【推薦】奇妙的聲音作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的奇妙的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的聲音作文1

　　世界上有很多聲音，每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢！

　　在農村，早上醒來(lái)，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦！但也聽(tīng)見(jiàn)一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)聲的話(huà)，那也知道——快起床了，太陽(yáng)曬屁股啦！傍晚的時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)或烏鴉在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話(huà)，如果是烏鴉它們像是在說(shuō)“我已經(jīng)夠黑了，還要我夠黑嗎？”如果是其他小鳥(niǎo)，它們像在說(shuō)“別弄臟我漂亮的羽毛！別弄臟我漂亮的羽毛！”這樣我們就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來(lái)了，我們大家該回去吃飯了。

　　如果是夏天，樹(shù)枝慢慢搖擺著(zhù)，吹著(zhù)徐徐微風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)蟬叫“知了，知了”，蟬像在抱怨：夏天真熱！夏天真熱！時(shí)不時(shí)我們還拍著(zhù)那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。

　　農村里或附近一開(kāi)視頻是有小溪的，小溪“嘩嘩”地流著(zhù)，像一個(gè)輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍，像許多人在那兒不停地打鼓，彈琴固然寂靜，打鼓也不覺(jué)得喧鬧。

　　走進(jìn)城市，便到處聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小攤和客人討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲。遠點(diǎn)的地方，火車(chē)和汽船嗚嗚響著(zhù)汽笛，真吵鬧�；氐匠鞘�，各種汽車(chē)發(fā)出各種聲音，像個(gè)交響樂(lè )團呢！

　　��！世界上各種各樣，美妙的聲音可真奇妙！

奇妙的聲音作文2

　　夏天到了，我們的小區有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。

　　小區里有很多聲音，蟬--吱吱的叫，貓--喵喵的叫，小鳥(niǎo)--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.

　　青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護,比如一個(gè)人走到小區的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.

　　白天,太陽(yáng)高高的掛在天上,小區里,樹(shù)木都搭拉著(zhù)腦袋.還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著(zhù)歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.

　　到了晚上,天空中星星眨著(zhù)眼睛,樹(shù)上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),蟈蟈也唱起來(lái)了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì ).我拿著(zhù)手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開(kāi),聲音又起來(lái)了.好不神奇.

　　每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛(ài),了解大自然.

奇妙的聲音作文3

　　一場(chǎng)春雨的演奏會(huì )伴著(zhù)雷公電母的熱烈掌聲開(kāi)始了!先是小雨輕輕的奏前樂(lè )：

　　滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會(huì )兒一棵棵小草頂著(zhù)雨鉆出地面，它們像一個(gè)個(gè)才出生的孩子，嫩綠的顏色那么清新。不一會(huì )兒男高音出現了——傾盆大雨，這會(huì )小草有麻煩了。但是他們像一個(gè)個(gè)英勇的戰士一般與強大的敵人對戰!最后戰斗沒(méi)有持續太長(cháng)時(shí)間，勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。

　　啪―啪―啪!他們打在動(dòng)物們的門(mén)上，仿佛在敲門(mén)叫醒在睡覺(jué)的動(dòng)物：吿訴他們新的一年來(lái)了;春天來(lái)了;早上來(lái)了!他一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個(gè)朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：許多動(dòng)物都起來(lái)了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著(zhù)仿佛在表達春天來(lái)到的快樂(lè )、鳥(niǎo)兒在空中轉呀轉呀快樂(lè )極了!因為春天己來(lái)臨!

　　春雨的演奏會(huì )結束了，我的耳朵因聽(tīng)到如此美妙的聲音而滿(mǎn)足;眼睛因看到這美麗的景色而滿(mǎn)足!這一切的一切都說(shuō)明春天已來(lái)到!

