生存的作文（通用62篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生存的作文（通用62篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生存的作文 1

　　今天，我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過(guò)人的才智。

　　這個(gè)故事講了：魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯的一個(gè)家庭，但他卻十分喜歡航海。通過(guò)航海，他得到了甘蔗種植園，但他仍不滿(mǎn)足。在一次航海中，他遇上了風(fēng)浪，船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜，其他人都死了，他只好一個(gè)人生活。在島上，魯濱遜做了房子，養了山羊，種了小麥、教化了野人，幫助船長(cháng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過(guò)了二十八年后，魯濱遜順利回到英國，得到了巨額的`遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨的環(huán)境下保持鎮定，并用自己頑強的意志和聰明的頭腦生存下來(lái)。他碰到困難，沒(méi)有向困難低頭，而是去克服它，把一個(gè)荒島建設起來(lái)，這樣才能生存了下去。

　　這個(gè)故事讓我想到了自己，我以前常常碰到困難就低頭，沒(méi)有嘗試去克服它，導致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種在困境中堅忍不拔、樂(lè )觀(guān)面對的美好品質(zhì)。

　　魯濱遜的不畏艱險、樂(lè )觀(guān)面對等值得我們好好學(xué)習。

　　生存的作文 2

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。

　　學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼�以，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存。

　　學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰勝脆弱。

　　學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

　　太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的'生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。

　　春季，有濃濃的綠意，人們追求著(zhù)生存；夏季，有炎熱的氣候，人們超越著(zhù)生存；秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻著(zhù)生存；冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅強地生存。

　　原來(lái)，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……

　　生存的作文 3

　　生存、生活熟悉的詞語(yǔ)，生存：生下來(lái)存活在世間，生活：生出來(lái)活下去。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)是需要一生來(lái)書(shū)寫(xiě)的。沒(méi)有幾個(gè)人定著(zhù)目標，我時(shí)常在腦子里思考著(zhù)，我為什么而生存？

　　為了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理想。從小為自己定下一個(gè)目標，用生命去完成理想。在追尋理想的路途中，有過(guò)傷心、有過(guò)流淚、有過(guò)難忘、有過(guò)辛苦、有過(guò)微笑、有過(guò)痛苦、有過(guò)汗水，輪回的四季，五彩的心情是生命的真是寫(xiě)照。不管自己最后能否實(shí)現理想，我可以欣慰的告訴我：你努力了，不是每一個(gè)人都會(huì )得到上帝的眷顧，你在理想的途中已經(jīng)得到了很多，你開(kāi)心吧！

　　為了親人。為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的.人。不要說(shuō)這種想法很自私、很驕傲。父母生你養你，為了他們生命的延續，為了他們的職責，從你呱呱墜地的那一刻起親人疼你愛(ài)你，難道不應該為了他們而生存在繁華的時(shí)間嗎？該。失敗時(shí)是他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)，挫折時(shí)是他們柔順的目光……不論你有多大的權利、勢力，都不該忘了親人，他們是人生路上堅硬的后盾。

　　為了幸福。幸福是什么？他是多樣性的，親人的幸福、朋友給的幸福、社會(huì )給予的幸福。有追求、有失去、有珍惜、有后悔，不該體驗一下所謂的幸福嗎？為了開(kāi)心快樂(lè )、為了精彩的瞬間、為了朋友、為了體驗、為了延續、為了自己……

　　無(wú)數種理由、無(wú)數種緣由，為了他們我們應該好好的生活著(zhù)，不枉此生。如果你有所感悟，希望你超越生命的障礙，取得最終的勝利，享受成功的喜悅。

　　生存的作文 4

　　城市人家,大多數都是早出晚歸、工作型的家庭。瞧，這是一個(gè)秋天的早餐，挺涼爽的，一大早，一家人就忙乎開(kāi)了：媽媽在準備可口美味的早餐，爸爸在整理凌亂的房間，小孩子呢，在疊被子，又到家門(mén)口的牛奶箱中去取牛奶。錄音機也早已開(kāi)始在唱英文歌或者朗讀英文單詞了。

　　雖然早晨人們都十分忙碌，卻都沒(méi)有忘記了解一下時(shí)事新聞。趁著(zhù)早餐時(shí)間，既能了解國內外大事小事，又能知道時(shí)尚和流行，可謂一舉兩得呀！

　　七點(diǎn)四十分了，大人上班了，小孩子上學(xué)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)奔馳著(zhù)，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)飛馳著(zhù)，小孩子背著(zhù)書(shū)包快步走著(zhù)。大伯大媽早鍛煉的`回來(lái)了，溜狗溜貓的去買(mǎi)菜了，小攤小販們吆呼開(kāi)了。城市的早晨表現出了熱鬧、擁擠和繁華。

　　秋天的中午，秋高氣爽。商場(chǎng)里夏天的涼席還沒(méi)下柜，冬天的羽絨服卻也早早地上了柜。公園里，銀杏樹(shù)葉泛黃了，三三兩兩的人們聚在一起，討論著(zhù)天氣、股票和孩子們的事。

　　秋天的晚上，涼風(fēng)習習，明月皎潔。忙碌了一天的人們可以休息休息了。他們有的到西湖邊散步，有的在家中上網(wǎng)，有的去影劇院看演出，有的在咖啡廳、酒吧會(huì )朋友。小朋友們做完了作業(yè)，在廣場(chǎng)上玩輪滑、騎自行車(chē)，開(kāi)心的笑聲體現了城市生活的美好。

　　城市人家，隨時(shí)隨地都表現出優(yōu)雅、開(kāi)心、幸福，和對美好未來(lái)的熱愛(ài)之情。

　　生存的作文 5

　　器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠，我最喜歡的歷史人小學(xué)會(huì )生存

　　夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。學(xué)會(huì )生存

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)�？此�年紀不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的'肩膀，顯得很沒(méi)生氣�！案卸鞲改浮�,抗日戰

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。

　　最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

　　生存的作文 6

　　讀《暴風(fēng)雪了的夏天》在困難在面前，有的人奮發(fā)努力，戰勝了困難；而有一些人，則在困難面前低頭了，讓困難徹徹底底打敗你，這樣的人是低微的。1984年到1985年在半邊的夏季，一支中國人組成的考察隊，配備了最先進(jìn)的器材，到人類(lèi)罕見(jiàn)的冰雪世界————南極洲。

　　地球最荒涼的南極，到處是茫茫的`白雪，暴風(fēng)雪時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，但是，南極卻有一種頑強的動(dòng)物生存著(zhù)，一年，兩年，三年，四年，五年，企鵝一直在那里生生不息，繁衍后代，子子孫孫都住在哪兒，遇到暴風(fēng)雪，他們縮成一團，像一道堅固的墻，在寒冷的南極，以自己的不屈不撓努力生活著(zhù)，努力著(zhù)。我讀到這兒，不為它們的生存而為之震撼，它們那樣頑強不屈，我們值得學(xué)習，不管再苦再累，也不怕，也要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。還記得有一次：我發(fā)燒了，溫度達三十九度六，我頭昏眼花，但我沒(méi)放棄，心想：我要堅強，要克服困難，忍住苦味，喝下了藥水，兩天后，我的病一下子好了，我開(kāi)心極了。

　　在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要垂頭喪氣，要堅持不懈，去戰勝困難，頑強不屈！

　　生存的作文 7

　　，這四個(gè)看起來(lái)普通的字眼，卻包含了許多深刻的道理。在這個(gè)世界上，任何生物都需要生存。但是，要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上，白羊需要擺脫狼群的獵殺；在浩瀚的大海中，小魚(yú)需要逃避大魚(yú)的追捕；在遼闊的天空中，小鳥(niǎo)需要時(shí)時(shí)刻刻防范著(zhù)比自己體型大的鳥(niǎo)類(lèi)的追捕。能夠說(shuō)，想要在這個(gè)世界上生存，就務(wù)必要掌握生存的本領(lǐng)。

　　生命，只有一次，由此可見(jiàn)生命是多么的可貴，一旦不珍惜，就永遠消失了。所以，我們更要珍惜生命，要珍惜生命就要，學(xué)會(huì )自我保護。

　　以前在電視上，雜志上我經(jīng)�？匆�(jiàn)過(guò)什么綁架案、搶劫案、殺人案，那是我都覺(jué)得這些都是和我不著(zhù)邊的，沒(méi)有關(guān)系的，遙不可及的事情，但自從一年前看過(guò)的一條新聞，把我的想法都給一一否定了。新聞講的是：一個(gè)十二歲的小孩在放學(xué)回來(lái)的路上被壞人拐騙了，但他根據老師教他的東西，以自己的.頭腦騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌�？催^(guò)了這一則新聞，使我感覺(jué)到了就算這些事情看似是對你遙不可及的，但你如果在生活中沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行防范，就很有可能會(huì )發(fā)生在你身上。

　　要想在社會(huì )上生存，就要有奮斗不止的意志和用心、樂(lè )觀(guān)、向上的生活態(tài)度和精神，如果遇到了危險，向人求助有時(shí)是可取的，但如果沒(méi)人能幫你，你還得靠自己，只要你有智慧、堅強、毅力、信念、勇氣和自己的努力奮斗，就必須能在這個(gè)社會(huì )上生存下去。

　　生存的作文 8

　　我們的生命就如一朵花，容易凋謝，所以，我們就要學(xué)會(huì )生存。

　　在我七八歲的時(shí)候，小區里有很多人養狗，早上出來(lái)溜狗的人也不少。有一天，我早上早早就起來(lái)上學(xué)。正走在小區里呢，突然，我就感覺(jué)一陣陣發(fā)虛。我回頭一看，是一只皮毛得發(fā)亮的大狗正對著(zhù)我呲牙咧嘴的叫喚。我一看就被嚇壞了，因為我小時(shí)候就被狗咬過(guò)，所以我一直都很害怕這種大狗。頓時(shí)，我的腦子一片空白，只是傻傻的站在那里。忽然，那狗邊叫邊向我跑來(lái)，我心里害怕極了，立馬轉身就跑。誰(shuí)知道，那狗非但沒(méi)有停下來(lái)，反而對我緊追不舍。

　　我飛奔起來(lái)，身后的狗也在追趕著(zhù)我。

　　這時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“遇到狗在追你時(shí)，千萬(wàn)要記住不能跑，停下來(lái)，彎腰，做著(zhù)拾棍棒或磚塊打它的樣子……”我趕緊彎下腰，正準備拿小石子，或磚頭什么投它的`時(shí)候，一看地上，光禿禿的，一個(gè)石子兒也沒(méi)有。

　　大狗不知怎么了，也不追我了，只是停在原地。我可不想戀戰，就急急忙忙從地上站起來(lái)，朝不區門(mén)口跑去，那狗又鍥而不舍地向我追來(lái)。我慌了，只得又彎下腰來(lái)，幸而腳邊有一塊小石子，我便以迅雷不及掩耳的速度投黑狗。黑狗一見(jiàn)就害怕了，便往回跑去。我生怕狗再過(guò)來(lái)，就跌跌撞撞地向小區的另外一個(gè)門(mén)跑去。

　　當我們的生命正在威脅中時(shí)，一定要用巧妙的方法逃離“虎”口，不要讓害怕沖昏了頭腦。

　　生存的作文 9

　　春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起，就開(kāi)始對生命的追求，開(kāi)始了我們的人生海涯。

　　學(xué)會(huì )生存是我們人類(lèi)要做的事，也是我們這輩子所需要做的事。

　　在這個(gè)自然界中，當然免不了自然的災害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過(guò)的，但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己，只要有一線(xiàn)生機，就要抱著(zhù)僥幸的心理，來(lái)向魔爪挑戰

　　學(xué)會(huì )生存，就要堅強。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅強地走下去，正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí)，要對自己說(shuō)：“明天會(huì )更好!”

　　學(xué)會(huì )生存，就是要奉獻。把自己的愛(ài)心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻過(guò)的.人能在陽(yáng)光下幸福成長(cháng)，那是一件多么快樂(lè )，幸福的事啊!

　　桌子曾說(shuō)過(guò)：“做人要腳踏實(shí)地�！比巳绮荒_踏實(shí)地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會(huì )是有競爭力的，天上不會(huì )掉下餡餅，只會(huì )掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!

　　“學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

　　至少，我懂得了學(xué)會(huì )生存，首先要努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國，為人類(lèi)做出貢獻!

