傾聽(tīng)心底的聲音作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的傾聽(tīng)心底的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傾聽(tīng)心底的聲音作文1
人生如畫(huà),生活本身就是一幅畫(huà),但在涉世未深,懵懂無(wú)知,認不清方向時(shí),我們只是觀(guān)畫(huà)的讀者。傾聽(tīng)心底的聲音,才能夠立足社會(huì )。
縱無(wú)杏眼流光,香艷紅唇,也可以真實(shí)自在的活出美不勝收的人生,人的審美不應該停留在淺表的外貌,讓真是回歸到美的行列,人們審美時(shí)要認可真實(shí),善于發(fā)現真實(shí)中遺憾的美,我們看事物不能只看表面,更要看它的實(shí)質(zhì),F如今,人們都處在一味追星的過(guò)程中,卻很少的關(guān)注為國家辛勤勞作的人,我們要通過(guò)表面看實(shí)質(zhì)。心若改變,你的習慣跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,你的性格跟著(zhù)改變;性格改變,你的人生跟著(zhù)改變。表面不重要,重要的是內涵。
中國“氫彈之父”于敏,在20xx年度國家最高科技獎上最長(cháng)時(shí)間從事科研的人,他和無(wú)數科學(xué)家一起,專(zhuān)注原子彈理論研究數十年,從未停止過(guò)研究的心,無(wú)數人勸于敏院士說(shuō)核研究已經(jīng)無(wú)法再進(jìn)行下去了,已經(jīng)盡了最大的努力。但是,于敏院士認為他可以,他看到核內還有無(wú)數知識等待著(zhù)他發(fā)現。于敏不用眼睛去看表面的浮云,而是深入內心去看他的本質(zhì),于敏院士用他的眼睛,使中國的核研究取得了重大的進(jìn)展,我們應該像他一樣,辯別事實(shí)的真相,拋開(kāi)表面,注重內涵,用心中的眼睛看問(wèn)題。
我們要學(xué)習先進(jìn)人物的事例,而不應該將自己的'興趣放在一味的娛樂(lè )上,現在有許多人追星,純屬是盲目從眾,要不就是覺(jué)得好玩。隨便問(wèn)一個(gè)學(xué)生他所喜愛(ài)的明星,他總能一口氣給你背出十幾個(gè)。在寢室里,在同學(xué)們的茶杯上,都見(jiàn)到這些明星們的倩影,為了買(mǎi)到一個(gè)明星的唱片,他們不惜省出自己平時(shí)的吃飯錢(qián)、坐車(chē)錢(qián),為了得到一張照片,他們也愿意犧牲自己的所愛(ài),而這只是追星族的“冰山一角”,模仿明星穿衣說(shuō)話(huà),甚至連明星們走路的姿態(tài),性格都成了追星族們追求的目標。于是他們便無(wú)心學(xué)習,想要怎么去找機會(huì ),遇到一個(gè)星探從丑小鴨,一下子變成白天鵝?僧斘覀儐(wèn)及一些為國家事業(yè)做貢獻的人和事時(shí),他們卻一個(gè)人都不知道,只將自己盲目活在別人的世界中,沒(méi)有自己人生的目標,不能正視自己心底的聲音,迷失了真正的自己。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)心底的聲音,這樣的選擇才不會(huì )讓自己后悔。
傾聽(tīng)心底的聲音作文2
滿(mǎn)世界的喧囂堆滿(mǎn)了耳朵,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們那塞滿(mǎn)俗句,重金屬與世俗的耳朵變得不再敏銳?我們不知道,也無(wú)從知曉。
當公路上的喇叭聲,汽笛聲,叫罵聲身旁人的獻媚之言一齊沖向耳朵時(shí),我們還能聽(tīng)見(jiàn)山泉聲,琴瑟聲,身旁人的關(guān)愛(ài)聲么?
傾聽(tīng)。當這個(gè)世界還在繼續喧躁時(shí),理一理心境,將這世界按下靜音,傾聽(tīng)這世界一切美好的聲音。
閉上眼睛,記憶深處傳來(lái)的音樂(lè ),最深處是孩子稚嫩的哭鬧聲,那時(shí)總有一雙又大又溫暖的手靜靜撫摩著(zhù)圓圓的臉蛋,孩子安靜下來(lái),繼續沉睡,好安靜,孩子安靜下來(lái),繼續沉睡,好安靜,孩子幸福熟睡的呼吸聲,母親充滿(mǎn)愛(ài)意的呼吸聲。
即使很微弱,我也能感覺(jué)到,這由呼吸聲交匯而來(lái)的樂(lè )章中,散發(fā)出幸福的`味道。走進(jìn)一些,一個(gè)扎著(zhù)羊角辮穿著(zhù)藍白棉布格子裙的小丫頭在奔跑她笑著(zhù)叫著(zhù),旁邊的母親卻眉頭緊鎖著(zhù):“小心點(diǎn),別摔著(zhù)了……”“媽媽快來(lái)追我!”小女孩眨了眨眼睛,向母親揮揮手。兩個(gè)笑聲交織成一片。喧鬧,但不嘈雜。這樣清脆而洋溢著(zhù)幸福的聲音,如歡快飛躍在琴鍵上的手指下溜出的樂(lè )章,俏皮而美好。
再近一些,學(xué)校走廊上兩個(gè)女孩在爭吵!澳闾载摿,這樣下去總會(huì )跌倒的!”一個(gè)女孩氣憤地說(shuō),另一個(gè)女孩臉張得通紅,一句話(huà)也不說(shuō)出來(lái)。朋友善意的呵斥似交響曲中最突出的休止符,將我們亂麻似的樂(lè )章終止,傾聽(tīng)良言,為我們的生活提供整理思緒的機會(huì )。
我們走得太急太快,我們認為自己太好以致于過(guò)于驕傲,我們嫌世界太吵太簡(jiǎn)單;我們抱怨這世界上沒(méi)有悅耳的聲音。我們總不愿停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)回憶里一切幸福的聲音,以致于那喧囂得太久的耳朵已記不起那些美好的聲音。
我總喜歡在電影散場(chǎng)后多待幾分鐘,旁邊滿(mǎn)場(chǎng)的空坐椅。電影的余聲也在耳邊回蕩,我們的心聲也在洶涌澎湃。那時(shí)候靜靜傾聽(tīng)回憶深處的聲音,溫暖而美好。
當喧囂漲滿(mǎn)耳朵時(shí),閉上眼睛傾聽(tīng)心底的聲音,你會(huì )領(lǐng)略到生活中最真實(shí)的美好一片。
在這之后,你會(huì )充滿(mǎn)活力,整理好行李,再上路,繼續奮斗。
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