奇妙的聲音作文4

　　大自然里，充滿(mǎn)了奇跡

　　夜深了，累了一天的我躺在小床上，開(kāi)始睡覺(jué)。突然，一陣微弱的聲音從我耳邊飄來(lái)，“叮咚，叮咚，叮叮咚？”這悅耳的風(fēng)鈴聲音，讓我想起一件事，它是那么令我感動(dòng)，那么令我快樂(lè )。

　　在我八歲過(guò)年時(shí)，我與姐姐一起到草地上完兒。我倆躺在草地上有說(shuō)有笑，相處得很愉快�！昂簟�—呼——呼”，調皮的風(fēng)娃娃吹起大風(fēng)，將涼爽的風(fēng)送給我們。就在這時(shí)，一陣悅耳又有節奏的聲音從我們耳邊飄來(lái)“叮咚，叮咚，叮叮咚？”就像一群群小精靈在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。走近一看，原來(lái)“小精靈”就是風(fēng)鈴草，我與姐姐都陶醉在這美妙的聲音里！我們聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，就睡著(zhù)了。

　　在夢(mèng)鄉中，張開(kāi)眼睛一看，呀！去世的爺爺站在我們前面，我們真的不敢相信自己的眼睛。我和姐姐飛快地投入爺爺的懷抱，跟爺爺飛上月亮，看著(zhù)月亮的美景？

　　大自然存在著(zhù)許許多多的奇跡，只要你留意，就一定會(huì )有無(wú)窮的快樂(lè )。

奇妙的聲音作文5

　　我喜歡很多美妙的聲音，比如動(dòng)聽(tīng)的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書(shū)聲。

　　但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽(tīng)見(jiàn)別人快樂(lè )的歌聲時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)得到他們內心的快樂(lè )。我自己高興時(shí)也會(huì )情不自禁的唱歌，讓內心的快樂(lè )化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表?yè)P我唱的好時(shí)，我心里總感覺(jué)甜甜的、美美的，這種感覺(jué)真好！

　　我喜歡對著(zhù)植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來(lái)，歌聲隨風(fēng)飄揚，伴著(zhù)花草樹(shù)木一起搖蕩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)：“你的歌聲好好聽(tīng)，讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！”

　　我也很喜歡讀書(shū)聲，讀書(shū)能增加知識，不管是自己的讀書(shū)聲還是別人的讀書(shū)聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì )感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書(shū)聲中，我聽(tīng)到了3。3班這個(gè)優(yōu)秀集體的力量。讀書(shū)聲不就是希望嗎？

　　我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來(lái)體會(huì )這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！

奇妙的聲音作文6

　　世界上有許多美妙的聲音，讓你覺(jué)得最好聽(tīng)的聲音是什么呢？是別人對你稱(chēng)贊的聲音？還是大家的笑聲呢？我覺(jué)得球迷的歡呼聲和別人對你稱(chēng)贊時(shí)的聲音最好聽(tīng)了！

　　當球星上場(chǎng)踢球時(shí)，幾手每一個(gè)球迷，不管在電視機前還是在現場(chǎng)，我想大家都會(huì )說(shuō)：“加油！”那是多么棒的聲音��！多么的令人振奮，似乎能令人立刻就擁有神奇的力量�，F場(chǎng)的分貝表應該可以破千了吧！我希望以后換我上場(chǎng)的話(huà)，現場(chǎng)也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。

　　“啊，那誰(shuí)啊不知道是誰(shuí)的兒子，聽(tīng)說(shuō)考上美國的哈佛大學(xué)�！薄班�！對啊，真的是好厲害哦！”“梓力，這次你考第一名，真是厲害��！”被別人稱(chēng)贊的聲音也是很好聽(tīng)的，聽(tīng)了被別人稱(chēng)贊時(shí)的聲音時(shí)，可以由難過(guò)轉變成開(kāi)心，由傷心變成快樂(lè )，那是用來(lái)醫治心情非常好的一種特效藥，每當聽(tīng)見(jiàn)別人稱(chēng)贊自己時(shí)，那一天的日子自然就會(huì )過(guò)得特別好呢！

