圣誕節作文【精華9篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的圣誕節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節作文 篇1

　　今年的圣誕節，是我過(guò)得最快樂(lè )的圣誕節

　　清晨，太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái)，一聲清脆的門(mén)鈴聲傳來(lái)―“叮叮叮叮�！蔽夷：�地睜開(kāi)眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！

　　爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節的，奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的`蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呦，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)�瞧你，真是個(gè)小饞貓！”

　　吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時(shí)一分鐘，

　　我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見(jiàn)五指，我搖搖慌慌地走了起來(lái)不是被椅子絆倒，就是差點(diǎn)撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時(shí)間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見(jiàn)我有些傷心，就安慰說(shuō)好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過(guò)了愉快的一天，

　　終于到了最激動(dòng)人心的晚上了，大家都會(huì )拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè )”――癢癢撓�！坝辛怂�，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂(lè )”可好了！”我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。

　　“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個(gè)名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買(mǎi)，這次節儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外�！爸x謝你！爺爺，謝謝你！奶奶�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)

　　這個(gè)圣誕是多么的有趣呀！

圣誕節作文 篇2

　　每年的12月25日都是圣誕節，這個(gè)節日源于西方，但已流傳到我們東方來(lái)了。圣誕節很有意義，世界上任何一個(gè)孩子都很喜歡，我也如此。

　　我印象中最深的那個(gè)圣誕節時(shí)我五歲。那天晚上，我興致勃勃地去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽圣誕節要做的準備，并問(wèn)了句：“爸爸，圣誕老人會(huì )給我禮物嗎？”爸爸笑了，回答完我的.問(wèn)題，還加了一句:“只要你早些睡覺(jué)，不吵也不鬧，圣誕老人就會(huì )給你禮物�！�

　　我滿(mǎn)心歡喜的爬上床，準備睡覺(jué)。突然，我想起了正在熱播的動(dòng)畫(huà)片，又翻身下床，去開(kāi)電視。爸爸問(wèn)我：“難道你不要圣誕老人的禮物了？想要就快點(diǎn)睡！”我不以為然，嘟囔道：“圣誕老人在那么遠的地方，怎么看得到我？等他來(lái)了，我在立刻上床睡覺(jué)也不遲�！闭f(shuō)罷，繼續看電視。

　　圣誕老人久久沒(méi)有來(lái)，在11:30時(shí)，我睡覺(jué)了，等著(zhù)那份禮物。第二天一早，我醒來(lái)后第一眼就往床旁的襪子看，襪子里面空蕩蕩的，只有一張紙條，我打開(kāi)紙條發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)：我親愛(ài)的孩子，你昨晚睡得太晚了，禮物魔法失效了，作為懲罰，今年你將沒(méi)有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。

圣誕節作文 篇3

　　圣誕節來(lái)了，圣誕節是我們小朋友最喜歡的節日，因為傳說(shuō)有圣誕老人，會(huì )給孩子們送禮物。

　　你看我們這里各大超市前面的停車(chē)場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有，超市里到處是圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮，上面掛滿(mǎn)亮晶晶的精美小禮物，服務(wù)員頭上都戴著(zhù)圣誕帽子。商店的商品都在打折銷(xiāo)售，逛商店的人也比平時(shí)多了很多，媽媽買(mǎi)了新鞋非常漂亮，商場(chǎng)里一片熱鬧。

　　xx學(xué)校也舉行了圣誕節目，第一項就是關(guān)于錢(qián)的游戲，老師說(shuō)2塊，就是兩個(gè)小朋友抱在一起，說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應速度，第二項是答問(wèn)題活動(dòng)，同學(xué)們手里有一只花，一個(gè)一個(gè)挨著(zhù)往下傳，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，只要音樂(lè )一停，花也停止傳，正好落入誰(shuí)的.手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演，我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著(zhù)急了，站了起來(lái)，正好這是花傳到我手里，音樂(lè )也正好停下來(lái)，我一下子就給了我旁邊的xx，可是他扔到了地上，沒(méi)辦法，我只好走了上去，老師用英語(yǔ)問(wèn)我：“what’s ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接著(zhù)有好多同學(xué)都答對了問(wèn)題，這個(gè)游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵。

　　這個(gè)圣誕節過(guò)的真快樂(lè )��！

圣誕節作文 篇4

　　平安夜的晚上，小藍豬躺在床上問(wèn)小紅豬：“小紅,你說(shuō)世界上真的有圣誕老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇嗎？他真的會(huì )送給我想要的禮物嗎？”小紅豬答道：“不知道呀，我想應該有吧！要不然，怎么會(huì )有那么多的小朋友期盼著(zhù)過(guò)圣誕節呢�！�

