內心的聲音作文精選[4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的內心的聲音作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

內心的聲音作文 篇1

　　世間充斥著(zhù)各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì )的談話(huà)……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話(huà)語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……

　　小時(shí)候母親的話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對兒女的一聲呼喚。

　　那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因為太投入，總是會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì )走到鄰居家門(mén)口，對在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”

　　當小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè )意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水�？粗�(zhù)我咕嚕咕嚕喝完水，母親才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。

　　母親喊我喝水的次數具體是多少呢？我也不知道。但我永遠忘不了母親的.那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。

　　長(cháng)大后母親的話(huà)語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。

　　初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因為我一整天拼命喝水，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話(huà)。

　　“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊�！蔽铱粗�(zhù)母親送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。

　　母親的話(huà)語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子……

內心的聲音作文 篇2

　　午休，教室里天花板上的電扇還在“吱——吱——”的轉著(zhù)，大多數同學(xué)已經(jīng)倒頭睡下了，我收拾好桌面，也趴在桌上準備休息，迷迷糊糊間我耳邊似乎閃過(guò)“汩汩”的流水聲，那悠悠的水聲又把我的思緒拉到童年，記憶中的那條小河……

　　我的家鄉有一條美麗的小河，小河邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，每到深秋蘆花綻放的時(shí)候，那雪白的蘆花好似一條白毛毯，鋪在小河岸邊，煞是好看。這個(gè)時(shí)節是我們這些孩子最快活的時(shí)候。每到放學(xué)或周末，我們便來(lái)到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛，噙在嘴里，嗚哩哇啦地吹個(gè)不停；或挽起褲管穿過(guò)蘆葦叢走下小河，那種冰涼的感覺(jué)便從腳尖蔓延至全身，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我們還在河里摸魚(yú)，捉蝦，最?lèi)芤獾?事莫過(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)那汩汩的流水聲。

　　我愛(ài)靜靜地坐在小河邊聆聽(tīng)那汩汩的流水聲，那水聲像是天籟一般，直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃，不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的，靜靜的。她溫柔地流淌著(zhù)，清麗的水聲如同養在深閨的小家碧玉靜靜地從你身邊走過(guò)，不愿驚擾到你，卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲，總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來(lái)，看云卷云舒，雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)小河的水聲，似乎看到一位著(zhù)素衣白紗的仙子款款向我走來(lái)，她不慌不忙，告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現在不驕不躁，溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲，潛移默化中形成的。

　　后來(lái)，關(guān)于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了，但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時(shí)光的催促下緩緩逝去，昔日的小女孩已搖身一變?yōu)榇蠊媚�，那條小河也定格在記憶的畫(huà)面中了。

　　我搬家了。我窗前是一條河，河水并不清澈，甚至有點(diǎn)發(fā)黑，河面上還漂著(zhù)幾個(gè)食品袋，幾片爛菜葉，那幾片爛菜葉在水中糜爛，發(fā)出令人惡心的氣味。我不敢推開(kāi)窗，我不敢聽(tīng)那水聲，那爛地似乎是河的負擔，它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢，如同年過(guò)八旬的老人一般，是的，它已經(jīng)老了，再也經(jīng)不起人類(lèi)這般折騰了。那水流灌進(jìn)食品袋的聲音混著(zhù)水聲，在我耳里也不再是天籟之音了，那嘈雜的聲音嚴重刺激著(zhù)我的耳膜，我實(shí)在不愿聽(tīng)到。

　　我何時(shí)才能再聽(tīng)見(jiàn)童年那般純粹的水聲？

內心的聲音作文 篇3

　　那過(guò)年的爆竹聲如此美妙，如此清脆，如此喜慶，如此熱烈，一次次牽動(dòng)了我的內心。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。舊年的結束，新年的到來(lái)，都在辭舊迎新的爆竹聲中一晃而過(guò)。我們都在那震耳欲聾明亮而又快樂(lè )的畫(huà)面中，成長(cháng)了一歲又一歲。那煙花爆竹的聲音總是牽動(dòng)我的內心。

