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圣誕節的作文

時(shí)間:2026-01-02 11:15:59 圣誕節 我要投稿

有關(guān)圣誕節的作文錦集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)圣誕節的作文錦集8篇

圣誕節的作文 篇1

  哇!天氣愈來(lái)愈冷,寒流來(lái)了。到處聽(tīng)到圣誕鈴聲,看到圣誕樹(shù)。就代表圣誕節快到了,如果圣誕老公公要給我禮物,我想要三個(gè)愿望祝福全世界的人。

  第一個(gè)愿望是,希望我趕快長(cháng)大,然后發(fā)明一個(gè)會(huì )做家務(wù)的機器人,幫媽媽做家務(wù)或幫全世界的媽媽做家務(wù)。減輕媽媽們的工作。祝福全世界的媽媽輕松的`完成家務(wù)。

  第二個(gè)愿望是,希望媽媽不要常生氣,每天帶著(zhù)美麗的笑容,心里放輕松。我也希望全家人都很開(kāi)心,不生氣,我要祝福我的家庭更和樂(lè )幸福。

  最后一個(gè)愿望是希望全世界的小朋友都有電子書(shū),每天不用背著(zhù)重重的書(shū)包,每天快樂(lè )的去上學(xué),學(xué)習更生動(dòng)、更有樂(lè )趣。祝福全世界的小朋友都能享受上學(xué)的樂(lè )趣。

  如果這些愿望都能實(shí)現的話(huà)那我要感謝圣誕老公公,如果圣誕老公公又給我第四個(gè)愿望,我想祝福全世界所有身心障礙者都早日康復。

  在這充滿(mǎn)圣誕鐘聲的季節里,希望每個(gè)能平安健康,心想事成。

圣誕節的作文 篇2

  今天是圣誕節的前一天了,因為今天爸爸媽媽都要來(lái)我們班和我們一起過(guò)圣誕節的平安夜呢,爸爸媽媽為我們已經(jīng)把教室打扮的漂漂亮亮,我們早上一來(lái)就好開(kāi)心、好興奮呀!

  中午爸爸媽媽終于來(lái)了,他們給我們帶來(lái)了許多許多禮物,我們還和老師一起玩了游戲呢,我們的劉校長(cháng)也來(lái)我們班了我們特別熱情,劉校長(cháng)很喜歡我們班,說(shuō)我們是“十全十美”班。我覺(jué)得圣誕老人送給我的`禮物真好吃!

  這個(gè)圣誕節過(guò)得真開(kāi)心呀!

圣誕節的作文 篇3

  老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節。

  老師說(shuō)這次活動(dòng)的`主要內容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。

  接著(zhù),我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

圣誕節的作文 篇4

  悠揚、婉轉、妙曼、肆意。

  圣誕的歌聲響起來(lái)?侦`的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝?羁疃鴣(lái)。

  我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節的時(shí)候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì )為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

  印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的'溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  我愛(ài)你,圣誕節。

圣誕節的作文 篇5

  馬上就要圣誕節,雖然對這個(gè)西方的節日不是很感興趣,但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著(zhù)圣誕節樹(shù),圣誕節的氣氛也感染了我,突然想到關(guān)于圣誕節的電視劇里的情節,男女主人公相約在圣誕節時(shí)見(jiàn)面,但結局各不相同。

  今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中,男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節,讓我感動(dòng),琴子的努力沒(méi)有白費,直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結果,就如《冬季戀歌》中的男女主人公,惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚,可因為俊尚出車(chē)禍而死亡,本以為故事結束了,只是在幾年后和俊尚長(cháng)得一樣的.民亨出現了,最終又是在一個(gè)圣誕夜,民亨想起了惟珍,他們本是一個(gè)人,只是失憶而已,結局也算是團圓。

  還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節,或喜或悲,都是劇中的情節。在這個(gè)圣誕節,我不當女主角,所以不會(huì )發(fā)生悲喜劇,只是圣誕夜會(huì )和同學(xué)們去K歌,去發(fā)泄一下而已。

  印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。

  放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安

  謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。

  再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  我愛(ài)你,圣誕節。

圣誕節的作文 篇6

  鈴兒響叮當,馴鹿拉著(zhù)雪橇,圣誕老人背著(zhù)口袋,……圣誕節來(lái)了。

  圣誕節是西方重要的傳統節日之一。西方人過(guò)圣誕就像我們中國人過(guò)年一樣隆重。不過(guò),近些年來(lái),包括中國在內的很多東方國家也跟著(zhù)過(guò)起圣誕節來(lái)了。有人說(shuō),這叫過(guò)“洋節”。其實(shí),跟著(zhù)過(guò)一些“洋節”,我們最起碼可以享受一點(diǎn)節日氣氛,收藏一份節日的溫馨。