　　“唉，我多想要圣誕老人給我送一大堆巧克力啊!”小藍豬一邊望著(zhù)窗外閃亮的'星星一邊添著(zhù)嘴唇�！斑�要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不愛(ài)刷牙，我聽(tīng)說(shuō)圣誕老人不喜歡不講衛生的小孩，”小紅豬說(shuō)：“要不今晚我們就等圣誕老人吧，到時(shí)候，一切問(wèn)題都解決了�！庇谑切∝i們坐在床上等啊，等啊。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們的眼皮子開(kāi)始打架了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了, 圣誕老人沒(méi)來(lái)，小藍豬睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)自己講衛生天天刷牙，長(cháng)洞的牙齒全好了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩只小豬全睡著(zhù)了，一邊發(fā)出 “呼嚕，呼�！钡穆曇�，一邊還說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)：“圣誕老人，我要禮物……”

　　第二天早上，兩只小豬驚喜地發(fā)現床上多了一個(gè)禮物盒。

圣誕節作文 篇5

　　耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節派對。下午三節課都是我們的節目和品嘗美食的活動(dòng)，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱(chēng)號呢？

　　中午來(lái)到教室，每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的吹氣球，有的排練自己的節目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開(kāi)始，老師也斷斷續續的走進(jìn)我們的教室，開(kāi)始吃起來(lái)。

　　吃了一節課的美食，下面到我們最喜歡的節目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品，一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節到了，抽出10個(gè)三等獎，當王老師念到48號時(shí) ，我的`心像蜜一樣甜！我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨角獸呢！節目表演完了，該抽一二等獎了， 將抽出二等獎時(shí)我們不理不睬的，將抽出一等獎時(shí)，我們的眼睛齊刷刷的看著(zhù)王一帆媽媽?zhuān)�希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。

　　這個(gè)圣誕節派對意義重大，無(wú)比難忘！真希望下次還能再開(kāi)一次派對。

圣誕節作文 篇6

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著(zhù)一陣悅耳的上課鈴，數學(xué)老師郝老師抱著(zhù)課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說(shuō)：“上課！同學(xué)們好！”“老師好！”

　　這節課講的是“軸對稱(chēng)”。郝老師講課十分生動(dòng)，語(yǔ)言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個(gè)同學(xué)的`注意力都在課堂上，絕對不會(huì )走神，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀律一向都不好的祈小龍都認真地聽(tīng)講。

　　郝老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)圖形，然后轉過(guò)身來(lái)：“哪位同學(xué)來(lái)判斷一下，哪些是軸對稱(chēng)圖形，哪些不是軸對稱(chēng)圖形？”韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷?也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了�？墒�，郝老師偏偏叫了沒(méi)有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會(huì )結巴，所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答，而李晨也從不舉手。

　　李晨慢慢站了起來(lái)，他的腿在顫抖，說(shuō)話(huà)的聲音不但很小，而且斷斷續續的：“嗯……第一個(gè)圖……圖形是……是軸……軸對稱(chēng)圖形……”祈小龍不耐煩地說(shuō)：“唉，等他說(shuō)完就下課了�！痹S多同學(xué)都紛紛地說(shuō)起來(lái)。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著(zhù)郝老師。郝老師嚴肅地說(shuō)：“你們不應該這樣排斥同學(xué)，就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說(shuō)完�！比缓蠛吕蠋熡譁睾偷貙�李晨說(shuō)：“你不要急，慢慢來(lái)�！�

　　有了郝老師的鼓勵，李晨沒(méi)有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說(shuō)：“很好，李晨，你的進(jìn)步很大，繼續努力！”李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來(lái)，一堂課下來(lái)，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！

　　有許多同學(xué)都不好意思了，大家意識到了，不應該這樣排斥同學(xué)，應該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開(kāi)心的一天，他第一次克服內心的軟弱，變得自信了。

圣誕節作文 篇7

　　在我的內心深處，一直隱藏著(zhù)一個(gè)的圣誕節。

　　抱著(zhù)熱水壺，端坐在座位上，裝著(zhù)認真的樣子聽(tīng)著(zhù)老師嘮叨的話(huà)語(yǔ)，心卻隨著(zhù)悄然來(lái)遲的圣誕飄去……

　　冬天確實(shí)是難得見(jiàn)一束日光，只有瑟瑟寒風(fēng)拂面而過(guò)，路邊的圣誕樹(shù)悄悄的立在那。

　　孤獨的路，孤獨的夜，孤獨的樹(shù)……

　　絲絲燈光伴著(zhù)圣誕的光輝迎著(zhù)我，踏出一步，便多一分寒，卻離著(zhù)圣誕進(jìn)了一步……

　　無(wú)盡的黑夜，帶著(zhù)恐嚇，讓人發(fā)顫，也只有在這個(gè)冬的夜晚，才有一株圣誕樹(shù)，挺立在遠方，指著(zhù)前進(jìn)的路。

　　圣誕節來(lái)了，黑夜也無(wú)懼了，在那無(wú)盡的黑夜中，總有一株圣誕樹(shù)挺立，散發(fā)著(zhù)光芒，沖破黑夜，迎接黎明。

　　圣誕節來(lái)了……

　　它，既是雪白的，也是火紅的；它，既是寒冷的，也是溫暖的`；它，既是冷清的，也是熱鬧的。夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，地下燈光閃閃。屋外的皚皚白雪，為這圣誕節披上了雪白的衣裳。而屋內，則是溫暖一片，暖入人的心中。墻上掛著(zhù)許多的小鈴鐺，地下鋪上了鮮紅的地毯，桌上擺滿(mǎn)了美味的佳肴。人們穿著(zhù)新衣，帶著(zhù)紅帽，踩著(zhù)皮鞋，到屋外的小街上玩鬧著(zhù)。幾位大人穿著(zhù)紅色外套，踏著(zhù)紅色毛鞋，手里攥著(zhù)一個(gè)大大的布袋子里，正準備爬進(jìn)煙囪給孩子們送禮物。噢！原來(lái)他們就是圣誕老人��！