　　生存的作文 10

　　地球是人類(lèi)生存的家園，是人類(lèi)偉大的母親，可是人類(lèi)卻在肆意地破壞著(zhù)自己的家園，傷著(zhù)地球母球的心。

　　走進(jìn)樹(shù)林，你聽(tīng)到的不再是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，也不是樹(shù)葉沙沙響的聲音，而是伐木工人的鋸子聲。仰望天空，你看到的不再是悠悠的白云，也不是藍藍的天，而是沙塵漫天飛舞，狂風(fēng)肆虐。坐在河邊，你看到的不再是魚(yú)兒們快樂(lè )的嬉戲，也不是粼粼的波紋，而是可憐的魚(yú)兒在水中翻著(zhù)白肚皮。

　　人類(lèi)，你們聽(tīng)到大樹(shù)的.哭聲了嗎？你們看到魚(yú)兒淚流滿(mǎn)面了嗎？沒(méi)有，人類(lèi)是那樣的自私，那樣的無(wú)情，他們只想著(zhù)自己眼前的利益。

　　人類(lèi)，保護一下你們的地球母親吧！如果你們不保護它，你們也會(huì )得到報應——山洪會(huì )沖倒房屋，太陽(yáng)能會(huì )枯竭，你們的健康會(huì )受到嚴重威脅。難道你們想整天生活在黃沙滿(mǎn)天的環(huán)境里嗎？快點(diǎn)覺(jué)醒吧！人類(lèi)。

　　其實(shí)你們不用做的太多，只需撿起地上的一片紙屑，不用一次性筷子，不再砍伐樹(shù)木，地球就會(huì )漂亮許多。

　　相信我，人類(lèi)，如果你們繼續傷害地球，破壞環(huán)境，終有一天你們會(huì )得到懲罰。立即行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的地球，讓地球媽媽變得漂亮，也給我們的子孫后代留下一片美麗的藍天。

　　生存的作文 11

　　生命只有一次，人生只有一場(chǎng)，可見(jiàn)生命的寶貴與珍貴。所以我們要重視生命，珍視生命就得學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。

　　有一次我在電視上看到一則新聞，里面講一位小女孩和父母走散了，但是這位小女孩沒(méi)有慌張，很淡定的走到開(kāi)散的地方苦苦等待著(zhù)，并在找一些大人們的'幫忙要了手機讓父母在失蹤的地點(diǎn)找這位小女孩。終于有了付出就有回報，這位小女孩終于看到了父母，露出了燦爛微笑。

　　我看到了這則新聞后，認為這只是一些倒霉的人會(huì )碰到的，但是我錯了。有次我和媽媽在逛街時(shí)，一個(gè)人擋住了我的眼前，不一會(huì )那個(gè)人離開(kāi)了我的視線(xiàn)，但我再也看不到我的媽媽了。

　　從擋住我的眼睛時(shí)到迷路時(shí)，才過(guò)了不到幾秒的時(shí)間，一轉眼媽媽就不見(jiàn)了。那離開(kāi)的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很漫長(cháng)，仿佛時(shí)間停在了那個(gè)下午，心驚肉跳，被恐怖包在身上的我感到自身的渺小和對世界的無(wú)助，我只能在一個(gè)地方等著(zhù)媽媽來(lái)找我。當媽媽看見(jiàn)我手時(shí)叫我的名字，我四處張望著(zhù)，根本不知道媽媽在哪里，我很著(zhù)急，又有幾分興奮，終于看到了媽媽?zhuān)�我心里說(shuō)不出的感受，就像在黑暗和寒冷中看到了太陽(yáng)。

　　生存的作文 12

　　鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì )生存，才能夠在社會(huì )上立足。

　　那天，我獨自一人在家。閑著(zhù)沒(méi)事，便拿出了紙和打火機，到陽(yáng)臺上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了，手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑，還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò)：在被燙傷后不要慌亂，應該把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì )在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

　　我照著(zhù)老師說(shuō)的.方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水當中便是不怎么疼了，還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著(zhù)，拿起家里的座機，打了一個(gè)電話(huà)給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再玩火了。

　　經(jīng)過(guò)了那一次教訓，我明白了；人應該要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存都不會(huì )那又怎么能辦好其他的事呢？

　　生存的作文 13

　　上星期，我和全班同學(xué)參加了生存訓練。整整五個(gè)下午，我們在上城區的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪，經(jīng)受著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)考驗。對于我，第一個(gè)考驗是考膽量。

　　過(guò)去的兩個(gè)夏天里，游泳訓練班老師趕鴨子上架般的.訓練，早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚(yú)，所以，這回到泳池邊，我并不怯陣，相反，一見(jiàn)到滿(mǎn)池粼粼碧波，便不由得心花怒放。然而，令人意外的是，老師偏要我們從1.8米的地方跳下去。說(shuō)實(shí)話(huà)，這之前我最多也只跳過(guò)1.6米的地方。我的天，這可怎么辦？！然而，容不得我多猶豫，前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了，后面又有同學(xué)像追兵似的，我只好眼睛一閉，手一伸，往前一躍——啊，成功了！當我從水底里鉆出來(lái)的時(shí)候，我不由得大喊起來(lái)。真的，高臺跳水也沒(méi)什么可怕。

　　第二個(gè)考驗是考能力。我自以為是游泳高手，然而老師卻說(shuō)我的泳姿像水蛇，扭得太厲害，必須糾正姿勢。我屏住呼吸，穩住身體，輕舒雙臂，按老師的指導一遍遍反復訓練，終于過(guò)了第二關(guān)。第三個(gè)考驗是考意志。就在最后一次，我似乎感冒了，喉嚨疼，有點(diǎn)頭重腳輕，媽媽給我吃了藥，還叫我請假得了。我想，輕傷不下火線(xiàn)，這是最后一天了，怎能放棄？于是，我咬咬牙，瞞過(guò)老師，像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的，過(guò)了最后一把癮。盡管第二天，我的感冒加重了，但我心里挺高興。是的，堅持就是勝利——我堅持了，我勝利了！

　　生存的作文 14

　　在生活中，我們會(huì )遇到許許多多讓你意想不到的事情，我們必須學(xué)會(huì )生存。那次的事情，使我深深懂得了學(xué)會(huì )生存的重要性。

　　那一天是星期日，爸爸媽媽都不在家，家里就只留下了我一個(gè)人，我便在家里津津有味地看起了電視，不久之后就出事了。

　　中午大家都在睡覺(jué)，整個(gè)小區里安安靜靜的沒(méi)有半點(diǎn)聲響，“咚咚咚”一陣急促地敲門(mén)聲打破了這份寧靜，我卻不以為然，順勢問(wèn)了一句：“誰(shuí)��？”一個(gè)中年男子的聲音出現在寂靜的樓道中：“是我呀，你不記得我了，你表哥呀，趕快開(kāi)門(mén)！”我心怦一下提起來(lái)：不會(huì )吧，我什么時(shí)候有過(guò)這樣的哥哥？該不會(huì )是壞人吧！我悄悄地走到了門(mén)口，透著(zhù)貓眼看，門(mén)外大約有兩三個(gè)又高又壯的男子，站在門(mén)口，好像隨時(shí)準備著(zhù)沖進(jìn)來(lái)的感覺(jué)。

　　我故作鎮定地對我表哥說(shuō)：“是這樣啊，我還以為誰(shuí)呢，你等著(zhù)，我這就去告訴爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢專(zhuān)�表哥回�?lái)了，趕快收拾收拾屋子，再把姑姑姑父叫起來(lái)，快點(diǎn)兒��！”

　　那些壞人一聽(tīng)，急了。誤以為有很多人在家，露出失望的'神情，急忙灰溜溜地逃走了，我才松了一口氣。

　　壞人們前腳剛走，爸爸媽媽后腳就進(jìn)來(lái)了，我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽長(cháng)嘆一口氣說(shuō)：“還好你機智，以后別再這么冒失了�！睆哪且院�，我再也不敢隨隨便便問(wèn)敲門(mén)的是誰(shuí)了。

　　學(xué)會(huì )生存是十分重要的，在這千變萬(wàn)化的世界里面，你必須學(xué)會(huì )生存，因為誰(shuí)也說(shuō)不準下一秒會(huì )發(fā)生什么。

　　生存的作文 15

　　今年寒假，我參加了藍天使舉行的“一元錢(qián)城市生存挑戰賽”。

　　我們分成三個(gè)組，每組五個(gè)人，每組都有一個(gè)響亮的名字，我們組的隊名叫彩虹隊。

　　比賽開(kāi)始了。第一個(gè)任務(wù)是借別人的手機向爸媽報平安。我快速的找到了一位阿姨，對她說(shuō)：“阿姨，我正在參加一個(gè)活動(dòng)，可不可以借你的手機給爸媽打電話(huà)？”阿姨爽快的答應了。向媽媽報平安后，我緊接著(zhù)完成了第二個(gè)、第三個(gè)任務(wù)。

　　這時(shí)，老師叫我們集合，準備賺錢(qián)填飽肚子。老師給了我們每人一元錢(qián)做成本。我拿到一元錢(qián)后批發(fā)了兩根棒棒糖。開(kāi)始向別人銷(xiāo)售我的棒棒糖。我馬上找到了一位叔叔，對他說(shuō)：“叔叔，我正在參加城市挑戰賽，您可以買(mǎi)下這兩根棒棒糖嗎？”叔叔二話(huà)不說(shuō)就給了我2元錢(qián)，買(mǎi)走了我的棒棒糖。我拿著(zhù)這2元錢(qián)，高興得跳了起來(lái)。我用這2元錢(qián)又去進(jìn)貨，這次我向老板砍價(jià)，批發(fā)三根棒棒糖只用了1元錢(qián)。我馬上又找到了一位阿姨，對她說(shuō)明了我們正在參加活動(dòng)，阿姨開(kāi)始猶豫了一下，但經(jīng)過(guò)我的.解說(shuō)，阿姨最后用10元錢(qián)買(mǎi)走了我四根棒棒糖。阿姨還夸獎了我，說(shuō)我很大膽，勇氣可嘉，口才也不錯。我聽(tīng)了以后心里樂(lè )滋滋的。

　　這次活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)一次次的努力和失敗，我成功的賺到了44元�？匆�(jiàn)這么多錢(qián)，我的心里甭提有多高興了！

　　這次活動(dòng)不但讓我鍛煉了自己的膽量和口才，還懂得了金錢(qián)來(lái)之不易。

　　生存的作文 16

　　危險存在于我們身邊的每一個(gè)角落，只要一個(gè)細微的動(dòng)作就有可能引發(fā)意想不到的災害！生存并不是只處在荒島之上，也蘊含在生活之中。不管是天災人禍，帶來(lái)的后果都是不堪設想的！學(xué)會(huì )生存之道，無(wú)疑就是珍惜生命，對此，我深有體會(huì )！

　　老年人的記性非常不好，做事常常有頭無(wú)尾，一回身就忘了個(gè)一干二凈。我們家中的老人也不例外，有時(shí)直到出事了之后才后悔莫及。不久前，天氣既寒冷又干燥，家家都是門(mén)窗緊閉。我的爺爺和奶奶又有著(zhù)每天外出散步的.習慣，因為趕時(shí)間，不斷電、不關(guān)燈的行為時(shí)常發(fā)生。

　　那天傍晚，我和媽媽一到家門(mén)前就聞到了一股焦臭味。起先我們還以為是別家的飯菜燒糊了。一打開(kāi)門(mén)，一股濃濃的黑煙夾雜著(zhù)煤氣味撲面而來(lái)！我和媽媽汗毛倒立，心中不禁涌起不祥的預感：不好！是煤氣泄漏！我打了個(gè)激靈，迅速扯住衣襟捂住口鼻，避免濃煙滄人！

　　望著(zhù)漆黑一片、濃煙滾滾的屋子，我的第一反應并不是屋中的財物是否完好，而是慶幸爺爺奶奶此時(shí)并不在家中。我和媽媽對視一眼，沖入家門(mén)！媽媽沒(méi)有立馬沖去廚房關(guān)閉煤氣，而是伸手想去打開(kāi)電燈，讓周?chē)�亮堂些。不行！煤氣過(guò)于濃烈的地方一旦有明火和電流通過(guò)，就會(huì )產(chǎn)生爆炸！“不要動(dòng)！”我不顧濃煙，大吼一聲！撲向媽媽?zhuān)�快速阻止了她�！翱禳c(diǎn)兒，我去開(kāi)窗，你去廚房把煤氣關(guān)了！”我徹底“瘋”了，邁開(kāi)腿跑至任何門(mén)窗可以打開(kāi)的地方，并將角度敞開(kāi)到最大，又飛快地沖了出去！呼吸新鮮的空氣真好！不一會(huì )兒，媽媽也氣喘吁吁的從濃煙中跑了出來(lái)，我們兩人灰頭土臉相視一笑，現在總算安全了！

　　寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從屋中穿過(guò)，帶走了一縷縷異味的煙霧！煙氣緩緩消散了，我和媽媽走進(jìn)屋中，開(kāi)了燈，屋內一片狼籍。媽媽說(shuō)，她剛進(jìn)廚房的時(shí)候，發(fā)現煤氣灶一直開(kāi)著(zhù)！火上架著(zhù)鍋，鍋中什么也沒(méi)有。鍋蓋在高溫下千瘡百孔，鍋柄早已斷裂，整只鍋都被烤糊了！不過(guò)，幸好沒(méi)有人受傷。爺爺回來(lái)后，媽媽將事情告訴了他們，老人們都難以置信！

　　正如我親身經(jīng)歷的一切，學(xué)會(huì )生存，救的不僅是你自己，還有所有關(guān)心你的人！

　　生存的作文 17

　　在日常生活中我們遇到的事情有很多，在遇到危險級困難的時(shí)候，我們首先要做的`事情是冷靜，然后再想辦法自救，我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。

　　有一次我在奶奶家吃飯，那時(shí)我還小不太敢吃魚(yú)，可我喜歡吃魚(yú)，奶奶爺爺又都音盲給弟弟加菜加魚(yú)，可唯獨我沒(méi)有：“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻�給弟弟夾魚(yú)不給我呢？偏心！”奶奶說(shuō)：“怎么會(huì )呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾�！蔽壹泵φf(shuō);“沒(méi)事扎不到�！币婚_(kāi)始我吃得很細怕被刺扎到，后來(lái)一看也沒(méi)什么事，就開(kāi)始不注意了，一邊看電視一邊吃魚(yú)，結果吃著(zhù)吃著(zhù)刺就扎進(jìn)去了，奶奶剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺，弟弟說(shuō)：“上醫院吧，這樣不行的很危險，老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫院�！�

　　等到了醫院，我已經(jīng)滿(mǎn)臉漲紅的抽噎著(zhù)，一聲穿著(zhù)白大衣帶著(zhù)白手套，眼見(jiàn)得我看到了大鑷子，下的冒冷汗，想往外逃，奶奶抱著(zhù)我，我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗，因為那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。

　　最終大鉗子還是到了我的喉嚨里，我舒服了。

　　經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(cháng)一智，下次吃魚(yú)的時(shí)候我再也不敢干別的事了，這也讓我知道了，做一件事的時(shí)候一心不可二用，一定要專(zhuān)心致志，凡是有弊必有利，這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。

　　我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓缺點(diǎn)遠離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。

　　生存的作文 18

　　我喜歡這條魚(yú)的長(cháng)相：雪白的身體上綴著(zhù)顏色或深或淺的紅斑，身后，還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的大尾巴，在水里它全身都舒展起來(lái)，尾巴擺來(lái)擺去，十分優(yōu)雅。于是我把它買(mǎi)了下來(lái)帶回家。隨同它帶回的，還有一條跟它長(cháng)相差不多但是顏色不同的白魚(yú)。

