關(guān)于暑假生活的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的暑假生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活的作文 篇1
一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。
那天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來(lái)是一只蝦，這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來(lái)吧!接著(zhù)，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著(zhù)瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像 一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機會(huì )跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當我想起這件事，我的臉就會(huì )紅到耳根。
暑假生活的作文 篇2
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了！夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)；雨中的人們，打著(zhù)傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè )，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負了這片好時(shí)光。驅車(chē)到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀(guān)。遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著(zhù)向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著(zhù)你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著(zhù)你的只有海水，天，陽(yáng)光！享受著(zhù)大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè )而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
暑假生活的作文 篇3
我的暑假生活是快樂(lè )的 。因為爸爸帶我去看了大海了，一望無(wú)際的大海湛藍湛藍的。簡(jiǎn)直到了天邊海，海邊天的聳高地位。排著(zhù)整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走，高喊著(zhù)中號“一二，一二一。。。。。�！背哆呌縼�(lái)，涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(cháng)江后浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來(lái)，津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上，就像誰(shuí)撒下一把金珠，滿(mǎn)海的金球在水里歡快的跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)璀璨的光芒。幾只海鳥(niǎo)在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí)，我才真的懂得什么叫美麗迷人，什么叫生機勃勃�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我覺(jué)得浩瀚而又深沉穩定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農村體驗生活，渾身被咬，全身難受 。而作業(yè)又來(lái)不及做�；氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開(kāi)始就沒(méi)有走出家門(mén)一步，我就像籠中之鳥(niǎo)，不能展翅飛，真是可惜。我認為暑假時(shí)間再才點(diǎn)，我們渴望自由飛翔，不愿成籠中之鳥(niǎo)。
見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們。大家都紛紛說(shuō)起了自己的暑假生活，現在讓我也來(lái)告訴你，這個(gè)暑假我參加了哪些活動(dòng)吧。
暑假里，我參加了游泳訓練班，每天晚上都到外馬三小學(xué)游泳。在老師的指導下，現在我已經(jīng)能像魚(yú)兒一樣在水里歡快地游泳了。不過(guò)，這還不是令我最開(kāi)心的，我最感興趣的是到邦尼舞蹈隊去跳舞。因為在這里我不僅可以穴道各種舞蹈技巧，還能經(jīng)常到各地去演出。8月21日，我就和舞蹈隊的小朋友們去澄�？坡∏�(shù)園表演健身操，觀(guān)眾被我們歡快的舞蹈吸引住了，給了我們熱烈的掌聲，另外，我還和爸爸、媽媽一起去汕頭周邊的一些旅游區游玩……
我的暑假生活真豐富，我過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。
暑假生活的作文 篇4
我們去到普陀山，我最盼望去海邊游泳了。其實(shí)，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著(zhù)興奮和著(zhù)急的心情坐車(chē)到海濱游泳館，見(jiàn)到大海，我仿佛是見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的好朋友，親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛(ài)你!”真巧，我正好瞟見(jiàn)沙灘上，不知誰(shuí)寫(xiě)的字：大海，我愛(ài)你!這是發(fā)自肺腑的聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動(dòng)，箭一般的`沖向沙灘，看見(jiàn)海面上花花綠綠的影子，我也拎著(zhù)游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個(gè)月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著(zhù)海浪往下跳。阿姨也不擔心，還說(shuō)：“我們家小宇啊，什么都敢的�！庇谑�，我也到深一點(diǎn)的地方，按阿姨說(shuō)的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來(lái)都沒(méi)事，因為有游泳圈，它會(huì )帶著(zhù)你隨著(zhù)海浪漂，可刺激了!這時(shí)一個(gè)大浪打來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會(huì )，又來(lái)了一個(gè)大浪，我腳離開(kāi)地。摟住游泳圈，浪過(guò)來(lái)了，我隨著(zhù)它漂，哇，也沒(méi)灌水，真好玩!
就這樣玩著(zhù)，不一會(huì )就玩累了。我就在海灘上坐著(zhù)，浪花搔癢著(zhù)我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著(zhù)周?chē)娜藗兺嫠�、嬉戲，自己也覺(jué)得好開(kāi)心�？�，那邊一個(gè)阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個(gè)小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細看看，這里的每一樣東西都是一道風(fēng)景，真美!
