實(shí)用的圣誕節作文【精選】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的圣誕節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節作文 篇1

　　記得剛上五年級的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習，比如說(shuō)：如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà)，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的'話(huà)獎勵五顆紅星；早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà)，就會(huì )畫(huà)一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。

　　過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)同學(xué)夠了，老師獎勵給她們一人一本書(shū)，又過(guò)了一段時(shí)間，許多同學(xué)都夠了（包括我），老師說(shuō)：“過(guò)兩天是圣誕節，大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)（想要的一本書(shū)），我盡全力說(shuō)服家長(cháng)，幫你們實(shí)現愿望�！�

　　過(guò)了幾天，圣誕節到了，老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。

　　剛開(kāi)始，老師把大屏幕放了下來(lái)，找了一張圖片，緊接著(zhù)老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書(shū)，書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言，臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》，讀書(shū)名言是：讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。

　　這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘，因為我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。

圣誕節作文 篇2

　　篇一：圣誕節[100字]

　　那年圣誕節的氣氛格外的濃郁，你走在大街上，一眼望去，你就會(huì )被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門(mén)上都裝有一個(gè)金色的小鈴鐺，里面也有圣誕樹(shù)，被那些閃爍迷人光芒的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包圍著(zhù)。

　　好像有好多小孩圍著(zhù)他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的，安詳的廣場(chǎng)里，玩耍，嬉鬧，雖然天氣很冷，但是我深信，我們三人的心是無(wú)比溫暖的。

　　篇二：圣誕節[100字]

　　今天下午，我們班舉行了圣誕節聚會(huì )。圣誕節聚會(huì )上的游戲很特別，有口算、傳兵乓球、背三字經(jīng)、猜猜我是誰(shuí)等很多游戲，我們組參加的是口算游戲。還給我們發(fā)了很多糖果，把我的口袋都裝滿(mǎn)了。

　　圣誕老人來(lái)到了我們班，他竟然說(shuō)是坐三輪車(chē)來(lái)到這里的'，引來(lái)了一陣大笑聲，最后，圣誕老人給每個(gè)小朋友發(fā)了更多的糖果。這真是一個(gè)讓人難以忘記的日子。

　　篇三：圣誕節[100字]

　　明天就是圣誕節了，今天我們在教室過(guò)了一個(gè)圣誕晚會(huì )。我們教室裝扮地向天堂一樣，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了圣誕老人的頭像和五顏六色的氣球。教室中間有棵圣誕樹(shù)，掛滿(mǎn)了禮物。

　　圣誕老人來(lái)了，給每人送了一只紅襪子，里面裝滿(mǎn)了糖果。

　　篇四：圣誕節快樂(lè )[100字]

　　今天下午，我們班舉行了圣誕快樂(lè )慶活動(dòng)。還來(lái)了20位家長(cháng)參加。我很激動(dòng)，心都快跳出來(lái)了，因為媽媽沒(méi)有來(lái)，我還是有點(diǎn)小失望，節目開(kāi)始了，周老師說(shuō)：“看哪個(gè)上組坐的端就讓哪個(gè)組先玩游戲�！�

　　我們是第個(gè)二玩的，到我時(shí)，別人給我提醒了一個(gè)我就回答出來(lái)了。最后周老師說(shuō)：“你們想不想把圣誕老人請到教室里來(lái)呀？”我們說(shuō)：“ 想�！苯又�(zhù)圣誕老人就進(jìn)來(lái)了，給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個(gè)大蘋(píng)果。老師說(shuō)明年還有這樣的活動(dòng)。我高興。

　　篇五：圣誕快樂(lè )的一天[100字]

　　今天早上，我非常的興奮，因為我們下午要開(kāi)圣誕PARTY了，走在上學(xué)的路上，我在想，我們教室會(huì )裝扮成什么樣呢？一進(jìn)教室，我驚呆了，我們教室布置得非常漂亮。還放了一棵很大的圣誕樹(shù)。

　　下午來(lái)了好多的家長(cháng)也和我們一起參加圣誕PARTY，我們唱了一首“最炫民族風(fēng)”，跳了一曲正流行的《江南style》有很多節目我參加了看動(dòng)作猜詞的游戲，都猜對了，圣誕老人還給我們發(fā)了圣誕禮物有糖果，小點(diǎn)心，巧克力，大蘋(píng)果還有一塊小蛋糕。今天是我最快樂(lè )的一天。

　　篇六：快樂(lè )的圣誕節[100字]

