（經(jīng)典）圣誕節作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的圣誕節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節快到了!小美一家正在屋里商量著(zhù)圣誕節要去哪兒玩呢!要去哪兒玩呢?小美、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶也不知道。他們想呀想，才決定了——去SM廣場(chǎng)玩!

　　小美可開(kāi)心了，心里想喝了蜜一樣甜。你瞧，離圣誕節還有一天呢，可她卻以為今天是圣誕節，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們快走�?”媽媽聽(tīng)了，很不解，就問(wèn)：“去哪呀?”“哎，媽媽!”小美沖著(zhù)媽媽說(shuō)，“今天是圣誕節啊!您忘記啦?”“什么?今天是圣誕節!小美!你糊涂啦?明天才是圣誕節呀!!”媽媽聽(tīng)了小美的話(huà)，驚訝得長(cháng)大了嘴巴�！笆裁�?明天才是圣誕節?是嗎?”小美說(shuō)著(zhù)，走回了自己的房間······

　　到了第二天，小美就早早起了床。準備著(zhù)這一天去SM廣場(chǎng)的東西。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大人們都醒來(lái)了，于是小美跑上前去，對他們說(shuō)：“爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�早飯我已�?jīng)為你們做好了，你們去吃吧!要記得吃快一點(diǎn)哦，我們還要去SM廣場(chǎng)玩哦!”說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地跑回自己的房間去了，只留下大人們在客廳里。

　　到了8點(diǎn)，小美一家就準備好了，坐上了舒服的轎車(chē)，向SM廣場(chǎng)駛去了······

　　“yes!終于到SM廣場(chǎng)了!”小美跳下了轎車(chē)，向門(mén)口跑去······

　　到了里面，小美立即被里面的景象驚呆了——廣場(chǎng)的人如沙灘上的.沙子，數不勝數;而商品比人更多!小美在一家家商店里逛著(zhù)，哪些商品琳瑯滿(mǎn)目，讓小美的眼睛都不夠用了。小美開(kāi)心極了，拉著(zhù)全家東逛逛，西走走，別提多高興了。

　　這時(shí)，他們來(lái)的了游戲城的門(mén)口，小美便問(wèn)：“里面在干什么呀?怎么怎么吵?” “因為里面有很多人在玩游戲呀!”媽媽回答她�！巴嬗螒�!我也要!”小美喊著(zhù)，就跑了進(jìn)去。里面可真熱鬧呀!小美目瞪口呆。最后，她玩了一個(gè)叫“打地鼠”的游戲，玩得可開(kāi)心了!過(guò)了一會(huì )兒，小美就輸了，她有點(diǎn)不開(kāi)心了。不過(guò)，她還是很開(kāi)心的······

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!“不一會(huì )兒”就到了下午。哦，小美一家要回去了!小美對SM廣場(chǎng)戀戀不舍，都舍不得回家。不過(guò)，小美還是要回家的，于是，她和SM廣場(chǎng)“道別”后，就依依不舍的離開(kāi)了。

　　今天的圣誕節是最最快樂(lè )的，是最最讓小美開(kāi)心的，是最最讓小美難忘的!她將永遠不會(huì )忘記這一天!

圣誕節作文 篇2

　　從小只要出現引起我注意的一些有趣的事，我就想立刻把它畫(huà)出來(lái)。

　　今天，路過(guò)一個(gè)報刊，突然看到一張報紙上印著(zhù)一個(gè)圣誕老人，一瞬間竟勾起了我無(wú)數多的想法。于是我很迅速的買(mǎi)下了這張報紙，然后拿回家細細的勾勒起老人的輪廓來(lái)了。

　　我耐心地畫(huà)著(zhù)，圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。其中畫(huà)面最顯眼的部分是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子，笑容滿(mǎn)面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。

　　我拿起畫(huà)來(lái)端詳著(zhù)圣誕老人，看著(zhù)看著(zhù)就好像與畫(huà)融為一體。

　　圣誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

　　我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的`眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。

　　我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著(zhù)一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(cháng)輩們會(huì )長(cháng)壽，小孩們增加記憶，會(huì )分析問(wèn)題的好壞，會(huì )克服重重艱難險阻，還會(huì )自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè )自己！

