精選三年級圣誕作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級圣誕作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級圣誕作文 篇1
圣誕節來(lái)臨了！我抱著(zhù)既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節我都會(huì )收到一份特別的禮物，但自從升上五年級后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(cháng)大了；或者是我表現不好，圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說(shuō)〉！這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“叮叮當、叮叮當�！币魂団彯斅暟盐医o吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著(zhù)一大搓白胡須的老爺爺站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)��！他和藹的牽著(zhù)我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著(zhù)我們飛到天上，望著(zhù)一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰勝了我的后悔，于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開(kāi)始慢慢的降落，接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著(zhù)翅膀的精靈正辛勤的工作著(zhù)，他們臉上都帶著(zhù)愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給？圣誕老公公？去運貨 了！
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著(zhù)期待的心情的那些小朋友懷里，看著(zhù)他們天真無(wú)邪的臉蛋，我好高 興喔！最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個(gè)小小的禮物，我并沒(méi)將禮物馬上拆開(kāi)，但我知道我心里洋溢著(zhù)無(wú)比的歡喜，淚水也不聽(tīng)使喚的涌了 出來(lái)，這就是喜極而泣吧��？我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續延續下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來(lái)，這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)��！那份禮物竟悄悄的放在我身 邊，我打開(kāi)包裝，里面是圣誕樹(shù)上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹(shù)上，看著(zhù)它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同��！
三年級圣誕作文 篇2
隨著(zhù)兒子年齡的增長(cháng)，盡管圣誕老人對他已經(jīng)沒(méi)有很大的誘惑力了，但是周六早上躺在被窩里還是對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)圣誕老人會(huì )來(lái)給我送我想要的悠悠球嗎？”
“我想不會(huì )的，不過(guò)，你可以找找看��？你給圣誕老人的圣誕襪不都準備好了嗎？”
兒子撇撇嘴，接著(zhù)睡了。
過(guò)了一會(huì )兒，可能是他想起來(lái)上廁所了，就起來(lái)找衣服穿。正找衣服的時(shí)候，往床上一爬，聽(tīng)到了很奇怪的聲音，于是他的眼睛開(kāi)始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài)，找到了聲音的來(lái)源處——他的書(shū)包。于是他興奮的打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出：兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著(zhù)又在床頭柜上發(fā)現了一個(gè)包裝精美的筆記本。
兒子看著(zhù)一大堆的禮物開(kāi)始傻笑，盡管沒(méi)有他想要的悠悠球。
過(guò)了很大一會(huì )兒，兒子才慢悠悠的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)圣誕老人是不是有穿墻術(shù)��？”
呵呵，還穿墻術(shù)呢？一定是《笑貓日記》看多了。
吃過(guò)早飯，兒子高高興興的去上語(yǔ)數班了，看著(zhù)他遠去的背影，我很想對他說(shuō)：圣誕老人沒(méi)有穿墻術(shù)，圣誕老人有我們家鑰匙！如果你希望，他明年還會(huì )來(lái)！
三年級圣誕作文 篇3
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿(mǎn)背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉悠揚，只有滿(mǎn)心歡樂(lè )的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節的原因了，朋友的真心祝福，圣誕爺爺的禮物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因為這樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
三年級圣誕作文 篇4
在學(xué)校書(shū)報亭里，有賣(mài)一種叫“七彩魔法圣誕樹(shù)”的東西。老板說(shuō)，這個(gè)東西拆開(kāi)包裝，里面有兩張紙板，一包水和一個(gè)塑料底座，把紙板插進(jìn)塑料底座，并倒入營(yíng)養液，過(guò)個(gè)6~8小時(shí)，就會(huì )結出結晶，就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢？我買(mǎi)了一包，回家研究去了。
我像老板說(shuō)的那樣，把原材料全都準備好了，等待著(zhù)圣誕樹(shù)結出“雪花”來(lái)。
第二天一早，我想起了圣誕樹(shù)，立馬下床去看看。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上全是冰晶，晶瑩透亮，十分好看。不過(guò)，這到底是怎么回事呢？我上網(wǎng)查了一查。
原來(lái)，“七彩魔法圣誕樹(shù)”的營(yíng)養液，不是一般的水，而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后，成透明液體，就是那一包“營(yíng)養液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀，就是“雪花”了。 當紙樹(shù)浸入磷酸二氫鉀水溶液后，溶液借毛細作用在紙樹(shù)中擴散，隨著(zhù)水分蒸發(fā)，出現結晶現象，紙樹(shù)上的彩色顏料被晶體吸收，也就形成了彩色的花。
原來(lái)是這么一回事呀，實(shí)際上，這個(gè)所謂的“七彩魔法圣誕樹(shù)”就是用普通的西卡紙剪出來(lái)的，加入磷酸二氫鉀溶解后的水，一段時(shí)間以后，就會(huì )結出冰晶了。一起來(lái)做一做吧！
三年級圣誕作文 篇5
你可想知道我可心的小圣誕樹(shù)嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會(huì )喜歡它的。
今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒��？我快步走向前，探頭一看，呵，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)的“骨架子”�？蛇@并不是一般的圣誕樹(shù)：它的個(gè)頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個(gè)墨綠色的小盤(pán)子里，小盤(pán)子里裝著(zhù)水。但這棵“圣誕樹(shù)”并沒(méi)有讓我感到它的奇妙之處。接下來(lái)，牛小丹的解說(shuō)讓我茅塞頓開(kāi)...“這可是需要養的！過(guò)了一天它就會(huì )長(cháng)出枝條，開(kāi)出雪花的�！彼f(shuō)這句話(huà)時(shí)得意洋洋，讓人感覺(jué)到養“迷你圣誕樹(shù)”是一件十分值得炫耀的事情。
一放學(xué)，我生怕小圣誕樹(shù)被搶光了，所以迎著(zhù)寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺前對老板大聲嚷道:我要買(mǎi)迷你圣誕樹(shù)！”只見(jiàn)他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹(shù)，可我好似比他還熟練，付了錢(qián)馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹(shù)，小心翼翼把它展開(kāi)，按說(shuō)明把它固定在小盤(pán)子中，把“營(yíng)養水”從樹(shù)頂慢慢倒下，看著(zhù)樹(shù)枝被漸漸浸透，就等著(zhù)迷你圣誕樹(shù)快快長(cháng)大了！
現在，已過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)，迷你圣誕樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿(mǎn)圣誕禮物的，真正的圣誕樹(shù)��！
三年級圣誕作文 篇6
你好!
