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圣誕節作文【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的圣誕節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文 篇1
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節辦一場(chǎng)圣誕派對,并邀請家長(cháng)參加。到了圣誕節,全校宛如置身于歡樂(lè )嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(cháng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著(zhù),一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì )跳錯,可是當歡樂(lè )的音樂(lè )響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著(zhù)音樂(lè )節板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當我們表演一結束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后,就是我們的.自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著(zhù)爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù),還遇見(jiàn)了由園長(cháng)裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多,看起來(lái)就像一大片樹(shù)海,我的每一步幾乎都會(huì )踩到人,最后只能回到教室休息。
現在想到那天的圣誕派對,我就會(huì )高興的微笑起來(lái),雖然身體會(huì )感到疲累,可是那種熱鬧歡樂(lè )的氣氛,卻深深吸引著(zhù)我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節作文 篇2
教室被裝飾得很漂亮,窗上貼滿(mǎn)了星星,如星空一般。這都是為了準備下午的班隊活動(dòng)。
班會(huì )開(kāi)始了,有小提琴演奏,有吉他表演,有葫蘆絲吹奏,還有背單詞游戲?蛇@些都不是中點(diǎn),老師買(mǎi)的蛋糕才是同學(xué)們做感興趣的',同學(xué)們吃蛋糕的樣子讓人更為吃驚。這是,有人甚至向老師開(kāi)起了玩笑。
幾個(gè)同學(xué)竟將蛋糕上的奶油來(lái)整人,手上沾滿(mǎn)了奶油,抹在別人的臉上,整個(gè)教室都亂了,有同學(xué)還調皮地往老師臉上抹。你抹我也抹,弄得每個(gè)人臉上都粘上了奶油,還有人連衣服上也粘上了奶油。
圣誕狂歡雖然結束了,但依然很快樂(lè )!
圣誕節作文 篇3
晚上,跟媽媽去逛街;走在最熱鬧的路上,每個(gè)店家門(mén)口都裝飾著(zhù)美麗的圣誕樹(shù),甚至還有圣誕老公公呢!而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起;原來(lái)圣誕節的腳步又悄悄的接近了!雖然圣誕節是西方人的“過(guò)年”,但是我們在這歡樂(lè )的氣氛下,也滿(mǎn)心期待著(zhù)會(huì )有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。
去年我的圣誕禮物是一個(gè)書(shū)包,那么今年呢?會(huì )是什么呢?其實(shí),我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因為我希望世界上每個(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒,那么我就為每個(gè)許愿的.人都完成他們都夢(mèng)想,那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心了!當然,要求這樣的禮物太貪心了,所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè )。爸爸,可以換新車(chē)。媽媽?zhuān)梢詼p肥成功。我呢?可以不要被爸爸、媽媽罵。我想,這就是我最想得到的禮物了!
雖然,我們許的愿望不一定會(huì )成真,但是我們吃得飽,穿得暖,已經(jīng)很幸福了!所以我們應該多多幫助有困難的人;更重要的,在同時(shí)做好愛(ài)護地球的動(dòng)作,那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球,度過(guò)更多的圣誕節了。
圣誕節作文 篇4
圣誕節快到了,一切也都變了。
商店變了。商店被裝飾地富麗堂皇,高樓大廈上掛滿(mǎn)了霓虹燈,各個(gè)門(mén)廊和角落都放置了五彩繽紛的花籃;精品店的櫥窗里也擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物;腳下的地毯也換成了賀歲致喜的圖案;大門(mén)前總有一棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù);商店內商品添加了圣誕禮物和圣誕賀卡;耳邊一直回響著(zhù)那首熱情的“MerryChristmas!”;服務(wù)員們也個(gè)個(gè)戴上了圣誕帽……商店里的千變萬(wàn)化,吸引了不少顧客,他們都融入到了這歡慶的氣氛中。
人也變了。孩子們每天咧開(kāi)著(zhù)嘴,歡呼著(zhù):“圣誕節到嘍!”;學(xué)生們整天忙著(zhù)寫(xiě)賀卡,送給辛苦的'老師和知心的朋友;年輕人聚在歌廳里,用歌聲歡迎著(zhù)節日的到來(lái);青年人去商店購物,想在圣誕節里擁有一套新衣服……人們都變了,男女老少,其樂(lè )融融,他們隨著(zhù)圣誕而變化了。
生活變了。生活不再因為工作而忙碌和緊張,不論有多忙,人們都顯得悠閑自在,輕松快樂(lè )。小朋友們更活躍,更調皮;學(xué)生們更興奮,更放松;大人們更有限,更擔心;老人們更席位,更高興。人們都將這繁忙沉重的工作放下,喘上口氣,將那顆緊張的心得到放松、緩解。因此,生活也變了。
一切都在千變萬(wàn)化。人們認為這些變化能夠帶給他們更多的快樂(lè )!“MerryChristmas!”圣誕快樂(lè )!祝福你擁有更多的快樂(lè )。
圣誕節作文 篇5
在我的心目中,“圣誕節”是一個(gè),充滿(mǎn)驚喜的節日!——題記
在到處都是,“銀白色”的世界里,自己親手制作,一顆圣誕樹(shù),然后擺放在,房子的正中央,掛滿(mǎn)裝飾品,等待著(zhù),夜晚的來(lái)臨!