　　家里還養著(zhù)一大群紅魚(yú)，其中有一條魚(yú)很突出，它雖然樣子不太好看，但體形較大，在魚(yú)群中如鶴立雞群，令眾魚(yú)望而生畏。所以，它成了這里的“首長(cháng)”。每新來(lái)一條魚(yú)都會(huì )先去“問(wèn)侯”它，然后再去跟其它魚(yú)游戲一番，就表明已經(jīng)加入了這個(gè)團隊。

　　唯有這兩條魚(yú)，放在魚(yú)缸后，不管有沒(méi)有別的生命，只顧自己游來(lái)游去。最后，“首長(cháng)”親自上去想熟習它們，可

　　它卻把大尾巴一擺，不理睬�？吹竭@唯我獨尊的樣子，眾魚(yú)憤怒了，“首長(cháng)”也很生氣，暗忖著(zhù)：等著(zhù)瞧吧！

　　果然，魚(yú)群對此事做出了反應，幾天后，等我給它們喂食時(shí)，還沒(méi)等白魚(yú)去細細品嘗，紅魚(yú)們就把食物一掃而光。即使有白魚(yú)的一份“飯菜”，紅魚(yú)們也擋住食物，不讓它們吃。幾個(gè)月下來(lái)，兩條魚(yú)被餓得無(wú)精打采，這也許就是紅魚(yú)們對白魚(yú)的懲罰吧。

　　而這時(shí)，兩條白魚(yú)做出了不同的決擇，帶有紅斑的`魚(yú)因為自己的一身雪白的外衣，仍然像以往那樣對紅魚(yú)們不理不睬。而另一條則“知時(shí)物者為俊杰”，混在了紅魚(yú)群中，一開(kāi)始，紅魚(yú)們并不接納它，把它擠了出去。但久而久之，紅魚(yú)們就喜歡上了它，就把它視為自己的朋友了。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，那條親近紅魚(yú)的魚(yú)發(fā)生了奇跡般地變化：它的紅色顏色加濃了，尾部也變成了紅色，而另一條魚(yú)身上的紅色逐漸地淡化了。那條親近紅魚(yú)的魚(yú)生活快樂(lè )極了，整天與紅魚(yú)群追逐、嬉戲。而另一條則郁悶了許多。

　　轉眼間，已是一年過(guò)去了。那條不理睬其它魚(yú)類(lèi)的白魚(yú)與世長(cháng)辭了，而那條與紅魚(yú)混在一起的魚(yú)已成了紅魚(yú)。對于兩條魚(yú)的決擇，那條活下來(lái)的白魚(yú)聰明了許多。

　　我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感動(dòng)：在你方唱罷我場(chǎng)的現實(shí)社會(huì )中，有多少人因為所謂的尊嚴而玉隕香消了呢？社會(huì )是個(gè)大家庭，只有融入到這個(gè)大家庭里才能快樂(lè )成長(cháng)，唯適者才能生存！

　　生存的作文 19

　　一天，一所學(xué)校開(kāi)展了野外生存活動(dòng)。學(xué)校里的學(xué)生上了大巴車(chē)。車(chē)開(kāi)了，學(xué)生看到了美麗的風(fēng)景，學(xué)生們大喊：“太美啦！”沒(méi)過(guò)多久，他們就到了由九座山圍成的山谷。學(xué)生們從一個(gè)山洞里進(jìn)去，他們到了山谷中心。然后學(xué)生開(kāi)始砍木頭搭木屋，有的'學(xué)生去采蘑菇，有的學(xué)生在撿樹(shù)枝生火，大家忙得熱火朝天。一個(gè)星期過(guò)去了，學(xué)生們發(fā)現了一條小河，他們打算去釣魚(yú)。學(xué)生們釣到了好幾條大魚(yú)，他們高興地歡呼：“太好啦！太好啦！”他們過(guò)得還不錯，就這樣兩個(gè)月過(guò)去了。就在一天夜里一陣大風(fēng)吹來(lái)，天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨，學(xué)生走出木屋一看，呀！真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　在冬天，學(xué)生們撿起地上的雪搓成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗，有的學(xué)生在堆雪人，還有的學(xué)生到附近結冰的小河上去溜冰。雖然這個(gè)冬天很短暫，但是他們過(guò)得很愉快。

　　野外生存活動(dòng)結束了，學(xué)生們都收獲了很多，體會(huì )到了野外生存的艱辛，鍛煉了生存的本領(lǐng)。

　　生存的作文 20

　　學(xué)會(huì )生存，就等于給自己的生活做好鋪墊;

　　學(xué)會(huì )生存，就等于給自己的生命增加耐力;

　　學(xué)會(huì )生存，就等于給自己的生活減少隱患;

　　學(xué)會(huì )生存，就等于給自己的生命作出保障;

　　所以，學(xué)會(huì )生存是人人都得學(xué)會(huì )的，然而正是這項基礎的.能力，對于大多數城市孩子來(lái)說(shuō)，卻很陌生。城市中的孩子，大多都是父母的

　　“心頭寶”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大，多數孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè)，父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了，恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來(lái)。這樣一來(lái)，城市中的孩子們哪兒來(lái)的生存能力?

　　報紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞：某大學(xué)生成績(jì)優(yōu)異，卻因沒(méi)有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂(lè )星球》中的那位神童，問(wèn)題對答如流，卻連個(gè)飯都打不來(lái)。由此，我們可以看出學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )生活能力、自理能力的重要性與必然性。

　　許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性，因為他們認為根本沒(méi)有必要：洗衣物有洗衣機，洗碗有洗碗機，掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?

　　學(xué)會(huì )生存=學(xué)會(huì )生活

　　人人都得學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活，在某些必要的時(shí)候，生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

　　生存的作文 21

　　學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的，無(wú)論在什么環(huán)境下我們都要有生存的手段，魯濱孫漂流記讓我更加明白這句話(huà)的含義。

　　《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)名叫魯濱孫的.人因為在一次航海中遇到大風(fēng)暴，船失事了，他則漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，獨自生活了二十八年之多！

　　一個(gè)人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年，靠的是什么？如果是我，我又會(huì )依靠什么。？讀完這篇文章，我陷入了深深地沉思。

　　在那樣的情況下，魯濱孫竟然沒(méi)有自暴自棄，而是依靠著(zhù)自己“生存下去”的信念在小島上過(guò)了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我，我一定會(huì )放聲大哭，萬(wàn)念俱灰。因為，在這種情況下，我會(huì )有何種生存手段？我只有在一個(gè)荒島上等死。

　　我不能不說(shuō)我生存手段的匱乏，的確，從牙牙學(xué)語(yǔ)直至走進(jìn)校園，在家人的呵護下，我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有大風(fēng)大雨的洗禮，我們又怎么會(huì )想到學(xué)習這些知識？種菜、打獵、畜養。這些詞在我們看來(lái)是那么陌生，更別提依靠它們生存了。

　　讀了《魯濱孫漂流記》，我的心靈在這個(gè)坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。

　　學(xué)會(huì )生存是我們生活中不可缺少的一課，平常生活中我們就要去學(xué)習生存！

　　生存的作文 22

　　在一上個(gè)寒假，我捧著(zhù)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，如饑似渴般地閱讀。這本書(shū)不僅好看，使人入迷，我還從中學(xué)會(huì )了“化壞為好，絕處逢生”的生存道理。

　　《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，講的是主人公魯濱孫在前往南美洲的船上，途中遇上了大風(fēng)，船翻了。全船的人都死了，只有他一個(gè)人流落在荒島上。魯濱孫靠著(zhù)自己的聰明能干，自行解決了食住問(wèn)題。他在荒島上度過(guò)了孤獨的二十八個(gè)春秋，最后回到英國去的事。

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，我不禁崇拜起魯濱孫來(lái)。自己獨自一人在荒島上，魯濱孫并沒(méi)有自暴自棄。他沒(méi)有想過(guò)說(shuō)：“死了一了百了，反正沒(méi)有人來(lái)救我！”這些喪氣話(huà)，這些絕望的念頭。他反而是走遍荒島，尋找一個(gè)適合居住的地方，搭起帳篷。解決了住的問(wèn)題，再想辦法解決溫飽問(wèn)題。如果換作是我，面對著(zhù)這個(gè)無(wú)人居住的荒島，面對著(zhù)眼前這片無(wú)邊無(wú)際的大海�？隙ɑ赝Ｔ谠�地不停地哭，埋怨上帝怎么這么不公平，讓我獨自一人在這恐怖的荒島上。而不是想著(zhù)“既來(lái)之，則安之”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。魯濱孫的樂(lè )觀(guān)心態(tài)也讓我更加崇拜他了。他列出一張表，寫(xiě)出自己所面臨的好處與壞處，幸與不幸。壞處與不幸寫(xiě)出了自己正在面臨的不好的問(wèn)題，還有自己感到恐懼的'地方。例如：“我現在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀�！绷硗庖怖�出自己現在已經(jīng)解決的事情與自己開(kāi)心的問(wèn)題，也就是好處與幸運的地方。例如“但我并未因為糧食，餓死在這不毛之地�！蔽蚁�，他這種自我安慰法，肯定是支撐他在島上生活了二十八年的重要原因。假如是我，一定會(huì )一心只想尋死，心里充滿(mǎn)了悲觀(guān)絕望的念頭。根本不可能像魯濱孫那樣冷靜沉著(zhù)，想辦法解決眼前的問(wèn)題。

　　魯濱孫讓我明白，在任何可以生存的情況下，都不要放棄的生命。因為螻蟻尚茍且偷生，我們應該想辦法扭轉自己眼前不好的狀況，努力生存下去。

　　生存的作文 23

　　我的媽媽是一名警察，她在生活中經(jīng)常會(huì )跟我講一些小孩被“拐騙”的故事，我想起自己那次被跟蹤騙款，至今仍心有余悸。

　　那是二年級寒假結業(yè)典禮結束后，我剛剛領(lǐng)到了學(xué)校期末的三十元獎學(xué)金，樂(lè )滋滋地拿著(zhù)錢(qián)走在回家的路上。我走到公交車(chē)站轉彎口處，突然感覺(jué)有個(gè)黑衣閃過(guò)，我轉頭一看：“沒(méi)人呀�！苯又�(zhù)我又朝前走了幾步。沒(méi)過(guò)幾秒，一個(gè)大男孩迅速把我拉到湖濱公園口的榕樹(shù)下，笑瞇瞇和氣地對我說(shuō)：“小妹妹借我幾塊錢(qián)，過(guò)幾天再來(lái)這兒還給你”。我剛要打算掏錢(qián)，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，媽媽告訴過(guò)我這種人是“騙子”。我的心一下子提到嗓子眼來(lái)了。

　　上個(gè)星期，媽媽剛給我們班上了一節關(guān)于“防拐騙”的法律課，期間我們一起觀(guān)看了小學(xué)生如何被不認識的人拐騙走的模擬視頻，結果令人擔憂(yōu)。我們學(xué)生時(shí)刻要增強自我保護意識，面對困難，機智勇敢，沉著(zhù)冷靜，一定趁機逃到人多的地方，保護自己的生命比什么都重要。

　　怎么辦好，關(guān)鍵時(shí)刻，我就學(xué)著(zhù)媽媽教給我們的`方法去做。我下意識摸了摸口袋褲兜里的錢(qián)，“沒(méi)---沒(méi)有”，我吞吞吐吐地說(shuō)，盡量拖延時(shí)間尋找機會(huì )�！昂�，沒(méi)有，你們學(xué)校不是剛發(fā)了獎學(xué)金嗎？”“快點(diǎn)！”他的臉由“晴”轉到“陰”，惡狠狠地沖我吼到，還不時(shí)望望四周，我嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水---七上八下。我腦子里一片空白，嚇得不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉，“該怎么辦好？”我似乎忘記媽媽的“指導”了。

　　“小女孩，快點(diǎn)�！币桓眱聪�。對了，我先記住他的長(cháng)相，日后好告訴大人。我抬起頭打量起來(lái)，只見(jiàn)他1米7個(gè)頭，身穿黑色上衣，牛仔褲，左耳朵上帶了一個(gè)耳環(huán)，右眼角下有顆痣，手背上紋了龍，手里還抽著(zhù)根煙，一看就是不良少年！我努力讓自己冷靜下來(lái)，手心都捏出一把汗，對了，求救！我的腦袋似乎一下子清楚起來(lái)，我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，想大聲呼救，可又擔心被打�！翱�，不然我就搜身了”。我頓時(shí)又緊張害怕起來(lái)，就在這時(shí)，一位身穿黃色衣服的阿姨走過(guò)，是我認識的，我邊跑邊喊“阿姨——”這位男孩一看，落荒而逃。

　　“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智”，在我們的生活中，難免會(huì )遇到危險和有傷自身的事，此時(shí)，我們一定要沉著(zhù)、冷靜，用自己的知識和頭腦靈活應對，只有這樣，方能脫險，學(xué)會(huì )生存。

　　生存的作文 24

　　在生活中，學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此，我們必須要學(xué)會(huì )自我保護的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。

