年的聲音作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的年的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年的聲音作文1
我喜歡一年四季，但我更喜歡它們奇妙的聲音。春天是位慈祥的母親。
她溫柔地撫摸著(zhù)大地，小草從土地里探出了小腦袋，好奇的看著(zhù)外面的世界；花兒露出臉蛋，害羞的看著(zhù)春媽媽?zhuān)恍『油现?zhù)藍裙子來(lái)了，她給小草小花喝水，小花展開(kāi)了花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)漂亮極了；小草也變得生機勃勃。春媽媽夸小河是樂(lè )于助人的好孩子，小河別提有多高興，在土里發(fā)出了“嘩啦啦“地歡笑聲。夏天是個(gè)熱心的女孩，雖然她經(jīng)常叫她的家人：愛(ài)打鼓的雷公公，愛(ài)哭的烏云妹妹，愛(ài)跳舞的閃電哥哥和愛(ài)跳水的雨弟弟，但她也可以給我們游泳，夏姐姐也非常愛(ài)幫助人，媽媽洗的衣服掛在陽(yáng)臺上曬，夏姐姐就叫太陽(yáng)公公放熱光，不一會(huì )兒就曬干了。夏姐姐也會(huì )給我們涼爽。一天，外面下起雨來(lái)，雨水“嘩嘩”得往下落，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，突然，雷公公敲起了打鼓“轟隆隆，轟隆隆”，房子突然亮了一下，一條“黃彩帶”劃了過(guò)去。
一看外面，呀！風(fēng)都把樹(shù)給吹彎了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友赤著(zhù)雙腳，在水池里嬉戲。這幾種聲音，組成了一首交響曲。秋天是一位金色的魔法師，他手一揮，世界變成了金。魔法師來(lái)到田野，發(fā)現農民伯伯正勤快地收麥子，鋤頭發(fā)出“擦擦擦“的聲音。他來(lái)到果園，好多果實(shí)呀！
有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，還有黃中帶綠的柚子，整個(gè)果園充滿(mǎn)了香甜的氣息，更充滿(mǎn)了農民歡快的笑聲。
年的聲音作文2
一天晚上，我正在家里做著(zhù)數學(xué)作業(yè)，突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí)，這個(gè)“大難題”不過(guò)就是一個(gè)拓展題，我不會(huì )做。
我用盡了一切辦法，費了九牛二虎之力，也沒(méi)做出來(lái)，無(wú)奈之下，只好叫來(lái)了媽媽。
媽媽仔細地看了看題后，說(shuō)：“這道題不難，你仔細想一想，就能做出來(lái)�！笨晌疫�是不會(huì )做。
媽媽又說(shuō)：“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題，運用題給的每一個(gè)條件，你一定能做出來(lái)！”
我按照媽媽說(shuō)地試著(zhù)去做了，把題給的條件聯(lián)系在一起，幾分鐘后，我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說(shuō)地“這道題不難”。
其實(shí)，在生活中，有許多問(wèn)題并不像我們想象的那樣難，只要你肯多方面、多角度地去觀(guān)察、去理解，再加上堅定的信心，許多問(wèn)題就都會(huì )迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地運用題所給的條件下，成功地把一道在我看來(lái)的“大難題”解決掉了。
這幾年來(lái)，“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞，在我遇到困難時(shí)，時(shí)刻地鼓勵著(zhù)我。正因為有了這句話(huà)，讓我解決掉了一道道難題；也正因為有了這句話(huà)，讓我在面對困難時(shí)，有了足夠信心。在以后的生活中，必免不了遇到這樣或那樣的困難，而我，也一定會(huì )坦然面對它，并全力去拼搏，因為我知道，只要你有信心，你一定會(huì )擊敗一切困難。
“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。
年的聲音作文3
暑假里的一天，我們全家去海邊玩兒。
來(lái)到海邊的沙灘上，我們赤著(zhù)腳丫慢慢的走向大海，靜靜的聽(tīng)著(zhù)浪花打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，它宛如鋼琴家彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天空”，讓人陶醉。我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了，涼爽的海風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，柔柔的像媽媽溫暖的手，撫摸著(zhù)我的頭。不到一會(huì )兒，海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的向岸邊涌上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山。天，像一片藍玉，海，像一片翡翠，遠看翡翠和藍玉，蔚為壯觀(guān)。
我靜靜地坐在那里，海水嘩嘩的流淌著(zhù)，好像在舔著(zhù)我們的腳丫，癢癢的，舒服極了！爸爸拿了一個(gè)繩子，隨手拿起我身旁的一個(gè)小海螺，將它們穿上線(xiàn)，套上我的脖子。把海螺放在耳邊，只聽(tīng)得一陣“嗚嗚”聲，這似乎是大海的呼吸聲吧！我不時(shí)的望著(zhù)湛藍的天空，不時(shí)有一群灰白色的海鷗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光“咕咕”叫著(zhù)，好像在向人們問(wèn)好。沒(méi)過(guò)多久，海水更洶涌了，海浪拍打著(zhù)遠處巨大的巖石，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，讓人膽戰心驚。在這個(gè)特別的時(shí)刻，攝影師“咔嚓”拍下了美好的時(shí)刻，留住了我們的記憶，更留住了我們的幸福。