在自己的.小床邊,綁好一只,用來(lái)收取禮物的,禮物襪,并寫(xiě)上,自己想要的禮物,祈愿著(zhù)能,早點(diǎn)實(shí)現!
到了晚上,和全家人,一起圍繞在餐桌前,快樂(lè )的吃著(zhù)火雞,聽(tīng)著(zhù)圣誕歌,享受著(zhù)圣誕節,所帶來(lái)的,歡樂(lè )。
在然后,回到自己,溫馨的小屋中,躺在自己,舒適的小床上,充滿(mǎn)驚喜的,進(jìn)入夢(mèng)中!
等待著(zhù),“駕著(zhù)馴鹿的圣誕老人”,送來(lái)自己,想要的禮物!
圣誕節作文 篇6
圣誕節,我早早地起了床,想著(zhù)圣誕老人會(huì )送給我什么禮物呢?扭身一看床頭柜。嗯,禮物呢?我東找找西找找,幾乎床上每一個(gè)角落都被我查遍了,可還是找不到。我不顧寒冷,把被子掀開(kāi)來(lái)找也是不見(jiàn)禮物的蹤影。
這時(shí),媽媽來(lái)了,我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆郧懊總(gè)圣誕節都有禮物,這個(gè)圣誕節我卻沒(méi)有禮物呢?”媽媽連忙說(shuō):“奕汝!不要著(zhù)急,昨天晚上,圣誕老人正在美國送禮物呢!他現在可能正向我們這兒來(lái),明天一早就會(huì )有了!”哎,可憐的我!好失落!
一到學(xué)校,就看見(jiàn)小z拿著(zhù)她的大禮物,在那兒喊道:“看,昨天圣誕老人給我送的禮物!蔽艺艘幌,媽媽不是說(shuō)圣誕老人昨天在美國嗎?于是,我大步流星的向她走去,“昨天圣誕老人不是在美國送禮物嗎?你怎么會(huì )有圣誕老人送的禮物?”小z稍微怔了一下,接著(zhù)又大笑起來(lái):“哈哈,那是因為我很可愛(ài),圣誕老人喜歡我,然后就連夜趕過(guò)來(lái)送給我禮物!”我失落極了,心想:難道我不可愛(ài)嗎?
晚上,我想讓自己更可愛(ài)一些,所以睡覺(jué)時(shí)在自己的`頭上戴上一個(gè)粉色蝴蝶結,希望圣誕老人早點(diǎn)看到可愛(ài)的我,給我送好多禮物……
第二天一起床。我還是沒(méi)有收到圣誕老人的禮物。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煊袥](méi)有禮物?”媽媽眨了下眼睛說(shuō):“奕汝,昨天圣誕老人跟他老婆出去玩了,還是沒(méi)空!”我這回不相信了,沒(méi)有禮物給我,也請不要隨意將責任推給圣誕老人。
圣誕節作文 篇7
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
在圣誕節那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“xx,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的.腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的xx!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,xx你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準時(shí)來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
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