　　今天早上，我到教室里看見(jiàn)我們班非常的漂亮，燈上掛著(zhù)彩帶。講臺旁邊擺著(zhù)很大的圣誕樹(shù)。

　　到了中午我們睡醒后，圣誕晚會(huì )就開(kāi)始了，然后我看見(jiàn)了圣誕老人，圣誕老人給我們每人發(fā)了個(gè)紅顏色的襪子，里面裝了很多的糖。我們組表演的節目是口算我最棒，我們放學(xué)的時(shí)候，有阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小蛋糕和一個(gè)紅蘋(píng)果。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，我愛(ài)過(guò)圣誕節。

　　篇七：圣誕節[100字]

　　快過(guò)圣誕節了！快過(guò)圣誕節了！我們大家都在準備，有的買(mǎi)禮物，有的包裝禮物，還有的在思考。

　　當然我也在準備，我準備畫(huà)一幅畫(huà)送給老師和同學(xué)，還有我親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)瑺敔斖馄�，還有到天堂去的奶奶，奶奶在天堂也和我們一起過(guò)圣誕節，我想：天堂一定很漂亮，我會(huì )好好學(xué)習，做個(gè)好孩子，奶奶你放吧……祝大家圣誕節快樂(lè )……

圣誕節作文 篇3

　　我們簡(jiǎn)單，也許是因為涉世未深;我們復雜，是因為我們是女生，或者因為他們是男生……由于這一切，我們很矛盾。

　　——題記

　　夜色如水，在每個(gè)這樣的夜里，欣聽(tīng)見(jiàn)的最清楚的聲音，便是筆頭在紙上運動(dòng)的“沙沙”聲了。當她從這些“題�！�、“書(shū)山”中舒緩過(guò)來(lái)，余光突然瞄到了那張“成長(cháng)”基金會(huì )的福利彩票。嗨，那些可憐的失學(xué)孩子們，如果他們知道十年寒窗苦讀是這么累的話(huà)，欣想他們寧可失學(xué)。

　　“丁零零……丁零零……”清脆的電話(huà)鈴聲打破了這個(gè)黑夜的寂靜�！拔�，欣雨啊，后天是Christmas Day吧，咱們去流行街買(mǎi)賀卡吧，這個(gè)旋窩可是我自愿跳進(jìn)去的，是否愿意奉陪?”

　　“大姐，當然去啦，不去?多不知趣啊，沒(méi)事了吧，Bye Bye!”“唉唉唉，你吃火藥了?干嘛掛的那么快，我還有重要事情呢!”“嗯——我洗耳恭聽(tīng)!”“后天，你猜是誰(shuí)生日?”“莫非是你小米粒兒生日?”“嗨，我看你這腦袋里超載的東西太多了，這都轉不過(guò)來(lái)了，后天是魁的`birthday party，你也一起去他家慶祝嗎?”“她媽就那么開(kāi)朗，不管性別差異嗎?”“天才曉得呢，一句話(huà)，你去還是不去?”“不去!”欣是那種很安分守己的人，她不喜歡男生女生“搞成一堆”，她認為那些是越軌的事，她并不贊賞。

　　第二天，她依然很守時(shí)地到校，很認真地上完了早自修。課間，她羅列了一大筐問(wèn)題，去問(wèn)班上的“知識分子”，搞得他們一碰到欣，便都是同一個(gè)借口：“我要去WC~”上午，天空下起了蒙蒙細雨，這雨雖小，卻泡湯了一節體育課。這45分鐘，竟然擠進(jìn)了四位惜時(shí)的老師。欣想，他們的前世肯定是志同道合的四大天神，其中物理老師肯定是手持金剛棒，經(jīng)常讓人做平拋運動(dòng)的護法天神。想到這，她不禁把頭埋在臂膀里偷笑了一陣，偏巧，物理老師轉過(guò)胖胖的身子，突然問(wèn)道：“夏欣雨，請你解釋一下，什么叫‘平拋運動(dòng)’!”……她內心里笑得很厲害了。

　　放晚學(xué)時(shí)，欣在自己的車(chē)籃里發(fā)現了兩個(gè)棒棒糖，她最喜歡吃棒棒糖了，誰(shuí)放的呢?她一頭霧水，她想，無(wú)朽不成書(shū)，說(shuō)不定她和這棒棒糖有著(zhù)一份不解之緣呢!想著(zhù)，她便擁有了自己的第一份圣誕夜禮物!

