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圣誕節的作文5篇(通用)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1
明天就是圣誕節了,我希望我能夠得到一支圣誕仙棒,我要拿著(zhù)仙棒去做好多好多的事情:我要用仙棒把家布置得五彩繽紛,先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹(shù),再把彩帶掛在天花板上;接著(zhù)我要用仙棒變出噴槍和畫(huà)板,在窗戶(hù)上開(kāi)始設計著(zhù)我的杰作;最后,我要用仙棒變出許多餃子,讓家人有玩還有看,讓他們“大飽全身!;我要用仙棒消除我擠滿(mǎn)整個(gè)腦袋的'煩惱,過(guò)一個(gè)沒(méi)有任務(wù)的假期,我要用仙棒指揮電視,讓我沒(méi)完沒(méi)了地看著(zhù)《小留學(xué)生》,電視看累了,我要用仙棒把新華書(shū)店里頭的所有的兒童文學(xué)小說(shuō)和著(zhù)名文學(xué)類(lèi)的書(shū)都運過(guò)來(lái),一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走“美國鬼子”接著(zhù)讓他們過(guò)上正常的生活,并過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節的作文 篇2
每當看見(jiàn)桌上的鉛筆盒,我就會(huì )不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻(gè)圣誕節;因為這只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著(zhù)疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應我圣誕節的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節那天,我一直在門(mén)口張望著(zhù)媽媽的'身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬е?zhù)委屈進(jìn)入夢(mèng)鄉。誰(shuí)知第二天早上起來(lái),看見(jiàn)床頭放著(zhù)一張紙。打開(kāi)一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節,只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),不要淘氣,要認真讀書(shū)!迸赃叿胖(zhù)上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著(zhù)鉛筆盒,心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因為我知道,這里面裝著(zhù)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
圣誕節的作文 篇3
今天是圣誕節,我來(lái)到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什么呢?哈哈,我帶了3包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們采用抽簽的方式來(lái)決定禮物的歸屬。我會(huì )抽到誰(shuí)的呢?誰(shuí)又會(huì )得到我的禮物呢?第一個(gè)抽簽的是錢(qián)怡雯。只見(jiàn)她疾步走上講臺,隨手取出一個(gè)紙團。會(huì )是我嗎?她翻開(kāi)一看,35號,呂家樂(lè )!呂家樂(lè )笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢(qián)怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場(chǎng)了。她一蹦一跳地跑上講臺,手在紙條堆里攪了又攪,過(guò)了好久才抽出一張。王老師一把奪過(guò),卻并沒(méi)告訴她抽到了誰(shuí),而是先問(wèn)道:“你希望抽到幾號?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號,朱嘉茜!蓖趵蠋熉(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“不如愿啊,32號,陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對張一洋說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”
一個(gè)接一個(gè),大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒(méi)有人抽到我的學(xué)號,我都等得不耐煩了。突然,一個(gè)熟悉的學(xué)號傳進(jìn)了我的耳朵:“18號!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時(shí)。隨后,我走上前,就見(jiàn)講臺上只剩下三張紙,就拿了一張最大的.。我翻開(kāi)一看,16號,徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著(zhù)他拿出禮物。他會(huì )送給我什么呢?只見(jiàn)他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時(shí)涼了半截。天哪,就這么一點(diǎn)?我帶的禮物可比這個(gè)乳酪多得多!徐欣哲也太不盡心了吧!可我轉念又想:這或許也是徐欣哲精心準備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過(guò)他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng),無(wú)論對方的禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請保管好這一份禮物,守護好這一份友誼!
圣誕節的作文 篇4
圣誕節終于到了,一大早就看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包的零食(有的同學(xué)書(shū)包里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的)興奮的往教室里走。
我們學(xué)校的圣誕節是下午過(guò),但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午,下午圣誕節宴會(huì )終于開(kāi)始了。
圣誕節第一步就是分享自己的零食。老師一說(shuō)完同學(xué)就急勿勿地拿著(zhù)零食分享給其他的同學(xué),我也不例外,不到幾分鐘,我們的桌子上就擺滿(mǎn)了各種好吃的東西。第二步就是表演了,我們邊吃著(zhù)東西邊觀(guān)看。一開(kāi)始的三個(gè)節目是搞笑對打,同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個(gè)節目是魔術(shù),我們都看出了破綻;后面幾個(gè)節目是我們女生的唱歌,同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。
接下來(lái)是激烈的拔河比賽,前二局我們都輕松取得了勝利,第三局我們的對手是四、三班,通過(guò)全班同學(xué)的`努力,我們還是取得了優(yōu)異的成績(jì)。最后我們交換禮物,我抽到了一只可愛(ài)的兔子,我很喜歡。
晚會(huì )在笑聲中結束,我們都意猶未盡。
圣誕節的作文 篇5
我好想有一只兔子。每次看見(jiàn)同學(xué)有一只小兔,我就眼紅:!如果我有一只兔子,那該多好!圣誕節到了,大人說(shuō)世界上沒(méi)有圣誕老人,但我寧可相信他有存在,讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動(dòng),把窗簾布拉上,把門(mén)關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了,而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢!可等了好久,圣誕老人還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)煩躁了。只見(jiàn)天空的云壓得很低,整個(gè)天空黑壓壓的,好像鋪上一層幕布似的。我心想:天空那么黑,好像快下雨了,圣誕老人肯定不會(huì )來(lái)了,我的`希望破滅了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我又想著(zhù):傳說(shuō)只要把一只大襪子掛在墻上,圣誕老人才會(huì )把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨,我看了看我的襪子,空空如也。這時(shí)我突然發(fā)現自己的被子里好像有東西在動(dòng),我把手伸過(guò)去,把它拉出來(lái)一看,“!兔子!眰(gè)子小小的,身上的毛潔白如玉,沒(méi)有一絲雜色,眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現爸爸正躲在門(mén)后呵呵笑。
我欣喜若狂,高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢(mèng)給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兯臀疫@只兔子的。
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