學(xué)會(huì )生存的作文范文3篇
第一篇
尊敬的黨支部領(lǐng)導：
教學(xué)三個(gè)月，感觸頗多。很多細節的觸動(dòng)。呼吸著(zhù)每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發(fā)現他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì )神奇的透著(zhù)老師的氣息。突然間，覺(jué)得自己責任重大。一句話(huà)，一個(gè)字，一個(gè)表情……一個(gè)細節，都要斟酌著(zhù)做。啟蒙，對于一個(gè)人的一生充滿(mǎn)了重責。自覺(jué)得自己不是一個(gè)溫順、乖戾的人。職前母親反復叮囑：“你要成為一個(gè)老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著(zhù)自己是一個(gè)孩子可以尊之為范的老師。”沒(méi)有忘記母親的這句話(huà)，回憶年幼時(shí)啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個(gè)性形成中有著(zhù)舉足輕重的分量)，更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態(tài)度都悄悄地發(fā)生了改變。
課上，仍然是一位嚴師。課間，會(huì )很習慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業(yè)，很多時(shí)候，看著(zhù)一個(gè)個(gè)紅圈圈，會(huì )讓自己很生氣，一度想逃逸，甚至也有過(guò)錯誤。第一次，非常的生氣。。。。一段時(shí)間過(guò)去了，再次看到這個(gè)情景，已經(jīng)不將時(shí)間停留在氣字上。是開(kāi)始思考，“我的問(wèn)題出在哪里?!”，分雜的工作中參雜著(zhù)幸福。幸福是一種體驗。當看到課堂上被自己感染的他們在愉悅中享受習知的快樂(lè )時(shí)，我無(wú)比幸福……當看到被他們觸動(dòng)的自己在釋放真情實(shí)感、用心靈去構造激情的課堂時(shí)，我無(wú)比幸福……
就這樣不知不覺(jué)的愛(ài)上了我的學(xué)生，這種愛(ài)比愛(ài)情更讓我覺(jué)得幸福。這種愛(ài)讓我沉甸甸地去思考自己教學(xué)的不足，讓我不停歇地尋找專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求，讓我督促自己去修煉身心、完善素養，讓我不倦殆地去探求更科學(xué)、合理的引導方法。大學(xué)里的學(xué)習奠基了自己的人生基礎，我的人生大樓會(huì )在教師生涯中不斷的夯實(shí)，豐富。錯過(guò)了一些美麗的風(fēng)景，失去了一些良好的機會(huì )，接下來(lái)的日子里，不放棄這些似簡(jiǎn)單又極易消失的機會(huì )。
思想前進(jìn)的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，此刻的筆尖，寫(xiě)下此月思想的積淀。這是我本月的思想匯報，望黨支部的領(lǐng)導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮
匯報人：思想匯報網(wǎng)
2015年X月X日
第二篇
尊敬的黨組織：
日月如梭，轉瞬即逝，不知不覺(jué)在Xx工作已將近三年，三年來(lái)，Xx的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來(lái)越有斗志，越來(lái)越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開(kāi)單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開(kāi)校領(lǐng)導和老教師們無(wú)私的幫助和指導，離不開(kāi)自己求真務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度。認真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。
首先，總結過(guò)去，汲取經(jīng)驗教訓。
(一)、 思想方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，一年來(lái)我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的教育書(shū)籍，認真學(xué)習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來(lái)卻忽略了個(gè)人的教育總結，思想沉淀。
(二)、工作方面
由于我第一次擔任小學(xué)弟子規工作，沒(méi)有弟子規工作經(jīng)驗，又面臨著(zhù)教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和弟子規教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的弟子規培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的老教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力，取得了可喜的效果。當然由于經(jīng)驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進(jìn)一步探索。
(三)、工作紀律方面
我迅速融入到Xx特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導、團結同 事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作學(xué)習任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
其次，暢想未來(lái)，設計未來(lái)藍圖。
(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺(jué)悟。
(二)、踏實(shí)工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導同事及學(xué)生家長(cháng)關(guān)系，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站穩講臺，積極向名師學(xué)習，向Xx“教壇新秀”邁進(jìn)。
(四)、強化理論學(xué)習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
總而言之，時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，要以開(kāi)放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。
匯報人：思想匯報網(wǎng)
2015年Ｘ月Ｘ日
【學(xué)會(huì )生存的作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )生存作文05-13
學(xué)會(huì )生存作文04-28
學(xué)會(huì )生存作文04-30
學(xué)會(huì )生存作文05-23
【經(jīng)典】學(xué)會(huì )生存作文11-12
學(xué)會(huì )生存作文05-28
學(xué)會(huì )生存作文05-29
學(xué)會(huì )生存的作文01-08