【熱門(mén)】感動(dòng)生命的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感動(dòng)生命的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)生命的作文 篇1
“把握生命中的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時(shí)候，我的心里便充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在我們的生活中，讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多，一首樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一個(gè)淡淡的問(wèn)候，一個(gè)淺淺的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì )讓人感動(dòng)不已。
很喜歡一首詩(shī)，詩(shī)名叫《成功的花》，“花兒，人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是一首形象鮮明的哲理詩(shī)，每每讀來(lái)，總是帶給人思索，讓人感動(dòng)。
一位生活樸素的老人，臨終前捐獻出了他一生的全部積蓄；一位身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個(gè)倔強而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇地道歉；一個(gè)天真的孩子，送上來(lái)你遺失的一塊錢(qián)，這都會(huì )讓你感動(dòng)。當你遇到壞人是，那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著(zhù)你這位朋友；當你落魂的時(shí)候，那個(gè)曾被你認為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵；在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘；在寒冷的嚴冬，別人給你送來(lái)的棉衣和炭；在寂寞的時(shí)候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無(wú)垠，這些，又怎么不令我們感動(dòng)。
讀一本好書(shū)，會(huì )讓我們感動(dòng)；結識一位好友，會(huì )讓我們感動(dòng)；遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì )讓我們感動(dòng)；歷盡艱難險阻，終達目的地，贏(yíng)得勝利讓我們感動(dòng)……
情到深處自會(huì )感動(dòng)，無(wú)論這種感動(dòng)是有淚，還是無(wú)淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
感動(dòng)生命的作文 篇2
來(lái)到這個(gè)世上的路，并不平坦。
雖然沒(méi)有聽(tīng)明白歌詞，但我還是聽(tīng)到了關(guān)于生命的感動(dòng)，一種積極向上的朝氣。女孩的歌聲很甜美，把我的心揉得很碎。我不忍心這么美麗的女孩看不到她的美麗，看不到世界的燈紅酒綠，看不到今天的我們?yōu)樗袆?dòng)落淚。與愛(ài)相擁的他們，是在用心歌唱生命。
優(yōu)雅。是的，當看到美麗的聾啞女孩兒們用如此整齊如此曼妙的舞姿展現她們的風(fēng)采時(shí)，我承認，他們是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)雅的人。金燦燦的飾品，遠不如他們自身閃翼著(zhù)的光輝。
不僅僅是古典的韻味，他們的世界很豐富。恰恰的俏皮，千手觀(guān)音里的古典氣質(zhì)，探戈里的時(shí)尚元素，芭蕾的優(yōu)雅。他們，依然演繹著(zhù)生命里的精彩！用背后的努力詮釋著(zhù)生命的意義。
與其說(shuō)是感動(dòng)，倒不如說(shuō)是震撼。那一種美，并不是與生俱來(lái)，而是用一顆燃燒著(zhù)的心去交換。她們歡快的跳著(zhù)，為了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于藝術(shù)的夢(mèng)想。
沒(méi)有什么做不到，只有你想不想做。
在去看演出的路上我一直在想夏之星的那句話(huà)，關(guān)于人生的一萬(wàn)種可能的話(huà)。我想我的人生也應該有一萬(wàn)種可能，所以我不斷的在嘗試盡可能多的可能，我努力去走更多的路，看更多的風(fēng)景，認識更多的人。因為，人生短暫。我并不知道明天和意外哪一個(gè)先到來(lái)，所以，我認真的過(guò)著(zhù)我的每一刻。我不希望自己不開(kāi)心，我也不希望自己庸庸碌碌。我對自己說(shuō)，我要幸福，我只要幸福！
今早，在上學(xué)的路上，偶遇了盛開(kāi)的小牽�；�。之所以小，我想是因為土壤貧瘠的緣故吧，在繁華的都市若想碰到一抔肥沃的花泥，估計得修煉上幾千年。盡管只有小拇指那么大的紫色小花花，但同樣令我肅然起敬。因為，我看到了生命。在陽(yáng)光下，它們笑得很燦爛。
不管上帝為我們開(kāi)的是那扇窗，既然已經(jīng)克服了千萬(wàn)種困難來(lái)到了這個(gè)世上，那么就不應該放棄。
窗臺上的小盒子里，是我從家里帶來(lái)的花種子，起初，只是想每天起床便能感受到家的親切。土壤并不多，可它們還是發(fā)芽了，今早去看時(shí)，之前可愛(ài)的圓乎乎的葉子上又冒出了一層尖溜溜的葉芯。尖銳，也許是它同命運的抗爭吧。
生命，是一個(gè)傳奇。
邰麗華告訴我們，每個(gè)人都可以成為寵兒，只要你想，只要你敢！
愛(ài)生命，愛(ài)自己！
感動(dòng)生命的作文 篇3
生活中處處有啟示，比如：一幅漫畫(huà)、一本書(shū)、一次巧遇……從這些微不足道的小事中，我們往往可以得到啟示。我曾經(jīng)從一件小事中得到了啟示，它讓我受益無(wú)窮。