　　第三天，便是在校園中比新年還熱鬧的圣誕節!欣和她的死黨小米一起去流行街買(mǎi)賀卡，碰到了好多陌生又熟悉的人。欣總覺(jué)得有個(gè)眼神在跟著(zhù)她。小米的眼睛真是尖，僅在25分鐘內，她便看到了“知識分子”雅買(mǎi)了一張立體卡，向老師獻殷勤去了，欣想，這年頭還有那么庸俗膚淺的人，真是不幸中的不幸啊!小米又瞄到了文靜女生含，買(mǎi)了57張音樂(lè )卡，準備送給全班同學(xué)，欣又想，精神真是可嘉!

　　她們轉了一圈，竟一無(wú)所獲，欣突然大聲喊道：“咱們去魁家大狂歡吧~!”小米瞪大了眼睛，說(shuō)道：“你的柔情我永遠不懂……”

　　也許我們的世界和欣都有這三天的快樂(lè )和悲哀，別以為這一切都太復雜與繁密了，其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單，很單純，有海浪洶涌的時(shí)候，也有安靜安寧的時(shí)候………

圣誕節作文 篇4

　　王毅豪 圣誕節，很美麗很純潔的童話(huà)。世上，也許沒(méi)有人會(huì )相信圣誕節真的會(huì )來(lái)臨，因為這是一個(gè)很美麗但卻很遙遠的童話(huà)

　　——題記

　　小時(shí)候，每逢圣誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為在充滿(mǎn)美好的圣誕節，可以收到圣誕老爺爺贈送的禮物。

　　在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識分子的大人認為圣誕節是一個(gè)很荒謬的節日，但為了實(shí)現孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì )出現呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話(huà)，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的光輝會(huì )重現人間。再次祝你圣誕節快樂(lè )``````”

　　真的，圣誕節是一個(gè)很美麗的童話(huà)，又好似一杯很淡的茶，如果不細細品味，是發(fā)覺(jué)不出當中的味道和帶來(lái)的清香。 美國的紐約，天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的.圣誕節。城市的上方，溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì )像我們所 想象的那樣出現在世界上，也不會(huì )贈送禮物，但圣誕節是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà)，童話(huà)的短暫，童話(huà)的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠不會(huì )有圣誕老人出現，但他帶來(lái)的意義是永恒的，是最美好的！

　　是的，圣誕節是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托，沒(méi)有禮炮的歡樂(lè )，沒(méi)有美麗的冰雪，但是它永遠是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。

圣誕節作文 篇5

　　“哈哈哈……”這是哪間教室傳來(lái)的笑聲？快和我一起去看看吧！

　　原來(lái)，小荷班正在舉辦“圣誕節，我最閃”主題活動(dòng)。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈。當林老師講完活動(dòng)規則后，我們迎來(lái)了“熱身童話(huà)劇”。謝婧怡扮演窮人，心地善良；程靖博扮演富人，非常傲慢；汪悅軒扮演乞丐——主角圣誕老人的化身。他又餓又冷，向富人和窮人乞討。只見(jiàn)林老師一說(shuō)完讓“富人”假裝踢“乞丐”一腳，他就像射門(mén)一樣凌空踢了一腳，“踢”完后他自己也笑了；而“乞丐”像碰瓷一樣往地上“狠狠”地摔了一跤，那逼真的表演把老師也逗樂(lè )了�！案F人”好心地分了一半面包給“乞丐”，“乞丐”搖身一變，變成了“圣誕老人”，他讓窮人得到了好運，又讓“富人”羨慕不已。他們的滑稽而精彩的表演逗得全班哈哈大笑。

　　接下來(lái)，到了才藝表演時(shí)間。陳思語(yǔ)上臺演唱《你笑起來(lái)真好看》�！澳阈ζ饋�(lái)真好看，像春天的花一樣……”這歌聲像溫暖的春風(fēng)走過(guò)心田，留下美麗的足跡；又像早晨那一縷縷陽(yáng)光，驅走了冬天的寒冷帶來(lái)了春天的暖意，還像涌出來(lái)的`清泉，讓人感到悅耳、動(dòng)聽(tīng)……她的歌聲贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲還在繼續，這份節日的歡樂(lè )留在了歡聲笑語(yǔ)中，更留在了每個(gè)同學(xué)的心里。

