【推薦】聲音作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音作文7篇，希望對大家有所幫助。

聲音作文 篇1

　　還記得記憶中你淡淡的笑，伴著(zhù)“叮叮�！钡拟忢��！�—題記

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”看著(zhù)筆袋上的鈴鐺，我不由自主地又陷入了沉思。

　　小逸，那個(gè)總掛著(zhù)淺笑的'甜美女孩，身上總帶著(zhù)這個(gè)鈴鐺，所以，鈴鐺的聲音便是她的“出場(chǎng)音樂(lè )”。

　　還記得那一次，我書(shū)法考級失利，沒(méi)有回家，一個(gè)人躺在公園的草地上。我就這么看著(zhù)天，靜靜地看著(zhù)，思緒繚亂。

　　不知過(guò)了多久，一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊，陪著(zhù)我一起看那湛藍的天。良久，她開(kāi)口了：“現在感覺(jué)怎么樣？好些了沒(méi)？好了就給我起來(lái)，繼續笑對人生，樂(lè )觀(guān)面對生活�！蔽铱粗�(zhù)她，沒(méi)有問(wèn)她如何知道我在這兒，她也沒(méi)有問(wèn)我發(fā)生了什么事。我們之間，早有一種默契。她了解我，知道我最不需要安慰，最不需要打擾，所以她陪著(zhù)我，不出聲，不打擾，待我平復心情。我唯有感謝上蒼，讓她成為我生命中的一部分。

　　記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi)，就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現在很多時(shí)候，很多地方�？删o接著(zhù)，便是我與她的分離。

　　小逸要搬家了。分別的那一天，她依舊掛著(zhù)淡淡的微笑，身體微微一動(dòng)，“叮�！甭曧憘�(gè)不停。她將鈴鐺解了下來(lái)，交給我，讓我不要忘記她。我笑著(zhù)說(shuō)我會(huì )，我會(huì )帶著(zhù)這個(gè)鈴鐺直到她回來(lái)，盡管我們都清楚，她不會(huì )回來(lái)了。我看著(zhù)遠去的列車(chē)，使勁地搖晃著(zhù)手中的鈴鐺，我分明看見(jiàn)車(chē)廂里那嘴角又上揚了幾分……

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”這清脆的鈴鐺一直牽動(dòng)著(zhù)我的心，小逸，你還好嗎……

聲音作文 篇2

　　世界上的聲音分為兩種，一種，是優(yōu)美的，讓人心曠神怡。而另一種，是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音，帶我飛回了從前……

　　我帶著(zhù)耳機，在窗臺上，鳥(niǎo)瞰樓下的風(fēng)光，一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機，隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著(zhù)大鼓敲打著(zhù)，我實(shí)在受不了了，起身來(lái)到爸爸房間，看到正在沉睡的`爸爸，聽(tīng)著(zhù)爸爸此起彼伏的呼嚕聲，我忽然想到了一件事。

　　那天放學(xué)時(shí)，因為外公生病了，外婆也去陪外公了，沒(méi)有人來(lái)接我，所以爸爸來(lái)接我。我們回到爸爸的辦公室，還沒(méi)來(lái)得及放書(shū)包，爸爸便匆匆的走了，我看見(jiàn)爸爸走得急，沒(méi)有多問(wèn)，心想：“可能他鬧肚子了吧，我先把我的作業(yè)寫(xiě)了可能爸爸就回來(lái)了�！庇谑俏铱焖俚貙�(xiě)起了作業(yè)。

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，大約20分鐘后，爸爸回來(lái)了，我高興地說(shuō)：“爸……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸的電話(huà)鈴聲就打斷了我�！班培�，XX站，220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài)，等他打完電話(huà)后，我輕輕地走到爸爸身邊問(wèn)他：“有要幫忙的嗎？爸爸�！彼�說(shuō)：“好啊，你幫我發(fā)郵件吧！”我愉快地接受了。

　　我點(diǎn)開(kāi)APP發(fā)現爸爸有一大排郵件等著(zhù)發(fā)出去，我先把收信人名一一排好，再把信件發(fā)出去，很快，我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封，我玩心大發(fā)，點(diǎn)開(kāi)一看，��！全是關(guān)于電力的內容，這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了，我不禁對爸爸佩服起來(lái)。