　　在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音，每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同，我希望以后會(huì )有更奇妙的聲音。

奇妙的聲音作文7

　　今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣,我來(lái)到了陽(yáng)臺。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)伴者“沙沙”聲翩翩起舞，那舞姿就像一位仙女。接著(zhù)，一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，棲息在樹(shù)上，聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)“沙沙”的歌聲，忍不住也清了清喉嚨，加入了唱歌的行列，那只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)“啾啾”聲，唧唧喳喳，仿佛在為大樹(shù)伴奏，那歌聲真好聽(tīng)!

　　小鳥(niǎo)和大樹(shù)演唱完后，我家樓下的小河也唱起了它的“嘩嘩之曲”，叮叮冬冬，清脆響亮，仿佛在對春天的景色表示贊美。

　　人們也插了進(jìn)來(lái)，孩子們在河邊玩起了捉迷藏。瞧!那紅撲撲的臉蛋，我想一定是玩得不亦樂(lè )乎。大人們也隨著(zhù)孩子的嬉戲聲邁著(zhù)匆忙的腳步去上班。

　　小鳥(niǎo)、樹(shù)葉、小河和人們在我的腦海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫(huà)。

奇妙的聲音作文8

　　夏天到了，我們的小區有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。

　　小區里有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥(niǎo)——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。

　　青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護，比如一個(gè)人走到小區的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。

　　白天，太陽(yáng)高高的掛在天上，小區里，樹(shù)木都搭拉著(zhù)腦袋。還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著(zhù)歌。池塘里靜悄悄的，我走到池塘邊，那里有一叢水草，一只青蛙靜靜地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。

　　到了晚上，天空中星星眨著(zhù)眼睛，樹(shù)上，蟬不叫了。池塘里好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，蟈蟈也唱起來(lái)了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個(gè)大型的演唱會(huì )。我拿著(zhù)手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開(kāi)，聲音又起來(lái)了。好不神奇。

　　每種動(dòng)物都有它們的交流方式，我們要更熱愛(ài)，了解大自然。

奇妙的聲音作文9

　　你聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉唱歌的聲音嗎？也許你會(huì )說(shuō)，這些都是想象。那我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。

　　你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧？當長(cháng)江奔向大海，當大雨嘩啦啦地下著(zhù)，當小雨清脆地落到地上。你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當小老鼠吱吱地叫著(zhù)，當小鳥(niǎo)美妙的歌聲傳到我耳邊來(lái)，你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？當微風(fēng)沙沙地拂過(guò)樹(shù)葉，當寒風(fēng)刮過(guò)城市，當狂風(fēng)拔起大樹(shù)，當臺風(fēng)卷起海浪，你總聽(tīng)到些什么了吧？

　　世界萬(wàn)物都可發(fā)出奇妙的聲音，比如有：腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的早晨，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲，在熱鬧的教室聽(tīng)一聽(tīng)外面的風(fēng)聲。請你認真聆聽(tīng)和感受世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

奇妙的聲音作文10

　　森林里奇妙的聲音

　　“叮叮叮，咚咚咚，嘀嘀嘀，嗚嗚嗚......”這么多奇妙的聲音是從哪里傳出來(lái)的？讓我帶你們去看看吧！

　　原來(lái)這些奇妙的聲音是從森林里傳出來(lái)的。因為森林里正舉行著(zhù)一年一度的音樂(lè )會(huì )呢！小馬彈著(zhù)鋼琴，大象吹著(zhù)薩克斯，獅子拉著(zhù)小提琴，猴子拉著(zhù)手風(fēng)琴，小鹿吹著(zhù)葫蘆絲......真是好熱鬧啊。動(dòng)物們有說(shuō)有笑，有的熱火朝天的玩著(zhù)，有的專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，還有的正在清澈的小河旁跟著(zhù)音樂(lè )的節拍翩翩起舞，跳的十分優(yōu)美。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“跳的真好，跳的真好，再來(lái)一遍，再來(lái)一遍�！蓖蝗�，天上傳來(lái)轟隆隆，轟隆隆雷公公打鼓的聲音，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，頓時(shí)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。動(dòng)物們一看噼里啪啦下雨了，四散逃竄。森林里不時(shí)發(fā)出踩水的`噼噼啪啪聲，還有動(dòng)物咿咿呀呀的喊叫聲。森林里發(fā)出的奇妙的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊......

