聲音作文七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的聲音作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文 篇1

　　春天，她是個(gè)魔法師。她來(lái)到花園里，拿出魔法棒，對著(zhù)小樹(shù)輕輕一點(diǎn)。光禿禿的小樹(shù)立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來(lái)，瞧個(gè)仔細。小草那探頭探腦的模樣，樂(lè )得小花們張開(kāi)了五顏六色的笑臉。

　　春天，她來(lái)到小溪邊，張開(kāi)小嘴，輕輕一吹，把小溪里的冰凍吹化了。小溪又開(kāi)始叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。悅耳的`歌聲，吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進(jìn)水里，伴著(zhù)小溪的歌聲，歡快地游來(lái)游去。

　　春天，她來(lái)到我們的身邊，暖洋洋的，既像媽媽的懷抱，又像媽媽的大手。我們脫下厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。我們，也成了一朵朵美麗的花。

　　春天，真神奇��！我們真的喜歡你！

聲音作文 篇2

　　廚房是一個(gè)音樂(lè )廳。鏟子，是廚房的音樂(lè )家。炒菜時(shí)，他喜歡玩打擊樂(lè )器。鏟子噼噼啪啪地敲打著(zhù)鍋，鍋就像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。水，也是廚房的音樂(lè )家，洗菜時(shí)，水嘩嘩地流著(zhù)，唱起輕快的`小樂(lè )曲。咕咚咕咚，湯圓在這美妙的音樂(lè )聲中舞動(dòng)著(zhù)身子。

　　家里的每個(gè)人都在享受廚房這個(gè)音樂(lè )廳。

聲音作文 篇3

　　十月一日國慶節我去了姥姥家——xx省泗陽(yáng)縣。

　　那里意楊的樹(shù)葉風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣，在風(fēng)中翩翩飛舞著(zhù)，還在向我問(wèn)好：“刷刷刷，你好，歡迎你來(lái)意楊之鄉做客�！倍嗝春寐�(tīng)的聲音呀！

　　秋天的雨有非常好聽(tīng)的聲音。秋雨唱起歌來(lái)，滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，非常動(dòng)聽(tīng)，秋雨好像在問(wèn)我：“我們這里的歌聲好聽(tīng)嗎？”

　　有一天，我來(lái)到農民伯伯居住的家鄉。四處亂看的我，一眼就看見(jiàn)了引人矚目的菊花，五顏六色非常美麗，菊花的顏色有黃色的、白色的`、橙色的和紫色的……菊花還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

　　后來(lái)，我去了姥姥種的菜園子，園子里種了好多蔬菜——蕓豆、白菜、蘿卜……它們露出水靈靈的葉子，秋風(fēng)一吹，搖頭擺尾地對我說(shuō)：“我漂亮嗎？”

　　假期結束了，我們在回家的路上看到到處是秋天的果實(shí)，我們買(mǎi)了黃金梨，梨的皮很黃，像金子一樣，味道非常好。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們走了黃河大橋，黃河水。嘩啦啦，嘩啦啦，好像在說(shuō)：“歡迎你回家�！�

　　回到了家，我想到這些聲音，甜甜地笑了。

聲音作文 篇4

　　喧嘩的城市，熱鬧的集市，吵鬧的校園……鬧市中的我，早已習慣了這樣的生活�？紙�(chǎng)上，如金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里。集市里，無(wú)盡的喧鬧聲中“婦女荷簞食，童稚攜壺漿”之景早已不足為奇，城市間，早已不見(jiàn)了同“竹里館”般的悠閑。

　　每當閑暇之時(shí)，我總會(huì )來(lái)到那片幽靜的山林，耳邊的喧鬧之聲便嘎然而止。我獨自走在石卵鋪成的小路上，茂密的樹(shù)林里傳出清翠的鳥(niǎo)鳴，時(shí)而微風(fēng)吹來(lái)，枝葉沙沙作響。群鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，卻沒(méi)有一絲喧鬧的感覺(jué)。陽(yáng)光散下，穿過(guò)林隙，在石卵上映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，隨枝葉而擺動(dòng)，頗有一絲暖意。穿過(guò)叢林，眼前出現一條小溪，心喜，溪邊灌木蒙叢，青苔布于石上，陽(yáng)光普照，顯得是如此耀眼。微風(fēng)帶著(zhù)流水的清冷、草木的.清香撲面而來(lái)，清爽人心。

