快樂(lè )圣誕節作文（精）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )圣誕節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )圣誕節作文1
巴黎在任何時(shí)候都是人們矚目的焦點(diǎn)。在臨近圣誕的時(shí)節來(lái)到巴黎，不僅能夠挑選到最為舒適而便宜的鞋和手袋，更為重要的是能夠感受到巴黎圣誕季夢(mèng)幻般的'童話(huà)氣氛。
離圣誕節還有兩個(gè)月的時(shí)間，巴黎的各大百貨公司便開(kāi)始了緊張而又神秘的圣誕裝飾布置。作為傳統，老佛爺和春天百貨每年都會(huì )推出新奇華美的圣誕燈火，或者演繹著(zhù)名的童話(huà)故事，或者搭建巴黎著(zhù)名的建筑，無(wú)論哪一種，都讓人目眩神迷。
與此同時(shí)，每年這個(gè)時(shí)候，著(zhù)名的藝術(shù)家和服裝設計師也都興致勃勃地參與圣誕燈飾的設計，營(yíng)造出千變萬(wàn)化的燈火作為獻給這座城市的最好的圣誕禮物。香榭麗舍大道兩旁高大的樹(shù)木上掛滿(mǎn)了圣誕燈飾，中間的“燈火長(cháng)廊”上車(chē)水馬龍，述說(shuō)著(zhù)這座城市本質(zhì)上奢華與浪漫相互交織的氣質(zhì)。在巴黎過(guò)圣誕，如同心中最美的夢(mèng)境恍惚間化作現實(shí)。
快樂(lè )圣誕節作文2
今天是十二月二十四日，我們在班上搞慶祝圣誕節活動(dòng)。
我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的'同學(xué)在布置教室，可惜我們班沒(méi)有，因為老師沒(méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節課，現在是大課間，學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲，比如：鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級聯(lián)歡活動(dòng)，首先是樂(lè )器表演，我為大家表演了兩首歌，一首是《閃爍的小星星》，一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲，我很自豪，也很高興，想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà)，當中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真有趣！
快樂(lè )圣誕節作文3
我喜歡圣誕節，它就像我們的春節，圣誕節是外國的傳統節日，他們會(huì )在圣誕節裝飾圣誕樹(shù)，許下圣誕愿望，和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng)，孩子們會(huì )掛起襪子，等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節比圣誕節更重要更有趣，但我更喜歡圣誕節。因為我們可以花很多時(shí)間和同學(xué)們在一起玩。雪使得圣誕節變得更加可愛(ài)，就像是童話(huà)世界一樣。我可以想象我在童話(huà)中，賣(mài)火柴的`小女孩是我的朋友，丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方！我們也可以叫圣誕為“雪節”。
在圣誕節這一天，商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡，圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè )�！表槺阏f(shuō)一下，我覺(jué)得學(xué)習也可以變得更有趣。
圣誕節即將來(lái)臨，這也意味著(zhù)新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習歡迎新的一年！
快樂(lè )圣誕節作文4
圣誕節快到了，今天我用剪紙做了三朵雪花，把它們放到了圖書(shū)館二樓的圣誕樹(shù)上，那里還有我制作的小汽車(chē)。一想起姜餅屋，我就飛快的跑到一樓，向老師報到：“蕭卓熙到了！”胡老師給我了一張號碼牌。到了三樓，我看了看號碼牌上的數字，找到了我們的桌子。不久，另一個(gè)小朋友也來(lái)了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于開(kāi)始了！我叫他來(lái)扶住餅干，我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久，房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫(huà)。不知道什么時(shí)候，我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”，叔叔也給我們撒了一把雪花。我再用紅色的奶油把整個(gè)門(mén)都堵住了。我和伙伴們樂(lè )的.哈哈大笑，我們的姜餅屋做好了！雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎，但是我們都玩得很開(kāi)心！
快樂(lè )圣誕節作文5
這是我在學(xué)校過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節。
上午，我們看完電影。下午，我們寫(xiě)好作業(yè)，馬上就要放學(xué)了。我們把桌子往邊上推，用身體坐一坐可不可以坐下去。然后就可以出去玩了。過(guò)了一會(huì )兒可以進(jìn)教室了，氣球飛滿(mǎn)了教室，彩帶掛滿(mǎn)了黑板，一個(gè)嶄新的教室出現在我們的眼前。圣誕聚會(huì )開(kāi)始了。我們的班主任馮老師拿了六把凳子，叫了七個(gè)人，開(kāi)始玩游戲了。老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始的時(shí)候我會(huì )放音樂(lè )，如果音樂(lè )停了就搶座位。六把凳子只能坐六個(gè)人，沒(méi)有座位的.那個(gè)人就退出游戲。
到了最后一把凳子兩個(gè)人，只要其中一個(gè)人搶了這個(gè)座位那么他就贏(yíng)了�！苯又�(zhù)，我們又玩起了“踩氣球”玩“踩氣球”就像“玩二人三足”一樣難。每個(gè)人的一腳上都擠著(zhù)一個(gè)氣球，踩來(lái)踩去亂成一團。
快樂(lè )圣誕節作文6
今天上午，我像往常一樣去“奧樂(lè )”學(xué)英語(yǔ)。到了以后，我看見(jiàn)樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室，看見(jiàn)門(mén)上掛有一棵用卡紙做的.圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛有很多禮物：有一個(gè)大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦，今天是圣誕節！
老師讓我們表演節目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴，我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝，教室里掌聲不斷，氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫(huà)、一個(gè)小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物，大家非�？鞓�(lè )！
這個(gè)圣誕節，我過(guò)得可真快樂(lè )��！
快樂(lè )圣誕節作文7
在我很小的時(shí)候，媽媽就跟我講過(guò)一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事，傳說(shuō)在12月25號的那一天，有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著(zhù)四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢！終于秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了，我盼望的圣誕節終于來(lái)到了。
這一天，我快快的寫(xiě)完作業(yè)坐在窗戶(hù)邊上，和其他人一樣一直盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。想著(zhù)圣誕老人會(huì )送給我什么禮物，突然。從門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)聲音，那是敲門(mén)的聲音。我想那一定是圣誕老人來(lái)了，我立馬跑到門(mén)口。只見(jiàn)那是一位老爺爺，有著(zhù)白花花的長(cháng)胡子，戴著(zhù)一頂紅色的帽子穿著(zhù)一件寬松的紅色衣服腰間還系著(zhù)一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著(zhù)一個(gè)和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過(guò)那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間，我十分開(kāi)心！開(kāi)心的'是傳說(shuō)中的圣誕老人終于到我家來(lái)送禮物啦。
這是一個(gè)神奇、快樂(lè )的而有趣的圣誕節，我盼望著(zhù)明年的圣誕節快快來(lái)臨！
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