關(guān)于聲音作文合集八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的聲音作文8篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
“加油啊，爭取下次進(jìn)步再大些！”依稀記得這句話(huà)，還有你的背影……
不是不可以，是你不努力。
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)推移，學(xué)業(yè)日漸緊張，焦頭爛額。退步，不斷退步！無(wú)奈！但依舊得過(guò)且過(guò)，無(wú)能為力。
而你，如一縷陽(yáng)光，微不足道地照亮我前行的路。你在我學(xué)習上，用掉大半精力，而你也有學(xué)業(yè)，比我緊張得多，你卻一副毫不在意的模樣，使我捉摸不透。
你在我身上找缺點(diǎn)，找不足，督促我學(xué)習，我也漸漸將心思，全放在了學(xué)習上，在慢慢中進(jìn)步。原來(lái)，不是不可以，是我不努力。
進(jìn)步，進(jìn)步，在進(jìn)步！
常�？匆�(jiàn)你做作業(yè)是的聲聲嘆息，我卻幫不上任何忙。我的焦頭爛額，你迎刃而解，而你的，我束手無(wú)策。我知道，你的學(xué)業(yè)比我緊張得多�！棒~(yú)和熊掌，不可兼得�！蔽ㄒ豢梢詭湍愕�，只是在你身后，默默為你加油。同我一起，進(jìn)步，進(jìn)步，在進(jìn)步！
我成功了，那你呢？
因為你的幫助，成績(jì)日益進(jìn)步，而你，比我更開(kāi)心。我成功了。而你還在埋頭為難題而絞盡腦汁。你給予我幫助，我給予你希冀。努力總有回報，你成功了。臺燈前的你，身影不再迷茫，嘆息聲也少了。我成功了，那你呢？你也成功了。
以夢(mèng)為馬，不負韶華。
呆了那么久，你也該回家了。那日清晨，望著(zhù)你的背影，有些不舍�！凹佑桶�，爭取下次進(jìn)步再大些！別讓我失望！”為之一怔，感謝你的鼓勵。
嗯，我會(huì )盡自己自己最大的努力，奮起直追，不讓你失望。你也要盡自己最大的努力！愿你不再焦頭爛額，背影不再迷茫，學(xué)業(yè)更進(jìn)一步！
感謝你的鼓勵，讓我?jiàn)^飛……
聲音作文 篇2
人生就像一段旅程，是一段從青澀走向成熟的過(guò)程，真正的旅程是從學(xué)會(huì )正確聆聽(tīng)那些聲音開(kāi)始的。
——題記
停了手中與作業(yè)摩擦的筆尖，揉了揉酸痛的眼睛，打開(kāi)電腦收到了“淺笑無(wú)痕”發(fā)過(guò)來(lái)的帖子：
人的一生中，會(huì )聽(tīng)到外界各種各樣的聲音，我們會(huì )聽(tīng)到褒揚的聲音，貶低的聲音，在生活中應如何對待呢？請盡快回帖。
看完貼后，我陷入了沉思……到底應該怎樣對待呢？
還沒(méi)等我想完，“細雨寂寞”發(fā)過(guò)了帖：
“其實(shí)我覺(jué)得應該只聽(tīng)一些褒揚的話(huà)，從別人的眼中認識到自己的優(yōu)點(diǎn)，那樣就會(huì )有前行的動(dòng)力，心里一直想要往前進(jìn)，希望自己能夠更好！面對生活中那些褒獎的話(huà)，我們是應該全面聽(tīng)取得！這就是我的觀(guān)點(diǎn)�！薄獊�(lái)自“細雨寂寞”
看完這張帖子，我總覺(jué)得有一點(diǎn)太過(guò)于絕對化，有可能那一些褒揚的話(huà)會(huì )使自己滋生驕傲，停滯不前，反而是自己變得墮落，這些都是合乎情理的。
“滴滴”，信息提示器發(fā)出了提示，一封來(lái)自“只為你”的帖子映入我的眼簾：
“我覺(jué)得我們應該只聽(tīng)一些貶低的話(huà)，俗話(huà)說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力嘛，在聽(tīng)完一些貶低的話(huà)時(shí)，內心是比較難受的，但是自己肯定會(huì )想去發(fā)奮圖強，使別人改變對自己的看法，以一個(gè)嶄新的面目出現在別人面前�！薄獊�(lái)自“只為你”
