(合集)實(shí)用的圣誕節的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的圣誕節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節的作文 篇1
圣誕節,班里可熱鬧了。寫(xiě)賀卡,搞狂歡,干什么的都有。我在教室的一個(gè)角落里,認真觀(guān)察著(zhù)這一切。
賀卡我早就送過(guò)了,剛才也給老師了?駳g….對這個(gè)不感興趣。馬上就要期末考試了,認真復習吧。
身上還有一塊錢(qián),干什么呢?反正已經(jīng)放學(xué)了,老師又管不著(zhù)?纯粗?chē),賣(mài)什么的都有。就是對他們都沒(méi)有興趣。今天好奇怪。為什么滿(mǎn)腦子里都是公式和課文?學(xué)習學(xué)瘋了?不至于吧。
旁邊有一個(gè)攤子,賣(mài)棉花糖的。嗯…反正也沒(méi)用,賣(mài)點(diǎn)棉花糖吧。
“叔叔,棉花糖怎么賣(mài)的?”
“一塊錢(qián)一朵!
“我要一朵!
“好!
開(kāi)始等待起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,看看表,五點(diǎn)了。一個(gè)人寒風(fēng)刺骨的在外面等著(zhù)棉花糖的到來(lái),好無(wú)奈。
自己一個(gè)人好寂寞,身邊沒(méi)有一個(gè)自己認識的;仡^看看,叔叔還在手忙腳亂的`做著(zhù)那朵屬于我的棉花糖。
終于做好了,拿著(zhù)它,走在回家的路上。高興死了。
突然,路上下起了雨。
我面臨抉擇。保護棉花糖還是保護我。
我毫不猶豫地把羽絨服脫下來(lái),保護著(zhù)那朵白色的棉花糖。
終于到了家。
全身都濕透了,可是那朵棉花糖完好無(wú)損。我很高興。
回家的路上,有人看見(jiàn)我寧愿保護棉花糖,也不保護自己,說(shuō)我貪吃,說(shuō)我是傻子。我說(shuō)。對。我寧可一傻到底。
進(jìn)了家門(mén),把書(shū)包放下,沖進(jìn)廚房,把棉花糖遞給了媽媽。
“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)想吃棉花糖嗎,就把這個(gè)當作圣誕禮物送給你了!
圣誕節的作文 篇2
白云的頂端,有一個(gè)玩具工廠(chǎng),每天都在做各種不同的玩具,有娃娃、布偶、機器人、電動(dòng)玩具,數都數不清。
這個(gè)工廠(chǎng),是為圣誕老公公準備的。每年的圣誕節,老公公都會(huì )來(lái)這里拿禮物,去送給全世界的小朋友。因為小朋友實(shí)在太多,所以工廠(chǎng)才會(huì )這么忙,每天都好忙碌。
有一年的圣誕前夕,大家把禮物都包裝好了,就等圣誕老公公駕著(zhù)麋鹿來(lái)載禮物。誰(shuí)知道,左等又等,就是等不到圣誕老公公。
眼看要平安夜了,他再不出現的話(huà),小朋友們就收不到禮物了啦!
等了好久好久,終于看見(jiàn)叮叮咚咚的銀色馬車(chē)出現了,咦?上面是圣誕老婆婆,原來(lái)老公公感冒了,爬不起來(lái),一直睡覺(jué)。
所以,那年的.禮物,是圣誕老婆婆送的。這個(gè)秘密,只有玩具工廠(chǎng)的人知道,小朋友們都沒(méi)有發(fā)現呢!本作文地址:
圣誕節的作文 篇3
1、圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節,我就會(huì )由衷地發(fā)出會(huì )心的微笑。
2、西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
3、我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著(zhù)一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我送禮物了!
4、我有一個(gè)筆記本,里面的內容是極有條理的數學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì )想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著(zhù)星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無(wú)限地延伸。所以當我累了就會(huì )看看它,默念一句,這樣我的心里就會(huì )泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會(huì )帶來(lái)些許清涼的慰藉。
5、晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
6、圣誕老人是節日活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗
7、我小心翼翼地為它看護了三天。到第四天時(shí),見(jiàn)托盤(pán)上的水干了,樹(shù)上的“花”也開(kāi)始凋謝了。盡管如此,這“圣誕樹(shù)”為我的課余生活還是增添了樂(lè )趣。到圣誕節到來(lái)那天,我還要再買(mǎi)一樹(shù),為圣誕節增添一道美麗的風(fēng)景!