　　我上一年級時(shí)，有一天我們一家人吃過(guò)晚飯后，媽媽就去門(mén)口洗衣服了，忽然下起了雨，這場(chǎng)雨早就有了預兆。從早上開(kāi)始，天邊就陰沉沉的刮起了大風(fēng)，下午四點(diǎn)時(shí)，天如同傍晚般黑了下來(lái)�？吹接晁�打濕的地面，媽媽端著(zhù)盆子走到了屋里，I叫我幫她把外面的東西拿進(jìn)屋里，我走出門(mén)看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準備伸手拿東西，就覺(jué)得有個(gè)人把我抱了起來(lái)，我扭頭一看只見(jiàn)他穿了一身清潔工的衣服，因為路燈太暗并沒(méi)有看清那個(gè)人的相貌。他笑著(zhù)對我說(shuō)：’叔叔帶你去抓鳥(niǎo)‘我仔細一想，晚上太暗了即使有鳥(niǎo)也看不到，便覺(jué)得這個(gè)人是個(gè)壞人，我越想越害怕，還怕他把我抓走了再也見(jiàn)不到家人了。我本想大喊一聲，可那條小路上卻連個(gè)人影都沒(méi)，而且我記著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)遇到危險一定不要大喊大叫，有可能會(huì )沒(méi)了性命。要想辦法逃脫，可是我太著(zhù)急了，想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時(shí)候，媽媽忽然出現了，可能是她覺(jué)得拿個(gè)東西不至于用這么長(cháng)的時(shí)間，所以出來(lái)看看，看到媽媽是我開(kāi)心的叫了聲媽媽?zhuān)�那個(gè)人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下，慌慌張張像箭一般地逃走了。

　　通過(guò)這件事，我明白了我們必須要具備自我保護的`意識，才能在危險降臨的時(shí)候保全自己的生命�？刹荒芟裎乙粯記](méi)有辦法，要不是媽媽出來(lái)了，我恐怕也不會(huì )逃脫了。所以我們一定要具備自我保護的意識，才能面對各種突如其來(lái)的危險，更好地生存。

　　生存的作文 25

　　學(xué)會(huì )生存現在的我們一個(gè)個(gè)都是家里的小王子，都是在父母的嬌生慣養下長(cháng)大的，而我們又何曾想過(guò)如果沒(méi)有父母，我們該怎么辦，所以，我們要學(xué)會(huì )生存。有一次，記得那是我八歲的時(shí)候，我和六歲的弟弟下山放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往天空中一扔，��！

　　風(fēng)箏頓時(shí)飛上了高高的藍天，我和弟弟接二連三的`放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，抬頭一看，風(fēng)箏像一只螞蟻那么大。我和弟弟高興萬(wàn)分，好想對全世界說(shuō)：“那就是我們放起來(lái)的風(fēng)箏�！笨墒�，好景不常，一般突如其來(lái)的大風(fēng)，猛然間向這邊吹來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏左搖右晃，我們盡全力拉線(xiàn)，但也是無(wú)際于事，風(fēng)箏像一道閃電，頓時(shí)掉落在了幾百米的樹(shù)林中。我和弟弟不知道該如何是好，我思考了一番，對弟弟說(shuō)：“你拿住線(xiàn)頭，決對不能放手，我去找風(fēng)箏�！�

　　于是，我向風(fēng)箏掉落的方向跑去。不知走了多長(cháng)時(shí)間，我看到了那片樹(shù)林，并馬上跑了進(jìn)去，我仔細的尋找著(zhù)風(fēng)箏，��！風(fēng)箏出現在了我的眼前，我拿上了風(fēng)箏，一個(gè)困難解決了，另一個(gè)困難又出現了，我找不到路了。我東張西望，感覺(jué)沒(méi)有一條路是對的。我頓時(shí)號啕大哭起來(lái)，哭著(zhù)哭著(zhù)，我心想：光哭也不行，哪怕哭破了嗓子也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，也找不到路。于是我擦干眼淚，努力想著(zhù)辦法，我突然看到了我手上的風(fēng)箏，頓時(shí)靈機一動(dòng)，弟弟拿著(zhù)線(xiàn)頭，我只要沿著(zhù)線(xiàn)就可以找到弟弟，于是我拿起風(fēng)箏，沿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始走。

　　只見(jiàn)走了半個(gè)多小時(shí)，突然，隱隱約約看到了一個(gè)人影，��！那是弟弟，我興奮不已，頓時(shí)快馬加鞭，跑向弟弟的方向，我到了弟弟跟前，一把將弟弟抱住，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。學(xué)會(huì )生存，這對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。我們不要再依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )自己生存。

　　生存的作文 26

　　“物競天擇，適者生存”，一句話(huà)道盡了競爭是無(wú)所不在的。競爭--它猶如人類(lèi)社會(huì )大花園中的一株玫瑰，它既有嬌艷芬芳的花朵，也有鋒利，堅硬的尖刺。競爭，它看上去很美。

　　首先，它推動(dòng)了歷史進(jìn)步�？v觀(guān)中國歷史，但凡是精彩紛呈，人才輩出的時(shí)代，無(wú)不是競爭激烈，非勝即亡的時(shí)代。春秋戰國時(shí)期，烈國爭雄，每一個(gè)國家要想生存下來(lái)，必先政治修明，武力強大。在此基礎上，才有了勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，終于通過(guò)十年的努力，使國力超過(guò)了吳國，滅夫差稱(chēng)霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚，商鞅變法，張儀連橫，到了嬴政一統天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到，競爭推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)歷史的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展。

　　其次，它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時(shí)代，無(wú)不是門(mén)派林立，眾說(shuō)紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮，道家所主張的道和德，還有法家強調的法，他們各持己見(jiàn)，百家爭鳴。使中國的思想文化在政治，法制和社會(huì )生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運動(dòng)，則再一次通過(guò)改革派，改良派和復古派的爭論不休，把文化推向了高潮。

　　在這里，我們又可以發(fā)現文化的繁榮需要不斷的競爭。然后，它也實(shí)現了人民生活水平的提高。橫看當今，各行各業(yè)無(wú)不存在著(zhù)白熱化的激烈競爭，而最大的受益人就是消費者，百姓的生活由此得到了提高。在競爭中，各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，種類(lèi)越來(lái)越多，質(zhì)量越來(lái)越好可價(jià)格卻是越來(lái)越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價(jià)的家用PC．就像吉利與國外跑車(chē)商競爭造出了中國第一輛跑車(chē)。

　　在這里，我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著(zhù)非同小可的功勞。歲月催人老，時(shí)間不待人！世界的發(fā)展腳步在無(wú)聲無(wú)息之中不斷變化，而世間萬(wàn)物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬(wàn)物，但你可以充分改變自己，讓自己適應這風(fēng)云變幻的社會(huì )，這樣才能更好地把握自己，讓自己很好的`生存，從而更號發(fā)揮自己的才能，讓自己對社會(huì )多做貢獻。

　　總之，人要想被現在所處的世界所接受，必須要適應新的化境，不停學(xué)習，不斷“充電”，努力提高自己的科學(xué)知識水平，注重自己各方面的修養，增強自己承受挫折的能力，增強自信，不驕不躁，心平氣和地處理問(wèn)題，看待發(fā)展中的社會(huì )�？偠�言之，世上的萬(wàn)物都在不斷的變化，只有我們不斷學(xué)習，全力以赴去適應，才能有機會(huì )更好的發(fā)展，更好的生存，這正如英國生物學(xué)家達爾文所說(shuō)：“物競天擇，適者生存”是一個(gè)樣的道理。

　　生存的作文 27

　　我的生活就像一朵花，含苞待放的花。棲息在大樹(shù)的倒影下，可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的'的飛。

　　又一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲，以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著(zhù)匕首的匪徒，我當時(shí)很鎮靜，不慌張，突然想起我家在一樓，于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的從樓上跳了下去，找找到我家附近的小買(mǎi)鋪，撥打了110，警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷，看啊這也是自我保護的能力！

　　在我們現實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn)，還需要的是生存能力，假如你僅有的是滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)，那還不行，還要生存能力。

　　加油吧，讓我們努力生存！堅持生存！成為生活中的強者！

　　生存的作文 28

　　學(xué)會(huì )生存，現在中國有很多父母只是過(guò)分溺愛(ài)孩子，但讓孩子養成衣食的壞習慣，導致孩子忽視勞動(dòng)和生存。我們應該學(xué)會(huì )生存，成為生活的主人。

　　我在電視上看過(guò)這樣的消息。放學(xué)回家的路上，一個(gè)小男孩因為吃了陌生人給的東西而昏迷。當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己被歹徒綁架到一棟廢棄的住宅樓里。但他并不害怕，也不慌張。冷靜地與匪徒打交道，同時(shí)想辦法。通過(guò)反復嘗試，他解開(kāi)了綁在他手上的繩子。他先寫(xiě)了一張求救的小紙條，扔到樓下，但沒(méi)有人來(lái)找他。他沒(méi)有氣餒，仔細觀(guān)察了周?chē)�的環(huán)境，發(fā)現窗外有一根管子，很厚，足夠強壯，可以爬進(jìn)一條小巷，小巷出去是街道。一天，匪徒不在了，他小心翼翼地沿著(zhù)管子爬下來(lái)，然后跑出巷子，他成功地逃走了。

　　讀完這個(gè)消息后，我的`心情很長(cháng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái)。雖然小男孩開(kāi)始做錯事，吃陌生人給的東西，但他后來(lái)平靜地對抗敵人，沒(méi)有恐慌，這也值得我們學(xué)習。在這種情況下，我們也應該冷靜下來(lái)，用智力對抗敵人，不能拿自己的生活開(kāi)玩笑。我們應該學(xué)會(huì )生存，成為環(huán)境的主人。

　　生存的作文 29

　　在茫茫無(wú)際的荒涼戈壁上，有一綠洲，長(cháng)年風(fēng)和日麗，祥光覆蓋，溪淌淙淙，燕語(yǔ)鶯聲，它闊別世俗的清靜，瀕臨地邦的安略，解脫了塵世的風(fēng)沙，趨勢仙境的幽雅，這面是一處世外桃源，是佛洋的前沿地帶，是地獄跟世間的交界區域是將來(lái)人種幻想的野園是俗己常人鷹化為鴆，猶憎其眼成賢我，賢人本性難移成神仙的建身養性妙所。答大地何處最好？景致禪院獨惡！

　　從前，地球上充斥了歡喜。鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)悅耳歡速的歌兒，清澈睹頂的小溪里各種魚(yú)兒，蝦兒，各色貝類(lèi)，海藻在一起歡樂(lè )的嬉戲。森林里的各種動(dòng)物們都快樂(lè )的生活著(zhù)。

　　可是，匆匆的，人類(lèi)呈現了。他們動(dòng)員戰役，他們極其殘暴，不到達目標決不罷休人們替了博得戰斗而搜索枯腸制作了一大量損壞力極大的進(jìn)步前輩兵器，即便血流漂杵也誓不罷戚。慢慢地，人類(lèi)為了吃苦，貪一時(shí)的心福。滿(mǎn)意一時(shí)的貪欲，人們把無(wú)辜的動(dòng)物們抓了伏來(lái)，有的皮毛可貴的，就被扒了皮；有的肉厚味的，即被飯店發(fā)買(mǎi)了，息為人們餐桌上一盤(pán)盤(pán)甘旨的食品。一時(shí)光全部世界全籠罩在一片血腥和陰暗中。

　　起初，人類(lèi)又發(fā)明許很多多的植物也是能夠食用和售錢(qián)的，于是世界上的植物簡(jiǎn)直齊皆受到了滅底之災，直到有些動(dòng)動(dòng)物滅絕了或鈍滅盡了是人們才開(kāi)端維護訖它們去�？墒�，起到的作用卻是渺小的。

　　��！咱們的美賴(lài)家園不復存在了，我心中的美美家園在哪兒？以前，那湛藍的天空沒(méi)有了，棄而代之的'是灰蒙受的了；新鮮的空氣不了，而是謙帶灰塵的空氣，各種快樂(lè )的動(dòng)物沒(méi)有了，成片成片的森林不見(jiàn)了，編程了一幢幢水泥“城堡”，清澈的湖水被人們傳染了，變香了......

　　��！爾口中的美妙家園它往哪了？這蔚藍的天空，新穎的空氣，各種快活的動(dòng)物，成片成片的森林明澈的湖水，水中的小動(dòng)物們都去哪了呢？

　　要是我實(shí)的可以生涯在這種家園里那當有多佳！

　　生存的作文 30

　　老師給我們講了一個(gè)故事：有一株藤，在它身邊有顆小樹(shù)。藤纏住了它，小樹(shù)也不對藤的舉動(dòng)做出反抗，讓藤纏上它。后來(lái)，日復一日，藤把小樹(shù)給纏死了。風(fēng)一吹，小樹(shù)就倒下了，藤沒(méi)了依靠也就死掉了。

　　當我聽(tīng)了這個(gè)故事，我為藤和樹(shù)感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹(shù)纏死了。而小樹(shù)，大概就是太過(guò)于大方了，便讓藤纏住了自己。

　　這個(gè)故事更讓我確定了我的觀(guān)點(diǎn)：世界上必須要有競爭，而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng)；更不是像樹(shù)一樣單方面的“大方”。像小樹(shù)一樣“大方”，退讓?zhuān)�這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強的人，世界不就又會(huì )是個(gè)戰爭的`海洋了么？

　　而若是都像小樹(shù)一樣去退讓。世界更加沒(méi)了競爭，人人太平，人人滿(mǎn)足現狀。這樣，人們的腦袋不就都退化了么？

　　所以，世界要有競爭。

　　但是，也不能全是競爭。誠然，世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎？所以競爭了，還要有共享。競爭贏(yíng)了，你不把成功的果實(shí)拿出來(lái)和大家一起分享。那么，一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢？

　　所以，世界出了競爭還要有共存。

　　因為有了競爭，有了共享。所以就有了生存，我們才能夠更好，不失樂(lè )趣的永遠生存下去……

　　生存的作文 31

　　人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )，每個(gè)人的成長(cháng)都是伴隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而成長(cháng)的。從小到大你們一定會(huì )發(fā)生許多的小事吧，雖然這些在你的眼里微不足道，但你卻是在這些小事中所成長(cháng)，這就是一個(gè)事實(shí)。

　　事是什么，就是你發(fā)生的起因，經(jīng)過(guò)，結果 。事又分為國事，家事，私事，明事，暗事五總類(lèi)型，當你遇到不同類(lèi)型的事時(shí)，你也會(huì )從不同的角度來(lái)成長(cháng)。