　　我順著(zhù)溪水逆流而上，不久聽(tīng)得泠泠淙淙的流水聲。我振奮，便加快步伐，出現在眼前的是那另人神往的清泉。泉上泉下，山石陡峭，蒼松翠柏密布。松柏如遮天蔽日的傘蓋，仿佛給那陡峭的山石蒙上了一層輕紗，以幽陰深邃奇。泉水從石縫里涌出，直流俯沖而下。雖然不及瀑布之雄偉，海浪之壯觀(guān)，但仍然煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的青春與活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的間隙射到泉眼上，反射出金色的光，顯得是那樣神秘。淌過(guò)山石，淌過(guò)枝葉，最終一頭扎進(jìn)小溪，開(kāi)始了它一生的旅行。風(fēng)漸止，鳥(niǎo)鳴亦止，山林沉寂下來(lái)，是那樣祥和安逸。只留得那深邃的泉聲，源源不斷。我聽(tīng)得入神，仿佛置身于其中，世俗凡塵皆?huà)佊谀X后，心中平靜如水。那城市的喧嘩，集市的熱鬧，校園的吵鬧……仿佛在一瞬間消失了，山間顯得是如此沉寂與深邃。

　　我靜靜地看著(zhù)這泓泉水，聆聽(tīng)著(zhù)那迷人的樂(lè )曲，感受著(zhù)它的青春，它的深邃，它的活力。微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我……我依舊靜靜地站著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)，享受著(zhù)……

聲音作文 篇5

　　在生活中，有各種各樣的聲音，如：蟲(chóng)鳴聲，鳥(niǎo)叫聲，汽車(chē)聲，機器運轉的聲音……這些聲音奇特而美妙。那么，我就說(shuō)一下在我的生活里聽(tīng)到的各種各樣的聲音吧！

　　早晨一起床，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”他們的聲音透過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入我的耳畔，我睜開(kāi)朦朧的小眼睛，外面的幾只小鳥(niǎo)穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，在演奏著(zhù)一首又一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。它們朝我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你好，你好，早上好！”這是打招呼的聲音。

　　走下樓，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶切菜的聲音，“噠噠噠——噠噠噠——”那聲音既均勻又親切，我走進(jìn)廚房，奶奶在切肉，原本一大塊肉，現在已經(jīng)被切成了肉沫。我說(shuō)：“奶奶，早上好！”奶奶抬起頭，微笑地看了我一眼，就繼續切菜，那是關(guān)愛(ài)的聲音。

　　走到馬路旁，“滴——滴——嘟——嘟——”一輛又一輛車(chē)子飛馳著(zhù)跑了過(guò)去，我來(lái)到斑馬線(xiàn)前，一輛車(chē)從右邊行駛到了我面前時(shí)，停了下來(lái)，車(chē)里的叔叔輕輕的按了按喇叭，又揮了揮手，又對我說(shuō)：“小朋友，我等你，你快過(guò)去吧！”這是關(guān)心的`聲音。

　　來(lái)到校園，遠遠就聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，這聲音不是那種很亂的，而是很有序的，像受過(guò)訓練似的，真整齊！這是成長(cháng)的聲音。

　　……

　　這就是我生活中的n種聲音，怎么樣？

聲音作文 篇6

　　那幾個(gè)夏夜，枕著(zhù)你的微笑入睡，也覺(jué)甜蜜。

　　我們也只見(jiàn)過(guò)幾次吧？我連你的名字都不知道呢，可你那一聲聲“小婷婷”的叫啊，我怎么也抹不去呢，久久在心中回蕩。

　　你只不過(guò)是從家鄉過(guò)來(lái)打工的，剛好父輩們熟，就到我家來(lái)了。第一次見(jiàn)到你后，我就整天纏著(zhù)你。一到周末，寧愿走上幾里路，也要見(jiàn)到你。

　　我不知道你是否記得在你大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有個(gè)“小婷婷”一直纏著(zhù)你，給你講聽(tīng)過(guò)的故事和心底的秘密。只要看到你站在路口微笑著(zhù)朝我招手，我沉寂的心一定會(huì )像長(cháng)了翅膀，飛到高空感受清風(fēng)的舒爽;會(huì )像有了依靠，傍著(zhù)一塊大石頭，感受強烈的心跳。