8、下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節寫(xiě)字,唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
9、我耐心地畫(huà)著(zhù),只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子,笑容滿(mǎn)面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
10、圣誕之夜,圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩,兩個(gè)毛絨球變成了數億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物?墒谴蠹抑豢匆(jiàn)降落傘,卻沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人,都以為他生病了。大家看見(jiàn)了那只沒(méi)有毛絨球的帽子,往里面一跳,可奇跡出現了,帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進(jìn)門(mén),大家看見(jiàn)圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹(shù)。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來(lái)圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的,所以他又做了一頂帽子準備還給它。大家聽(tīng)了把自己的帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹(shù)和小朋友們送回家。
11、一個(gè)人在家孤零零的,于是百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)。一句話(huà)吸引住了我的目光:作為一個(gè)既不讀圣經(jīng),也不做禮拜的中國人,去慶賀一個(gè)自己并不崇拜的人的誕辰,難道不是荒唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說(shuō)得太對了!中國人慶祝圣誕,這不是荒唐嗎?或許人就是愛(ài)湊熱鬧吧。
12、我入睡了,我先假裝睡著(zhù),其實(shí)我睜著(zhù)一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì )兒,我真的睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的.小朋友送禮物了吧?
13、12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節,從12月24日于翌年至1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國的春節。
14、圣誕節是一個(gè)收禮物的好節日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節,我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我。媽媽笑著(zhù)告訴我:“明天早上你一醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái),我發(fā)現襪子里塞著(zhù)一張35元的書(shū)卡。我太高興了,在床上跳著(zhù)喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我那著(zhù)書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
15、小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì )無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗(zhù)那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì )滿(mǎn)足,狠狠的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那種。
圣誕節的作文 篇4
平安夜,一個(gè)孩子的臥室。
平安夜,天使會(huì )來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(cháng)大前翅膀是不會(huì )脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。
安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。
失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。
在父親撕碎撒哈拉的'夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……
天使親吻著(zhù)安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著(zhù)安可以再度飛翔。
平安夜,一個(gè)父親的病房
看過(guò)了孩子的天使會(huì )趁著(zhù)圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會(huì )累著(zhù),因為有翅膀的大人實(shí)在是太少太少了。
天使來(lái)到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著(zhù)自己的一生。
他是一位旅行家,在冒險中度過(guò)了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的,旅行對于他來(lái)說(shuō)就是可以用生命交換的夢(mèng)想),他離開(kāi)了自己的妻兒,甚至沒(méi)有和兒子度過(guò)一個(gè)圣誕節;面對那些沒(méi)有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。
“清風(fēng)拂過(guò)飛翔的翅膀,所有的痛苦都會(huì )煙消云散。我會(huì )感到離夢(mèng)想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著(zhù)人們的不解,也承受著(zhù)妻子思念的眼淚。
圣誕節的作文 篇5
有人心儀南國的花香,有人眷戀藍色的海洋。而我卻最?lèi)?ài)冬天那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,它給冬天增添了無(wú)限的魅力。
上午,潔白的雪片從天上飄落下來(lái),地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣,白茫茫的。雪越下越大,像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯,踩上去軟綿綿的;汽車(chē)上落滿(mǎn)了雪,就像抹著(zhù)奶油的大面包似的。雪到了哪里,哪里就留下了詩(shī)一般的痕跡。瞧,松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在上面棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹(shù)梢上?你看,那圍繞在房屋周?chē)膸ё,莫不是美麗的`織女遺落人間的“無(wú)縫天衣”?還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧?或者是巧手的阿姨紡出來(lái)的潔白紗巾?我抬眼望去,遠處朦朦朧朧的,好似仙境一般。
我接過(guò)一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它放飛空中?那片雪花閃著(zhù)光澤,白得透明。讓我猛然想起:如今我長(cháng)高長(cháng)大了,爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著(zhù)一根根雪一樣的銀絲,一天天,一年年,爸爸媽媽對我的愛(ài)太多了,這銀絲便是愛(ài)的證明,就像那雪花,是大自然愛(ài)的凝結。
我用手捧起一把雪,頓時(shí),雪花從我指縫間滴下,落到地上。過(guò)不了多久,雪融化的地方就會(huì )長(cháng)出紅的花,綠的草,雪飄落的地方就會(huì )變成一片五彩的春光圖。
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