　　你看到后一定會(huì )問(wèn)，為什么是這些，而不是大事和小事呢？呵呵！如果你真的是這么想的話(huà)，那你就錯了。事在我們生活中是不分大小的，只是在你自己的眼中改變的。當你成為國家領(lǐng)導事，你會(huì )將國事認為大事，當你是商業(yè)高管時(shí)，你會(huì )將金融視為大事，或當你成為黑道大佬時(shí)，你會(huì )重視自己的小弟�？赡銈兿氲搅藳](méi)有，達到了這個(gè)位置后，你已疏遠了家中的親人，確實(shí)，你們這樣可能是正確，而我的理解應當將一切平等對待，不分大小，這樣才是最好的。

　　事，在不同人眼里有這不同的'看法，如孔子一般遇到小孩堆城主動(dòng)讓道求學(xué)，這正是因為他明白世間的萬(wàn)般道理盡在小事之中，才不會(huì )放棄一絲一毫的機會(huì )，成為了一家祖師。當這些事放到普通人身上時(shí)，他們也許只會(huì )覺(jué)得好玩或有趣，這也是人與人之間的不同方使對所以事情的領(lǐng)悟不同。

　　在簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你發(fā)生了某些事情后，你自己認為是怎樣的，那它就是怎樣的。只是隨心而已。

　　生存的作文 32

　　“簡(jiǎn)單純樸的生活，不論是在精神上還是身體上，對每個(gè)人都是有益的�！薄�—愛(ài)因斯坦

　　在一切財富中，我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來(lái)，炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉，用自己的身軀融成良田，而我們則支配著(zhù)他，很自然的享用它，正如我們享受著(zhù)淡水，吐納著(zhù)空氣一般，然而只在短短的幾十年，華夏大地“節儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數人所拋棄了：行走在大街上，隨處可見(jiàn)只吃了一半便扔掉的水果；垃圾桶旁總會(huì )有幾雙只是因為樣式老舊就被扔掉的皮鞋；餐館里總會(huì )有一些因為“面子”而點(diǎn)了一桌菜，卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚長(cháng)而去的食客……現代社會(huì )的種種，似乎是在表現，浪費是很酷的表現？浪費是有錢(qián)的表現？浪費是土豪的表現？我們又一次體味了古老的真理：沒(méi)有一次爭取是一勞永逸地完成的，爭取是一種每天重復不斷的行動(dòng)，人們必須一天一天地堅持，不然就會(huì )消亡。

　　勤儉，被拋棄的勤儉，回來(lái)吧！唯有你才能讓人類(lèi)生存！人們在敬仰你!人們在渴求你！

　　美國的一位青年為了表現美國是如何的'浪費食物，他錄制了一段視頻，這段視頻摘集了他長(cháng)達14天的食物來(lái)源：這十四天中，他沒(méi)有去任何的supermarket,只是在翻找他社區附近的垃圾桶，結果在垃圾桶中的食物不僅為他節省了上百美元，還讓他能夠天天開(kāi)party吃大餐，還讓他經(jīng)�？湛杖缫驳谋�箱塞滿(mǎn)了豐富的食物。當非洲的饑民與滿(mǎn)桌的剩飯剩菜比起來(lái)，所謂的“面子”是多么的蒼白與無(wú)力？當我們中國人一年會(huì )倒掉2億人一年的口糧，這是何等觸目驚心的數字？當我們的先祖在吃觀(guān)音土之后，能夠頓頓讓我們吃上雞腿，而我們在吃光了雞腿后，能夠給我們的后代留下什么？一切都無(wú)法知曉。

　　能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢？我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球？所以，節儉才是生活的王道！

　　生存的作文 33

　　他靠著(zhù)自己的才干、智慧，在荒島上生活了整整28年，他的生存技巧可比貝爾·格里爾斯還厲害，他就是十八世紀英國現代主義小說(shuō)奠基人笛福筆下的魯濱遜·克魯索。

　　1659年9月30日倒霉的魯濱遜因遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，來(lái)到這個(gè)不幸的、凄涼的島上，船上的其他伙伴都葬身大海，只有魯濱遜死里逃生。直到1687年，可憐的魯濱遜才回到了久違的大陸，而在這28年內，他在島上活了下來(lái)，很是傳奇。

　　在那長(cháng)久的28年中，魯濱遜干了很多近乎是奇跡的事，但是讓我印象最深的還是他那高超的生存本領(lǐng)。他養山羊，砍木頭，搬糧食，造房子——沒(méi)過(guò)幾年，他實(shí)現了自給自足。在沒(méi)有糧食的時(shí)候，他吃樹(shù)上結的果子，在沒(méi)有淡水時(shí)，他就把海水存起來(lái)，做成蒸餾水。我想，如果是我，我又能在島上活幾天呀？

　　回想起以前，突然發(fā)現我也曾有過(guò)和魯濱遜一樣的生存能力。我曾和幾個(gè)伙伴一起去荒野生存，分配到了生火的任務(wù)。所以我找來(lái)木頭、野草，打算鉆木取火，我拿起木棍使勁搓，從上往下，不一會(huì )兒，一股黑色的'濃煙升起來(lái)了，我趕緊又加了一些野草讓火燃得更旺。就這樣，我的取火計劃成功了。

　　經(jīng)過(guò)那次荒野生存，我學(xué)到了很多的生存方式和技巧。在魯濱遜的身上我不僅學(xué)到了技巧還學(xué)到了永不放棄的精神。

　　生存的作文 34

　　今天下午我們四年級全體同學(xué)，來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓練。

　　我們一到娃哈哈小學(xué)就進(jìn)行一個(gè)短小的開(kāi)幕儀式。然后蔣老師開(kāi)始他的開(kāi)幕演講，蔣老師講得真是讓我聽(tīng)得入迷，他首先舉了一個(gè)要注意安全的例子，然后給我們講了一個(gè)故事。接著(zhù)是教練叔叔給我們約法三章，在約法三章的時(shí)候給我們講了許多故事讓我們注意安全。這就是娃哈哈小學(xué)的生存訓練開(kāi)幕式。

　　接著(zhù)我們進(jìn)入了游泳池。剛開(kāi)始分組的時(shí)候，我緊張萬(wàn)分，因為我不知道我會(huì )分到什么樣的教練，后來(lái)我被分到一名女教練的組，那位女教練很兇，只要我們稍微一分神，她就會(huì )把水潑到我們臉上。那位女教練也對我們很?chē)栏�，讓我們每天游十圈。這就是我們的女教練。

　　然后我們進(jìn)入了生存訓練教室。哇!那里的東西可真是有趣。有電腦書(shū)，有自然災害的.簡(jiǎn)介，有火警電話(huà)，還有教我們怎么把繩子系緊。今天這節課就教我們怎么再地震時(shí)逃生，這就是我們的生存訓練教室。

　　生存的作文 35

　　生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件�！遏斮e孫漂流記》中的.主人公——魯賓孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)，懂得怎樣生存的人。

　　法國的拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存只有靠自己�！彼�以，我們都應該學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈，綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道等。所以，我們學(xué)會(huì )生存就要遵守交通規則。

　　我們還應該學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣，定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì )養成依賴(lài)心理，根無(wú)法深入地下，就長(cháng)不成百年大樹(shù)。我們應該把自己的事情做好，這樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉整天無(wú)所事事兔子問(wèn)它：“我能像你一樣什么都不干嗎？”烏鴉說(shuō)：“當然可以�！弊詈筮@只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人只要無(wú)所事事，最終會(huì )成為一個(gè)廢人。

　　讓我們也想魯賓孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人。

　　生存的作文 36

　　“這是哪里?”李鵬醒了過(guò)來(lái)。

　　“你好!我叫盧比!”一個(gè)皮膚灰灰的、腦袋大大的“人”說(shuō)，“這里是2121年，我們從珠穆朗瑪峰的雪堆中發(fā)現了凍僵的你，我們馬上對你采取了解凍的措施�，F在，我熱烈邀請你參觀(guān)2121年人類(lèi)的科技文明�！�

　　“2121年?”李鵬似乎想起了什么：他正在攀登珠峰時(shí)，突然雪崩，然后就什么也不知道了……

　　盧比說(shuō)：“我不知道你是什么時(shí)候被埋到雪里的。但是，我們都很奇怪你們那時(shí)的人為什么要那么努力的攀登珠峰?”

　　“這個(gè)……”李鵬掙扎著(zhù)坐起來(lái)，盧比已經(jīng)把一個(gè)銀白色的凳子送到李鵬旁邊。李鵬剛坐下，正想繼續答話(huà)，就驚異的發(fā)現自己已經(jīng)到了珠峰的頂端。

　　“現代科技已經(jīng)發(fā)達到了坐在椅子上就可以完成一切的.程度�！北R比又說(shuō)道，“想必你現在已經(jīng)餓了吧，吃點(diǎn)東西吧!”說(shuō)著(zhù)又有一雙機器手送來(lái)美味可口的食物。

　　“這可是正宗豬肉�，F在我們都吃的是人造肉，吃一頓正宗的肉不容易了。動(dòng)物已經(jīng)被人類(lèi)吃得差不多了，為了招待你，我才特意殺了一頭豬呢!”盧比滔滔不絕。

　　吃完了飯，盧比又陪李鵬去逛街。只看見(jiàn)街上到處都是銀白色椅子無(wú)聲滑翔，在店鋪門(mén)口，人們想要什么都隨便拿。

　　“你們不工作么?”沉默了好久的李鵬突然說(shuō)話(huà)了。

　　“工作?”盧比說(shuō)，“工作是什么?有什么用?我們似乎不需要�！�

　　李鵬又問(wèn)：“那你們怎么獲得收入生活呢?”

　　“哈哈哈”盧比笑了，“我們生活不需要收入，想要什么東西直接到街上拿就好了�！�

　　李鵬又沉默了，他想：這里的人，除了形體還有些像人外，還能被稱(chēng)為真正的人么?

　　第二天，李鵬自殺了。

　　當一個(gè)人生活在一個(gè)格格不入的時(shí)代，他只有拒絕生存。

　　生存的作文 37

　　“生存”是一個(gè)嚴肅又必要的話(huà)題，每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗，可我們這些被父母溺愛(ài)慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗呢？讓我們來(lái)看看發(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧！

　　有這樣一個(gè)小孩，他生活在富裕的家庭環(huán)境中，不愁吃、不愁穿，連上下學(xué)都要由他的父母開(kāi)車(chē)接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回來(lái)。這可讓他不知所措了。早上，他拿著(zhù)媽媽給他備好的零錢(qián)來(lái)到車(chē)站，望著(zhù)一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，他卻不知道該上哪輛車(chē)。他害怕地把媽媽教他可以問(wèn)路人的方法也忘了，時(shí)間一分一秒飛快的逝去，上學(xué)馬上就要遲到了�！霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。這時(shí)，他看見(jiàn)很多人都一窩蜂地擠向一輛車(chē)，他也跟著(zhù)那些人上了車(chē)。他在車(chē)上隨著(zhù)人群的擠靠，在一處他從沒(méi)到過(guò)的地方下了車(chē)。終于，他在茫茫人海中迷了路，還是警察把他送到學(xué)校的。

　　都說(shuō)窮人的孩子早當家，另一個(gè)孩子表現得就要好得多。

　　這個(gè)孩子生在農村，沒(méi)有好看的衣服穿，也沒(méi)有像樣的房子住，卻早早的擔起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不僅要照顧生病的`奶奶，還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，只能啃窩頭，吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來(lái)，可他還是勇敢的學(xué)會(huì )了生存。

　　玉石需要磨練才能展現它的璀璨，真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀的新一代，作為新世紀的接班人——我們，應該學(xué)會(huì )生存。

　　生存的作文 38

　　生活中，力量時(shí)常伴隨著(zhù)我們，人們砸出去的鐵拳?穿刺的利刃?這些令人十分恐懼的力量中，有著(zhù)強大的動(dòng)感，而你感受到過(guò)一種寧靜而巨大的力量嗎?這種力量是深沉的，非凡的，這就是生命的力量。

　　昨天，我和爸爸媽媽去石頭城公園游玩，石頭城里有一大段明城墻，我們沿著(zhù)城墻向公園深處走去，突然，我的頭不知被什么東西碰了一下，抬頭一看，一片綠色映入眼簾，原來(lái)是幾株蔥綠的小樹(shù)。

　　它們是怎么“爬”上去的?我不由在心里打了一個(gè)問(wèn)號，定睛一看，發(fā)現這些樹(shù)可不是“爬”上去的，它們的`根牢牢地抓住那墻體，深深地扎進(jìn)墻磚縫中那少得可憐的泥土里，它們的枝條像城市里的高架橋一樣縱橫交錯，為的是爭取到更多的陽(yáng)光和雨露，我的心不知被誰(shuí)觸動(dòng)了一下，啊!一縷陽(yáng)光，一絲春雨，一撮泥土，都成為它們生命的養料

　　它們難道本就應該生活在這艱苦的環(huán)境中嗎?不!它們或許是被鳥(niǎo)兒從樹(shù)媽媽的懷抱里啄下來(lái)，丟棄在巖石縫中，為了生存，它們只能盡快適應環(huán)境，在這兒頑強地生根，發(fā)芽，抽枝，長(cháng)葉，它們沒(méi)有時(shí)間埋怨發(fā)牢騷，自怨自艾。

　　再次抬頭看它們，我看到的不再是一棵棵小樹(shù)，而是一群堅韌的生命，你們的身軀并不是那么粗壯，卻飽含力量，墻縫中的小樹(shù)呀，你讓我懂得，世界上最強大的力量不是大象的鐵蹄，也不是機器的鋼臂，而是心靈的希望和對生存的渴求!

