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圣誕節的作文

時(shí)間:2024-09-08 12:03:05 圣誕節 我要投稿

圣誕節的作文集錦【4篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節的作文集錦【4篇】

圣誕節的作文 篇1

  在我過(guò)每一次圣誕的時(shí)候,我都不會(huì )忘記這個(gè)小女孩,是她叫我知道這個(gè)世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。

  我記我8歲的時(shí)候,那天是12月25日圣誕節,媽媽和爸爸請來(lái)了很多的客人一起來(lái)過(guò)這熱鬧的圣誕節,當然那些客人也帶來(lái)了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒(méi)有共同的語(yǔ)言,看著(zhù)爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著(zhù)頭下樓了。

  陰暗的天空中下著(zhù)純潔而輕軟的雪,如畫(huà)一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺(jué)到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著(zhù)每家每戶(hù)上貼著(zhù)快樂(lè )的圣誕老人,感覺(jué)到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時(shí)候,有一位小女孩走過(guò)來(lái),她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來(lái)散散心吧!小女孩看著(zhù)我一副憂(yōu)愁的臉對我說(shuō):"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說(shuō):"沒(méi)事。"但小女孩依然有耐心的問(wèn):"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來(lái)"。好可愛(ài),好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說(shuō)了我的煩心事,只見(jiàn)小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來(lái),沉重的對我說(shuō)":姐姐,你很幸福。"

  我很莫名其妙的問(wèn)":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說(shuō)":對!至少你有一個(gè)完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過(guò)圣誕,而我沒(méi)有這個(gè)機會(huì )……"小女孩不想再說(shuō)下去,單我的好奇心驅使我去問(wèn)她":為什麼?"她說(shuō)":我的爸爸在一次車(chē)禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過(guò)圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個(gè)這麼樂(lè )觀(guān)的'小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著(zhù)每家每戶(hù)窗內的溫馨,我站起來(lái)對小女孩說(shuō)":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說(shuō)":你和我都不會(huì )孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說(shuō)了一聲":謝謝"。

  其實(shí)應該說(shuō)謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。

圣誕節的作文 篇2

  圣誕,今年這一個(gè)圣誕對于往日來(lái)說(shuō),少了些熱鬧,多了些冷清與寂寞。那些印著(zhù)色彩斑斕的卡通圖片的禮物盒,在此時(shí),我卻毫無(wú)心思將其拆開(kāi)。面對著(zhù)毫無(wú)裝飾的圣誕樹(shù)時(shí),我才有一絲暗嘲的愉悅:海內存知己天涯若比鄰,此時(shí)此刻只有你和我是同病相憐。

  往日,圣誕節四周都張燈結彩,慶祝西方最為盛大、繁華的節日,而現在,不知是因為心中的冷寂在作祟,我總覺(jué)得四周空無(wú)一人,總覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì )到我心中的寂寞。

  路上大雪紛飛,鵝毛般的雪花,晶瑩而剔透。伸出手,握住一片猶如蝴蝶般輕點(diǎn)腳尖的雪花,瞬間,雪花便化作一灘水,順著(zhù)手指,落在地面上,發(fā)出滴答滴答的聲響。突然,一種刺骨般的寒冷從領(lǐng)口中散出。原來(lái),雪花順著(zhù)我的衣領(lǐng),滑進(jìn)衣服中,使我打了一個(gè)冷顫。

  而就是這個(gè)冷顫,使我回想起伙伴們委婉拒絕和我一同度過(guò)圣誕節時(shí)的場(chǎng)景——由于工作需要,爸爸媽媽在圣誕節前夕便要去外地出差,所以圣誕節我只能一個(gè)人度過(guò)。而我又不甘寂寞,便給平時(shí)玩得較好的幾個(gè)伙伴們打了過(guò)去電話(huà):“喂!那個(gè),圣誕節能來(lái)到我家過(guò)嗎?”而回答我的只是各種各樣委婉的拒絕。我強顏歡笑地對他們說(shuō)再見(jiàn)。心中想著(zhù):圣誕節,我只能一個(gè)人度過(guò)了嗎?

