【精華】圣誕節的作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的圣誕節的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節的作文 篇1

　　圣誕節，這是西方最看重，也是最熱鬧的節日，相當于我們中國的春節。但圣誕節在中國，卻怎么也“熱”不起來(lái)。

　　我想象中的圣誕節到處都是燈的海洋，樹(shù)上掛滿(mǎn)燈籠，到處是人山人海，就像我們中國的'元宵節觀(guān)燈一樣。還應該有真的圣誕老人，真的會(huì )送給小朋友禮物。

　　圣誕節對西方人來(lái)說(shuō)很重要，但我卻不以為然。我眼里的圣誕節一點(diǎn)也不快樂(lè )，一點(diǎn)也沒(méi)有喜慶的氣氛。每次圣誕節，我都收不到圣誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場(chǎng)，氣得我差點(diǎn)哭了！不過(guò)今年的圣誕節，我希望圣誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。圣誕節前一天晚上，我們就想著(zhù)圣誕老人會(huì )送我什么禮物，就忙里偷閑，做蝴蝶結、燈籠和圣誕樹(shù)。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫(huà)了雪人雪花，還寫(xiě)了“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字。結果別人還說(shuō)我做得不好。

　　圣誕節對許多人來(lái)說(shuō)很快樂(lè )，但對我來(lái)說(shuō)，卻是悲傷的。我以后再也不想過(guò)圣誕節了。

圣誕節的作文 篇2

　　12月25日是圣誕節，圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。

　　來(lái)到大街上，到處都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著(zhù)圣誕樹(shù)和圣誕老人，有的在門(mén)兩旁各放一個(gè)，有的擺在大廳上，還掛著(zhù)小鈴鐺，輕輕一碰，就會(huì )發(fā)出"叮當、叮當"的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上，有紅的、白的、藍的。像五顏六色的星星，美麗極了。

　　快瞧，超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人，頭戴紅帽子，身穿紅衣服，腳穿紅皮鞋，美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣誕老人的手，好像在說(shuō)："你好！今天晚上你會(huì )送我什么禮物呢？"

　　雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣，但商場(chǎng)里更好玩。

　　商場(chǎng)里有一個(gè)大臺子，上面有一棟又大又漂亮的房子，七個(gè)小矮人快活的'生活在一起。圣誕節到了，他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上，他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了，就高興得歡呼起來(lái)。

　　到了晚上，我和媽媽回到家，我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間，我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣，放在媽媽的襪子里。不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現在我的襪子里，有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說(shuō)："圣誕老人來(lái)了，快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說(shuō)："圣誕老人真的來(lái)過(guò)，有錢(qián)。"我不由得大聲笑了起來(lái)。

　　圣誕節雖說(shuō)是外國的節日，我也非常喜歡它，因為可以互相贈送賀卡和禮物，甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì )，大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)、表演節目，多熱鬧��！去年過(guò)圣誕節時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，那張賀卡我至今還保存著(zhù)。

　　圣誕節，你是雪，你是風(fēng)，記住了你的模樣，更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著(zhù)臘梅開(kāi)，隨著(zhù)臘梅落，隨著(zhù)臘梅的香氣飄向遠方。

圣誕節的作文 篇3

　　在我小的時(shí)候，每到圣誕節父母總是對我說(shuō)：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì )幫你轉告圣誕老人的”，然后在圣誕節的當天我真的會(huì )欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物，我便會(huì )十分興奮。

　　直到現在，我長(cháng)大了，才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節了，晚上，爸爸對我說(shuō)：“你一直想要的那本書(shū)，圣誕老人可能會(huì )在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物，疑惑地問(wèn)：“是嗎？我好期待��！”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過(guò)了好一會(huì )兒，我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意......第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書(shū)的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認真地對爸爸說(shuō)：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，是您騙我的”，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人，他們送給你的`都是無(wú)價(jià)之寶，都是無(wú)私的愛(ài)”。

　　望著(zhù)爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿(mǎn)淚水大聲說(shuō)：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人！”

圣誕節的作文 篇4

　　圣誕老爺爺送給了我好多禮物。那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō)，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒�；氐郊依镂腋嬖V爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買(mǎi)來(lái)了圣誕襪子。晚上，我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來(lái)，特地爬起來(lái)看，看到窗臺上沒(méi)有東西，連圣誕襪子也沒(méi)有了，我覺(jué)得很失望。早晨，我醒來(lái)一看，我收到了一只可愛(ài)的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開(kāi)一看，原來(lái)里面是一盒項鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫(xiě)了信，信上圣誕老人說(shuō)，超級愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西，我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數碼相框，我想這是圣誕老人送給我們三個(gè)人的禮物。拿到這么多圣誕禮物，我好激動(dòng)呀！圣誕老爺爺在信里還說(shuō)，明年要給我更多驚喜！有的小朋友說(shuō)，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買(mǎi)的'，但是是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買(mǎi)呀？真的是圣誕老爺爺送的。

圣誕節的作文 篇5

　　我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節,每一家小店里都掛著(zhù)精美的圣誕的小禮品，圣誕帽。這時(shí)，我眼前浮現出一個(gè)景像：圣誕老人正駕著(zhù)飛行雪橇，從眼前劃過(guò)。其實(shí)，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一次圣誕老人。

　　假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方，那里正下著(zhù)鵝毛般的大雪，凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我要拿著(zhù)我的`禮物袋和騎著(zhù)我的飛行雪橇來(lái)到守衛邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最后，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺(jué)不再著(zhù)涼。

　　假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院里充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機”，讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲，讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。

　　假如我是圣誕老人。我會(huì )駕著(zhù)自己的飛行雪橇，拿著(zhù)一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中，我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機”，讓老師不再因為晚上修改學(xué)生的作業(yè)而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機器人”，它可以幫助老師修改作業(yè)，并以準確而又高效地修改好每一本作業(yè)，這樣老師就不用因為修改作業(yè)而累得腰酸背痛。

　　只要你有一顆善良的心，你也可以當圣誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè )。

圣誕節的作文 篇6

　　12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日—圣誕。

　　每到這天，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室與走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

　　在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的`圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

　　圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然與歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪與絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……

　　哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

圣誕節的作文 篇7

　　12月24日的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)了媽媽的叫聲：“鄧卓彧，外面有個(gè)人說(shuō)你寫(xiě)的春聯(lián)的字好漂亮，你去看看是誰(shuí)哦？”我慢慢地走到門(mén)口，輕輕地打開(kāi)門(mén)，一看，驚訝的叫起來(lái)：“哇！圣誕老人！”原來(lái)一位穿著(zhù)一身大紅衣服，戴著(zhù)一副眼鏡的'圣誕老人從天而降。圣誕老人來(lái)送禮物啦！我欣喜而又激動(dòng)的看著(zhù)他。只見(jiàn)他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物，我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對我說(shuō)了好多的話(huà)，要我好好學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子！媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢！圣誕老人要走了，他說(shuō)還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦��！這么冷的冬天，下著(zhù)雨，出來(lái)給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂(lè )。

　　我一定要聽(tīng)圣誕老人的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上！我還要像他那樣，幫助身邊的人獲得快樂(lè )！

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