唉，我還是不太贊同，倘若一個(gè)人抗壓能力較弱，他就會(huì )一蹶不振，一直沉在低谷之中走不出來(lái)，這會(huì )對他的內心給予致命的一擊，從此就自卑下去，甚至這個(gè)人有可能對那個(gè)貶低他的人給予打擊報復，后果實(shí)在是不堪設想！
“滴滴”，信息提示器再一次發(fā)出了提示，一封來(lái)自“曉牒藕”的帖子又出現在了我的電腦桌前：
“其實(shí)我們應該學(xué)會(huì )正確面對褒揚與批評；當面對褒揚的時(shí)候，我們應該沉著(zhù)冷靜，不要因此而沾沾自喜，要發(fā)揚以前的優(yōu)點(diǎn)；當面對批評時(shí)，我們也應該鎮定自若，不要因此而消沉，反省一下自己哪方面做得不夠好，以后加以改正就可以了。面對褒揚與貶低，做到寵辱不驚是一種曠達。還記得那個(gè)“淺笑無(wú)痕”的女子嗎？面對褒揚與批評，她自始至終都是笑著(zhù)，帶著(zhù)水光，恬淡而落落，就像是一朵百合花。這是一種多么曠達的境界呀！”
看完了這則帖子我恍然大悟，當人面對褒揚和批評時(shí)，一定要寵辱不驚，繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)，雖說(shuō)人無(wú)完人，但是也可以達到幾近完美！
關(guān)上了電腦，望著(zhù)遠方，我覺(jué)得心情很愜意，因為我學(xué)會(huì )了如何對待褒獎與批評，希望你也可以做到！
聲音作文 篇3
考場(chǎng)上，大家把頭深深埋進(jìn)書(shū)本里，一手熟練地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，另一只手匆匆地把書(shū)上的文字抄進(jìn)考卷上。
一場(chǎng)政治考試，正有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。 他抬起頭看了看墻上的鐘，離考試結束還剩四十分鐘，他只剩下了兩道主觀(guān)題。胸有成竹的笑容從他的嘴角浮現出來(lái)。 不錯，他對于這次政治考試，早已抱有了必勝的心態(tài)，他的文科成績(jì)在全校數一數二，考試從沒(méi)失過(guò)手，加上之前全面、徹底的復習，高分對他仿佛已是囊中之物。他活動(dòng)了一下手腕重又投入了答題。
十分鐘過(guò)去了，考場(chǎng)內的氣氛依然緊張而忙碌，他正看著(zhù)試卷上的最后一道題目，監考老師的聲音冷不丁從講臺方向響起： “同學(xué)們，離收卷還有半小時(shí)，請大家抓緊時(shí)間，另外，附近的商場(chǎng)正在促銷(xiāo)，發(fā)出的音樂(lè )聲比較響，可能會(huì )使大家分心。希望同學(xué)們不要把注意力轉移到其他事物上，發(fā)揮出正常水平！” 聽(tīng)了老師的話(huà)，他才意識到窗外正以不小的音量放著(zhù)一首首流行歌曲——剛才答題太過(guò)專(zhuān)業(yè)，竟連這么大的噪音都沒(méi)有注意，他感到有些滑稽，暗想監考老師的話(huà)真是多此一舉。 他的注意力又回到了眼前的題目上。不知為什么，他花了比平時(shí)長(cháng)一倍的時(shí)間讀懂題目。剛才忽視的音樂(lè )聲時(shí)不時(shí)掠過(guò)他的耳旁，雖是一閃而過(guò)，卻好像提醒他噪音的存在，擾得他不得安寧。 他并不喜歡聽(tīng)歌，自然也不曾聽(tīng)過(guò)這些歌曲。它們平時(shí)勾不起他絲毫的興趣，現在不知何故，卻好像一塊強力的磁鐵，硬生生地把他的注意力從考題上拉開(kāi)來(lái)。他不由自主地開(kāi)始辨別含糊不清的歌詞。
開(kāi)始在腦海里，和著(zhù)調子哼哼起來(lái)。
