心靈的聲音作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的心靈的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的聲音作文1
常言道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象��！補課完畢的我，帶著(zhù)心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。
到達小村莊后，看著(zhù)村中美景，一切都是那么和諧。流光千轉，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè )章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數贊同的聲音。當即，我們就出發(fā)了。
去的路上，我不住的想：“現在的后河，一定很美麗吧。當年的我們，也是鬧著(zhù)去后河玩兒，抓了幾只蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢著(zhù)幸福的笑容�！�
想著(zhù)，便到了，但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒(méi)有了水，只有幾株旱死的水草與露出的干燥的'大石板訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的傷痛。為了一探究竟，我們接著(zhù)往前走去，漸漸發(fā)現了水的痕跡，再向前，看見(jiàn)了一個(gè)小水溝，水溝里的水是從井里冒出來(lái)的。從這往后，便又是無(wú)盡的干涸。
河床還是原來(lái)的河床，河床上的水卻消失了�！斑@恐怕是‘人是物非’了吧�！蔽易猿暗男π�，正準備失望而返。
忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲，是天籟，仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭，探著(zhù)那蛙叫的源頭�！罢业搅�，找到了！”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個(gè)小生命還在堅持叫著(zhù)，仿佛正在抗議！我們停住了腳步，無(wú)聲而返。
回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢？是該覺(jué)悟了吧！
心靈的聲音作文2
又是秋天了，眼前的雨瀟瀟地落下，忽然想到了許多年前經(jīng)過(guò)的那片楓葉林，似乎已經(jīng)淡忘了很久了，如若不是這雨，我也許永遠也想不起來(lái)了吧。走進(jìn)那片楓葉林是一個(gè)意外中的意外，甚至連我自己也不知道——我不知道自己是如何走進(jìn)那里的。
依稀記得，是因為一片楓葉吧。
我獨自走在路上，眼前晃悠悠的飄過(guò)一片楓葉，耳邊是呼嘯的北風(fēng)，那是一片干枯的樹(shù)葉，楓葉落在我腳邊，也許是因為慣性吧，我一時(shí)竟收不住腳，“咔擦——”，突然感到一陣心顫。這才發(fā)現，腳下的也是一個(gè)生命，只是他很脆弱，很單薄，很卑微。但，畢竟也是一個(gè)生命。想到這些，我只是有些心痛，也許是沾染了楓葉的傷感，不由得為這些楓葉感到傷心。
突然間，我有些不想回家。
我漫無(wú)目的的在樹(shù)林中穿梭著(zhù)，一個(gè)人。無(wú)意間闖入一個(gè)像香格里拉的世界。這里是一片楓林，中間是一條狹長(cháng)的林蔭小道，兩旁是如火熱情般的'楓葉，淺褐色的籬笆恰好的將楓林和小路隔離開(kāi)來(lái)，籬笆旁是古樸精致的木制長(cháng)椅。一切的一切如此巧妙的搭配到一起，簡(jiǎn)直是一個(gè)與世隔絕的仙境。北風(fēng)輕輕的拂過(guò)楓林，在這里，北風(fēng)不再是無(wú)情的呼嘯，而是輕輕的浮動(dòng)。那些飄零的楓葉似乎在互相安慰，細聽(tīng)，才發(fā)現，我身邊一直有一些沙沙的響動(dòng)。靜靜的聆聽(tīng)，這聲音竟如此輕盈靈動(dòng)，但有一絲絲的憂(yōu)郁夾雜在里面。就像一把鑰匙，打開(kāi)了我那顆鎖上的心靈。正如打開(kāi)了塵封已久的密封的匣子，釋放了那些縈繞在我心頭的一絲傷感。
正欲踏上小徑，卻又停下。
那小徑已鋪上一層厚厚的楓葉。我又想起了幾分鐘前因為我的過(guò)失而破碎的那片楓葉，不由得停了下來(lái)。我已不忍心再踏上，只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我，沉默了！ 天已經(jīng)黑了，無(wú)奈之余，我很小心地踩著(zhù)楓葉離開(kāi)了這片唯美得如世外桃源的楓樹(shù)林。
那聲音，依舊縈繞在我的心頭．．．．．．
心靈的聲音作文3
古人說(shuō)：“一種春聲諢難忘，最是長(cháng)安課歸時(shí)”，我說(shuō)：“一串鈴聲總繞耳，便為晨時(shí)覺(jué)醒時(shí)”。那串電話(huà)鈴是清晨的第一縷陽(yáng)光，絲絲牽動(dòng)我內心深處。
父親常年在外地工作，每天早晨六點(diǎn)卻總是打來(lái)電話(huà)，電話(huà)只是響兩聲，那表示我應該起床了。清脆的鈴聲傳來(lái)父親的關(guān)切與期望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在我心里，讓我每天早晨從思念父親的失落與感到父愛(ài)的溫暖中起床，開(kāi)始每一天。