　　我的手離開(kāi)了爸爸的肩膀，輕輕的幫他蓋好了被子，走出了房間�，F在，呼嚕聲好像也不是那么難聽(tīng)了，它深沉，表達了爸爸對工作的癡迷，我望著(zhù)窗邊，伴著(zhù)他的呼嚕聲，一切又歸回了美好……

聲音作文 篇3

　　新的環(huán)境，但是人們還是一直砍樹(shù)，使這個(gè)世界帶來(lái)許多災害，讓許多人失去生命，家園不見(jiàn)了，讓大家很難生活。真希望砍樹(shù)的人不要再砍了，因為大自然還是會(huì )跟人們反攻，把人類(lèi)趕走，趕到很遠的地方，而且還會(huì )讓人們失去生命。

　　我真想對人們說(shuō)：“不要再砍樹(shù)了，因為總有一天還是會(huì )失去生命，而且砍樹(shù)又不會(huì )讓自己更晚失去生命，而是讓空氣不清新，反而讓自己更早失去生命�！比绻�大家都不砍樹(shù)的'話(huà)，反而會(huì )讓空氣更清新，而且還不會(huì )造成各種災害，讓自己有舒適的環(huán)境，有新鮮的空氣。

　　這樣的話(huà)，我的人生會(huì )更美好，而且會(huì )更開(kāi)心，因為空氣很清新，讓大家知道樹(shù)多么重要，假如沒(méi)有了我們，大家也無(wú)法生活。

　　我想留住幫助我的人，因為有他們的幫助，我們才能生活，我不想留住砍掉我的人，因為他們會(huì )讓空氣不清新，讓世界發(fā)生更多災害，讓許多人失去生命。

聲音作文 篇4

　　聲音是一種獨特的語(yǔ)言，它可以讓心變得純潔，讓世界變得更美好，也可以讓盲人重見(jiàn)“光明”……

　　大街上

　　走在大街上，聆聽(tīng)大街上的聲音：一個(gè)小男孩“哧溜”的吸著(zhù)鼻涕，大口大口地吃著(zhù)冰棍，嘴里還嘟囔著(zhù)：“一個(gè)還不夠呢!”又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)面包店開(kāi)張的聲音：聽(tīng)那個(gè)大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的'吃了起來(lái)。

　　在河邊

　　站在河邊，聽(tīng)著(zhù)魚(yú)兒游動(dòng)的聲音，魚(yú)兒在河水中歡樂(lè )的蹦跳�！班弁ā币宦�，一塊鵝蛋大的石頭從一個(gè)“熊孩子”的手里“跳”進(jìn)了河里。嚇得魚(yú)兒們“嘩啦”一聲四散逃開(kāi)。

　　河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽(tīng)見(jiàn)河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立刻跟著(zhù)跳下了水，游了起來(lái)。

　　頭頂上的小鳥(niǎo)“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我才想到自己也該回家了。夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的影子。伴隨著(zhù)晚風(fēng)呼嘯的聲音，我邁著(zhù)“踏踏”的腳步，向家的方向走去。

聲音作文 篇5

　　我喜歡的聲音的聲音是飛機飛過(guò)的聲音，火箭的聲音，太空船起飛的聲音，因為，那是我的愿望，我希望乘上他們到各個(gè)世界去旅游。

　　我最喜歡媽媽的聲音，爺爺的聲音，因為家人的表?yè)P可以讓我提高自己的智慧，提高自己的分數，可以讓我我自己的夢(mèng)想的距離更接近。

　　我喜歡動(dòng)物的.聲音，我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音，聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音，牛生氣的聲音，有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，因為那時(shí)我還在媽媽的肚子里。

　　我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音；用嘴巴咬一顆硬硬的糖果，吃幾片脆脆的餅干，用筷子敲敲家里的杯子，盤(pán)子，聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。

　　我喜歡聽(tīng)水的聲音，在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音，在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。