這首歌真俗！他把自己從音樂(lè )聲中拉了回來(lái)。下定決心在十分鐘內完成考題。他不知道自己今天到底是怎么了，竟連區區一點(diǎn)噪音都無(wú)法抵抗。他疑惑為什么自己先前像刀槍不入，此時(shí)面對干擾卻束手無(wú)策。 他又接著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間可不會(huì )等他。他握著(zhù)筆的手重又忙碌起來(lái)，卻全無(wú)二十分鐘前的那份鎮定從容。還剩五分鐘就要收卷，時(shí)間流逝的速度超乎他的想象。 窗外的聲音還在繼續，而他，處在前所未有的慌亂中。
淚和汗都從他臉上流下來(lái)，他開(kāi)始悔，開(kāi)始怨，他悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻失去了自我，怨窗外噪音擾民的商場(chǎng)，也打心底里希望當初監考老師沒(méi)有提及那令人分心的聲音。 他手忙腳亂地趕完了卷子，字跡極為潦草，答題也大失水準�？偹阍谑站礅徶袛R下筆，他絕望地在老師驚異的目光中沖出了考場(chǎng)。 他實(shí)在是不明白，那聲音改變了什么。
聲音作文 篇4
已經(jīng)很久很久，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)心間的吆喝聲了。
今年五月是個(gè)陰雨季，連續十幾天的大雨不光讓木耳和蘑菇長(cháng)得很歡，更讓人們的心里多了一份憂(yōu)郁。
好不容易有了個(gè)響晴，家家戶(hù)戶(hù)的衣服、被子都曬出來(lái)了，掛得跟國慶張燈結彩一樣，大家都趁著(zhù)這難得的晴天，趕緊讓陽(yáng)光灑進(jìn)心里，驅走那片烏云。
“糖葫蘆、冰糖葫蘆……”一位老漢蹬著(zhù)破舊的三輪車(chē)，緩緩地在路面留下幾道辛勞的印記。車(chē)上載著(zhù)一座玻璃柜子，玻璃在陽(yáng)光下不停閃爍著(zhù)。更讓人著(zhù)迷的是柜子里面的小東西，一根根竹簽立在凹槽里，竹簽上，裹著(zhù)糖衣的山楂甜甜地笑著(zhù)。那些家伙可是老漢的寶貝，是老漢的飯碗呢！
我買(mǎi)來(lái)一個(gè)，嘗一嘗童年的味道。剛一吃完，烏云就聚起來(lái)了。不光如此，風(fēng)也來(lái)叫板了，吹落了衣服，吹彎了大樹(shù)，大家都慌張了，沒(méi)命地往家跑。
雨，馬上就下來(lái)了，打在人們身上，衣服立刻就濕透了。路上，有個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)，可能是路上滑，也或者風(fēng)太大，他摔倒了，車(chē)倒在他身上，頭流血了，一條腿動(dòng)不了，躺在地上掙扎著(zhù)。
我本能地跑過(guò)去，幫他把自行車(chē)挪開(kāi)，又想扶他起來(lái)。但是我的力氣不大，不僅扶不起這個(gè)大人，還把他弄得很疼。我想去喊大人，又不知道去喊誰(shuí)，街上也沒(méi)有一個(gè)人愿意停下。
我急得要哭了。賣(mài)糖葫蘆的老漢，不知道從哪兒過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)了我們，慌張地從車(chē)上下來(lái)：“小胡呀，這人看著(zhù)傷得不輕，要去醫院呀！我來(lái)攔車(chē)�！崩蠞h顯得比我還著(zhù)急。
大雨擊打著(zhù)我們，狂風(fēng)使我們站不住腳。老漢站在路旁不斷地招手，可沒(méi)有一輛車(chē)愿意停下，甚至稍稍減速。這時(shí)，一聲犀利刺耳的響聲傳來(lái)，大風(fēng)居然把老漢的車(chē)吹翻了，漂亮的玻璃柜變成一堆碎玻璃塊，更漂亮的糖葫蘆也散在地上。
我心頭一緊，唉，老人的心一定痛死了，一天的辛勞就白費了呀！