一次，我和姥姥從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一條又大又肥的魚(yú)。姥姥讓我看著(zhù)它，她去切菜。魚(yú)的旁邊放著(zhù)一盆水，那條魚(yú)因為缺水開(kāi)始大口大口地喘氣，顯得十分緊張。突然，它腰部用力一翻，向水盆的方向移了一下。原來(lái)它想翻進(jìn)水盆里，但沒(méi)成功。這條魚(yú)又反復試了幾次，還是沒(méi)有翻進(jìn)去。我以為它不會(huì )再白費勁了，可它仍然努力地向水盆方向移動(dòng)著(zhù)�？吹贸鰜�(lái)，這條魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然沒(méi)有放棄�！芭尽�，水濺起來(lái)了，魚(yú)終于成功了！
看到這一幕，我目瞪口呆，一時(shí)間竟不知所措。我被這條魚(yú)的毅力折服了。我們有時(shí)就像這條魚(yú)的處境一樣，當面臨巨大的困難時(shí)，是向它挑戰，還是低頭折服？一切將由你自己選擇。如果是我，我會(huì )向困難挑戰，我會(huì )拼盡全力與它斗爭，即使失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔，因為我努力過(guò)。我們要像這條魚(yú)一樣，做一個(gè)勇敢、堅強、執著(zhù)，對自己充滿(mǎn)信心的人。
雨過(guò)天晴，才會(huì )有美麗的彩虹。每一次成功都離不開(kāi)努力的汗水。只要有恒心、有毅力，就能向成功邁進(jìn)一步。我們要不斷進(jìn)取，不斷嘗試，生命的奇跡可能就發(fā)生在最后的一躍上。人生的轉折點(diǎn)，有時(shí)可能就在你與困難對決的最后一刻。
不信，你看那條魚(yú)！
感動(dòng)生命的作文 篇4
都說(shuō)，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰(shuí)死了還能復生？
可是，有誰(shuí)愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂(lè )的心和精神卻永遠活著(zhù)。
有個(gè)地方發(fā)生了大地震，有一對母子兩沒(méi)來(lái)得及逃出去。她的兒子才剛滿(mǎn)月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進(jìn)兒子的嘴里，讓兒子吸著(zhù)自己的血。就這樣過(guò)了七天，母親的手指已咬了七根。后來(lái)有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來(lái)，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來(lái)。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫院時(shí)已經(jīng)因為失血過(guò)多而離開(kāi)了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛(ài)。
雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個(gè)幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長(cháng)大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“黨就是我的家，人民就是我的親人�！庇谑撬教帋椭藗�，他為了保衛祖國的財產(chǎn)——一輛拖拉機，在下著(zhù)大雨，響著(zhù)響雷的晚上，守衛在拖拉機的四周，一回來(lái)就發(fā)高燒，處處為人民的財產(chǎn)而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，在每一個(gè)地方都有雷鋒的足跡。
珍愛(ài)生命吧！誰(shuí)死了誰(shuí)都不能復生！珍愛(ài)生命吧！生命是可貴的。
教師寄語(yǔ)：作者通過(guò)事例，意在讓大家學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命！
感動(dòng)生命的作文 篇5
在人生的路上經(jīng)歷過(guò)許多事，開(kāi)心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動(dòng)的回憶珍珠，��！找到了。
感動(dòng)可以讓人從惡夢(mèng)中醒來(lái)，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著(zhù)紫色的棉服在課外班樓下徘徊著(zhù)——剛下課，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，冷的我直打寒戰。我慘淡無(wú)神地說(shuō)：“這兒離家那么遠，還沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吃飯，怎么辦？
感動(dòng)是冬日里的一束光，給人們帶來(lái)溫暖。
我們幸福，因為有人為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。
感動(dòng)是一本很厚的書(shū)，但隨著(zhù)歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時(shí)旁邊賣(mài)餛飩的大媽出來(lái)取面，她已經(jīng)認識我了，因為每次課外班下課之后，我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問(wèn)：“你在這干什么呢？”我如實(shí)地回答了她。她聽(tīng)完之后把我推進(jìn)屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)！”她說(shuō)：“免費的，一會(huì )兒你去前臺拿一元錢(qián)去坐公交車(chē)用�！彼氐綇N房后，我頓時(shí)熱淚盈眶。人沒(méi)了能讓人感動(dòng)的能力，就像樹(shù)沒(méi)了根。