父愛(ài)是無(wú)私而偉大的，每天早晨的電話(huà)鈴實(shí)在是很微弱的，又怎能承載無(wú)盡的父愛(ài)呢？其實(shí)，校園的鐘聲是父親的血汗錢(qián)敲出來(lái)的，窗外的風(fēng)雨聲是因為父親給予了新生命而使我聽(tīng)到的，新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團聚才有了意義……它們每一個(gè)都牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，感受世間的美好。
觸動(dòng)心靈的聲音是愛(ài)，是父母無(wú)盡無(wú)私而慷慨的愛(ài)。
聽(tīng)到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音，作為學(xué)生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績(jì)回報那觸動(dòng)心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。
感受到觸動(dòng)心靈的聲音，作為女兒的自己就應以現實(shí)生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示�；貓竽锹曇魺o(wú)需多么驚天地，泣鬼神，只要像歌詞里唱的那樣：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫父母刷刷筷子，洗洗碗……”
觸動(dòng)心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花，是微風(fēng)中彌滿(mǎn)的柳葉芳香，是寒冬里的.一縷陽(yáng)關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)心靈。
我聽(tīng)到清晨的電話(huà)鈴聲，感到了遠方傳來(lái)的父愛(ài)，置身于妙不可言的愛(ài)的美景中。這使我更堅定了自己的意志，用成績(jì)回報鈴聲，用行動(dòng)作為接受到鈴聲的響應。做一個(gè)有益于社會(huì )的人是鈴聲的期盼也是我回報愛(ài)的方式。
聽(tīng)！鈴聲響了。我要整裝待發(fā)，一路向前，伴著(zhù)那觸動(dòng)心靈的聲音開(kāi)拓自己的未來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的人生。
心靈的聲音作文4
狂風(fēng)呼嘯，是一種聲音，水滴滴落是一種聲音，上課打鈴，也是一種聲音在這大千世界中，有著(zhù)各式各樣，千奇百怪的聲音，但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。
馬克西姆，一位來(lái)自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂(lè )家。他為自己的國家譜寫(xiě)了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂(lè )曲的序幕在悠揚婉轉卻又夾雜著(zhù)淡淡憂(yōu)郁，淺淺惆悵的小提琴聲中，緩緩拉開(kāi)。緊隨著(zhù)襲來(lái)的，是頗有節奏，顆粒清晰，鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后，宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲，和著(zhù)輕如雨中微風(fēng)輕撫而過(guò)的.小提琴聲，慢慢地，緩緩地，飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震，震開(kāi)的是我的心扉。弱弱一撞，撞擊的是我的心靈。細細地聆聽(tīng)這一曲，自己仿佛睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)數幾年前的克羅地亞，戰亂紛紛，民不聊生，人跡罕見(jiàn)，萬(wàn)籟俱寂盡管曲子中表達出來(lái)的是深厚的悲傷和繁多的憤怒，但是馬克西姆藏在他的音樂(lè )中的，更多的，是對自己祖國美好未來(lái)的無(wú)限期待與向往。
牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音，我還被另外一種聲音，一種流行的聲音牽動(dòng)了。
《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專(zhuān)門(mén)為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂(lè )《亡靈序曲》更是舉世無(wú)雙。沒(méi)有任何一個(gè)玩過(guò)這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘，又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲，短短幾節樂(lè )段，卻飽含了無(wú)比深遠的凄涼。猛獨直侵襲著(zhù)人心。再來(lái)，由鋼琴快速過(guò)度到電吉他震撼人心，撕裂靈魂的戰吼。此時(shí)，鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過(guò)，展現的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷，統御食尸鬼大軍的威嚴。最后，以電吉他收尾，讓人感覺(jué)意猶未盡，我吧禁想像到這樣一個(gè)場(chǎng)面，巫妖王獨自回到他的冰封王座，緩緩地坐在上面，他雙眼發(fā)出的藍色寒光逐漸暗淡，身上的盔甲開(kāi)始結冰。
這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。
心靈的聲音作文5
聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》時(shí)，總有一些地方牽動(dòng)著(zhù)我的心。