可是，老漢卻顯得格外興奮：“小胡呀，現在好了，我們把車(chē)扶正，有位置載他了！”我和老人把車(chē)子扶正，把受傷的人抬到了三輪車(chē)上。我擦干凈臉上的水，我不知道這是淚水還是雨水：“你有風(fēng)濕，別在這里了，我可以送他去醫院的�！�
“你可以個(gè)屁！風(fēng)雨這么大，你要是再傷到了，我就多了一個(gè)負擔，別逞能！”老人說(shuō)著(zhù)就騎上了三輪車(chē)，身子左搖右搖，三輪車(chē)就緩緩向前。
我想了想，推起那人的自行車(chē)，悄悄地跟在老人后面。風(fēng)很大，雨很大，我卻聽(tīng)到老漢唱起歌，內容無(wú)非是“糖葫蘆甜，糖葫蘆香”，似乎他還在繼續著(zhù)自己的生意。我越看越覺(jué)得，老漢像一位雄壯的軍人，他領(lǐng)著(zhù)我向前。風(fēng)雨沒(méi)有停的意思，甚至更大了，我們好不容易撐到醫院。老人下車(chē)后發(fā)現了我，對我微微一笑。
回到家后，我趕緊洗完澡，換上干燥的衣服，這時(shí)，我想到了一個(gè)我剛才不曾注意到的細節，在醫院里，老漢握緊拳頭，身上有些顫抖……
接下來(lái)的幾個(gè)月的時(shí)間里，我再沒(méi)有聽(tīng)到那陣吆喝，我不知道老人為什么沒(méi)有再賣(mài)糖葫蘆了，但是，我心里一直回蕩著(zhù)那個(gè)溫暖的聲音：“糖葫蘆，冰糖葫蘆……”
聲音作文 篇5
我曾經(jīng)無(wú)數次從酣眠中驚醒：哦，又是一夜風(fēng)雨。
每當這時(shí)我總會(huì )蜷在溫暖床鋪上，抱著(zhù)膝蓋想，這樣的雨聲，有很多人都跟我一起聽(tīng)罷。 前天晚上，依然風(fēng)雨大作。我依然睜著(zhù)眼看向窗外無(wú)邊的黑暗，心中有些許茫然。
猶記得《詩(shī)經(jīng)》中有一篇《風(fēng)雨》說(shuō)：“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見(jiàn)君子，云胡不喜？”這才猛然想起，為何這風(fēng)雨聲牽動(dòng)著(zhù)我的心中深處。
那一日在路口等人，天陰陰的，飄了些雨。我并沒(méi)有在意，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，傾盆大雨突然砸下。 我躲在附近的屋檐下，期盼著(zhù)朋友快些來(lái)，越等越焦急。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)年輕女孩，我看著(zhù)她的樣子，似乎也是等人的。
雨絲毫沒(méi)有停歇的趨勢，反而越下越來(lái)勁。我在檐下瑟瑟發(fā)抖，看著(zhù)被染上一層朦朧色彩的世界，竟微微地生出些詩(shī)情。
我自幼酷好詩(shī)詞歌賦，總記得哪些寫(xiě)風(fēng)雨的句子：“黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦”、“茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨“······似乎總與別離、守望、思念有關(guān)，這與我現在的境況，不謀而合。
悅耳的手機鈴聲將我走失的思緒拉回，噢，是那個(gè)與我一起避雨的女孩的。她聲調陡然提高半個(gè)八度，聲音略帶焦躁：“什么？雨太大你來(lái)不了？可我還在這里等你��！你怎么可以失約呢？不是說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻嗎？”似乎手機那頭的人很敷衍地應了幾聲，掛了電話(huà)。女孩依舊保持著(zhù)那個(gè)接聽(tīng)電話(huà)的姿勢，良久，放下手臂，徑直走到雨里。大雨將那個(gè)單薄的背影打得愈加單薄。
我想阻止，但最終沒(méi)有開(kāi)口。我知道，如果現在我是那個(gè)女孩，我絕不愿讓別人看到我的失態(tài)。那個(gè)女孩，一定哭了。
雨聲瀟瀟，似是隱約哭聲。