夕陽(yáng)西下，它的光輝倒映在大海中，別有一番情景，波光粼粼的海面顯得更加寬廣，美麗……我們留戀著(zhù)，過(guò)了許久才邁開(kāi)腳步，慢慢地離開(kāi)了。
年的聲音作文4
初秋的一個(gè)星期天，我們全家來(lái)到燕石村花花浪景區游玩，來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏，仿佛在說(shuō)：攀登吧，包攬無(wú)限的風(fēng)光，滿(mǎn)懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現。我們沿著(zhù)山路開(kāi)始往山上爬，一直爬到了一個(gè)水潭邊，這里的水清澈見(jiàn)底，大約有一米多深，在潭底有無(wú)數形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談，;你瞧，又有一群人來(lái)了，我們趕緊來(lái)迎接他們吧！
伴隨著(zhù)小溪快樂(lè )的歌聲，我們來(lái)到了一片樹(shù)林中，這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著(zhù)小鳥(niǎo)演奏的樂(lè )曲，一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩(shī)中所寫(xiě)的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是泉聲。
我們接著(zhù)往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著(zhù)山勢傾瀉而下，在山石上還刻著(zhù)三個(gè)大字;花花浪;�？磥�(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我曾看過(guò)一本書(shū)，上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音，春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴，冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然，用心傾聽(tīng)大自然吧！
年的聲音作文5
有這樣一種聲音，低沉而滄桑，帶著(zhù)濃濃的歷史氣息從五千年前的炎黃世代緩緩傳來(lái)；有這樣一種聲音，優(yōu)雅而高貴，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷從昌盛的漢唐時(shí)期慢慢走來(lái)；有這樣一種聲音，輕輕打著(zhù)節拍，帶著(zhù)古箏、琵琶……特有的音色，從遠方的地方而來(lái)顫動(dòng)心靈。
如今的中國，富裕強大，可又有多少人了解我們上下五千年的文化。
現在的中國人穿著(zhù)時(shí)尚的T恤、牛仔褲，嘴里唱著(zhù)流行的旋律，又有多少人知道，我們的漢服同樣漂亮。它不叫韓服、不叫和服。
前幾日網(wǎng)上有這樣一篇文章，一個(gè)女生穿著(zhù)漢服上下課、外出，她只不過(guò)是為了讓我們知道，中國的文化，讓我們了解中國昌盛的漢唐時(shí)期，中國人的服裝。
古箏、琵琶、長(cháng)蕭，現在又有多少人會(huì )中國古代那為世間添一筆溫暖的樂(lè )器。
一個(gè)吹著(zhù)長(cháng)蕭、會(huì )畫(huà)古畫(huà)的女子，在那遙遠的山區里教書(shū)，為那些孩子帶去溫暖。他們有一次演唱，老師說(shuō)不管怎么也要讓他們漂漂亮亮地演出，自己出錢(qián)租了漢服，讓孩子們穿上。她只不過(guò)是想讓孩子們了解中國源遠流長(cháng)的文化。
太陽(yáng)升升落落，有這樣一群“同袍”，始終不放棄，穿上那美麗的漢服為人們奏一曲世上最美的歌，成一幅最美的畫(huà)。仿佛從畫(huà)中走出的人優(yōu)雅、淡然。
“我穿上漢服，你卻說(shuō)我行為怪異”，“我最美麗的衣裳，你卻說(shuō)它來(lái)自扶�！�。
“同袍”們的聲音你聽(tīng)到了嗎，他們只是想說(shuō)：“還記得嗎，你的祖先叫炎黃�！蹦阌袥](méi)有看出他們身為炎黃子孫的那份驕傲。
愿這古老而又富有韻味的旋律能走進(jìn)你的心里，到達你的靈魂深處！
年的聲音作文6
又到放學(xué)的時(shí)候了，窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上，幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著(zhù)回家。我站在窗邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著(zhù)玻璃窗的聲音，感覺(jué)又回到了從前，仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午，也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著(zhù)書(shū)包里早上準備好的雨傘，大步流星的走在回家的路上。突然，一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò)，跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看，原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀，但我又能為他做什么呢？