我“哭了”，是被感動(dòng)哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動(dòng)哭的。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個(gè)真正關(guān)系你的人。過(guò)了一會(huì )，大媽用她那粗糙的手給我端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒(méi)說(shuō)，拿起勺子就開(kāi)吃�！斑习寻滓路K了�！蔽蚁�，沒(méi)關(guān)系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動(dòng)的能力。
每每想起這件事，我心里總是會(huì )暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動(dòng)的時(shí)候，大多數都是生活中的小事，生命中的.感動(dòng)也是這些小事穿成的珍珠鏈。
感動(dòng)生命的作文 篇6
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因為擁有感動(dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì )感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè )于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著(zhù)的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè )趣。讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì )讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的……
生命因感動(dòng)而美麗。請以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯過(guò)而悔恨……用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著(zhù)珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因為感動(dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因為感動(dòng)，生命才會(huì )奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì )感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命!
感動(dòng)生命的作文 篇7
望著(zhù)無(wú)名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級的時(shí)候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來(lái)就沒(méi)考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉�！驮谶@時(shí)，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨自在路上往家走者，路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕，身后的一輛三輪車(chē)朝我駛來(lái)，飛奔而去，我雖然沒(méi)有被撞傷，但無(wú)名指被三輪車(chē)上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子，留著(zhù)看著(zhù)口子流著(zhù)，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時(shí)哇哇大哭，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )我，我又氣又撓�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)看起來(lái)約有30歲的叔叔來(lái)到我的身旁，并問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他又說(shuō)：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說(shuō)完就背起我朝醫院的方向走去。
走著(zhù)走著(zhù)，因為天正在下雨，地面非�；�，一個(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來(lái)來(lái)，繼續朝醫院走去……
到了醫院，他也不能閑著(zhù)，為我掛號、就診、拿著(zhù)化驗單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時(shí)，他怕我會(huì )疼，會(huì )哭，便不停的給我講笑話(huà)，縫完后，我沒(méi)事，他倒出了一身汗，當時(shí)我還笑話(huà)他膽小，知道現在我才明白他是擔心我。
走出醫院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問(wèn)清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著(zhù)涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門(mén)口，他敲了敲了門(mén)，爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)，看到是我，便焦急地說(shuō)：“你去哪了，把我們急死了！”我沒(méi)跟父母解釋?zhuān)葐?wèn)父母介紹那位叔叔，可我一轉頭，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