  我第一次接觸圣誕節是在中學(xué)英語(yǔ)課本上。也許,有些朋友學(xué)過(guò)那冊書(shū),也許都還記得那一課就叫WhiteChristmas(白色圣誕節)。在那之前,我對圣誕節的記憶是空白的。我根本不知道什么叫“Christmas”,更不知圣誕節為何會(huì )“white”。直到后來(lái)才知道,西方人將圣誕期間下雪成為“白色圣誕節”。白雪皚皚,銀裝素裹,天地一片潔凈,這在西方人的眼里,恰恰預示著(zhù)吉祥和幸福。所以,西方人稱(chēng)“白色圣誕節”為圣誕節的最高境界。正是從那時(shí)起,圣誕節給我留下了美好而圣潔的記憶。

  在天津讀大學(xué)時(shí),我第一次見(jiàn)外教們過(guò)圣誕。記得,那一年的圣誕節到來(lái)之前,我們外教的洋樓前的花園里,就扯起了圣誕老人的彩色畫(huà)像,布置了精心挑選來(lái)的圣誕樹(shù),樹(shù)上還掛滿(mǎn)了繽紛的彩燈和小星星,只是,我們沒(méi)有見(jiàn)到火雞的`影子。那時(shí)的感覺(jué)很好奇,那種氣氛很溫馨,濃濃的“洋味”彌漫在整個(gè)校園里。

  再后來(lái),有一年的圣誕節,天津下了大雪,我們跟著(zhù)過(guò)了一回“白色圣誕節”。圣誕夜來(lái)臨之前,我和幾個(gè)同學(xué)去了濱江道的教堂,本想等到盛大的彌撒儀式結束,可是,因為第二天要考試,所以,我們只好中途離場(chǎng),F在說(shuō)起來(lái),那也是一件很遺憾的事情,畢竟,那也是自己人生的第一次。就這樣,圣誕節給我留下了莊嚴而神圣的記憶。

  近些年來(lái),隨著(zhù)中國的改革開(kāi)放,大量的洋節進(jìn)入國內,很多國人也都過(guò)起了洋節,比如,除了圣誕節以外,還有情人節,母親節,父親節等等,在有些節日來(lái)臨之際,人們之間互送禮物或賀卡或互發(fā)手機短信或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),互致美好的祝福和祝愿。甚至,有些年輕人,他們還組織些活動(dòng),以示慶;蜃YR。其實(shí),我感覺(jué)這樣也挺好的。

  當然,我們在過(guò)洋節的同時(shí)更不能忽略了我們自己的傳統節日,尤其是像春節,清明,端午,中秋等重大節日。他們都是我們中華民族悠久的歷史文化和精神財富的'一個(gè)組成部分,我們應該好好繼承,讓我們民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)繼續發(fā)揚廣大。

  圣誕節來(lái)了,更多的洋節來(lái)了,我們應該有所選擇,對于外來(lái)的東西不可一味照搬。過(guò)洋節,不能忘記我們自己的傳統節日;過(guò)洋節,從中感悟出更多對我們有益的東西,并且最好能洋為中用。我感覺(jué),這是我們義不容辭的責任和義務(wù)。

  今年的圣誕節,沒(méi)有白雪,但愿,我們的心一樣如白雪般圣潔;但愿,慈祥善良的圣誕老人把最精美的圣誕禮物——祝福和祝愿送達每一個(gè)人的心中;但愿,整個(gè)世界都溫馨、吉祥和幸福。

圣誕節的作文 篇7

  在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過(guò),春節啊,中秋節啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節啊!

  圣誕節那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì )發(fā)光的,樹(shù)上掛著(zhù)很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的.每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服,而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶(hù)地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì )感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶(hù)地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè ),我也一定會(huì )無(wú)比快樂(lè )的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好啊!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!

  我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!

圣誕節的作文 篇8

  清晨起來(lái),我的頭還有些暈。今天是圣誕節,想起以往的圣誕節都是在學(xué)校里度過(guò)的,和同學(xué)們一起歡樂(lè ),一起游戲。但是是今年我卻不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!但是是想又能怎么樣呢,也看不見(jiàn)。我望著(zhù)窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著(zhù),覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思,想出門(mén)走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。

  剛打開(kāi)門(mén),我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,盡管沒(méi)有看見(jiàn)人,但是是聽(tīng)到這個(gè)聲音,我感到豁然開(kāi)朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我激動(dòng)的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問(wèn):“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了!在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實(shí)的有由遠強姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō):“班長(cháng)祝你早日康復”我聽(tīng)得著(zhù)一聲溫暖的祝福,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……

  同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖:“病好沒(méi)好點(diǎn)!”“什么時(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的!”劉老師也急切地問(wèn):“病好沒(méi)好點(diǎn)?”我說(shuō):“好多了!”說(shuō)著(zhù)老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō):“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅?賀卡,送給你”我手捧著(zhù)精美的賀卡,看著(zhù)劉老師深情的寄語(yǔ):“作為班長(cháng),你但是是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來(lái),老師幽默的安慰我說(shuō):“快打!打!快別激動(dòng)了,你快看看我們元旦才藝展示排的節目,還要給班長(cháng)審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動(dòng),還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非;阈。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著(zhù)嚴寒給我帶來(lái)了歡樂(lè ),是他們在我無(wú)助孤單的時(shí)候,給予我了無(wú)比的快樂(lè ),這是一個(gè)最難忘的圣誕節,也是最快樂(lè )的一天。

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