我向前走了幾步，忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣，純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓，已經(jīng)停下了步子，蹲下來(lái)，用傘遮住黑貓弱小的身體，說(shuō)：“黑貓，你沒(méi)有傘嗎？”黑貓似乎聽(tīng)懂了，搖了搖它那長(cháng)長(cháng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái)，似乎在翻找著(zhù)什么東西，邊翻邊說(shuō)：“我借你一把傘�！钡麤](méi)找到第二把傘。他有些急了：“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看�！弊詈�，他終于放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠�！蹦泻⒛前焉钏{色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩，躲在這個(gè)“小屋檐”下，男孩舉起書(shū)包，把它頂在頭上，向遠方跑去。邊跑還邊叫道：“記得要在明天把我的傘還給我哦！否則你就不是好孩子�！�
那把傘挺立在那里，沒(méi)有人看管。但我相信，一定不會(huì )有人把傘拿走，小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因為那天下午，許多路人和我一樣，在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著(zhù)那把深藍色的傘時(shí)，聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。
年的聲音作文7
也許你從未聆聽(tīng)過(guò)雨聲，可是，只要你仔細傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現雨的美妙。
春雨“淅瀝瀝”的，好似一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來(lái)，使世間萬(wàn)物都仿佛蘇醒過(guò)來(lái)，她一拂袖，揮過(guò)之處都出現了綠色。她滋潤了大地，滋潤了世間萬(wàn)物，也滋潤了人們的心田，綠色和希望，正在各處悄悄萌發(fā)。
夏天的雨，“嘩啦啦”的，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。她好像大自然的清潔工，讓大地萬(wàn)物都洗了一次“淋浴”，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。她來(lái)得突然，去得也匆忙，帶走了夏日的炎熱，將涼爽送給了人們。綠，此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。
秋天的雨，“嘩啦啦”的，好似一首無(wú)字的歌謠。她的到來(lái)，田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩，一會(huì )兒在這里蹦兩下，一會(huì )兒在那蹦兩下——雨一會(huì )兒下得大，一會(huì )兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走，把無(wú)盡的涼爽帶給了人們。黃色，正在雨中悄悄浮現，它帶來(lái)的是五谷豐登，是希望無(wú)限。
冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，她很少出現，使她更為神秘。她的到來(lái)，伴隨著(zhù)陣陣白雪，“蓋”住了大地。白色，就在眼前。
大自然多么奇妙，創(chuàng )造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽(tīng)！雨聲陣陣……
年的聲音作文8
我們在聲音里度過(guò)每一天，汽車(chē)的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽(tīng)過(guò)它么？
如果你去好好聽(tīng)它你就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽(tīng)不完的美妙旋律，它不會(huì )重復，每天給演奏不一樣的歌！
當秋天你在樹(shù)林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著(zhù)金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽(tīng)聽(tīng)它是由節奏的仿佛像我們訴說(shuō)著(zhù)什么！
在室內看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂(lè )曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬(wàn)不要出去。
到了公園小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧喳喳”的叫著(zhù)給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè )曲，它們怎么唱也唱不夠，那清脆的鳥(niǎo)叫聲比任何聲音都好聽(tīng)。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著(zhù)整潔的衣服邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著(zhù)一股節奏感。
當融入大自然的時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽(tīng)到一些聲音風(fēng)聲.水聲.氣車(chē)的聲音，這是大自然彈奏出的音樂(lè )，如果你認真聽(tīng)的話(huà)就能體會(huì )到其中的奧妙，它是一段聽(tīng)不完的美妙旋律，它不會(huì )重復，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂(lè )怎能不讓我想去聽(tīng)呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會(huì )有不斷的新發(fā)現！