“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)！”聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的辛勞。
記得那一次，天空下著(zhù)傾盆大雨，爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車(chē)，卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，便問(wèn)“媽媽呢？沒(méi)和您一起回來(lái)嗎？”爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)�！被氐郊�，我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7：30分媽媽才回到家，她頭發(fā)上還滴著(zhù)水，渾身濕漉漉的，我趕緊起身找毛巾，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？別感冒了？”媽媽放下包說(shuō)不要緊，麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房，匆匆為我準備晚餐去了�？粗�(zhù)媽媽忙碌的背影，突然意識到：“媽媽真辛苦啊，每天起早貪黑，為了家人，勞累奔波。我也要像媽媽一樣，不讓她為我操心，努力學(xué)習，不讓她生氣�！�
“不想你輸，所以叫你用功讀書(shū)！”聽(tīng)到這句時(shí)，我便會(huì )想起母親的嘮叨聲。
有一段時(shí)間，我的成績(jì)一落千丈，媽媽便開(kāi)始嘮叨我，上課要用心聽(tīng)講，有不會(huì )的就要問(wèn)老師，要用心、認真學(xué)習等等，直到有一天，我終于爆發(fā)了，和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰，媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心，為了不讓我和同學(xué)們的成績(jì)差距太大，也為了我改正浮躁、馬虎的'毛病，她才每天給我警告。后來(lái)，媽媽的嘮叨，我也不再頂嘴了，而是理解了媽媽的良苦用心，珍惜這深沉的愛(ài)。
“溫暖的食譜在她的心里面……”
每天早上，早餐是一個(gè)大問(wèn)題，我不喜歡吃早餐，既對身體不好，也影響了上午的學(xué)習效率。為了改正這個(gè)壞習慣，也為了我的學(xué)習，媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床，在廚房挖空心思地忙碌著(zhù)，變著(zhù)花樣，給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準備第二天早上的食材，看到媽媽忙碌的身影，我不禁慚愧又自責。這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业纳眢w健康，不辭辛苦，每天如此。
這一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對我濃濃的愛(ài)，母愛(ài)是偉大的！這首歌牽動(dòng)著(zhù)我的心。
心靈的聲音作文6
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
仔細、樂(lè )觀(guān)的人，往往對親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我對這一切都不熟悉。一個(gè)人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上，我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層，像金粉散落;藍色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線(xiàn)……琴聲戛然而止，我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲，帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué)，我總是想著(zhù)讓鐘聲更延長(cháng)一些，在長(cháng)一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長(cháng)一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法，現在想想，真是幼稚。
與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著(zhù)極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時(shí)半會(huì )兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的`溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音，帶來(lái)青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。
心靈的聲音作文7
住在鄉下一樓的臺階上，閉著(zhù)眼，感受著(zhù)自然的氣息，耳邊傳來(lái)一陣陣大自然的樂(lè )曲，令我陶醉其中。
大自然的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而令人放松，時(shí)而令人深思，就好像那些聲音……