  而此刻,我為了尋找能令我稍加快樂(lè )的契機,我便出門(mén),走進(jìn)門(mén)外有著(zhù)彩球裝飾的精品店,燈光、暖氣迎面而來(lái),空氣中,還帶有著(zhù)淡淡的檀香味。在精品店中,人們匆匆忙忙地包裝好禮物,急匆匆地如一陣風(fēng)一般,迅速地奪門(mén)而出。我詫異地回過(guò)頭,望著(zhù)那人遠去的'身影,嘆了口氣:哎,圣誕節,其他人都匆匆忙忙地趕回家與家人一同吃平安果,點(diǎn)著(zhù)蠟燭,拆開(kāi)禮物,望著(zhù)窗外綻放的煙花許愿。只有我,獨自漫步在寂靜的小路上,嘗盡孤寂,卻無(wú)法向別人抱怨、訴苦。

  我垂頭喪氣的走出精品店,四周熱鬧的氣氛絲毫沒(méi)有令我的心有過(guò)一絲絲的溫暖,只有充滿(mǎn)苦澀的寂寞填滿(mǎn)我的內心。望望街邊隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)制作的圣誕樹(shù),看看五顏六色的彩球,嘴角不由地劃過(guò)一絲苦澀的微笑。

  一路無(wú)果,尋找不到令我的心融化的契機,我只好低頭走上了回家的路。

  打開(kāi)門(mén),點(diǎn)燃蠟燭,這個(gè)圣誕節,我只有自己,自己只有我。

  “砰!”的一聲,日光燈頃刻間全部亮起,平安果外貌的蠟燭,在客廳的地板上,擺成了一個(gè)蘋(píng)果的形狀,。而這一切,令我目瞪口呆,呆若木雞。彩帶從天而降,有紅色的、白色的、綠色的、藍色的……怎么數也數不清。好伙伴們從角落中跳了出來(lái),臉上的笑顏似乎比那平安果還美。

  這可真是個(gè)“寂寞”的圣誕節呀!我們許愿、看煙花綻放、拆禮物,和伙伴在一起度過(guò)最美好的圣誕節!

圣誕節的作文 篇3

  這些天都在扳著(zhù)指拇過(guò),一是因為要寫(xiě)日記,二是因為圣誕節要到了。

  我家的圣誕樹(shù)早就被我提前裝飾好了,晚上天黑下來(lái),點(diǎn)亮彩燈,很有過(guò)節的氣氛。但有關(guān)圣誕節最深刻的.記憶卻是那只圣誕小熊的。

  小熊一直在我家電視柜上放著(zhù),我記事起,它就在那里,媽媽說(shuō)那是我人生的第一個(gè)圣誕節禮物,20xx年的12月下旬,我因為肺炎住院了,腦袋上扎著(zhù)針,哪里都不能去,每天還要帶上面罩吸氧。想著(zhù)都可憐啊,小孩子就是脆弱,哪里像現在的我,基本都不生病了。我媽說(shuō)我旁邊床的小女孩也是肺炎,第3次住院了,但家里人忙,只有她媽媽一個(gè)人照顧,我老媽就好心,常常幫她一點(diǎn)小忙,這不,她媽媽去買(mǎi)奶粉,我媽就直接把我放在嬰兒床上,抱著(zhù)人家的孩子哄睡覺(jué)了。媽?zhuān)降渍l(shuí)才是你家小孩?后來(lái),小妹妹的媽媽回來(lái),買(mǎi)了奶粉,還買(mǎi)了兩只圣誕小熊,送給我一只,我媽才想起那天原來(lái)是我出生后的第一個(gè)圣誕節。

  這就是我收到的第一份圣誕禮物,后來(lái)的日子里,兩個(gè)媽媽時(shí)常約起出去玩,我和小妹妹也成了好朋友,兩個(gè)媽媽也時(shí);貞涍@段往事,于是,這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節最深刻的記憶。

圣誕節的作文 篇4

  時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因為什么,也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。

  在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實(shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。

  樹(shù)的年輪又轉過(guò)一圈,圣誕節又到了?墒墙衲甑氖フQ節我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè )。

  初三的`學(xué)習很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì )感到很快樂(lè ),很滿(mǎn)意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任,她通知每位同學(xué)都必須表演節目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節,所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì )駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì )唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

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