年的聲音作文9
大自然有許多奇妙的聲音。
初入森林，從樹(shù)梢上傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，“嘰嘰喳喳”“唧唧啾啾”，這婉轉動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌聲，似乎在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，歡迎我們的到來(lái)�！皳淅饫�，撲棱棱”——鳥(niǎo)兒見(jiàn)我們沒(méi)有敵意，就飛過(guò)來(lái)看熱鬧了。一下子，樹(shù)梢上就站滿(mǎn)了鳥(niǎo)：紅的、白的、黑的、藍的、綠的、紫的……色彩不一，令人眼花繚亂。音樂(lè )會(huì )快要結束了，鳥(niǎo)兒齊鳴，歌聲無(wú)比優(yōu)美，節奏感極強，似乎有人在指揮一樣，令人回味無(wú)窮，陶醉在音樂(lè )中。我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，好像置身在夢(mèng)境中。
往里走，是一條潺潺流淌的小溪，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，動(dòng)聽(tīng)悅耳，有著(zhù)一種獨特的魅力。這聲音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一個(gè)音樂(lè )家正在指揮著(zhù)它。溪水清澈見(jiàn)底，泛著(zhù)層層漣漪，就像神秘的五線(xiàn)譜。許多小魚(yú)兒在歡樂(lè )嬉戲，偶爾躍出水面，留下歡快的泡泡，恰像在五線(xiàn)譜上點(diǎn)綴上調皮的音符。水底的鵝卵石哥哥晶瑩剔透，光滑漂亮。我撿起一顆，放在手心仔細端詳著(zhù)。啊，潔白如玉，是被清清溪水的歌聲滋潤的吧！
森林里到處都是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。一陣夾雜著(zhù)泥土芬芳的柔風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子立時(shí)就來(lái)了精神，“刷刷刷”地唱了起來(lái)，如母親的絮語(yǔ)，如嬰兒的啼唱。一束陽(yáng)光投下來(lái)，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
忽然，不知從哪兒吹來(lái)一陣大風(fēng)，遠處出現了“烏云軍團”，不一會(huì )兒就遮擋住了燦爛的陽(yáng)光，下起了小雨�！颁罏r瀝，淅瀝瀝！”小雨唱起了歡樂(lè )的歌兒，用自己的身軀灌溉這一草一木，給大地無(wú)限生機。風(fēng)兒輕柔低吹著(zhù)“呼——呼——”像是在低吟一首奇麗的小詩(shī)。
大自然的聲音真令人沉醉。
年的`聲音作文10
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)奇妙的聲音，是一種享受，一種樂(lè )趣。
雨
“滴答——”先是幾滴雨，滴在樹(shù)葉上，滴在屋檐上，滴在馬路上，這種聲音幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的。漸漸地，雨變大了，“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點(diǎn)們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，給大自然添加了幾分韻味。
風(fēng)
夏日里的風(fēng)是毫無(wú)規律的。它來(lái)了，時(shí)而“嗚嗚——”的唱著(zhù)歌，輕輕地向你走來(lái);時(shí)而把樹(shù)葉吹得“沙沙——”只響，好像是要讓大樹(shù)幫它伴奏似的;時(shí)而“呼呼——”而來(lái)，好像誰(shuí)惹怒了它，放肆狂吹，吹彎了樹(shù)枝，吹亂了行人的頭發(fā)。風(fēng)聲是多樣化的，當然也是多姿多彩的。
雷
“轟隆隆——”突然，天上出現了一道閃電。不一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲雷，那雷聲很像爸爸的鼾聲，不太有節奏。只是越往后越響，只聽(tīng)“隆”一聲，像是要把天劈開(kāi)似的，像火車(chē)在前進(jìn)的聲音，又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音，但它是雄渾的男高音。
雪
我看著(zhù)雪花紛紛揚揚地飄落，像無(wú)數個(gè)調皮的精靈輕輕地敲打著(zhù)門(mén)窗。心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢(mèng)，小心翼翼地問(wèn)：“我的朋友，你從哪里來(lái)?又到哪里去?”雖然聽(tīng)不到它的回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。
大自然的聲音很豐富，只要仔細聆聽(tīng)，我們就會(huì )感到她的美妙、神奇……
年的聲音作文11
雨是大自然給我們的恩賜，雨又是一個(gè)歡樂(lè )的小精靈無(wú)處不在，雨也是一個(gè)瑰寶，所有的植物都需要它，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。春雨靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄走，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，神不知鬼不覺(jué)。它來(lái)時(shí)，給植物們帶來(lái)了營(yíng)養。真是“天街小雨潤如酥”。還有詩(shī)句寫(xiě)到“春雨貴如油”。每當春雨來(lái)臨時(shí)，植物們貪婪地喝著(zhù)水。春雨默默地付出著(zhù)。
夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子。它攜著(zhù)雷電，帶著(zhù)風(fēng)婆婆氣勢洶洶的落下。不管落在屋頂上，還是落在草地上，都會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，雷電交錯著(zhù)，好像有成千上萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫，又像有無(wú)數個(gè)詩(shī)人在天上朗讀著(zhù)詩(shī)。夏雨瘋狂地下著(zhù)，好像在演奏著(zhù)一著(zhù)激昂的交響曲。
秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩重，雨落在地上，又顯得十分的蒼涼，它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來(lái)，又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下，那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的，都瓜熟蒂落了。農民伯伯都開(kāi)心極了，又顯得秋天不是那么的蒼涼。
冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶。蹣跚著(zhù)來(lái)到了人間，忽而變成雪花，忽而變成又大又亮的冰雹，有時(shí)又變成針一樣的細雨。你睡覺(jué)的時(shí)間，冬雨這道小夜曲會(huì )伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
雨就是天籟之音，它給了我人生的啟迪，那就是要默默地回報社會(huì )。
年的聲音作文12
每當下雨天，我們總會(huì )聽(tīng)到很多熟悉的聲音：風(fēng)聲、雨聲、雷聲，還有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，譜寫(xiě)了一首又一首大自然的旋律。也許有人認為這只是些平凡的聲音，甚至有些聒噪！可當你把這4種音樂(lè )拼湊起來(lái)，你就會(huì )有意想不到的發(fā)現。
“呼呼，呼呼，呼呼”大風(fēng)首先發(fā)出了他雄渾的歌聲。四周的方便袋，也伴著(zhù)大風(fēng)的歌聲上下翻飛，為第一首歌做伴舞。咦，塵土們也上來(lái)湊熱鬧了。過(guò)了一會(huì )兒，伴著(zhù)小雨滴的到來(lái)，塵土們紛紛降落，大家也都急匆匆地往家趕！
“嘩啦啦，嘩啦啦”大雨來(lái)啦，人們紛紛撐起雨傘加快腳步。又一男高音歌唱手來(lái)了，他與大風(fēng)合唱，真是悅耳。云霧姐姐仿佛才是這場(chǎng)演唱會(huì )的真正伴舞�？此枚嗥饎叛�！我仿佛也有了想跳舞的感覺(jué)，躍躍欲試。
突然天空中的一聲巨響，把我給嚇了回來(lái)！“轟隆隆，轟隆隆”我抬頭一看原來(lái)是烏云爺爺來(lái)了，您年紀都這么大了還來(lái)開(kāi)演唱會(huì )？沒(méi)想到烏云爺爺還真是一副好嗓子，一張口又把我嚇了一跳！我這才意識到，烏云爺爺才是這場(chǎng)演唱會(huì )的領(lǐng)歌手呢！
雨很快就停了，這場(chǎng)演唱會(huì )也結束了。而樹(shù)上的小鳥(niǎo)才剛要開(kāi)唱呢，她清脆的聲音仿佛是這場(chǎng)演唱會(huì )的余韻……
這場(chǎng)演唱會(huì )真是動(dòng)聽(tīng)呀，“呼呼，呼呼，轟隆隆，轟隆隆，嘰嘰喳喳”。這是一首多么優(yōu)美的旋律呀，大自然真是一個(gè)天然的音樂(lè )家！
年的聲音作文13
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體�？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì )批評你的�！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們在對我說(shuō)：“小朋友，早上好!讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)中，一部分的樹(shù)葉在天空中以?xún)?yōu)美的姿態(tài)翩翩起舞，一些葉子在樹(shù)枝上迎著(zhù)風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，好似在給人們扇風(fēng)。
一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著(zhù)，勤勞的小蜜蜂一邊唱著(zhù)歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區的小朋友們�！�
小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳歡快的歌唱飛回家，溪水在為小鳥(niǎo)的唱歌邊打著(zhù)拍子，邊附和這小鳥(niǎo)唱歌。蜜蜂也嗡嗡的飛回了蜂巢里。
其實(shí)，大自然的聲音處處都有，無(wú)論是城鎮，還是鄉村，都會(huì )聽(tīng)到。只是現在的人都在忙碌。沒(méi)有注意到罷了。
敞開(kāi)胸懷，靜聽(tīng)一切屬于于大自然的聲音吧，讓成人從一天的精疲力盡得到放松，讓小孩從一天的學(xué)習中快樂(lè )。
啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。啊!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲!大自然之聲復雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè )，真乃人生一大幸也!