記得我嗎?前年你送了我禮物,去年也送了.今年圣誕節又快到了，你有些什么打算呢？爸說(shuō)你住在芬蘭的森林里，是這樣的嗎？那里冷不冷？你的胡子是不是更長(cháng)更白了？
呵呵，告訴你吧，我已經(jīng)七歲了，今年九月從一年級直接跳到了三年級，除了寫(xiě)字有些手疼外，我覺(jué)得學(xué)習還比較輕松，今年也考過(guò)全班第一名，也拿過(guò)全國作文大獎呢。不過(guò)爸媽說(shuō)了，讓我要謙虛、要繼續努力，不能有一絲松懈，我想我會(huì )好好學(xué)習，聽(tīng)老師和爸爸媽咪的話(huà)的。
這兩天我在看和珅秘傳，就是清朝的那個(gè)小白臉，他是個(gè)又貪又色的人，我就不明白乾隆皇帝為何就會(huì )喜歡上他呢。不過(guò)還好，嘉慶皇帝還是把他給處死了。呵呵，聽(tīng)說(shuō)他家房子上有許多“蝠”，爸去看了，還照了些相片回來(lái)。
說(shuō)了那么多，我還是把我的愿望說(shuō)了吧。我想要一本適合我看的書(shū)，三本英語(yǔ)練習薄，一包巧克力豆。你年歲大了，如果看了記不住的話(huà)，我建議你找點(diǎn)紙筆記一下，平時(shí)老師也是這樣要求我們的。
我要睡了，你呢，祝你好夢(mèng)！
哦，差點(diǎn)忘了，我家的煙囪堵了，你來(lái)的時(shí)候最好從窗縫里進(jìn)來(lái)吧。
三年級圣誕作文 篇7
大家好，我是一名童話(huà)故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導派我到現實(shí)世界給小朋友送去禮物。 我爽快的答應了，其實(shí)做為圣誕老人挺累的`，得聽(tīng)領(lǐng)導說(shuō)這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒(méi)有去過(guò)現實(shí)世界。這么多年我一直待在童話(huà)世界，待在虛構的世界里。
來(lái)到現實(shí)世界時(shí)已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的鹿車(chē)里，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車(chē)上，手摸著(zhù)白云，嘴里含著(zhù)剛飄下來(lái)的雪。
到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話(huà)書(shū)�！昂�(jiǎn)單”，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出一本書(shū)，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書(shū)放進(jìn)了她的小襪子里。下一個(gè)不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著(zhù)點(diǎn)名冊一看沒(méi)錯。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補了又補的襪里。
又接著(zhù)是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了�？粗�(zhù)他們開(kāi)開(kāi)心心的拆開(kāi)禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個(gè)無(wú)聊的工作�；丶沂斩Y物去了，可誰(shuí)愿意這個(gè)工作呢?
三年級圣誕作文 篇8
在我成長(cháng)的這幾千個(gè)日子里，有很多讓我快樂(lè )的日子。 但是其中最快樂(lè )的事情，就是準備圣誕節禮物。
在我們家，可能最隆重的要數春節，但是最高興的可能是圣誕節。這是為什么呢？因為圣誕節，我和爸爸媽媽會(huì )相互的贈送一些禮物�？赡芎蛣e人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動(dòng)手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個(gè)手工藝品。今年 我想做一個(gè)奇特的禮物。為了這個(gè)禮物我可花了不少心思類(lèi)。
連爸爸媽媽都 很想知道呢。因為我最近都 會(huì )很忙，有的時(shí)候 是關(guān)著(zhù)門(mén)一個(gè)人在家里面忙。有的時(shí)候是星期天向他們“請假”一下午。說(shuō)吧，我告訴你們我一直在忙著(zhù)學(xué)習陶藝手工藝品。所以每個(gè)星期天都 會(huì )去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。
圣誕節就要來(lái)了，我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了，雖然一開(kāi)始做的兔子會(huì )有時(shí)候像貓有時(shí)候像猴子。不過(guò)我還在慢慢改進(jìn)中，大家為我加油吧。
三年級圣誕作文 篇9
12月25日是圣誕節。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰(shuí)呢？對，送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我們天天一起玩。
我買(mǎi)了一個(gè)圣誕小雪人。小雪人戴著(zhù)紅色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡蘿卜，圓圓的身子是雪白的，上面亮閃閃的，還圍著(zhù)紅色的大圍巾。小雪人真好看！我在雪人身上掛了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午沒(méi)帶到學(xué)校。
早上，我剛進(jìn)教室，柳辰玉跑過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低頭，看見(jiàn)一根魔術(shù)棒，就高興地說(shuō)：“謝謝！”魔術(shù)棒上面是一個(gè)白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上還掛著(zhù)一個(gè)紅色的心，心上寫(xiě)著(zhù)：祝王澤圣誕快樂(lè )！我正準備把禮物送給他，這么巧，就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
下午我一定要把禮物送給他。
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