　　也許是你的`微笑，也許是你對我的好，我無(wú)法忘記，至今還有些許向往。

　　你對我的要求總是輕松答應，并盡力完成。我要你在周末犧牲休息時(shí)間，出來(lái)陪我上課。你也一整天陪我走上幾里路，跑到這兒跑到那兒，你卻什么也沒(méi)做。老師布置的作業(yè)我自己上網(wǎng)就可以輕松查到，我卻要你犧牲晚上睡覺(jué)時(shí)間用手機發(fā)給我。下次再見(jiàn)你時(shí)，我都會(huì )發(fā)現你的眼邊有了黑眼圈。

　　媽媽一直不喜歡你，說(shuō)你是鄉下妹，叮囑我不準成天去找你。我任性地找到你，向你傾訴心中的苦楚，還把媽媽說(shuō)的那些難聽(tīng)的話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)。你只是安慰我，勸我不要和媽媽鬧別扭，還是一如既往地陪著(zhù)我······

　　我們本來(lái)素不相識，更沒(méi)有什么血緣關(guān)系，我一直不明白你為什么能對我那么好，到了今天，回想過(guò)去，也只能是朦朧的甜蜜。但我喜歡這種感覺(jué)。

　　后來(lái)，你悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，不知道什么原因。爸爸媽媽不喜歡你的理由更充分了，我都不敢在他們面前提你。

　　再后來(lái)，我的手機給了爸爸，與你中斷了聯(lián)系……

　　我原以為我不會(huì )再有機會(huì )聽(tīng)到你的聲音，卻在爸爸手機上發(fā)現了這樣一則短信:“小婷婷，祝你生日快樂(lè )！”

　　耳邊回蕩著(zhù)你的聲音，久久不絕……

聲音作文 篇7

　　從小，我不像有錢(qián)人家的孩子那般豐衣足食。爸爸經(jīng)常外出打工，媽媽每月從別人那里領(lǐng)回一點(diǎn)兒半成品的衣服回來(lái)趕制�？p紉機那“噠噠”的聲音，便成了我幼時(shí)最深刻的記憶之一。

　　為了讓媽媽每天能多趕出點(diǎn)兒活兒，我便承擔起了部分家務(wù)。小小的我開(kāi)始像個(gè)小大人兒，學(xué)著(zhù)幫媽媽做飯、掃地、洗碗、洗衣……而媽媽則成天撲在那臺舊式縫紉機上，用她勤勞的雙手，穿梭在歲月的布料上，編織著(zhù)我們家庭的夢(mèng)想。

　　但這個(gè)成天忙著(zhù)做衣的.普通農家婦女，對我的教育可一點(diǎn)兒也不馬虎。除了告訴我學(xué)習的重要性，她最?lèi)?ài)念叨的做人道理就是：做人不能偷、不能搶、不能懶、不能貪。而我小時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)她的“四不”忌諱。記得那時(shí)我上小學(xué)吧，一天在鄰居小朋友家玩，我看上了她家的布絨娃娃——流氓兔。兔子？不正好與我的屬相相配嗎？于是，不管三七二十一，我竟鬼使神差地將那只兔子請回家“做客”了！結局自然是一出悲�。簨寢屪テ鹉前巡靡碌氖谐�，狠狠地抽打著(zhù)我的手心。通紅的手心上，竟落下了媽媽的眼淚，我真是又驚恐又悔恨。我情緒復雜的哭聲，最終在一片更加急促的“噠噠”聲中融化不見(jiàn)了。

　　如今，媽媽為了增加家庭收入，也走進(jìn)了服裝工廠(chǎng)，可勞累一天之后，她總不肯閑著(zhù)，照舊領(lǐng)些加工衣服的活兒回家來(lái)做。為了提高生產(chǎn)效率，家里也添置了新式的馬達機，“噠噠”的聲音總是將媽媽的生活縫隙填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。偶然補補東西，也會(huì )使用那臺老舊的縫紉機——“噠噠”的音調依舊，可聽(tīng)來(lái)卻一片蒼涼。透著(zhù)紅銹的踏板踩上去，便會(huì )發(fā)出“吱呀，咯嗒，吱呀，咯嗒，吱——”的聲音，仿佛在說(shuō)：“哎呀，不知不覺(jué)老了，老了……”

　　對，縫紉機是老了，媽媽也老了，可不老的是我心中那歡快的“噠噠”聲，是媽媽那張憧憬生活的笑臉�？p紉機是我記憶中最早認識的大機器，它的“噠噠”聲，曾經(jīng)溫暖了我的童年，也必將在時(shí)光的回音壁上反復回響。

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