剛剛放學(xué)的我心情正好，于是輕快地蹦著(zhù)，偶遇一位賣(mài)藝者，他身前放只破了半邊的瓷碗，手里拿著(zhù)一支笛子不停的吹著(zhù)。那清脆的樂(lè )聲吸引了我的注意，于是我站在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美，卻沒(méi)有一人施舍，我毫不猶豫的掏出十元放入碗中，轉身準備離開(kāi)。但剛走了一步，就怔住了，耳中傳來(lái)那位藝人的道謝聲，那聲音綿綿不絕，令人心痛，我繼續走著(zhù)，沉思著(zhù)什么。
那一聲聲道謝聲涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我深思。
周末與朋友約好出去玩，在車(chē)站等了一會(huì )兒，那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車(chē)，第一件事當然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一個(gè)空著(zhù)的橙色座位，朋友站在我身邊，我嘲諷道：“讓你這么慢，沒(méi)位置了吧？”朋友輕笑了一聲：“呵，就算有我也不會(huì )坐的，這位置，我至少前半生是不會(huì )坐了�！蹦锹曇魝魅攵�，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，臉上羞愧的紅著(zhù)。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我羞愧。
中午了，我和同學(xué)買(mǎi)了碗飯，在草坪上邊走邊吃，學(xué)生的歡笑聲，談話(huà)聲，廣播里的`音樂(lè )，那些美好的聲音傳入耳中，一切是那么的和諧。突然同學(xué)停住了，我跟著(zhù)停了下來(lái)，原來(lái)地上有塊別人掉下卻沒(méi)處理的雞翅�！耙�，做點(diǎn)好事？”他說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身，將雞翅夾進(jìn)空紙碗。��？同學(xué)在我驚訝的眼神中，將碗扔進(jìn)垃圾桶，調皮地笑了：“哈哈，日行一善�！蔽乙矔�(huì )心地笑了。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著(zhù)我的心，令我沉醉。
只要細心，生活中有著(zhù)許多美好的聲音，那些聲音，牽動(dòng)著(zhù)心靈，美化著(zhù)世界。
心靈的聲音作文8
“滴答，滴答，滴答……”轉眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí)，有時(shí)還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現在，感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細致，但自從上了初三后，爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好，我會(huì )十分的難過(guò)�，F在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài)，不管考成什么樣，頂多在知道分數的那一瞬間心里會(huì )小小地波動(dòng)一下，一會(huì )兒也就平復了。不是我真的無(wú)所謂，是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂(yōu)傷��！
在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀(guān)望，……因為太忙碌。
墻上機械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現在的時(shí)間都被事情擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué)，我求之不得！但現在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著(zhù)你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著(zhù)街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.樣子，我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表，我吵著(zhù)也要買(mǎi)一個(gè)，當時(shí)只是覺(jué)得為了好看，好玩。但現在，我是買(mǎi)了手表，但是再也不是被我用來(lái)當玩具的了，而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么，為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴謹更有規律。
有人問(wèn)，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了；時(shí)間變成了綻放的花朵，開(kāi)放在世間；它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音：
“滴答，滴答，滴答……”
心靈的聲音作文9
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
一曲《水手》，牽動(dòng)了我的心靈。
周六早晨，天很藍。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般，干凈的沒(méi)有一絲云彩，溫和的陽(yáng)光照在身上，很是溫暖。