　　生存的作文 39

　　一個(gè)完美的結局！我合上《魯賓孫漂流記》；慢慢整理思緒，才發(fā)現心里百感交集；漸漸地，所有這些幻覺(jué)都變成了一種特殊的感覺(jué)，縈繞在我的心里很久了……

　　在生活中，我們總是為了一件小事而沮喪；總是為了以次失敗和消極。那么，當我們面對生死考驗時(shí)，會(huì )有魯賓孫的毅力嗎？

　　在浩瀚的世界里，有太多值得學(xué)習的東西……

　　魯賓孫以頑強的毅力克服了一切困難，與命運抗衡了28年。面對逆境，我們能做到嗎？

　　魯賓孫的生活崎嶇不平，荊棘叢生；面對危險，他沒(méi)有后悔命運女神的不公，也沒(méi)有因為現實(shí)的殘酷而失去希望；而是用自己的手改變這一切！也許苦難萬(wàn)狀，也許暗無(wú)天日；但只要有一份寶貴的毅力，又有什么不能做呢？魯賓孫用堅強，讓生命在不懈中沉淀，在堅毅中爆發(fā)！讓靈魂在苦難中得到洗禮，在進(jìn)取中得到新的升華！

　　即使一個(gè)人陷入絕望的`境地，也不要失去生存的信心；黑暗中的一簇火焰可能微不足道，也可能鄙視它們，但它們可以照亮人們的心；讓人感到光明！即使逆境中的希望渺茫，也能給人巨大的動(dòng)力，讓人努力超越，勇往直前！

　　魯賓孫勇敢、堅強、不屈不撓；他在寒風(fēng)中克服困難，一路走來(lái)！他用自己的努力塑造了一個(gè)新的自我！在一次又一次的超越中，他已經(jīng)實(shí)現了自己的人生方向，默默地實(shí)現了自己的人生價(jià)值。

　　魯賓孫帶給我的深思熟慮和啟示太多了，我會(huì )永遠珍藏在心里……

　　所有的苦難都造就了一個(gè)偉大的英雄——魯賓孫。

　　生存的作文 40

　　我曾經(jīng)看過(guò)一部關(guān)于動(dòng)物的紀錄片，里面描寫(xiě)了一些動(dòng)物的艱難生存，在惡劣的環(huán)境之下，它們依舊堅持著(zhù)進(jìn)行繁衍生息。

　　其實(shí)動(dòng)物盡管不具備人類(lèi)這樣的思考能力，但是這不代表它們沒(méi)有辦法去感知痛苦。只是對于動(dòng)物來(lái)說(shuō)繁衍生息是古時(shí)候原始的本能，而不像人類(lèi)，會(huì )把各種行為都給定義成文明。

　　我的友人小海曾經(jīng)抱怨過(guò)許多生活中瑣碎的事情，本來(lái)他也是一個(gè)追求浪漫的人，但是總是不知不覺(jué)被生活改變。像小海那么優(yōu)秀的人也是這樣的。

　　生存就是苦澀的.啊。如果想要反抗社會(huì )既定的這些規矩，進(jìn)行一個(gè)個(gè)體的去社會(huì )化，那需要太多的勇氣。

　　有很多主流宣傳將承受苦難拔高到一定的思想高度，賦予神圣的意義。但我認為這只是主流價(jià)值觀(guān)的一個(gè)議程設置。

　　只有灌輸這樣的思想才能讓人們變得假裝堅強，讓人們變得對于軟弱產(chǎn)生羞恥感。但無(wú)法掩蓋的事實(shí)還是在那里向人們解釋這道理。無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)休無(wú)止的苦難消解了堅持的意義，甚至矮化了一個(gè)人的思想境界。

　　可我們又不得不去承受苦難，我們承受苦難并不是因為它能夠將靈魂升華，而是因為它成為了前行的攔路虎，無(wú)法逃避。

　　我們都曾經(jīng)憂(yōu)傷于過(guò)往，迷茫于將來(lái)。從今以后，放下執念，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　生存的作文 41

　　在一次暑假，我約了探險經(jīng)驗豐富的王叔，細心而又膽小的李宇軒一同去探索荒島的奧秘。

　　我們拿好此行的裝備，坐上飛機，不一會(huì )兒就到達了地圖上的海中荒島。

　　而在飛機快要到海島的時(shí)候，我先是看了一下海島的模樣，又對照了地圖，接著(zhù)又檢查了裝備。我往背包里看，里面有我們帶的手套、食物、帳篷、飲用水、打火機、藥品、短刀、殺蟲(chóng)劑、雄黃、烈酒等。我看著(zhù)雄黃和烈酒，心中很納悶：這個(gè)是干什么用的呢？想到這里，飛機已經(jīng)到了荒島。

　　我一下飛機就聞到了一股臭味，循著(zhù)臭味走過(guò)去，居然發(fā)現了一大堆垃圾。上面都是一些蚊子和蒼蠅。我嫌棄的走到一旁，來(lái)到王叔身邊，王叔就對我們說(shuō)：“這里有蚊蟲(chóng)，森林中又可能有猛獸，我建議把帳篷放在離森林和垃圾較遠的地方�！笔紫认氲阶√�，自然是必要的，所以我和宇軒都沒(méi)有反對的意思。

　　一切準備完畢后，我們就要進(jìn)入森林了。我們一走進(jìn)森林，就發(fā)現一只只螞蟻正朝著(zhù)一個(gè)方向爬著(zhù)，背上都背著(zhù)一小塊像面包渣似的東西。不過(guò)他們背上好像沒(méi)有東西一樣，速度仍然是正常水平，一點(diǎn)兒也沒(méi)有慢下來(lái)。它比普通螞蟻大一點(diǎn)，身上有橙色點(diǎn)點(diǎn)，前面還有一排較大的“夾子”，上面有許多倒刺，還被它張牙舞爪地亂飛，看上去有些嚇人。李宇軒一看見(jiàn)他就嚇得躲到了王叔身后，還喊著(zhù)：“有蟲(chóng)子！”王叔聽(tīng)了，笑著(zhù)對他說(shuō)：“哈哈，宇軒，螞蟻你都怕呀，說(shuō)不定跟他們走，我們還能發(fā)現好東西呢！”“嗯，你們去吧，我先回帳篷了，太嚇人了�！彼�邊說(shuō)邊踉踉蹌蹌地跑回帳篷，或許是因為被嚇壞了吧。我沒(méi)有挽留他，而是和王叔一起跟著(zhù)螞蟻向前走著(zhù)。

　　也不知道走了多久，我們好像是來(lái)到了森林深處一個(gè)山洞中。我看著(zhù)周?chē)�，黑漆漆的，心中不由得升起一絲害怕。因為外面有了更多的樹(shù)，天空中的陽(yáng)光都透不到山洞中，我們便小心地打開(kāi)了手電筒。這時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了，我和王叔看見(jiàn)了前面的場(chǎng)景，臉上無(wú)不露出震驚之色，甚至還充滿(mǎn)了一絲恐懼，絕望。我們現在看見(jiàn)的，絕對是夏天最常見(jiàn)的一些動(dòng)物——螞蟻、蚊子、蒼蠅和蟑螂。其中，還有一條蛇，正用眼睛看著(zhù)我們，嘴中發(fā)出“嘶”的聲音，我不由自主得向后退了一步，“啪”的一聲，一根樹(shù)枝就被我踩斷了，那些動(dòng)物頓時(shí)就盯著(zhù)我。我和王叔轉頭就跑，它們原本在一個(gè)露頂的土窩中，一看見(jiàn)我們跑了，就好像餓壞的動(dòng)物看到了食物，眼睛中冒著(zhù)綠光，向我們奔來(lái)。螞蟻和蟑螂分別在左側和右側，蛇在中間迅速地前進(jìn)，蚊子和蒼蠅在空中飛著(zhù)，就像一個(gè)訓練有素的軍隊。這時(shí)，蛇叫了一聲，那聲分貝極高，特別是在這種安靜的時(shí)候，我們的耳朵不是覺(jué)得疼了起來(lái)，背后的敵人也因此多了許多�！巴跏�，現在該怎么辦？”我一臉驚恐，邊跑邊對王叔說(shuō)，體內的心不知怎么回事，不停的朝我胸口撞去，仿佛他要跳出來(lái)似的。我捂著(zhù)胸口，不停地喘著(zhù)粗氣�！班�，”王叔一邊跑一邊冷靜地想著(zhù)，迅速打開(kāi)背包，“快把殺蟲(chóng)劑、雄黃、烈酒還有火柴拿出來(lái)！”隨著(zhù)這一聲，我馬上將東西給了王叔。他便停下腳步，轉身，迅速將雄黃撒成一排，再把烈酒撒在雄黃上。最后拿出火柴點(diǎn)上火，扔在雄黃的左邊、右邊和中間�！皣W”的.一聲，王叔面前頓時(shí)出現了一道火墻，那些蛇蟲(chóng)鼠蟻也停住了，用警惕的目光看著(zhù)我們，但有些沒(méi)有剎住車(chē)，直沖到火墻里沒(méi)命了。我目瞪口呆地看著(zhù)，想：原來(lái)雄黃和烈酒是這樣用的。此時(shí)王叔正一手拿著(zhù)殺蟲(chóng)劑，一手拿著(zhù)一柄短刀，用殺蟲(chóng)劑驅趕蚊蟲(chóng)，用短刀向蛇鼠展開(kāi)殺戮。王叔手起刀落，一刀命中要害，將其斬殺。不一會(huì )兒，蛇蟲(chóng)鼠蟻幾乎都倒在了地上，螞蟻接連倒在地上，留著(zhù)鮮紅色的幾滴血，那火墻也隨之熄滅，我們也暫時(shí)安全了。但我們沒(méi)有看見(jiàn)的是，一只小小的螞蟻從血泊中掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，睜開(kāi)眼睛，擺動(dòng)了一下自己的腿，就朝王叔奔去，跑到他的鞋子上，也就成功地坐上了一趟“順風(fēng)車(chē)”。

　　我們休息了一會(huì )兒，就拖著(zhù)疲憊的身子向森林外的帳篷走去。

　　當我們快到帳篷的時(shí)候，李宇軒已經(jīng)在外面等著(zhù)我們了，一看見(jiàn)我們，就迎了上來(lái)，說(shuō)：“你們回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)東西�！薄班��！彼�把我們扶進(jìn)了帳篷，拿出了帶來(lái)的食物，微笑著(zhù)說(shuō)：“吃吧�！闭f(shuō)完，我和王叔就狼吞虎咽地吃起了食物。吃著(zhù)吃著(zhù)，王叔突然倒在地上，手捂著(zhù)小腿，嘴里不停地呻吟著(zhù)。我趕快查看王叔的小腿，不好，他一只螞蟻給咬了，還在流血呢！我心一提，馬上把王叔腿上那只擺動(dòng)著(zhù)自己的“夾子”，十分囂張的螞蟻抓了起來(lái)，扔到外面踩死，隨后叫來(lái)了李宇軒，因為他比我要細心，而且懂得一些醫術(shù)。他看了看王叔的傷口，若有所思地說(shuō)：“嗯，應該是被毒螞蟻咬了，但幸好那只螞蟻毒素沒(méi)有太厲害，可以解決�！币宦�(tīng)見(jiàn)最后一句話(huà)，我提著(zhù)的心終于掉了下來(lái)，長(cháng)呼一口氣，并讓他療傷，自己去外面守著(zhù)。

　　我坐在外面的一塊壓著(zhù)螞蟻的大石頭上，拿著(zhù)一根大木棒，監守著(zhù)帳篷，不讓任何生物進(jìn)入。

　　時(shí)間悄悄過(guò)去了，現在已經(jīng)到了晚上，我們再也沒(méi)有碰見(jiàn)任何危機，王叔也恢復的差不多了，我們便一人守夜，二人睡覺(jué)，三人輪換。到了早上，我們又去荒島周?chē)�探索了一番，確定這座荒島上沒(méi)有什么神奇的東西后，就坐上接我們的飛機，回了家。

　　這次探險可真驚險��！

　　生存的作文 42

　　我站在一座荒島上,不知所云地望著(zhù)眼前的景象,好不可思議......

　　事情是這樣的：我自幼愛(ài)冒險，于是獨自乘船航海，不料，遇到大風(fēng)暴，便來(lái)到這個(gè)奇怪的島上...... 這個(gè)島上，樹(shù)是倒著(zhù)長(cháng)的，魚(yú)在樹(shù)上飛，鳥(niǎo)在水中游，草長(cháng)在天上，云飄在地上。我望見(jiàn)這奇怪的景象，頭上有圓圈和鳥(niǎo)，我暈了......醒來(lái)后，我發(fā)現自己躺在一團黑色的羽毛中，房間也是黑紫色的水晶砌成的，閃爍著(zhù)黑魅詭異的'光。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服，背后有雙惡魔翅膀的女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您好!

　　這里是魔宮，您就是預言中的人吧�！闭f(shuō)完，就化為黑霧消失不見(jiàn)了。我呆在那里不知所措...... 過(guò)了幾天，我才知道，兩百年前神人魔三界發(fā)生了一場(chǎng)曠世大戰，黑暗之神、光明之神以及人類(lèi)圣王都不見(jiàn)了，從此，人魔神三界便反目成仇，這個(gè)美麗的小島也受魔力影響終于變成現在這個(gè)樣子。

　　我又待了幾天，漸漸熟悉了，發(fā)現這些妖魔雖外表可怕，但并不壞�？蛇@幾天他們有些反常。經(jīng)常進(jìn)出武器房。我一問(wèn)，才知道明天將是三界大戰。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，見(jiàn)到三神，他們不停地說(shuō)，預言中的女孩，只有你才能幫我們......

　　當皎潔的月光落下，橘詭的太陽(yáng)升起時(shí)，戰爭開(kāi)始了。

　　神與人聯(lián)合起來(lái)消滅魔界，模界的妖魔鬼怪們漸漸不行了，靜靜的躺在黑色羽衣中，血緩緩流出，光與影，紅與黑，我終于明白了...... 魔界被消滅了，神與人踐踏著(zhù)妖魔的尸體，開(kāi)始殘殺對方，人畢竟敵不過(guò)神，神杖揮過(guò)，圣光是那么圣潔，卻干在這般事，難道神杖賜予他們是為了殺人嗎?這般美麗的外表下，隱藏在卻是骯臟的靈魂。我不禁想，是神可怕，還是魔可怕?我眼神癡呆，望著(zhù)他們殘殺的場(chǎng)面，漸漸明白了一件事......