年的聲音作文14
春天的聲音，是萬(wàn)物復蘇的；夏天的聲音，是熱血沸騰的；秋天的聲音，是農民豐收的；冬天的聲音，是寒風(fēng)刺骨的。
而我，最喜歡的是夏天的聲音。
你聽(tīng)——“喔喔喔！”是誰(shuí)叫得那么響亮呢？當然，是大公雞啦！它每天早早起來(lái)，用全身的力氣發(fā)出明亮的叫聲，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，起床啦！再不起床，你換班要遲到啦！當心你的小星星被扣光光喲！”
你聽(tīng)——“知了知了知了！”原來(lái)是夏日里的歌唱家——知了哥哥，在一展歌喉呢！他穿著(zhù)一件黑色的燕尾服，手拿小話(huà)筒，放聲高歌起來(lái)。就連大樹(shù)先生和小草弟弟都聞聲動(dòng)了起來(lái)，搖起他們綠色的“小樂(lè )器”進(jìn)行伴奏呢！頓時(shí)，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )變得更加動(dòng)聽(tīng)了！
你聽(tīng)——“砰砰砰！”奶奶又和她的麻將好朋友聚在了一起。她們你一場(chǎng)我一場(chǎng)，打得可開(kāi)心了，各個(gè)都笑出了皺紋�！皣W啦啦”地一聲，一局又結束了！
你聽(tīng)——“嘩嘩嘩！”咦，哪里漏水啦？才不是呢，那是小河正飛快地奔向大海媽媽呢！這時(shí)，“呼啦啦”地游來(lái)了一群小魚(yú)，為這動(dòng)聽(tīng)的聲音，又增添了一份美妙！
你聽(tīng)——“嗡嗡嗡！”哪里傳來(lái)的呢？嘿，是小蟋蟀呀，他正彈著(zhù)自己的吉他，引來(lái)了不少的小昆蟲(chóng)呢！原來(lái)呀，小蟋蟀開(kāi)了一個(gè)“音樂(lè )補習班”，小動(dòng)物們都來(lái)學(xué)習音樂(lè )了。你瞧，小青蛙獲得了一等獎，正“呱呱呱”地歡呼呢！
哇！夏天的聲音，真是動(dòng)聽(tīng)呀！
年的聲音作文15
一個(gè)個(gè)輕靈的音符有節奏的響起，仿佛夏日天空中傳來(lái)的陣陣雷聲，輕輕地、飄渺地、似是從遙遠的地平線(xiàn)傳來(lái)
這不真實(shí)的雷聲，漸漸大起來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越急，跳躍，歡騰，有時(shí)，如密集的鼓點(diǎn)，有時(shí)，如蜻蜓點(diǎn)水般抬頭看看天空，不知從哪飄來(lái)的幾朵陰云抑郁地籠罩著(zhù)這個(gè)世界，雨，頃刻降臨。
雨來(lái)了！在炎炎的午后，從天上飄下了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，像輕盈的女孩，抖動(dòng)著(zhù)輕絲絹袖，和蒸汽擦肩而過(guò)，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。音樂(lè )有些跳躍，細細的，小小的雨滴，猶如從天而降的禮花，當你去觸摸那些可雨滴時(shí)，卻發(fā)現它們沒(méi)了蹤影。夏天午后的雨啊，竟是這樣羞澀婉約
音樂(lè )開(kāi)始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線(xiàn)，細膩地，綿長(cháng)地下著(zhù)。
音樂(lè )聲漸弱，若有若無(wú)。是從什么時(shí)候開(kāi)始，雨變小了？像個(gè)頑皮的孩子，蹦到了地上，發(fā)出滴滴答答的聲響。遠處，一片朦朧的世界，隱隱約約能看見(jiàn)海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂(lè )漸強，雨點(diǎn)密了起來(lái)，像夜空里的星光那樣密。音樂(lè )又漸弱，稀稀疏疏的，就如是路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花。雨也隨著(zhù)音樂(lè )，時(shí)而下大，時(shí)而下小。
終于，音樂(lè )飄忽不定，愈來(lái)愈小聲，那幾朵浮在天上的陰云不知道什么時(shí)候已經(jīng)散去，取而代之的，是一片明朗的雨后藍天。
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