圣誕節作文 篇6

　　圣誕前的周末下午，我們至誠小分隊在分隊的一位同學(xué)家一起制作了美味的圣誕餅干和蛋糕。

　　一開(kāi)始，我們小分隊聚在一起討論圣誕活動(dòng)的.思維導圖，而大人們正在有條不紊準備制作的前期工作。大家認認真真地完成了思維導圖后就到了制作糖霜餅干的時(shí)候。大家先開(kāi)始做餅干的胚胎，然后再用小利刀刻出圣誕樹(shù)、圣誕襪、房子、拐杖、鈴鐺等精美的形狀。接下來(lái)就是烘烤的程序了，媽媽們調好溫度后，我們就期待美味的餅干出爐！當烤箱門(mén)一開(kāi)，“哇，太香了！”大家不約而同就叫出來(lái)。最后一道步驟就是涂糖霜。媽媽們把我們涂的五顏六色餅干拿去再烤一下，這樣既香又美的糖霜餅干就制作好了。

　　做完餅干后我們又制作小蛋糕了，先是把奶油均勻地涂在小面包上，再將切好兩半的草莓放在奶油上而后在上面涂一層奶油，最后給小蛋糕涂上眼睛，這樣美麗逼真的小蛋糕就大功告成了！

　　今天過(guò)的很充實(shí)，一分付出一分收獲，感謝媽媽們的辛苦付出以及我們小分隊的相互配合，才有了這個(gè)有趣且快樂(lè )的圣誕節。

圣誕節作文 篇7

　　在我的心目中，“圣誕節”是一個(gè)，充滿(mǎn)驚喜的節日！

　　——題記

　　在到處都是，“銀白色”的世界里，自己親手制作，一顆圣誕樹(shù)，然后擺放在，房子的正中央，掛滿(mǎn)裝飾品，等待著(zhù)，夜晚的來(lái)臨！

　　在自己的小床邊，綁好一只，用來(lái)收取禮物的，禮物襪，并寫(xiě)上，自己想要的禮物，祈愿著(zhù)能，早點(diǎn)實(shí)現！

　　到了晚上，和全家人，一起圍繞在餐桌前，快樂(lè )的吃著(zhù)火雞，聽(tīng)著(zhù)圣誕歌，享受著(zhù)圣誕節，所帶來(lái)的，歡樂(lè )。

　　在然后，回到自己，溫馨的小屋中，躺在自己，舒適的小床上，充滿(mǎn)驚喜的，進(jìn)入夢(mèng)中！

　　等待著(zhù)，“駕著(zhù)馴鹿的圣誕老人”，送來(lái)自己，想要的禮物！

　　平安夜是一個(gè)神秘的夜晚，在這個(gè)時(shí)候要吃蘋(píng)果（蘋(píng)果就是平安果）。聽(tīng)說(shuō)只要在24號這天夜晚的十二點(diǎn)吃平安果這年就會(huì )平平安安。當然，那天晚上我們全宿舍也都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點(diǎn)。...

　　在傳統的圣誕餐桌上，圣誕節火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節這一天才吃火雞，以慶祝佳節；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的.一種肉食，而且在感恩節和圣誕節這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統的...

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：merrychrismas！爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了圣誕節、圣誕樹(shù)和圣誕老人的來(lái)歷及傳說(shuō)。

　　印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日圣誕。每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。

　　這首歌是奧地利的一個(gè)小地方的小鄉村教會(huì )的神父josephmohr在18xx年寫(xiě)的歌詞，曲作者franzgruber是當地的一位默默無(wú)聞的音樂(lè )老師。據說(shuō)當時(shí)是因為小教堂的管風(fēng)琴壞了，所以mohr神父要gruber先生為他寫(xiě)的這首歌譜上用吉它伴奏的曲子應急。

　　唉又來(lái)了怎么每年都要過(guò)圣誕節��！是啊，過(guò)了這么多年我真的都過(guò)膩歪了圣誕節有什么不好的？我覺(jué)得挺好的，可以得到禮物還可以好你個(gè)頭啊，你到底是不是我們哥么��！我沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我真覺(jué)得圣誕節挺好的。

　　一年一度的圣誕節就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金...

　　宗教慶祝是以將臨期/降臨節開(kāi)始的，將臨期是對大約在11月尾基督降生預期的慶祝，將臨期教會(huì )會(huì )有特別的活動(dòng)或儀式.一般包括降臨節頌歌，這段時(shí)間內使用將臨期歷慶祝，期間還會(huì )向兒童發(fā)送糖果和巧克力.在圣誕節前，教會(huì )會(huì )在教堂安排用許多圣...

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