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聲音的作文

時(shí)間:2025-01-11 11:55:18 聲音 我要投稿

聲音的作文3篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的聲音的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聲音的作文3篇[優(yōu)]

聲音的作文 篇1

  入冬了,干枯的樹(shù)梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無(wú)味,致人心寒。

  我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風(fēng)斗爭。層層塵埃圍繞著(zhù)我,好似有意留下我,我卻極不領(lǐng)情,心中陣陣謾罵,心中更加焦躁不安。

  ”今日又只是我一人獨上公交車(chē),然后回到那可愛(ài)的家中!“我喃喃地自嘆道。終于等到公車(chē),我用那已無(wú)異于充滿(mǎn)老繭的雙手,慢悠悠從口袋中搜索著(zhù),卻什么也沒(méi)找到!睅煾,我到后面先去占好各位子,再來(lái)投幣!“我假裝鎮定地往后走,心中無(wú)疑已亂成一團。終于,我的不安充斥著(zhù)我的身體,竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈,手中也早已冒出了冷汗。

  ”剛才那個(gè)人,好了沒(méi)有,就等你投幣呢!“司機脫口而出,毫無(wú)同情,令我心中像是一團火在燃燒。

  我把求救的目光投向車(chē)廂中的任何一個(gè)人。他們卻好似在躲避著(zhù)什么,雙雙把身體轉了過(guò)去。

  ”是不是沒(méi)有帶錢(qián)吶,我替你投吧!“一聲短暫而倉促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來(lái),我回過(guò)頭去:一身樸素單薄的夾克衫,一雙陳舊的不能再補的老布鞋,以及那白發(fā)鬢鬢卻又有著(zhù)無(wú)人比及的光亮……還不等我完全反應過(guò)來(lái),老人便急促的將手中包裹了數層的塑料袋輕輕地打開(kāi),然后細心的將3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有幾張為數不多,泛黃的10元,20元……

  我細心的將3元疊起來(lái)放入投幣箱中,司機向我瞥了一眼,便也漫不經(jīng)心的朝前開(kāi)著(zhù)車(chē),車(chē)廂中無(wú)一人知道剛才發(fā)生的情形,只有我知道老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的沙啞聲卻實(shí)如春風(fēng)一樣,照暖人心,只有他的.聲音令我不忘……老人下車(chē)了,我毫不猶豫的喊了聲:”爺爺,謝謝!“老人向我微微點(diǎn)頭,而周?chē)也o(wú)感覺(jué)——人們不知發(fā)生了什么事,好奇地看著(zhù)我。

  到站了,樹(shù)梢好似若大的折藤,沿至天邊,與天空融為一體,無(wú)垠的天空不再那么獨孤……

  我邁著(zhù)輕盈的步伐,伴著(zhù)老人沙啞的聲絡(luò ),愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖,偶入耳中,便永生無(wú)法忘記。

聲音的作文 篇2

  大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

  春雨媽媽“沙沙,沙沙”地淋著(zhù)大地,正在呵護自己的寶寶——堅強的花花草草。雷公爺

  爺也“轟隆”地說(shuō)著(zhù):“春天來(lái)了,寶貝孩子們你們該起床了!毙▲B(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,興致勃勃地叫著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”

  夏姑娘邁著(zhù)腳步匆匆回來(lái)了。太陽(yáng)公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛(ài)的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習唱歌,期盼著(zhù)去參加聯(lián)歡晚會(huì )呢!禪在樹(shù)上“知了,知了”的說(shuō)個(gè)不停:“簡(jiǎn)直太熱了,秋姑姑您快點(diǎn)回來(lái)吧!” 秋姑姑一回來(lái),果園里的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。大雁排著(zhù)整齊的隊伍,“嘎嘎”地告別了這里。

  冬天,雪花漫天飛舞,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)。梅花在雪地上快樂(lè )的炫耀自己:“你們看我開(kāi)的.多美麗多嬌嫩,我擁有頑強的生命力!

  我愛(ài)大自然的語(yǔ)言,當你走進(jìn)大自然時(shí),你會(huì )懂得什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

聲音的作文 篇3

  星期日,我乘公交車(chē)去縣城買(mǎi)書(shū)。

  車(chē)在一個(gè)站臺慢慢停了下來(lái),一聲聲咳嗽傳入耳中。只見(jiàn)一位老爺爺在一位老奶奶的挽扶下,顫巍巍地上了車(chē)。老爺爺緊鎖著(zhù)眉頭,一副痛苦的樣子。

  司機關(guān)切地問(wèn)道:“你們二老是去城里看病的吧?”老奶奶用手指指老爺爺,張開(kāi)干癟的嘴唇說(shuō):“老頭子又犯老毛病了,咳得厲害,村醫讓去城里的大醫院查查。兒女們都不在身邊,我們只能自己去。唉……”

  見(jiàn)此情景,我趕緊站起來(lái),把座位讓給了老爺爺,可老奶奶仍然站著(zhù)。司機反復放了幾遍“如果您的身邊站有老弱病殘孕及抱小孩的乘客,請您把座位讓給他們,我們向您表示感謝”的'廣播,可無(wú)人起身。不得已,司機只好轉過(guò)頭來(lái),大聲喊道:“車(chē)上有學(xué)生坐著(zhù)嗎?請給這位老人讓個(gè)座!

  只見(jiàn)我身旁一個(gè)穿紅衣服的小女孩慢慢站起身子,挪到一邊,對老奶奶說(shuō):“您坐這兒吧!贝蠹乙黄鸢涯抗馔断蜻@名十一二歲的女孩,她的臉“刷”的一下紅了。

  在老奶奶坐下后,司機一踩油門(mén),公交車(chē)又出發(fā)了,車(chē)內一切如初,大家又開(kāi)始談笑著(zhù)。突然,老奶奶猛地站了起來(lái),對剛才那個(gè)讓座的小女孩說(shuō):“小乖乖,你的腳也不舒服,我好好的人怎能坐你的座位呢!蔽覀冞@才發(fā)現,這個(gè)小女孩的左腳上纏著(zhù)紗布,額頭上滲滿(mǎn)了汗珠。

  老奶奶伸手要拉小女孩坐下,小女孩卻說(shuō):“沒(méi)事,您坐吧,我到前面一站就下車(chē)了。外婆正在那兒等我呢!

  這時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),硬是把自己的座位讓給了小女孩……

  小女孩下車(chē)了,看著(zhù)她在外婆的攙扶下艱難行走的樣子,回想著(zhù)剛才小女孩和老奶奶相互讓座時(shí)的話(huà)語(yǔ),雖簡(jiǎn)短、平實(shí),但我覺(jué)得,那聲音特別美麗、動(dòng)聽(tīng)!

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