我看著(zhù)她在雨中漸小的背影，不自覺(jué)地咀嚼起她剛才的話(huà)：“風(fēng)雨無(wú)阻�！蔽易猿鞍愕匦α诵�，誰(shuí)肯像尾生抱柱一般，堅守一個(gè)承諾呢？或許很快，我也會(huì )走進(jìn)這片大雨。
“吱——”刺耳的剎車(chē)聲在面前響起，濺了我一身水，我剛想破口大罵，被水模糊的視野就陡然變得一片黑暗。
是朋友從車(chē)上沖了下來(lái)，抱緊了我。我突然有種抱緊了一盆火的感覺(jué)，安全、火熱。她終究還是來(lái)了。
朋友一邊替我擦掉剛才濺上的雨水，一邊道歉：“對不起啊，路上堵車(chē)，又下雨······”我止住她，直接拽起她一路狂奔：“淋雨很爽么？快點(diǎn)回家！”
我又想起那個(gè)友人失約的女孩，又想起她雨中漸小的背影，終是覺(jué)得自己夠幸運，于是我將朋友的手握緊了一些，雨聲依舊響在耳邊，雨點(diǎn)依然打濕衣服。甚好，風(fēng)雨路上，我們做伴。
忘記了那天又發(fā)生了什么事，只記得雨水很涼，雙手互握的地方卻很暖�？匆�(jiàn)朋友那一瞬間的驚喜一遍遍敲擊我的心臟，像打在玻璃窗上的雨聲。
聽(tīng)到這風(fēng)雨聲，我依舊想到那一天。這風(fēng)聲雨聲，始終撥動(dòng)我的心弦，牽動(dòng)我的內心。因為這風(fēng)雨中，有有人微笑的臉，溫暖的手。
聲音作文 篇6
這世間最富有激情的聲音，莫過(guò)于課堂上的誦讀聲；這是世間最婉轉的'聲音莫過(guò)于泉水的叮咚，鳥(niǎo)兒的宛啼；這世間最溫柔的聲音，莫過(guò)于您的鼓勵。這聲音一直在我耳邊回響，鼓勵我前行。
還記得那是五年級的一次書(shū)法比賽。比賽前五分鐘我才得知要用鋼筆寫(xiě)，可是我只帶了黑水筆。到底該怎么辦呀？頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。跟這個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)，向那個(gè)同學(xué)的桌子上瞅瞅。終于，皇天不負有心人，我終于借到了一支鋼筆�？磥�(lái)老天還是眷顧我的。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，書(shū)法比賽開(kāi)始了�？山裉斓拟徛晠s略顯沉重。
果不其然，剛一開(kāi)始就出師不利，寫(xiě)錯了一個(gè)字�！�，到底該怎么辦呀？’我把筆丟在一邊，趴在桌子上，�？鄲赖南胫�(zhù)。左右觀(guān)望，看著(zhù)別的同學(xué)都那么認真，一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)，再從他們嘴角上揚的弧度來(lái)看，我想，除了我，每一個(gè)人對這次書(shū)法比賽都很有信心吧這刺眼的錯字，就像一根針，扎進(jìn)了我的心里
就在這時(shí)，李老師注意到我的反常，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了？為什么不寫(xiě)？
老師對不起，我寫(xiě)錯了一個(gè)字兒，就算我寫(xiě)完了也不能得獎了呀，給您丟臉了。低垂的眼眸道盡了我的沮喪和傷心。沒(méi)關(guān)系的，老師這兒還有書(shū)法紙，再給你一張。孩子，你一定要記�。簾o(wú)論遇到什么困難，你都要選擇相信自己！你不是一個(gè)人，老師會(huì )在背后為你加油打氣。就像現在一樣。老師相信你，你也要相信你自己，你一定能行！加油！老師這一番鼓勵的話(huà)，就像一股暖流，暖到了心里。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我又重振旗鼓拿起筆，接過(guò)書(shū)法紙隨即便寫(xiě)了起來(lái)。老師那溫柔的聲音，溫暖的話(huà)語(yǔ)，在耳邊久久回響...