奇妙的聲音作文11

　　聲音是美妙的，能使人身心愉悅，也可令人生不如意，有兩種聲音是那么神奇。今日，就讓我們來(lái)領(lǐng)略一番吧！

　　雷聲

　　傍晚時(shí)分，正好在家的我忽見(jiàn)空中一道白光閃過(guò)，發(fā)出一種氣震山河，排山倒海的“隆隆”之聲，嚇得我魂飛魄散，六神無(wú)主。抬頭望向天空，空中好像有條龍若隱若現，那條龍咆哮著(zhù)沖向地面，地面頓時(shí)山崩地裂，但那條龍也已煙消云散，化為泡影。

　　又是一道雷，這道雷與往常不同，滿(mǎn)世界都是雷，像是一枚巨大無(wú)比的太空隕石發(fā)出巨大無(wú)比的響聲，令人無(wú)限恐懼。

　　風(fēng)聲

　　一陣風(fēng)從身旁吹過(guò)，那“嗖嗖”聲，令人倍感無(wú)限涼爽，讓人身心愉悅，神清氣爽。風(fēng)像個(gè)頑童，在四處快樂(lè )地玩耍著(zhù)，把電風(fēng)扇當秋千用，在上面無(wú)限地旋轉，后來(lái)又在桌子上快樂(lè )地奔跑著(zhù)，平平談?wù)�，直到風(fēng)停息。

　　風(fēng)忽然大起來(lái)了，所過(guò)之處，枝折花落，風(fēng)吹草動(dòng)，無(wú)論哪里都被搞得亂七八糟，七上八下。風(fēng)像一個(gè)漢子，有著(zhù)雷那樣的憤怒，拿著(zhù)殺豬刀砍盡人間滄桑。

　　聲音是如此美好，含著(zhù)不同的奧義。另外，還有許多聲音值得我們探索……

奇妙的聲音作文12

　　今天，我的媽媽給我炒了一頓可口的飯菜。這里面蘊藏著(zhù)許多有趣的聲音，讓我們“聽(tīng)聽(tīng)”吧。

　　晚上回來(lái)，我媽就給我做起飯了。她先把水龍頭打開(kāi)，里面的水“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停，像一條川流不息的瀑布，真如唐代詩(shī)人李白說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！媽媽就在這條小“瀑布”下又洗鍋又洗菜的。她再把鍋“噔”的一下放在灶臺上，擰一下開(kāi)關(guān)，火就像變戲法似的冒出來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

　　媽媽又倒上油，油在鍋里發(fā)出要爆炸一樣的“嗞嗞”聲，又像在開(kāi)派對一樣熱鬧。她最后把菜放到鍋里炒，可是菜一放下去，里面的油就像見(jiàn)到了黃金一樣蹦來(lái)蹦去，開(kāi)心極了！但我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下那樣不安，因為我怕媽媽被那些活蹦亂跳的小家伙燙到，可媽媽竟然毫發(fā)無(wú)損，原來(lái)是她手中的那個(gè)跟鍋發(fā)出“噹噹”聲的鍋鏟擋住了那些“可愛(ài)的小家伙”，教訓了它們。

　　過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的油不再跳了，它們好像在說(shuō)：“饒了我們吧，我們以后再也不跳啦！”