　　在大大的廣場(chǎng)上，有一顆綠油油的圣誕樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物盒、小鈴鐺、小雪人玩偶……甚至還有人偷偷的把愿望寫(xiě)在一張紙上，放進(jìn)小錦囊里，掛在圣誕樹(shù)上，希望它能實(shí)現。呦，一位小男孩穿著(zhù)圓鼓鼓的，跑到樹(shù)旁，偷偷的伸出小手，打開(kāi)了上面掛著(zhù)的一個(gè)禮物盒。過(guò)了一會(huì )，他突然“嗚嗚~”的哭了出來(lái)，原來(lái)里面沒(méi)禮物��！

　　“叮~~~”午夜12點(diǎn)了，大人們把一個(gè)個(gè)正玩得歡快的孩子趕了回家。那些孩子們喪著(zhù)臉回到了床上，拿出自己“珍藏”許久都沒(méi)有洗的襪子放在了枕頭旁邊，希望圣誕老人能從煙囪爬進(jìn)來(lái)把禮物放進(jìn)襪子里，然后閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉！

　　想象總是美好的，但我卻不可能迎來(lái)心中的這種圣誕節了……

圣誕節作文 篇8

　　開(kāi)心笑容在綻放，快樂(lè )歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕，雪花倍加浪漫；因為有了許愿，生活更加燦爛；因為有了掛念，幸福爬上笑臉。愿你體會(huì )我的思念、祝圣誕快樂(lè )！

　　快樂(lè )鹿，吉祥撬，把福運好運都送到；如意襪，幸福帽，把霉運厄運都趕跑；溫馨信，真誠心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè )！

　　春花秋月何時(shí)了，節日知多少？圣誕節現在又來(lái)到，快樂(lè )祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一堆節日過(guò)不休。也罷，隨大流！圣誕快樂(lè )，祝你幸福。

　　圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛(ài)。平安夜里，共祈平安�？駳g夜里，無(wú)人入眠�？鞓�(lè )分享，燭光大餐。圣誕樹(shù)下，美好許愿。萬(wàn)千祝福，心意不變。

圣誕節作文 篇9

　　圣誕節，班里可熱鬧了。寫(xiě)賀卡，搞狂歡，干什么的都有。我在教室的一個(gè)角落里，認真觀(guān)察著(zhù)這一切。

　　賀卡我早就送過(guò)了，剛才也給老師了�？駳g….對這個(gè)不感興趣。馬上就要期末考試了，認真復習吧。

　　身上還有一塊錢(qián)，干什么呢？反正已經(jīng)放學(xué)了，老師又管不著(zhù)�？纯粗�?chē)�，賣(mài)什么的都有。就是對他們都沒(méi)有興趣。今天好奇怪。為什么滿(mǎn)腦子里都是公式和課文？學(xué)習學(xué)瘋了？不至于吧。

　　旁邊有一個(gè)攤子，賣(mài)棉花糖的。嗯…反正也沒(méi)用，賣(mài)點(diǎn)棉花糖吧。

　　“叔叔，棉花糖怎么賣(mài)的？”

　　“一塊錢(qián)一朵�！�

　　“我要一朵�！�

　　“好�！�

　　開(kāi)始等待起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，看看表，五點(diǎn)了。一個(gè)人寒風(fēng)刺骨的在外面等著(zhù)棉花糖的.到來(lái)，好無(wú)奈。

　　自己一個(gè)人好寂寞，身邊沒(méi)有一個(gè)自己認識的�；仡^看看，叔叔還在手忙腳亂的做著(zhù)那朵屬于我的棉花糖。

　　終于做好了，拿著(zhù)它，走在回家的路上。高興死了。

　　突然，路上下起了雨。

　　我面臨抉擇。保護棉花糖還是保護我。

　　我毫不猶豫地把羽絨服脫下來(lái)，保護著(zhù)那朵白色的棉花糖。

　　終于到了家。

　　全身都濕透了，可是那朵棉花糖完好無(wú)損。我很高興。

　　回家的路上，有人看見(jiàn)我寧愿保護棉花糖，也不保護自己，說(shuō)我貪吃，說(shuō)我是傻子。我說(shuō)。對。我寧可一傻到底。

　　進(jìn)了家門(mén)，把書(shū)包放下，沖進(jìn)廚房，把棉花糖遞給了媽媽。

　　“媽媽?zhuān)�您不是說(shuō)想吃棉花糖嗎，就把這個(gè)當作圣誕禮物送給你了�！�

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