海風(fēng)吹著(zhù)我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
暑假生活的作文 篇5
暑假到了，同學(xué)們懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又輕松的心情步入了自己的暑假生活。有的同學(xué)趁著(zhù)暑假和爸爸媽媽出去游玩，有的同學(xué)則抓緊時(shí)間學(xué)習新知識……
老師在放假前給我們布置了暑假作業(yè)：讀一本好書(shū)，寫(xiě)周記，完成《暑假作業(yè)本》，還有一個(gè)就是預習五年級上冊和要求背的課文背會(huì )，不想耽誤同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，所以老師就讓我們在暑假把這些要背的課文全部背會(huì )，我覺(jué)得這項作業(yè)最有特殊的意義了，它能讓所有同學(xué)都不能掉以輕心，滿(mǎn)心地去看去背，為下學(xué)期打好基礎，這個(gè)我是很受益的。另外我自己也有一個(gè)暑期計劃，就是在這個(gè)暑假把我國的傳統國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》都看看，《弟子規》我已經(jīng)全部背會(huì )了，《三字經(jīng)》背會(huì )一半，爭取在這個(gè)暑假把沒(méi)看完的看完，因為這些我們全部都要學(xué)會(huì )，所以媽媽讓我早點(diǎn)把這些都背熟了。
暑假生活真是豐富多彩，在放松的同時(shí)也要不忘給自己充充電。
暑假生活的作文 篇6
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，天好熱啊，盡管每天還有作業(yè)要做，但是我還是很開(kāi)心。
今天爸爸答應帶我去公園玩了，心情真高興！一大早我們就出發(fā)了，爸爸我的媽媽和我，很快的我們就到了。到了公園，人可真多了，天氣再熱，也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。一如既往的，大家都還在嬉戲，我也不例外，我一開(kāi)始就奔往旋轉木馬，爸爸去買(mǎi)了2張票，我和我的媽媽就上去了，爸爸說(shuō)自己不上去，要在下面看著(zhù)我和我的媽媽?zhuān)呛�，還有點(diǎn)不好意思呢，我和我的媽媽趕緊就上去了，音樂(lè )開(kāi)始了，木馬隨著(zhù)音樂(lè )一上一下，就開(kāi)始的轉了起來(lái)，風(fēng)輕輕吹的我的臉，好生舒服！每次來(lái)公園我都要坐旋轉木馬，坐在著(zhù)木馬上，我有一種說(shuō)不出的喜悅。
我們又坐了激流探險，我觀(guān)察了一下周?chē)�，�?lái)的都是和我差不多大的小朋友，和他們的爸爸我的媽媽?zhuān)磥?lái)這也是一個(gè)“家庭”探險！很快的就排隊輪到我們上小船了，呵呵，看起來(lái)不太大的船，竟然也能裝我們3個(gè)人，小船慢慢隨著(zhù)水漂了出去，水也沿著(zhù)原來(lái)的水泥道漂了出來(lái)，我伸出頭看了看，水中有固定的好的齒輪，也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪，船才隨著(zhù)水的沖力漂出去，我吧這個(gè)想法告訴了爸爸我的媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我真是會(huì )觀(guān)察生活！之后船漂了一大圈，到了一個(gè)高處，突然“嘩”，我們從一個(gè)最高點(diǎn)沖了下去，我和爸爸我的媽媽都叫了出來(lái)，幾秒鐘的時(shí)間，我們就到了出發(fā)的遠點(diǎn)，真是刺激，呵呵，那個(gè)瞬間真是令人難忘！
下一站是動(dòng)物園，又好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子，老虎，大象，獅子，鴕鳥(niǎo)，好多好多……我還有幸和他們做了朋友，合了影呢，他們都像是我可愛(ài)的朋友！
時(shí)間如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的離開(kāi)了公園，不過(guò)爸爸說(shuō)，只要我好好計劃我的暑假生活，還會(huì )帶我來(lái)的。那我要回去好好規劃一下我的暑假，期待下次再次到來(lái)。
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