　　她這才放下鍋鏟繼續炒菜。又過(guò)了一會(huì )，香噴噴的菜就出鍋了。

　　聲音的世界真奇妙呀！

奇妙的聲音作文13

　　聲音是人生活中不可缺少的一部分。聲音讓人們溝通更加方便，聲音造就了藝術(shù)，聲音還提升了科技，造就了錄音機、電視機之類(lèi)的機器，可以說(shuō)人們根本就離不開(kāi)聲音。

　　聲音也有許多類(lèi)型，它們都是不同物體所發(fā)出的聲響。

　　如風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，這種聲音如一首歌謠。在微風(fēng)里每一片樹(shù)葉都像風(fēng)鈴一樣，互想碰撞著(zhù)，發(fā)出“沙啦啦”的聲響，如同催眠曲一般。

　　還有海岸上波浪拍打著(zhù)礁石的聲音，這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬(wàn)只雄獅怒吼，就連瀑布也自嘆不如。

　　還有天上閃電的巨響，像是雷神憤怒了，這無(wú)語(yǔ)倫比的聲響和無(wú)語(yǔ)倫比的破壞力，使世間一切生物都望而生畏。

　　接著(zhù)是雨的聲音，雨滴打落在不同的物體上發(fā)出的聲音也不同，最好聽(tīng)的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小，但千百萬(wàn)滴就非常壯觀(guān)。

　　最后是音樂(lè )的聲音，優(yōu)美的音樂(lè )能讓人醉在其中，讓節日變的熱鬧、心情變好，性格變開(kāi)朗，而且常聽(tīng)還對身心有益。

　　這些只是冰山一角，只要你細心，就會(huì )發(fā)現，聲音無(wú)處不在。

奇妙的聲音作文14

　　世界上有許許多多奇妙的聲音，聽(tīng)“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”

　　這些聲音都是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？

　　快樂(lè )的聲音：

　　幼兒園的小朋友非常喜歡做游戲，一道下課的時(shí)候，這些小朋友迅速的沖出教室，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”快樂(lè )的追來(lái)追去。這就是快樂(lè )的聲音。

　　悲傷的聲音：

　　很多時(shí)候，考試考砸了，作業(yè)寫(xiě)錯了，或者遇到更多的挫折時(shí)，爸爸媽媽會(huì )批評自己，這時(shí)，自己就會(huì )“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地掉眼淚，這就是悲傷的聲音，當然我也意識到落淚后還需努力，這也是努力的聲音。

　　大自然的聲音：

　　大自然的聲音真是太奇妙了！夏天到了，樹(shù)木茂盛，炎熱似火。知了：“知了，知了……”叫個(gè)不停，雷聲“轟隆隆，轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的聲音。

　　無(wú)論是悲傷的聲音、快樂(lè )的聲音等等，在我看來(lái)都是生活不可缺少的。

　　聲音是大自然送給人類(lèi)最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。

奇妙的聲音作文15

　　“噼里啪啦”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是爸爸在做紅燒魚(yú)��！

　　開(kāi)始切魚(yú)，爸爸拿出菜刀切開(kāi)魚(yú)肚，刀片碰到魚(yú)肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚(yú)給清理好了。

　　準備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚(yú)，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，爸爸靈巧地躲過(guò)了那一滴滴滾燙的油，但是我沒(méi)有來(lái)得及閃躲，不小心被濺到了，疼得我“哇哇”大叫。過(guò)了一會(huì )，魚(yú)終于煎好了，皮煎得又酥又脆。接著(zhù)開(kāi)始燒魚(yú)了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚(yú)放入鍋中，加入一些水，最后把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來(lái)悶上十幾分鐘就燒好了。

　　魚(yú)終于燒好了，看見(jiàn)這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口，回味無(wú)窮，唇齒留香。沒(méi)錯，這是我最喜歡吃的紅燒魚(yú)！

　　爸爸燒的紅燒魚(yú)是全世界最好吃的！

　　老師點(diǎn)評：注意到了選其重要過(guò)程描寫(xiě)，并運用了象聲詞，不錯，繼續努力！

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