回到屋里，我坐下來(lái)向父母解釋了這件事情的來(lái)龍去脈猴，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，父親則是落下來(lái)兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，在別人有困難的時(shí)候，熱心的幫助他人，敢于承擔。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報答。
從這件事中，我感悟到：要樂(lè )于助人、熱心腸，要學(xué)會(huì )承擔責任，要知道，如果自己不承擔責任，給別人帶來(lái)的痛苦有多深。
感動(dòng)生命的作文 篇8
記得小時(shí)候我家隔壁住著(zhù)一位小哥哥，他是腦癱患者。
那時(shí)，我上下學(xué)的時(shí)候，總能在路邊看見(jiàn)他的身影。他手上總是拿著(zhù)一個(gè)袋子，見(jiàn)到任何人，都會(huì )朝他笑，眼光呆滯，嘴角總掛著(zhù)口水。我一見(jiàn)他就撒腿逃跑，弄堂里的每一個(gè)小朋友都不愿意和他一起玩耍。
在一個(gè)夏天的早晨，我正美美地在睡回籠覺(jué)時(shí)，突然，“哐”的一聲，美夢(mèng)硬生生地被“打碎”了！我沒(méi)好氣地把腦袋探出窗外，哦，原來(lái)是那個(gè)腦癱小哥哥，他正吃力地把倒在地上的自行車(chē)給扶起來(lái)。難道他在學(xué)騎自行車(chē)？小哥哥連走路都困難，怎么可能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)呢？
帶著(zhù)這點(diǎn)好奇心我趴在窗臺上看著(zhù)他，小哥哥的手腳不停地抖動(dòng)，比平時(shí)走路的時(shí)候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板，就像使出了吃奶的勁似的，可是自行車(chē)似乎在和他開(kāi)玩笑似的，死拽著(zhù)輪胎紋絲不動(dòng)。盡管如此，小哥哥還是沒(méi)有氣餒，他依舊用那顫抖的手握住車(chē)把手，一只腳往下踩，一只腳往上提，這次輪子似乎聽(tīng)使喚起來(lái)，往前連續滾了幾圈，可是由于小哥哥車(chē)把手沒(méi)把控住，一只腳從踏板上滑了下來(lái)。我驟然發(fā)現，小哥哥的自行車(chē)很特別，自行車(chē)的把手和踏板上都裝著(zhù)個(gè)塑料套子，小哥哥就是依靠這幾個(gè)塑料圈來(lái)控制自己的手和腳學(xué)騎車(chē)的�？吹竭@個(gè)情形我頓時(shí)慶幸自己是一個(gè)健康的孩子，更被小哥哥那種在命運面前不低頭的精神所感動(dòng)！
當我思緒漸遠的時(shí)候被一個(gè)溫柔的聲音吸引回來(lái)，“毛毛，加油！把腳放回去！你一定能學(xué)會(huì )騎車(chē)的！”原來(lái)是小哥哥媽媽在鼓勵他。小哥哥在媽媽的鼓勵下，繼續努力地踩，一次不行兩次，兩次不行三次，沒(méi)過(guò)多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來(lái)，最后匯聚成汗水直淌而下！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，只見(jiàn)小哥哥時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而傾倒，時(shí)而停歇，最后終于成功地到達了終點(diǎn)！
從那以后，我每次看見(jiàn)小哥哥都會(huì )主動(dòng)和他打招呼，再也不逃跑了！因為小哥哥學(xué)車(chē)時(shí)那堅強不息的熱愛(ài)生命之情深深打動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我！讓我們每一個(gè)人都能向小哥哥那樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！
感動(dòng)生命的作文 篇9
世上有許許多多的生命，每一個(gè)生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動(dòng)了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹(shù)的枝繁葉茂顯示出它生機勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹(shù)上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構成，讓我明白生命的美麗。同時(shí)，在面對生命的美麗時(shí)，我們的心中都會(huì )泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。
五月十二日，那個(gè)灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時(shí)，也感受到了生命的堅強。那些堅強的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構造了灰色的天空�！翱蓸�(lè )男孩”、用身體保護孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們，讓我們體會(huì )到生命的堅強帶來(lái)的感動(dòng)的滋味。
初中生物這門(mén)學(xué)科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動(dòng)物，從動(dòng)物再到人類(lèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著(zhù)生命奧秘。他們用獨特的方式生存著(zhù)，用神奇的方式帶給我們感動(dòng)，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命，我們的生命便豐富起來(lái)，我們隨時(shí)品著(zhù)生命的神奇帶來(lái)的感動(dòng)滋味。