　　小時(shí)候，每當臘月二十六七這幾天我和鄰居家的同伴就在家里坐不下去了。不管家長(cháng)讓不讓出去，反正我們倆都想方設法找一萬(wàn)個(gè)理由出去玩兒。我和同伴騎著(zhù)車(chē)子在大街來(lái)回竄。竄到這兒竄到那兒的，一點(diǎn)也不消停，只有那幾聲炮聲，吸引我們停了下來(lái)。我們看見(jiàn)有一群小男孩兒在臺子上玩摔炮，我們看得很好玩兒，就走過(guò)去看了一會(huì )兒�？粗�(zhù)他們摔炮玩得很過(guò)癮，我們就大步邁向前去跟他們要摔炮玩。我們說(shuō):“你們能不能給我們幾個(gè)摔炮玩兒啊?”他們便說(shuō):“想玩可以，但是我們是有條件的�！蔽覀冋f(shuō):“什么條件呀?”一個(gè)男孩說(shuō):“你們必須叫我哥哥，”我一想反正按輩分和年齡就得叫他哥哥，叫一聲又礙不了大事。我們就叫了他一聲哥哥。他看我們叫他們哥哥的份兒上，就給了我們幾個(gè)摔炮玩。拿起摔炮使勁往地上摔一下，啪的一聲，又響又刺激，果然很好玩兒。不錯，于是我和同伴回家要了錢(qián)，剛開(kāi)始不給，我們撒了個(gè)謊才給的。一個(gè)人買(mǎi)了兩盒摔炮就給他們小男孩兒在一起摔。摔炮亂響，啪啪啪的聲音，真是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè )，撒謊買(mǎi)來(lái)的'摔炮如此地好玩兒。等到臘月三十晚上街上放煙花，又好聽(tīng)又好看，一捧捧五顏六色的花裝飾了我們的夢(mèng)，點(diǎn)綴了我們的童年。

　　歲月已經(jīng)一去不復返了，我現在長(cháng)大了，再也沒(méi)有童年時(shí)的我了。但那童年的各種煙花爆竹聲一直在牽動(dòng)著(zhù)我的內心，讓我刻骨銘心，至今不忘。

內心的聲音作文 篇4

　　記得在我離開(kāi)蓉城前夕，相約一位朋友與我同去登高。當我們一并登上頂峰，共同領(lǐng)略雄偉群峰的連綿起伏，觀(guān)賞秀麗山水的清新，純凈。站在海拔3079米的群山之巔。用心感受著(zhù)眼前的群山峻嶺，秀麗河川，沉靜在此刻此景帶給我心靈上的一種博大，無(wú)限的感觸和體會(huì )。此時(shí)不由自主的扯開(kāi)了喉嚨大聲高“嚎”了起來(lái)。時(shí)間就此在此刻停留，打��！不知過(guò)了多久，朋友過(guò)來(lái)將他的右手搭在我的右肩膀上，用他搭在我右肩的右手將我的整個(gè)身體向站在我右邊朋友的身體里擁?yè)�。再拍拍我的肩膀，是乎是喚醒我還沉靜在此刻此景大自然帶給心靈上的震撼的回歸現實(shí)。我轉過(guò)頭來(lái)朝他笑笑。朋友也對我笑笑，然后意味深長(cháng)對我說(shuō)道：“眼前的景色是那么的美好，那么的壯大，不僅僅是帶給人們視覺(jué)上的沖擊，更是通過(guò)視覺(jué)的沖擊帶給心靈人們心靈上的一種感觸和震撼。這也許是這么多人喜愛(ài)登高，熱衷登高的原因。但還是一種“美”是只有在登山的過(guò)程才能體會(huì )，展現出來(lái)的”。朋友擁著(zhù)我的身體隨他向下山方向的道路指著(zhù)繼續對我說(shuō)：“在登山行程中人們往往觀(guān)賞，贊嘆于眼前能看到的景色，而往往遺忘會(huì )遺忘眼后的風(fēng)景。要是人們能在登山的某個(gè)時(shí)刻停留下來(lái)，轉身回頭欣賞眼后山上的風(fēng)景，你會(huì )有另外的一番體會(huì )。但是人們往往都容易忽略身后的風(fēng)景更在乎山頂的風(fēng)景”。后朋友用手指著(zhù)群山的遠方�！叭松�道路又何嘗不是這樣，要時(shí)常能讓自己沉靜下來(lái)，回望自己的過(guò)去，才能展現出自己的`以后未來(lái)。要能靜靜的，認真的傾聽(tīng)自己內心深處的那個(gè)聲音”。

　　又是一個(gè)周末，早早的起床（決定一改以前賴(lài)床的壞毛�。�，坐在電腦前在網(wǎng)路的世界里遨游了一會(huì )。也就是在此刻一則名為“傾聽(tīng)自己內心深處的聲音”的標題將我拉入了到了上段文字的回憶中。和朋友的話(huà)語(yǔ)是那么的接近。以上的畫(huà)面不由的再次浮現在我的腦海里。也不由的讓我再次陷入了思索，思考。

　　“傾聽(tīng)自己內心深處的聲音”需要有勇氣面對自己。需要在激流勇進(jìn)到前行道路上找到某個(gè)節點(diǎn)讓自己能慢下來(lái)，停下來(lái)。剖析以往走過(guò)的道路，審視自身。方能聆聽(tīng)到內心深處發(fā)出的那個(gè)隱約但強烈的聲音，也只有朝著(zhù)內心發(fā)出那個(gè)的聲音，才能最大能量的發(fā)揮去自身的最大的潛能。才能引領(lǐng)我們達到另外一個(gè)“制高點(diǎn)”。收獲更大的成功，分享更多的喜悅。

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