　　當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在自己的房間，好象什么事也沒(méi)發(fā)生，一切只是夢(mèng)，但我卻發(fā)現口袋里有一張紙條，是魔族之首寫(xiě)的：“謝謝你!

　　你是唯一理解我們的正義的人，我們也可以慰籍了.......”

　　我嘆了一口氣，可能每個(gè)人都有自己對正義的看法吧，為了自己的正義與生存而戰，有時(shí)候手段也會(huì )不同，但是，絕對不是壞人。這可能是這次荒島奇遇的收獲吧。

　　生存的作文 43

　　我們都知道，生命只有一次，我們應該懂得生命的意義，懂得生存的重要性�；膷u上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！生存簡(jiǎn)單，但不可忽視，學(xué)會(huì )容易，但是做起來(lái)是毅力的往途。

　　烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，稀里糊涂的跟著(zhù)爸爸走了，可是爸爸一轉彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一起向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險，這個(gè)熟悉的地方一下子變的.陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì )被頭發(fā)頂下來(lái)！我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。

　　我連連后退，但阿姨用手拉著(zhù)我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對著(zhù)廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�我憋悶已久的心情一下子哭了出�?lái)。

　　這種經(jīng)歷，對于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！在社會(huì )中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，當我們無(wú)論發(fā)生了什么意外情況，請一定要保持冷靜，正確運用自己的智慧去尋找幫助，讓我懂得生存其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的一件事。

　　生存的作文 44

　　生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時(shí)候，讓我意識到了保障生命安全的`重要。

　　那次正是一個(gè)夏天，我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個(gè)“小魔頭”了。于是，這個(gè)小家就成了“魔王”的天下了!

　　“哼，平時(shí)全管著(zhù)我，不許這，不許那!……”

　　這回我到處施展“惡法”：把枕巾從枕頭上扔到地上，把臟兮兮的垃圾桶踢翻，萬(wàn)惡的垃圾從它肚子里滾出，散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣，然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開(kāi)始變得強大起來(lái)。接著(zhù)，我要……

　　咦?這是什么東西?我走上前去，想看個(gè)清楚明白。哦!原來(lái)是一把電蚊子拍�，F在正是夏季，夏季都有許多蚊子出沒(méi)，所以這個(gè)電蚊子拍是現在最流行實(shí)用的。但是可怕的是我居然對這個(gè)可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個(gè)大膽的想法突然回蕩在我的心里：我居然要把手指頭放在電蚊子拍上，想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來(lái)：要萬(wàn)一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后，我的好奇心還是戰勝了恐懼，我把手指頭放在電蚊子拍上，使勁按了一下按鈕……

　　“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來(lái)。我只看到我的手指頭又紫又腫，又疼又癢!

　　……那滋味，真是終身難忘!

　　從這件事中我終于領(lǐng)悟了：難怪家長(cháng)老師會(huì )羅羅嗦、念念碎，果真水火無(wú)情，電是老虎啊……在生活中有時(shí)候會(huì )有危險，一定要學(xué)會(huì )好好保護自己。

　　生存的作文 45

　　以前，我們的地球綠樹(shù)成林，姹紫嫣紅，綠藤滿(mǎn)墻。加上那“參天的古樹(shù)”，別致的木屋相映相襯，別有一番空山野林的風(fēng)味。要是沿著(zhù)小徑漫步林間，嫩綠，鮮綠、淺綠、深綠、黃綠立即映入你眼簾，把綠流到你心中。如果你再沿著(zhù)石徑漫步綠林中，小憩在樹(shù)樁桌凳上，你定會(huì )有身清心爽的感覺(jué)。綠，是生命之源，愛(ài)綠就是愛(ài)自己。

　　現在呢？那郁郁蔥蔥的樹(shù)到哪里去了？花呢？草呢？有人嘆息著(zhù)告訴我，樹(shù)被人砍伐了，花被無(wú)知的小孩摘了，草被一些游手好閑的人拔了。綠色也就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。

　　那以前波光粼粼的小河呢？它一定還好吧，想想以前那河邊日落的美景，河上倒映著(zhù)彩錦般美麗的晚霞，多么像在河上鋪滿(mǎn)了金絲碎銀呀！我想著(zhù)想著(zhù)不禁笑出了聲。但，事與愿違，從觀(guān)察中我發(fā)現，它變了，變得渾濁，暴躁了，它快枯竭了。魚(yú)兒們也向人們提出了抗議，聽(tīng)呀，它們嘰嘰咕咕的說(shuō)著(zhù)：人啊，讓我們有潔凈的生存之水；讓我們不必每天為生命擔憂(yōu)；讓我們的都能在這個(gè)星球上快樂(lè )的生活吧！

　　水是生命之源，萬(wàn)物復舒之本，如不采取強有力的措施加以遏制并恢復生態(tài)系統，我們人類(lèi)就不可能在這個(gè)星球上持續發(fā)展。那么，到底是誰(shuí)破壞了我們的生命之水呢？最后，人們用顯微鏡圍著(zhù)地球轉了一圈，發(fā)現“兇手”竟是人類(lèi)自己。

　　近十幾年來(lái)，隨著(zhù)商品經(jīng)濟、交通、旅游業(yè)的快速發(fā)展，城市數目的增加和規模的不斷擴大，產(chǎn)生城市生活垃圾大幅度增長(cháng)。城市生活垃圾組成中的塑料廢棄物也迅速增加。塑料制品的廣泛使用，確實(shí)給人們帶來(lái)了不少方便，但由于人們對廢舊塑料造成的環(huán)境污染缺乏足夠的認識，不論在城鎮還是農村，河里還是地里，經(jīng)常有一堆一堆的白色垃圾，這里有泡漠飯盒、各種朔料袋制品。這些白色拉圾很難處理，燒了它們的會(huì )造成空氣污染，埋在地下，它們幾千年幾萬(wàn)年也不會(huì )變質(zhì)，“白色垃圾”的`“保質(zhì)期”可是十分長(cháng)的噢！人們只涂一時(shí)方便，將用過(guò)的廢舊塑料制品隨意丟棄，既污染了水資源，又給環(huán)境造成了嚴重的危害。

　　現在，隨處可見(jiàn)的垃圾山，四處橫溢的污水，光禿禿的“樹(shù)林”，這些現象是多么觸目驚心，多么震撼心靈。人們?yōu)槿彼�而焦慮，為破壞而氣憤，為浪費而痛惜，他們發(fā)自心底的呼吁：規范人的行為，珍愛(ài)資源寶藏。

　　節約水源，慎用清潔劑，可減少水污染；節用電器，為減緩地球溫暖化出一把力；少開(kāi)空調，降低能源消耗；支持綠色照明，人人都用節能燈。珍惜紙張，就是珍惜森林與河流。節約，在這里不只是經(jīng)濟行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì )因關(guān)心地球，關(guān)懷未來(lái)而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠。

　　我們只有一個(gè)地球！地球是人類(lèi)共同的家園，是生命的“諾亞方舟”，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處。進(jìn)入21世紀，環(huán)境惡化的步伐加快。每天都可以聽(tīng)到濫伐森林，物種消失，水質(zhì)惡化，疾病流行等消息。整個(gè)生物圈失去了應有的平衡，地球的忍耐度超出了極限，它開(kāi)始無(wú)情地報復人類(lèi)的過(guò)失，颶風(fēng)、干旱、洪水等自然災害結伴而至。

　　為了讓天更藍；水更清；空氣更清新；讓生物更繁茂；讓大地充滿(mǎn)生機；讓物種得到平衡延續；我們唯一能做的就是保護環(huán)境；只有讓自然環(huán)境恢復；讓空氣得到凈化；讓綠色溢滿(mǎn)地球；人們才不會(huì )失去地球這個(gè)美麗的家園。所以，我向全世界呼吁：我們的家要用樹(shù)與花做最美的裝飾，需要小鳥(niǎo)的歌唱，需要動(dòng)物的歡笑，這就是我們的家，我們要這樣的家！我們要讓綠色永恒！

　　生存的作文 46

　　沒(méi)有人能選擇什么時(shí)候生，什么時(shí)候死。面對一次又一次的災難和挫折，我們看起來(lái)都是那么的黯淡和渺小。正是因為災難和挫折，我們的生活才有了更大的價(jià)值和魅力。人活著(zhù)會(huì )遇到災難或挫折。因此，我們必須學(xué)會(huì )生存和自救。

　　人的生命很短暫，也很脆弱。一個(gè)人從出生到死亡，中間的過(guò)程就像一場(chǎng)夢(mèng)。任何小的傷害都很可能結束我們寶貴的'生命，所以我們應該珍惜生命，盡可能避免事故。在危險中，我們應該用我們的大腦來(lái)找到正確的逃跑方法。

　　我從一本書(shū)里看到一個(gè)孤兒，因為饑餓遇到了一個(gè)小偷，然后一直被小偷利用。當他注意到的時(shí)候，他為小偷做了很多壞事。一天晚上，小偷讓他進(jìn)屋打開(kāi)門(mén)。進(jìn)去后，他想辦法逃跑。終于想到了，他從窗戶(hù)爬進(jìn)房間，爬到房間叫醒房主，告訴他一切。房主成功地抓住了小偷，他非常感激孤兒，收留了他，孤兒的生活發(fā)生了變化。

　　這個(gè)故事告訴我們，當我們遇到危險時(shí)，我們應該開(kāi)始思考，不要盲目行動(dòng)。孤兒用他聰明的頭腦逃脫了小偷的使用，幫助主人抓住了小偷，改變了他的生活。如果孤兒不叫醒主人，而是為小偷開(kāi)門(mén)，他將永遠被小偷利用，永遠看不到光。

　　學(xué)生們，當我們遇到危險時(shí)，我們不能驚慌失措。首先保持生命很重要。沒(méi)有寶貴的生命，我們什么也做不了。因此，當我們面臨困難時(shí)，我們必須動(dòng)腦筋，仔細思考，找到最有效的逃生計劃，這樣我們的生活才會(huì )非常幸福。

　　當生命逃離你的手指時(shí)，保留生命可能只是一個(gè)小動(dòng)作和一種預防意識。你不能預算完美，但你可以在危機發(fā)生之前解決它。因此，我們必須學(xué)習生存技能。

　　生存的作文 47

　　學(xué)會(huì )生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀，達爾文就明確提出了“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的觀(guān)點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說(shuō)，這句話(huà)向我們明確提出了進(jìn)化論，從哲學(xué)的角度說(shuō)，這句話(huà)告訴我們人要學(xué)會(huì )擁有生存的智慧。

　　美國有個(gè)棒球手，他的最好成績(jì)紀錄并不是很了不得？”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但，是什么支撐著(zhù)他能如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。

　　當湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著(zhù)兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。

　　生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的.情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷，轉危為安。

　　我們在生活中總會(huì )遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災難。那，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界��？可有啥法子？這就是生存，我們要學(xué)會(huì )生存。

　　讓我們學(xué)會(huì )生存，不被生活玩弄于股掌中，學(xué)會(huì )生存，你會(huì )獲得更多……

　　生存的作文 48

　　樹(shù)木只有學(xué)會(huì )尋找水源，才能生存，幼鷹只有學(xué)會(huì )飛翔，才能翱游于湛藍的天空，獵豹只有學(xué)會(huì )狩獵，才能不被餓死。人只有學(xué)會(huì )保護自己，才不會(huì )被別人傷害，更好的保護自己。

　　在寒假的一天，我和媽媽在外婆家吃晚飯，媽媽要在外婆那兒做完工作才回去�？晌也幌氲却�，我二話(huà)不說(shuō)地拿著(zhù)媽媽的鑰匙，往家的方向走去，邊走邊聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小心那邊有大老鼠喲！”我便朝媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　在回家的路上，四周陰森森的，心里不停的胡思亂想，怕路上有什么妖魔鬼怪。我不知不覺(jué)地走到了家門(mén)口，正想打開(kāi)門(mén)，一低頭我看見(jiàn)了一雙黑白相間的'運動(dòng)鞋，這雙鞋肯定不是媽媽?zhuān)�爸爸也沒(méi)有這種鞋。于是我從樓梯處的窗戶(hù)往里面看，看到了光亮，我又趴在門(mén)上，豎起耳朵，聽(tīng)到了一些雜亂的聲音。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里忐忑不安的亂想，手里也冒出細細的冷汗。我匆忙地跑下樓，遇到樓上的叔叔，我禮貌地問(wèn)候一聲：“叔叔�！笔迨迕�了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你為什么不上樓呢？我們一起上去吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好��！”叔叔站在我的身后，我打開(kāi)門(mén)，看到表哥若無(wú)其事地坐在大廳里，這時(shí)，我心里的石頭也落下了，我無(wú)奈地想，原來(lái)這是虛驚一場(chǎng)啊。我向叔叔道謝，就關(guān)上了門(mén)。

　　這件事讓我明白了：在生活中我們要多動(dòng)腦筋，想到保護自己的方法，也要多看書(shū)，從書(shū)中學(xué)會(huì )保護的方法。

　　生存的作文 49

　　荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視；“學(xué)會(huì )”容易，但是做起來(lái)是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。