老天似乎在與我作對。放棄吧，你不行的。消極的聲音再一次傳入我的耳中，那個(gè)消極的小惡魔再一次鉆入我的心里�！@次我不會(huì )再退縮了，即使所有人都不看好我，我也要努力。因為我知道我的老師還在背后默默支持著(zhù)我�！褡罱芑鸬囊徊繃赌倪钢凳馈�，影中的哪吒因是魔丸降世，遭萬(wàn)人唾�？赡倪覆皇且粋�(gè)人，他的背后還有默默保護他的父親。這時(shí)，老師那溫暖的話(huà)語(yǔ)，溫柔的聲音，再一次在耳邊回響...
隨著(zhù)下課鈴那清脆歡騰的聲音，我的筆也停止了工作�？刹恢醯�，那個(gè)消極的小惡魔再一次進(jìn)入我的心里。我晃晃悠悠地走到老師面前，小心翼翼的把書(shū)法紙遞了出去。手不停地在顫抖，眼角已流下了一滴淚，對老師說(shuō)：老師，我寫(xiě)完了，但是我寫(xiě)的不好孩子你又忘了我說(shuō)過(guò)的話(huà)了？你不是一個(gè)人，你還有老師，老師會(huì )在背后默默支持著(zhù)你，老師相信你，我希望你也能相信你自己，相信你自己是最棒的！加油！又是那溫柔的聲音，又是那溫暖的話(huà)語(yǔ)。再一次回響在我耳邊。
在我每次遇到困難時(shí)，老師那的話(huà)語(yǔ)，那溫柔的聲音，那溫暖的話(huà)語(yǔ)，就會(huì )回響在我的耳邊，助我攻破這一個(gè)個(gè)困難。
這世間最溫柔的聲音，莫過(guò)于您的鼓勵，而這份鼓勵也會(huì )一直伴我前行！
聲音作文 篇7
“繼續加油努力，不能放棄，或許你還能成功�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r(shí)，這句話(huà)一直在我的耳畔響起，這也成了我的座右銘。
那天我考試失利，心情沮喪，回到家中滿(mǎn)是愁眉苦臉，脾氣也異常地暴躁，母親見(jiàn)我這樣也是無(wú)可奈何，讓我一個(gè)人靜靜。正當我沉浸在我的愁緒中時(shí)，父親的聲音突然響起：“走，我們去下盤(pán)棋�！泵鎸Ω赣H向來(lái)的言簡(jiǎn)意賅，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就聽(tīng)從了。
棋局開(kāi)始了，一開(kāi)始我似乎順風(fēng)順水，有了那么一點(diǎn)自信，可下著(zhù)下著(zhù)，我開(kāi)始思考得很艱難了，棋下得似乎寸步難行了，“不玩了，不玩了，我輸了�！蔽伊ⅠR繳械投降，可父親卻不放過(guò)我，說(shuō)：“繼續繼續，你再看看，說(shuō)不定有出路呢？”我睜大眼睛盯了半天也沒(méi)瞧出個(gè)出路，“沒(méi)有出路了，我認輸�！蔽倚闹泻孟窀邮淞��！耙晃覀兘粨Q一下，你用我的棋，我用你的下，看看最終的結果�！蔽衣�(tīng)到父親這么說(shuō)，我驚詫地抬起頭，對上了父親深邃的眼眸，里面充滿(mǎn)了智慧。下著(zhù)父親的棋子看起來(lái)順暢多了，我沒(méi)有了之前的絞盡腦汁想，還想不出的痛苦，看著(zhù)父親用我的棋子下，一步一步竟有了一些起色�！鞍⊙�，這步我想到了的�！蔽液蠡谥�(zhù)父親走過(guò)的棋子，我卻沒(méi)有走。想著(zhù)我的棋也沒(méi)有那么難走嘛。