　　我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙��！

聲音作文 篇6

　　我們生活中有各種各樣的聲音，我們無(wú)法想象，沒(méi)有聲音的世界會(huì )是怎么樣的。

　　我們聽(tīng)到的聲音有很多，比如：鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲、樂(lè )器悠揚的聲音、汽車(chē)喇叭的聲音、菜場(chǎng)叫賣(mài)的聲音等等。我最喜歡的聲音就是比賽時(shí)吶喊助威的聲音。

　　我聽(tīng)過(guò)路邊小販的叫賣(mài)聲，那仿佛太嘈雜了。我聽(tīng)過(guò)馬路上汽車(chē)喇叭的響聲，那太刺耳了。我聽(tīng)過(guò)工地里施工的聲音，那聲音使人太心煩了。而在我心底留著(zhù)的一種聲音，那就是比賽時(shí)觀(guān)眾們對運動(dòng)員的吶喊聲。這幾天，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。我參加了100米和400米。聽(tīng)起來(lái)這兩項都像短跑，可是，雖然是短跑，但是這兩項的時(shí)間卻幾乎是重疊在一起的。我努力的沖刺完100米后，連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有，這時(shí)候的我已經(jīng)累的想躺下了，腳好像都沒(méi)了知覺(jué)，腰好像把身體分成了上下兩半。這時(shí)候，廣播里傳來(lái)了“請參加400米預賽的同學(xué)們到檢錄處檢錄”的聲音，我又走向了400米的起跑點(diǎn)去跑400米了。一聲槍響之后，400米開(kāi)始了，其他人都想火箭一樣沖了出去，到了我的前面，我多么想提起速度去超過(guò)他們，但是腳步卻越來(lái)越沉重，這時(shí)，我耳邊漸漸響起了同學(xué)們吶喊助威的聲音，“加油，加油�！甭�(tīng)了著(zhù)聲音，我的疲勞感貌似早就拋得無(wú)影無(wú)蹤了，我的腳步慢慢變得輕盈，漸漸的，我超過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的選手，雖然比賽結束后只獲得了小組第3名，與決賽無(wú)緣，但是同學(xué)們的吶喊聲，在我最無(wú)助的時(shí)候給了我無(wú)窮的`力量。

　　助威的聲音的力量真是給人帶來(lái)無(wú)窮的力量啊，這助威的聲音是讓人難忘的。但有些聲音卻是讓人很快會(huì )淡忘的，母親的嘮叨聲，鄰居之間吵架的聲音，小孩子的哭鬧聲。我想，那助威吶喊的給你力量的聲音，是讓人永生難忘的！

聲音作文 篇7

　　每天晚上，我做好該做的事情。家里人都已經(jīng)入睡了。都應在周公那里了吧。萬(wàn)籟寂靜，我便會(huì )躺在床上，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲。我便融入到夢(mèng)境中，那這是一種享受。

　　今晚的夜卻是另外一種情景。雨淅瀝瀝的下著(zhù)，我摘下耳機傾聽(tīng)這個(gè)好似大自然的音樂(lè )的雨聲。

　　雨不怎大，淅淅瀝瀝的，但有時(shí)也有一絲急促，這寂靜中的雨聲不是一片聲音，是這邊一串，那邊一串，顯得很零碎。這雨滴輕輕巧巧滴滴落在地上，落在水塘里，無(wú)聲無(wú)息。偶然地有幾滴恰好掉落在車(chē)棚的.鐵皮俄或是屋檐下的什物上，“咚咚”的聲響就格外滴引人注目，且傳得老遠遠的。如果細聽(tīng)一下還可聽(tīng)到一些微弱但很清晰的回聲。

　　興步走到窗前，用手撩窗簾一角。外面顯得很寧靜，它很近好似就在窗前。路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。望著(zhù)遠處，天地間仿佛掛著(zhù)水簾，輕盈的，透明的。再過(guò)去，那里只有黑暗和幽靜。

　　我細細回味這雨，真有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(cháng)吟，但我只期望明早的綠葉也會(huì )更加的綠，水珠在上面滾動(dòng)罷了。

　　夜已更加沉靜，雨仍在下著(zhù)，輕輕的、細細的……