我們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每一個(gè)生命也是獨一無(wú)二的，不可能復制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒(méi)有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個(gè)人亦是如此，都是獨特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨特的。
生命帶來(lái)的感動(dòng)的滋味是述也述不完的，生命在感動(dòng)著(zhù)我們，用各式各樣的方式感動(dòng)我們，美麗的、堅忍不拔的、神奇的、獨特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動(dòng)的滋味。
感動(dòng)生命的作文 篇10
一粒細沙能讓我們感動(dòng)，因為它經(jīng)受磨難，由渺小變?yōu)殚W亮；一條小溪能讓我們感動(dòng)，因為它勇敢向前，奔向大海的懷抱；一顆種子能讓我們感動(dòng)，因為它吮吸養分，積蓄著(zhù)力量；一片落花能讓我感動(dòng)，因為它化作春泥，孕育新的生機；一陣春風(fēng)能讓我們感動(dòng)，因為它帶來(lái)溫暖，使大地復蘇……生活中的細節能如此動(dòng)人，生命的贊歌則更能使我們感動(dòng)。
生命的感動(dòng)，在于微小。在一個(gè)黃昏，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小村莊在瞬間被吞噬，房屋被淹沒(méi)，只露出屋頂，猶如汪洋中的孤島。次日清晨，受災的人們三三兩兩的登上河堤，凝望著(zhù)原本歡樂(lè )的家園。忽然在一層層的波浪中出現一個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)向人們移近，越來(lái)越近……人群中有人驚呼：“那是什么？”人群中出現了嘈雜聲，都在疑惑這個(gè)黑點(diǎn)的出現。這時(shí)有人跳下水去，很快就靠近了那個(gè)黑點(diǎn)，但見(jiàn)他只停了一下，就立刻折回�！澳鞘且粋�(gè)蟻球�！薄跋伹�？”人們驚愕道。黑點(diǎn)越漂越近，看清了——一個(gè)足球大小般的蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻的，緊緊地抱在一起。風(fēng)起浪涌，蟻球在不停地前進(jìn)，不斷有螞蟻被浪頭掩蓋、吞噬……這場(chǎng)面使所有人驚呆了。這時(shí)，蟻球靠岸了。蟻球一層層的打開(kāi)，螞蟻迅速而井然有序地一排排沖向岸堤。河水中，仍留下一團團的螞蟻，那是最底層的犧牲者，是最偉大的英雄們……你可曾想過(guò)這些渺小的螞蟻會(huì )有如此壯舉？動(dòng)物的善良與奉獻精神使人類(lèi)感動(dòng)，也使它們能夠代代繁衍、永遠生存下去。
生命的感動(dòng)，在于偉大。1955年，科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦已經(jīng)76歲，他自知病篤，不久于人世，但仍然夜以繼日的工作。在去世的前幾天，還在改寫(xiě)關(guān)于統一場(chǎng)論的著(zhù)作，直到點(diǎn)下最后一個(gè)句號。公元前212年，當羅馬士兵沖進(jìn)古希臘著(zhù)名科學(xué)家阿基米德的實(shí)驗室時(shí)，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。當士兵正要行兇時(shí)，他鎮定地說(shuō)：“請再等一會(huì )兒，讓我把這條定理證完，我不能給后人留下一條未證完的定理�！敝�(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在逝世前，已被耳聾的痛苦折磨了20余年。這位偉大的樂(lè )圣生前給人類(lèi)創(chuàng )造了那么多不朽的音樂(lè )，而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的話(huà)：“我在天堂里聽(tīng)到一切�！薄@些偉人們用“生命不息，奮斗不止”來(lái)詮釋著(zhù)他們生命的內涵，不禁讓人肅然起敬，發(fā)出由衷的概嘆。
生命的偉大，在于身邊。小時(shí)，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽這樣一個(gè)問(wèn)題，我是從哪兒來(lái)的？媽媽告訴我，我是從石頭縫中蹦出來(lái)的。因為當時(shí)年幼，就信以為真。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)才知道，我并非和孫悟空一樣，乃是天生。一次偶然的機會(huì )，我曾在電視上看到了一段關(guān)于分娩的片段，那種場(chǎng)面，那種疼痛的叫喊聲，真是驚心動(dòng)魄。當聽(tīng)到嬰兒的第一聲啼哭在病房中響起。我提著(zhù)的心也隨之放了下來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惝敃r(shí)生我的時(shí)候有什么感想？”“當時(shí)啊，真有一種在鬼門(mén)關(guān)徘徊的感覺(jué)，也曾想過(guò)要放棄，可看到了你的出生，心里什么苦能沒(méi)了�！甭�(tīng)完這話(huà)，我眼中有種濕濕的感覺(jué)，我對母親似乎也有了另一種的理解與體味。母親為了我們能忍受巨大的痛苦，要冒生命危險，母愛(ài)是多么偉大��！
生命是如此的燦爛與美妙，生命是感動(dòng)的，愿生命之花永遠綻放，感動(dòng)長(cháng)存！
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