棋局結束了，我看著(zhù)這棋盤(pán)，回想我的表現，愁緒更加濃了，也不知父親是想讓我放松一下，心情愉悅的，還是想讓我更加愁。父親對我說(shuō)：“你看，我走的，你是不是也有想到，可你卻沒(méi)有走，記住，成功是要靠行動(dòng)的，不能碰到一點(diǎn)挫折就放棄�！闭f(shuō)完看了看我的書(shū)包，我心中猛然一震，好像明白了些什么，立馬抓起書(shū)包，回到房間，打開(kāi)了燈，開(kāi)始訂正試卷，寫(xiě)作業(yè)了，耳邊響起父親的話(huà)“成功是靠行動(dòng)出來(lái)的�！�
正是父親的這句話(huà)，當我做作業(yè)想偷懶時(shí)，當我遇到困難放棄時(shí)，當我體育跑步堅持不下去時(shí)，它都會(huì )在我耳邊響起，它時(shí)常激勵著(zhù)我，“不能放棄，你能成功”，一次次讓我努力尋找出路，找到解決問(wèn)題的方法，讓我的成長(cháng)之路更加地順遂。
聲音作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶^(guò)去的日子里，那梅花總是傲立枝頭，做為此花也應自豪。在那春日來(lái)臨之際，一展自己的身手。
每次看到它，都能給我一種新的感悟，還記得那次。坐在一旁，觀(guān)賞那孤高不自賞的梅花，真好。
風(fēng)平梅花在風(fēng)中搖擺
那風(fēng)兒，輕輕地吹響那一朵又一朵的梅花，花瓣僅僅只微微地搖動(dòng)，那梅花伴著(zhù)清風(fēng)，在空氣之中，觸碰，交織，升華。那輕風(fēng)是有多么地溫柔，那早春的寒冷一絲也沒(méi)有，那梅花淡淡的清香。我的鼻孔不自在地吹了進(jìn)去，聞到了它的香，但想地是它受過(guò)的寒。
風(fēng)動(dòng)，狂風(fēng)乍起
但，老天不做美啊，一陣“妖風(fēng)”襲來(lái)，我想，“這應該就是人生吧！人生不可能一番風(fēng)順，一定會(huì )遇到困難�！闭绗F在的梅花：正經(jīng)過(guò)那狂風(fēng)的“摧殘”。
風(fēng)平，梅花依舊挺立
風(fēng)漸漸地平靜了下來(lái)，看了那落了一地的梅花，心中存了一絲不忍，但改變不了的是，還有依舊挺立，真不愧是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！毖�！
用眼睛的余光觀(guān)看一小塊草地，因為是早春，都是黃色，但仔細一看，不，有一抹新綠，那落紅和小草比起來(lái)，雖不及，但依舊很美。我想：“人亦如此吧，自己曾經(jīng)輝煌過(guò)，但不代表現在，更不代表將來(lái)！因為不知身后，有多少人在追趕，只有不停下了，才能繼續輝煌�！泵坊ㄈ绱�，我亦如此。
這梅花的力量，真的不錯，讓我明白了什么是奮斗，什么是生命，什么又是夢(mèng)想�；ㄓ袎�(mèng)想，僅僅只想釋放自己的光彩。而我們的夢(mèng)想各有千秋。去努力吧，千萬(wàn)不要放棄，如果放棄，那，最后僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)。
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