　　第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。

　　��！圣誕老人，感謝你，謝謝您給我帶來(lái)的禮物。

圣誕節作文 篇3

　　這節課楊老師帶了一個(gè)藍色的大袋子，同學(xué)們的眼里充滿(mǎn)了好奇，到底會(huì )是什么東西呢？我暗暗想：這次不會(huì )又是游戲課吧，那可太棒了，可是我真害怕會(huì )像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦，我手藝不好，會(huì )不會(huì )做不好？

　　“先把圖案拼好，再…”楊老師耐心的'教著(zhù)我們。教完了，楊老師讓同學(xué)們排好隊伍去拿材料，同學(xué)們爭先恐后地跑過(guò)去排隊，我愣了好久，才意識到自己要去拿材料，趕緊跑了過(guò)去。

　　我想要那個(gè)有馴鹿的，第一次沒(méi)拿到，只要去和別的同學(xué)去換，我找呀找呀，終于找到了，我一下子把袋子撕開(kāi)，把材料全部倒出來(lái)。我先小心翼翼地把“圣誕快樂(lè )”這四個(gè)黃色大字撕下來(lái)，放在圣誕帽上，使勁地壓了壓，再把三個(gè)潔白的雪花貼上去，接著(zhù)把我最喜愛(ài)的馴鹿貼上去，然后將馴鹿裝飾起來(lái)。我看了一眼馴鹿，咦，怎么回事，看起來(lái)怪怪的。原來(lái)，馴鹿的眉毛忘記貼了！而且，還剩下四張貼紙，我看了好久才明白，那是馴鹿的手和腳！ 我打算拿著(zhù)圣誕帽去老師那拍照，咦？為什么別人都有“圣誕快樂(lè )”這四個(gè)字，我怎么沒(méi)有？我反反復復在觀(guān)察看著(zhù)貼紙，呀！原來(lái)在后面呀，我可真糊涂。真是快樂(lè )的一天呀！

圣誕節作文 篇4

　　說(shuō)起今天，大家一定都知道是什么節日，對吧？答對了，就是圣誕節！我知道，班上的同學(xué)肯定沒(méi)有一個(gè)不期待！好，現在倒轉時(shí)間，上午8：03……

　　但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著(zhù)一陣陣香香的味道；仔細聞聞，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，還有麥香味……對，我們班流行奶茶啦！

　　對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，吃還是要吃的！果然流行��！沒(méi)過(guò)多久，我就看到王欣婷在吃?xún)?yōu)樂(lè )美奶茶，周?chē)�還圍著(zhù)一大圈人。香味的`無(wú)形手帶著(zhù)我往王xx那走，然后像別人一樣對她說(shuō)：“我想要！”然后當然是，我的嘴巴享受美味的時(shí)間了！優(yōu)樂(lè )美奶茶真美味��！仿佛我正身在夢(mèng)中那種輕飄飄的感覺(jué)。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時(shí)光總是那么短暫。

　　我又聞到了，那種輕飄飄的味……尋找來(lái)源！哦，原來(lái)是王x。我沿著(zhù)香味大道跑過(guò)去，嗯！得到了一座“小山”！

　　可我這個(gè)堂堂正正的吃貨怎么可能只滿(mǎn)足這一點(diǎn)？晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買(mǎi)了兩盒“優(yōu)樂(lè )美”奶茶。好了！奶茶！我來(lái)了！

圣誕節作文 篇5

　　沒(méi)有什么比這個(gè)節日更熱鬧了!前兩三天，不，前一個(gè)星期商店門(mén)口就不約而同的變成了水果店、禮品店。

　　種類(lèi)之多，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看得眼花繚亂。

　　人們沉浸在浪漫歡愉里，我卻想象著(zhù)“耶穌”慈祥的樣子，這一天他從遙遠的地方來(lái)到人間，降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”，慶祝神的降臨并渴求平安。

　　我沒(méi)有床頭放襪子的習慣，也是因為家里沒(méi)有煙筒，似乎確實(shí)沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著(zhù)圣誕老人送的'禮物，有遙控汽車(chē)、洋娃娃、可愛(ài)的皮球……為他們開(kāi)心。他們說(shuō)：我剛剛起床就、好多東西啊!我夢(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊，長(cháng)什么樣子呢?

　　我想他一定穿著(zhù)喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來(lái)悉心為孩子們準備的禮物全帶上，駕著(zhù)兩只可愛(ài)的麋鹿，叮叮當。叮叮當。飛向了天空，然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。

　　世界流傳著(zhù)他的足跡，有天我也會(huì )看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著(zhù)我入睡。

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