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圣誕節作文6篇[集合]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的圣誕節作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![圣誕節作文6篇[集合]](/pic/00/caa5b5ae02_5fbf7f1d98a0d.jpg)
圣誕節作文 篇1
又到了美麗的圣誕節，雖然這不是中國的節日，可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō)，是值得慶祝的。每到圣誕節前夕，教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng)：“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮��！圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的.小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺。甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著(zhù)，我們互相辨認起來(lái)，這是小麗，她最?lèi)?ài)美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛(ài)魔法，打扮成了魔法師。到了最后，只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。
隨后，我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個(gè)圣誕節，快樂(lè )更神秘！
圣誕節作文 篇2
上周星期四是圣誕節，早上我一起床，發(fā)現枕頭底下有兩只腳，哇塞！圣誕老人給我送了一件特別可愛(ài)的禮物，是一個(gè)漂亮的女孩娃娃。她帶著(zhù)一個(gè)紫色的小帽子，綁著(zhù)兩個(gè)麻花辮，她還穿著(zhù)彩色的連衣裙，腳上穿著(zhù)紫色的小皮鞋。哦，對了，她的`胸口還扎著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結，我真想和她玩一會(huì )兒，但是我要去上學(xué)了，只能下午放學(xué)回來(lái)再給她玩。不過(guò)，自從有了她，每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)她睡覺(jué)。我太喜歡這個(gè)圣誕禮物了，我還盼望著(zhù)下次圣誕節能收到一個(gè)和她差不多的娃娃，讓她們兩個(gè)做姐妹，這樣等我妹妹瑞涵回來(lái)，我們兩個(gè)就能在一起玩下午茶游戲。
啊，我真的盼望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現！
圣誕節作文 篇3
20xx年的圣誕節又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì )是什么呢？
想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，駕著(zhù)雪橇，帶著(zhù)總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶(hù)往煙囪里塞禮物�？墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了�，連夢(mèng)也夢(mèng)不著(zhù)。
圣誕節的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費。真的`嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我仿佛一下子長(cháng)大了，我能賺錢(qián)了！
手里攥著(zhù)匯款單，心里盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧�！�
媽媽的話(huà)讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因為貧窮而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳，知道現在還有很多孩子因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美��！我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。
圣誕節作文 篇4
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節終于被我盼來(lái)了。那天下午，班長(cháng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù)，體育健將也指揮著(zhù)大家搬桌子，衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后，我們班的`舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對他刮目相看：先來(lái)了個(gè)后空翻，又來(lái)了個(gè)單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞�？烧婢�！
舞王帶著(zhù)她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后，音樂(lè )奏響了。她們三個(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。
圣誕節作文 篇5
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光，樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球，穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙，有泛著(zhù)晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標簽上不僅有圣誕老人，還大大的.寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀!
圣誕節作文 篇6
12月25日，這個(gè)讓我終身難忘的日子，因為下午的聯(lián)歡會(huì )是我在童年中最快樂(lè )的時(shí)刻。
先看看教室的布置吧！這不看不知道一看嚇一跳，窗戶(hù)上被貼的五顏六色，電燈上都是五彩繽紛的氣球，黑板上七彩筆畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始主持人一經(jīng)宣布開(kāi)始，接下來(lái)就是同學(xué)們的拿手好戲，有的說(shuō)相聲，有的演小品，有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏，有舞蹈表演，還有有趣的游戲……
拿手好戲開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我們班的兩個(gè)常昊表演的相聲，他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑，但我們最難忘的是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽(yáng)和于皓如德薩克斯表演，那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差錯，但還是鼓起勇氣上臺吹奏，直到吹奏完響起一陣掌聲時(shí)，我才安下心來(lái)，接著(zhù)欣賞下面一個(gè)個(gè)精彩的節目。
下一個(gè)環(huán)節是互動(dòng)環(huán)節來(lái)做猜星星游戲，先由一個(gè)人抽簽，簽上寫(xiě)著(zhù)要做的動(dòng)作，然后由這個(gè)人將動(dòng)作做給下一個(gè)人，然后再往下傳，動(dòng)作傳到第三人時(shí)，由第三個(gè)人做給猜動(dòng)作的人，讓他﹝她﹞猜，猜出有獎，猜不出或猜錯無(wú)獎。經(jīng)過(guò)大家的'意見(jiàn)一致同意老師猜動(dòng)作。老師猜時(shí)更緊張，我看見(jiàn)了急得恨不能一下給老師說(shuō)出答案�？墒抢蠋煕](méi)有猜出來(lái)，唉！真可惜！
可是最好玩的環(huán)節，也是最快樂(lè )的一個(gè)環(huán)節在最后，那就是“圣誕老人”送禮物，老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物，最令我感動(dòng)的XX是送我的一張賀卡，我看完以后，就想著(zhù)一定要將它完好地保存下去。
聯(lián)歡會(huì )結束了，可是我的腦海里還浮現著(zhù)當時(shí)的情景，這次聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻而美好的印象。
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