我騎著(zhù)自行車(chē)去上補習班，車(chē)走到一半，只聽(tīng)“嘣——”的一聲，我趕忙下車(chē)，一看，車(chē)胎癟了。我環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現修車(chē)的地方。我推著(zhù)車(chē)向著(zhù)補習班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車(chē)的地方，我心中大喜，趕忙將車(chē)推過(guò)去。那人似乎是蹲著(zhù)的，很矮，他抬起頭來(lái)看看我，眼睛里充滿(mǎn)了善意，便又低著(zhù)頭繼續修他的車(chē)。他看起來(lái)真老啊，眼角布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，皮膚也松馳了，那雙看似粗糙的手上布滿(mǎn)了黃色的老繭，手很臟，大概是因為修車(chē)的緣故吧。
他很快便修好了一輛，我趕緊把車(chē)推到他面前，他嫻熟地檢查了一下，利索地將車(chē)翻過(guò)來(lái)，只是他仍然是“蹲著(zhù)”，我很是不解，他為什么不站起來(lái)呢？定睛一看，我怔住了：他沒(méi)有雙腿，兩條褲管空蕩蕩的搭在地上，整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了，我想幫幫他，但被他拒絕了。他一手拎著(zhù)一只箱子，交錯著(zhù)前移，很熟練的動(dòng)作，就像是黑猩猩走起路來(lái)一般，只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好，嘴里輕輕哼著(zhù)歌。我彎下腰，仔細聽(tīng)著(zhù)。就在那一瞬，我的心靈被震撼了，被莫名地牽動(dòng)了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的'，有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著(zhù)他一起唱了起來(lái)，我剛剛因為車(chē)壞了而抑郁的心情此時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想，他是多么有毅力啊，他的身體狀況這么差還如此地樂(lè )觀(guān)。他沒(méi)有去要錢(qián)，祈求人家的施舍，而是憑自己的一技之長(cháng)，有尊嚴的活下去。他的舉動(dòng)讓我對他肅然起敬。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”，這歌聲縈繞在我的耳邊，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。我不禁加快了騎車(chē)的速度，我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想快步向前。
心靈的聲音作文10
我們的耳朵，每天都在聆聽(tīng)不同的聲音，大人說(shuō)話(huà)的紛雜聲、一陣風(fēng)刮過(guò)的呼聲、大樹(shù)搖晃的沙沙聲。在我看來(lái)，在這千奇百怪的無(wú)數聲音中，最能牽動(dòng)人心靈的是溫潤的雨聲。
午后的時(shí)光被籠罩在一層薄薄的煙霧中，濕濕的霧氣在空中彌漫，果不其然，下起了小雨，打開(kāi)面前的窗戶(hù)，烏云籠罩這頭上的這一方天空，一陣壓抑感襲來(lái)，一絲絲的雨從窗戶(hù)外飄進(jìn)，打在桌子上的仙人球，雨水的噠噠聲，雨聲是那么的惆悵，是在為誰(shuí)而感動(dòng)，我的思緒被牽引至曾經(jīng)看到的一則新聞。
有個(gè)國家地震，母親和３歲的女兒不幸被埋在廢墟里，一耽誤就是好幾天。救護人員找到時(shí)，女兒已經(jīng)死了。母親并不知道實(shí)情，死死扛著(zhù)一塊搖搖欲墜的樓板，她頑固地認為，自己扛著(zhù)的'這塊樓板若坍塌下去，將會(huì )奪走女兒的生命。艱難的幾天里，母親不吃不喝，竭盡全力扛著(zhù)樓板，唯一的信念是必須堅持下去。
救護人員挖出了女兒的尸體，同時(shí)，他們驚奇地發(fā)現，如果母親此時(shí)放棄，扛著(zhù)的那塊樓板壓下來(lái)，必將引起一串連鎖反應，結果將是她被活活砸死。救援人員意識到，最重要的一步棋，是隱瞞女兒死亡的真相，否則母親會(huì )失去支撐下去的力量。救援人員告訴母親，她的女兒很好，因為她扛住了樓板，孩子已得救了，而女兒現在最大的愿望，是盼望能平安地見(jiàn)到媽媽。
母親最終獲救了，有關(guān)人員發(fā)現，以母親身體的孱弱，幾乎不可能堅持那么多天。能讓她堅持下去的理由，是保護女兒的那種本能。母愛(ài)轉化為一種巨大的能量，這用一般常理解釋不了。
從這則新聞中醒來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了，但帶來(lái)的傷感遠沒(méi)有完結，雨天總是多愁善感的，也只有這樣輕靈而不失傷感的雨聲才能撥動(dòng)我們的心弦罷了。
心靈的聲音作文11
同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著(zhù)海岸……聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛(ài)的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的.蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿(mǎn)天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著(zhù)彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì )兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì )兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草，一會(huì )兒讓那飄浮的樹(shù)葉打個(gè)轉，一會(huì )兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話(huà)語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個(gè)性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽(tīng)，就會(huì )感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì )發(fā)現自然和人類(lèi)生活周?chē)�，是一個(gè)聲音的世界。
