的情況下動(dòng)員全民,迅速出擊及時(shí)挽救了老人的生命。向我們描繪了一場(chǎng)感人的愛(ài)心行動(dòng)。
這篇短文令我感動(dòng)的句子有:“室內掛鐘的滴答聲越來(lái)越響,每一次的滴答聲都像錘子般砸在幾個(gè)人的心上。焦灼、驚恐、冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭……”讀到這里,我體會(huì )到了哥本哈根城的消防隊員很有愛(ài)心,有社會(huì )責任感。而不是找借口說(shuō),老人家這是火警電話(huà),你應該打120!用這樣的語(yǔ)言來(lái)推卸自己的責任感。
我繼續往下讀,這兒有一處讓我感動(dòng):“5分鐘后,12號車(chē)所在街區的窗口都黑了下來(lái),只剩下一扇窗口還亮著(zhù)。稍后……”現在正好是睡覺(jué)的好時(shí)候,可那些消防隊員人堅持在找老奶奶的住處。你們知道嗎?在5分鐘前,消防隊員們還在急著(zhù)想辦法,還不停地自言自語(yǔ)得問(wèn),老奶奶在哪?體現出了消防隊員的愛(ài)心和那高尚品質(zhì)。
繼續往下讀,最讓我感動(dòng)的是這句話(huà):“太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,消防隊員不斷有打進(jìn)詢(xún)問(wèn)老夫人情況的電話(huà)!睆倪@里我想到了那位可憐的小悅悅。我想問(wèn)問(wèn)那位開(kāi)面包車(chē)的司機難你的眼睛瞎了嗎?那位開(kāi)卡車(chē)的司機你難道沒(méi)有看到躺在馬路上的那位活生生的`人嗎?還有,在馬路邊行走的18位行人你們不知道打個(gè)電話(huà)求助嗎?還是一位撿垃圾的老奶奶將小悅悅抱起來(lái),背到了醫院。還有一些人說(shuō)奶奶這樣做是為了出名。市政府非常關(guān)心這件事,并給奶奶發(fā)了5萬(wàn)元獎金,但奶奶卻把錢(qián)一分不留都捐給了小悅悅治療傷口,可奄奄一息的小悅悅還是死了。
人們都紛紛表示,那個(gè)凌晨響切哥本哈根城的尖嘯聲是他們聽(tīng)過(guò)的所有聲音中最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我是這樣認為的,你呢?
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15
在這個(gè)喧囂的時(shí)代,人們已經(jīng)習慣了忙忙碌碌的生活,似乎已經(jīng)很少有人靜下心來(lái)去傾聽(tīng)一些動(dòng)聽(tīng)的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有繁忙的身影。
在我的記憶中,有一個(gè)層巒疊嶂、千巖競秀、萬(wàn)壑爭流、山水如畫(huà)的地方,那就是我的家鄉――重慶。那里的風(fēng)景正可謂是“閑看花開(kāi)花落,漫觀(guān)云卷云舒!
我還依然清晰地記得。那個(gè)晨風(fēng)習習的早晨。天上突然彌漫起一層薄霧,露珠灑在了大地上,被露珠沐浴過(guò)的大地,顯得更加生機勃勃,樹(shù)葉子和小草也綠得發(fā)亮,青得逼眼,這風(fēng)景猶如吳冠中筆下的那種靈氣,夏加爾的那種夢(mèng)幻,讓人欲罷不能。
奶奶早早地就起來(lái)為我們熬好了綠豆粥,那特有的香氣彌漫到我的鼻腔中,我那時(shí)還小,樂(lè )顛顛地跑了過(guò)去。奶奶用她的雙臂,將我摟在了她的`懷里,喂我喝綠豆粥,那溫馨的畫(huà)面至今仍記憶猶新。
我吃飽了還不夠,還要纏著(zhù)奶奶給我講故事,奶奶無(wú)奈,便用她那濃重的重慶口音給我講起了自己年輕時(shí)與爺爺一起在大街上唱戲的時(shí)光,這時(shí)大汗淋漓的爺爺干完了農活也回來(lái)了,見(jiàn)奶奶在與我講述唱戲生活,便欣然唱起了:“藍臉的竇爾敦盜御馬!紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙!黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!……”雖然帶有濃厚的重慶方言,但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶著(zhù)重慶方言的動(dòng)聽(tīng)的聲音在這山巒之中蕩漾不去。
我會(huì )銘記這些歲月的饋贈,我的耳邊時(shí);厥幹(zhù)爺爺那帶著(zhù)重慶方言的動(dòng)聽(tīng)的聲音。
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