心靈的聲音作文12
總是會(huì )在成長(cháng)中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話(huà)，卻一直使我銘記在心。 ——題記 天黑壓壓的，火車(chē)轟隆隆的駛過(guò)一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒(méi)有給我買(mǎi)兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著(zhù)。 走到檢票口，媽媽又一次壓低了聲音對我說(shuō)：“你一會(huì )裝的像一點(diǎn)，過(guò)了檢票站就好了�！蔽倚÷晳�(zhù)。雖然心中對這樣的做法并不排斥也不贊同，但對于當時(shí)還小的我來(lái)說(shuō)，總是知道這樣做是不對的。慢吞吞的走到了檢票口，媽媽隨著(zhù)人流背著(zhù)我前行。這時(shí)身邊響起一個(gè)渾重沉厚聲音—— “兒子，站直嘍！” 聲音比較大，幾乎站在一圈的人都能聽(tīng)到。只見(jiàn)那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前，眼中盡是驕傲的色彩，而那位父親眼中也盡是欣慰。
父子二人牽手過(guò)了檢票口，向前走去，逐漸消失在夜幕里…… 我被這一聲“站直嘍”警醒了，伸出手拉拉媽媽的領(lǐng)口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內パa票吧。你看那個(gè)小哥哥都能挺直了腰站在那里，我也可以�！蹦赣H似乎是羞愧難當，把我放下拉著(zhù)我的手去補票�；貋�(lái)時(shí)我也站在剛才那個(gè)小男孩站的位置，挺直了腰，目光閃爍著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我可以的�！眿寢屝α诵�，不說(shuō)話(huà)，也拉著(zhù)我的手向站臺走去…… 站直嘍——很普通的三個(gè)字，卻飽含深意。它教會(huì )我為人處事要坦蕩，有正氣。它教會(huì )我要實(shí)事求是，不說(shuō)謊。很普通的`三個(gè)字，很普通的人說(shuō)出的，卻是那么不普通。這三個(gè)字也時(shí)刻警醒著(zhù)我——為人處事，站直嘍！ 牽動(dòng)心靈的聲音，帶著(zhù)警世之意警示著(zhù)每個(gè)人。
邪終不壓正，立足在這個(gè)社會(huì )上，要的就是一種精神——站直嘍！沒(méi)有什么大不了，君子就要坦蕩蕩！ 牽動(dòng)心靈的聲音，時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，也讓我明白了很多很多……
心靈的聲音作文13
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，舒服的�？偸墙o人溫暖，給人依賴(lài)。
“起床了，起床了�！卑橹�(zhù)媽媽的催促聲，我無(wú)奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大周末的，天這么冷，還要上補習班�！蔽也痪o不慢的收拾著(zhù)，不情愿的出了門(mén)。
初升的太陽(yáng)，總是給人以朝氣和希望。陽(yáng)光照在身上，格外愜意，使我的心情也大好起來(lái)。
走在小路上，邊哼著(zhù)歌，邊走到了公交車(chē)站�？粗�(zhù)一列列載著(zhù)即將開(kāi)始新一天的人們駛向遠方。心想；“何時(shí)才能開(kāi)往春天？”
“一路車(chē)來(lái)了！”人們興奮的往前沖。我也跟著(zhù)走過(guò)去。排到車(chē)門(mén)時(shí)，我不慌不忙地往包里掏錢(qián)。
左摸摸，又摸摸，就是找不到錢(qián)。
“你到底上不上��？”司機厭煩的催著(zhù)我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開(kāi)心了。我趕緊掏出來(lái)，可呈現在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢(qián)多也是無(wú)濟于事啊�？粗�(zhù)那些向我投來(lái)的目光，真窘迫。
“姐姐，給你�！�
不經(jīng)意間，我背后傳來(lái)一個(gè)這樣的`聲音。我扭過(guò)頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長(cháng)得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛(ài)的櫻桃小嘴，活像一個(gè)小天使。
陽(yáng)光射在她的臉上，真美！
那枚硬幣在他的手上閃閃發(fā)光。
我接過(guò)硬幣，說(shuō)了一聲謝謝。她開(kāi)心的回了聲不客氣。一句簡(jiǎn)單的對白，早已觸動(dòng)我的心靈，淚水已在眼眶打轉。
下車(chē)后，我急忙道旁邊的煙酒店把錢(qián)換開(kāi)。本可以把錢(qián)還給她，再說(shuō)聲謝謝的�？刹恢獮楹�，我并沒(méi)有舍得將這份感動(dòng)送回。
陽(yáng)光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發(fā)光了。
看著(zhù)開(kāi)往春天的列車(chē)，總會(huì )想起觸動(dòng)我心靈的聲音。
心靈的聲音作文14
有時(shí)，一句話(huà)，甚至一個(gè)字都會(huì )使人感觸萬(wàn)千……
“起床了，你不是要去買(mǎi)書(shū)嗎！”媽媽大聲的吼著(zhù)，催著(zhù)我起床。
于是，我便慢吞吞地從床上起來(lái)和媽媽一起去買(mǎi)書(shū)了。一上公交車(chē)，便發(fā)現座位已經(jīng)被坐滿(mǎn)了。算了，就將就將就，站著(zhù)吧。
這是，又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖，將近70歲的老爺爺。只見(jiàn)他雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)座位了，便站在一旁。
“老人家，您年紀大了，坐我這里吧！”只見(jiàn)一個(gè)年輕力壯的男子站了起來(lái)，為這位老爺爺讓座。我聽(tīng)見(jiàn)這干脆有力的聲音后，不知怎么的，我的心微微的顫動(dòng)了一下，也許是為這個(gè)年輕男子的行為而感動(dòng)吧！
只見(jiàn)這是，一個(gè)20多歲的小伙子搶先一步，坐在了這個(gè)座位上，并不屑的說(shuō)了聲“謝了�！避�(chē)上的人見(jiàn)此情形，都對他投出了責怪的.目光，而他反而就當沒(méi)看見(jiàn)一樣，悠閑的聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)。天啊，這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。
“這個(gè)座位是讓給這位大爺坐的，你還不快起來(lái)�！币晃磺嗄昱託鈶嵉恼f(shuō)。老爺爺好像想打圓場(chǎng)似的，說(shuō)道“算了，沒(méi)關(guān)系，你坐吧！”小伙子隨意的說(shuō)：“連他都這么說(shuō)了，你們還想怎么樣��！”
這時(shí)，又有一個(gè)成年男子站了起來(lái)，為老爺爺讓座，并對那個(gè)小伙子吼道：“你還講不講道理��！但這個(gè)小伙子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還穩穩的坐在座位上。這時(shí)，車(chē)上的人們都看不下去了，紛紛指責他只見(jiàn)這個(gè)小伙子臉紅了，露出一點(diǎn)羞愧。突然，車(chē)子停了，小伙子馬上反映過(guò)來(lái)，急匆匆地下了車(chē)，落荒而逃。
忽然，媽媽推了我一下，叫我下車(chē)。于是，我慢慢的走下了車(chē)，下了車(chē)后，我的心感到一絲欣慰，我回過(guò)頭去，只見(jiàn)車(chē)上的人們正扶這老爺爺坐下呢�？赡苁且驗檫@樣吧！
心靈的聲音作文15
又是忙碌的茶季，我坐在門(mén)前的竹椅上，看著(zhù)采茶阿姨陸續上山，又望著(zhù)小舅將采摘的茶葉以最快的速度運往庭院，一切都是那么平靜，流暢。
打小在農村生活的我，已經(jīng)愛(ài)上了這片土地，即使后來(lái)不得不前往縣城讀書(shū)，也絲毫未影響我對這寧靜的土地，對這淳樸的'鄉里人的熱愛(ài)。
“妹啊，吃飯咯！”一句親切的閩南語(yǔ)把我從白日夢(mèng)中喚醒�！皝�(lái)啦，來(lái)啦�！敝灰�(jiàn)一小女孩屁顛屁顛地跑進(jìn)院子，端正地坐在餐桌邊，看著(zhù)桌上一如既往的稀飯和雞蛋�！巴馄�，能不能換一下早餐��！”我抬頭望著(zhù)外婆，外婆果斷地說(shuō)：“不行，這多有營(yíng)養啊，虧你外婆我還給你準備了兩個(gè)雞蛋，快點(diǎn)吃，吃完上幼兒園去�！�
在我的萬(wàn)般央求下，外婆終究還是——沒(méi)答應，我只得乖乖下咽，當我快撐不下時(shí)，外公已準備好摩托車(chē)了，我連忙沖向外公，說(shuō)：“外公，我們走吧！”外公會(huì )意一笑，我高興地向廚房里的外婆說(shuō)了句：“外婆，拜拜�！敝宦�(tīng)見(jiàn)外婆在后邊喊：“回來(lái)，還沒(méi)吃完呢！”而我早已坐上摩托車(chē)，“突突突”地出發(fā)了。
外婆每天5點(diǎn)便起來(lái)勞作，一直忙到晚上，勞累之余還要照顧調皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我從沒(méi)想過(guò)有一天，這片天居然會(huì )塌！
看著(zhù)病床上無(wú)力的外婆，才發(fā)現，其實(shí)，再堅強的人內心終究是軟弱的，外婆慈祥地看著(zhù)我，后又揮揮手，說(shuō)：“妹啊，過(guò)來(lái)�！蔽易谏n白的床單上，看著(zhù)慘白的外婆，淚珠不住地在眼眶里打轉著(zhù)。
外婆語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“妹啊，別哭，外婆只是有點(diǎn)累了。以后要好好聽(tīng)話(huà)，大人們都不容易。要好好吃飯，看，你都瘦成什么樣了�！薄巴馄�，我知道了�！蔽页槠�(zhù)。外婆一把擁住我，“妹啊，乖哈，外婆不會(huì )有事的�！薄�
就這樣坐著(zhù)，坐著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)。太陽(yáng)也爬上山坡了，但期待的那一聲牽動(dòng)心靈的“妹��！”卻再也不會(huì )響起了。
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