　　記得有一次，我和媽媽的同事在林州太行山爬上。一伙人租了一輛巴士到了林州。在一處小鎮邊下了車(chē)，我看見(jiàn)車(chē)上的人下來(lái)完后，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我急忙跑去尋找，可跑�?zhù)找著(zhù)，竟沒(méi)有媽媽?zhuān)�忽然我眼睛一亮，看�?jiàn)了媽媽——她在一個(gè)小攤邊買(mǎi)東西。我急忙跑過(guò)去與她匯合，當我準備叫媽媽時(shí)，她卻一轉眼消失了，當時(shí)我忽然覺(jué)得手腳冰涼，額頭流出來(lái)細密的汗珠，腦中一片空白，一時(shí)又想起了一些綁架案，綁架案這類(lèi)東西嚇唬自己，霎時(shí)間就哭了出來(lái)。在烈日炎炎下漫無(wú)目的的來(lái)回走動(dòng)，望著(zhù)前面的一群游客中沒(méi)有一個(gè)人幫助我，我感到無(wú)助，炙熱的太陽(yáng)仿佛一下子冰涼起來(lái)，看著(zhù)眼前這陌生的地方，我已找不到原來(lái)的巴士在哪了，我怕大家忘了我，自己坐車(chē)到了家，但突然，我心想：“必須找到一個(gè)熟人，然后讓他幫我找到大家，于是我擦干了淚，揉了揉已哭的發(fā)紅的眼，擠進(jìn)人群中，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我還在一個(gè)個(gè)尋找，忽然，我到了我和媽媽分開(kāi)的地方，那有一個(gè)門(mén)，門(mén)外面罩著(zhù)簾子，看似是戶(hù)人家，可我走進(jìn)去后，那兒卻是一個(gè)通到景區的門(mén)，忽然，我在那看到了媽媽?zhuān)�我飛快跑去，撲進(jìn)媽媽的`懷抱……

　　在社會(huì )中生存，要保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，和遇事冷靜的頭腦，不要遇到危險就保持消極的態(tài)度，要在發(fā)泄過(guò)后，依然沉著(zhù)的面對現實(shí)。

　　生存的作文 50

　　學(xué)會(huì )生存是很重要的！不要以為活著(zhù)就算生存，會(huì )為了保護自己才叫生存。

　　如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù)，那你就大錯特錯了，如果你不會(huì )生存，不知道煤氣可以令人喪生，那么，在你第一次嘗試做飯時(shí)，就喪生于煤氣中毒了；如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存，不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取，那么，你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí)，就會(huì )死于刀下；如果你不懂生存，不知道火災時(shí)，應捂住口鼻，那么，你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么？

　　你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧！這本書(shū)里的主人公學(xué)會(huì )了生存，才在小島上生活了這么多年。請你設想一下，如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎？恐怕不會(huì )吧！你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫，希望有人能來(lái)救你，當然，那是不可能的！

　　阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò)："只有那些勇敢鎮定的`人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！弊屛覀兣�力變成那些迎來(lái)光明的人吧！

　　生存的作文 51

　　一件事，誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)，感恩，那是一次成功的嘗小學(xué)會(huì )生存

　　太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭，那么大，那么紅，接著(zhù)像被誰(shuí)推了一下，猛地跳了出來(lái)，變成了純金色。學(xué)會(huì )生存

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……，我愛(ài)祖國，我愛(ài)黨，我愛(ài)我家

　　月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)�臨別時(shí)您到車(chē)站送我�？粗�(zhù)您，我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見(jiàn)證��！

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

　　在科技迅速發(fā)展的城市中，人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利，可也面臨著(zhù)其中隱藏的危害。

　　火災發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見(jiàn)，可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。

　　一次，我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊，雖然天井十分明亮，可陽(yáng)光卻透不進(jìn)廚房。因此，廚房白天黑夜都不得不開(kāi)燈。

　　我正玩得盡興，忽瞧見(jiàn)廚房的灰墻一閃一閃的，甚至還有紅色的光，仿佛有火焰把它照亮了似的。

　　我叫上姐姐和表妹，一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀！電線(xiàn)怎么著(zhù)火了！不僅冒出來(lái)白煙，還發(fā)出“滋滋”的聲音。

　　新聞中不常說(shuō)電線(xiàn)著(zhù)火會(huì )引起火災嗎！我頓時(shí)慌了起來(lái)，不知所措。

　　表妹飛快跑出廚房，邊跑邊喊，希望大人趕快趕過(guò)來(lái)。姐姐則在原地頓了一會(huì )兒，突然三步并作兩步，沖上去把電源關(guān)閉�；鸸饬⒖滔�失了。姑姑趕到時(shí)，廚房“危機”早已被姐姐擺平了。

　　從這件事中，我明白了遇到危險，要進(jìn)行冷靜思考：危險是從何而起……一定要保持鎮定。當然，也可以運用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如：電線(xiàn)老化著(zhù)火，是因為電流通過(guò)才燃燒起來(lái)的，于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機。

　　我們必須要大膽面對，盡快解決困難，才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。

　　不讓危險的“火苗”越燃越烈，才算真正學(xué)會(huì )生存。

　　書(shū)籍一直伴著(zhù)我成長(cháng)，給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書(shū)——《魯濱孫漂流記》。

　　也許會(huì )有人感覺(jué)無(wú)趣，但每當我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節，我一次又一次地體會(huì )到了魯濱孫豐富多彩的冒險生涯，每一次閱讀，我都有新的體會(huì )。我喜歡魯濱孫的一句話(huà)“在那么多的.日子里，盡管我遭遇到了很多危險和困難，但我的收獲也是無(wú)法計算的”我敬佩他的樂(lè )觀(guān)和堅強。而在現實(shí)的生活中，又有幾人能做到？

　　翻閱報刊，總能看到幾個(gè)醒目的標題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對生命是那樣的漠然！如果他們在做那些過(guò)激行為是想到了魯濱孫，他們一定會(huì )發(fā)現自己有多可笑！

　　在說(shuō)他們的同時(shí)，也使我深深的反思，如果我獨自一人來(lái)到荒島，我又會(huì )怎樣？

　　估計我只會(huì )心存僥幸的等人來(lái)救我，沒(méi)幾天就餓死了。

　　其實(shí)在現實(shí)中，也有像魯濱孫一樣的人，比如這次汶川大地震，多少人用堅強的毅力戰勝了困難，戰勝了死亡。寫(xiě)到這里，我不禁下定決心，從此以后，我不再做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的城市孩子，我要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )生存。讓我們做一個(gè)“現在版的魯濱孫”吧！

　　生存的作文 52

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：一家酒吧撞倒了一瓶酒，另一位顧客把未熄滅的煙頭扔進(jìn)了地上的酒里，引起了火災。

　　酒吧里酒多，人多。突然發(fā)生火災，一個(gè)個(gè)驚慌失措，拼命往門(mén)口擠。酒吧里頓時(shí)一片狼藉，雞飛狗跳。

　　住在高層包間的.人推開(kāi)窗戶(hù)跳下來(lái)，要么死亡，要么殘疾。住在頂層的兩名英國學(xué)生成為了火災的幸存者。

　　當煙飄進(jìn)他們的房間時(shí)，他們很快用水弄濕了自己，用濕布塞進(jìn)門(mén)縫里，盡量避免煙進(jìn)屋。

　　用刀把彩色床單撕成一根，形成繩子，用水弄濕。讓繩子綁在一個(gè)非常重的盒子上，打開(kāi)窗戶(hù)，扔出繩子，沿著(zhù)繩子迅速下降。

　　由于床單的顏色非常鮮艷，相當引人注目，消防部隊的人突然發(fā)現了他們，留下了兩名國際學(xué)生。

　　后來(lái)才知道這兩個(gè)學(xué)生接受過(guò)火災防演訓練，知道如何逃生。

　　我們必須向兩名英國學(xué)生學(xué)習，只是為了保護自己。

　　生存的作文 53

　　學(xué)會(huì )生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會(huì )生存，生命只是浮云罷了！

　　姥姥家在鄉下，媽媽要去那里陪姥姥說(shuō)話(huà)，姥姥給媽媽說(shuō)完話(huà)，就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)網(wǎng)吧，這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧，這里小孩都可以進(jìn)的，平時(shí)門(mén)鎖著(zhù)，人們都走后門(mén)，這不幾個(gè)小孩正準備進(jìn)去呢！

　　老板笑著(zhù)說(shuō)：“小孩不讓進(jìn)，不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎！”“我們掏雙倍價(jià)錢(qián)！”小孩子們也笑著(zhù)說(shuō)！好像，他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了！“好吧，進(jìn)去吧！”老板剛一進(jìn)去，就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們，說(shuō)：“買(mǎi)不買(mǎi)香煙，超好的，不好不要錢(qián)，買(mǎi)一根吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)越不靠譜，說(shuō)：“哎！要不是家里沒(méi)錢(qián)，鬼才賣(mài)呢！這香煙超好，這么好，我還舍不得賣(mài)呢！”小孩子們聽(tīng)了，抵不住誘惑，便都買(mǎi)了一根，看看有什么好的'！但是，他們其中有一個(gè)小男孩，怎么也不抽！他說(shuō)老師說(shuō)過(guò)：“香煙危害身體！小孩子是不能抽的！”

　　成年男子見(jiàn)小男孩不抽，接著(zhù)用花言巧語(yǔ)騙他，可小男孩怎么也不抽，成年男子放棄了！其他人開(kāi)始抽了！只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃，孩子們一抽覺(jué)得不對勁，身體開(kāi)始不舒服，不到一分鐘，抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡，賣(mài)香煙的男子逃之夭夭，但還是被警察捉住了！男子承認販賣(mài)的是假香煙，里邊有毒！這時(shí)，這個(gè)幸存的小男孩被警察表?yè)P了一番！

　　我們不會(huì )生存，不會(huì )抵住誘惑，那我們的生命還不是浮云嗎？我們應該學(xué)會(huì )生存，才能成為真正的強者！

　　生存的作文 54

　　在浩瀚的宇宙里，有一顆極為美麗的星球，然而，這顆星球正在被一些無(wú)知的人們一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞.那顆星球就是我們人類(lèi)生存的家園——地球。

　　在我們的家園里，一共有六十多億人口，每到早晨，他們開(kāi)始了繁忙的工作。夜晚，他們又安然入睡，但是你知道有些人早晨都干了些什么嗎？有些人為了自己的利益而去砍伐那些無(wú)辜的百年大樹(shù)，有些人為了方便而隨手丟垃圾，吐痰，有些人為了好玩在水面上打水漂……但是，你想過(guò)嗎？人生活在地球上必然少不了空氣，那些被砍發(fā)的百年大樹(shù)制做出來(lái)的塑料袋，一次性筷子一旦被丟棄，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )爛在土壤里，并產(chǎn)生對土壤，對空氣有害的物質(zhì)，讓那些正在生長(cháng)的植物，農作物死亡。人類(lèi)的家園沒(méi)有了能吸收空氣中的.灰塵，并且制造氧氣的樹(shù)木，沒(méi)有了糧食，那人類(lèi)還能生存下去嗎？

　　你丟一片紙看起來(lái)沒(méi)什么事，但是如果全世界六十多億人口每人丟一片紙，那么結果是什么樣的？我想每個(gè)人的心里都很清楚。

　　一個(gè)人隨地吐一口痰，就有可能讓另一個(gè)人得肺結核等其他呼吸道疾病，一些工廠(chǎng)把場(chǎng)內的污水排放在附近的小河里，從而導致小河發(fā)黑、發(fā)酸、發(fā)臭，里面的魚(yú)蝦全部死光，難道這些污染對我們的危害還不夠大嗎？

　　人類(lèi)��！醒醒吧！不要再做哪些不文明的事了，不要在破壞我們的家園了！

　　生存的作文 55

　　面對災難，我們需要機智和勇氣。面對危險，我們應該冷靜、冷靜和適應。學(xué)會(huì )生存是人們在逃避、抵抗和預防各種災害的過(guò)程中積累的豐富經(jīng)驗。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )生存。

　　禮拜日，我正在家里悠閑看著(zhù)電視，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家。媽媽早上給我炒了一碗雞蛋炒飯，然后離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我聞到了一股刺鼻的氣味。起初，我不在乎，仍然看電視，但后來(lái)我感到頭暈。想了一會(huì )兒，我立刻想到了煤氣泄漏引起的事故，立刻出了冷汗。所以，不管三七二十一，我都很快跑到離我最近的窗戶(hù)，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。打開(kāi)窗戶(hù)一會(huì )兒就感覺(jué)舒服多了。所以我去打開(kāi)其他幾扇窗戶(hù)，然后想：下一步該怎么辦？哦，檢查煤氣泄漏的地方。但是找了很久就找不到了。我突然傻了，腦海里浮出一串場(chǎng)景：爆炸和煤氣中毒……

　　我立刻想：結束了！我強迫自己冷靜下來(lái)，想辦法。啊我叫了起來(lái)。剛才我真的很害怕。我可以出去躲起來(lái)！所以我穿了好評的衣服，跑了出去。我一直在想：爆炸可能就在下一秒，我不敢上樓……

　　但后來(lái)我的心終于平靜下來(lái)了，因為煤氣沒(méi)有爆炸，我想起了那些和藹可親的鄰居，我先上樓找到了我家對面的'李奶奶，李奶奶看到我驚慌失措，很快問(wèn)：什么啊，這么焦慮？我很快說(shuō)了一遍事情的過(guò)程。聽(tīng)了之后，李奶奶笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，只要沒(méi)火就不會(huì )爆炸，來(lái)吧，奶奶去你家給你擰氣閥！我出去用鑰匙打開(kāi)門(mén)后，李奶奶擰緊了煤氣罐上的紅色閥門(mén)，然后說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！我喘了口氣，唉！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！

　　科學(xué)的避險方法可以幫助我們急中生智，絕處逢生，所以，我們應該用我們所學(xué)到的來(lái)保護自己。

　　生存的作文 56

　　我是一條魚(yú)，一條極不起眼的小魚(yú)兒。

　　我在江河中快活地游著(zhù)，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地撲了過(guò)去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著(zhù)是一陣奮力的掙扎。我們懷著(zhù)痛苦的心情，看著(zhù)它被釣上了岸，直到犧牲。

　　至此后，我們小心地踏好每一步，時(shí)刻擔心著(zhù)被魚(yú)釣掛住，甚至一連餓著(zhù)好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會(huì )遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。

　　一次，我聽(tīng)見(jiàn)啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛(ài)的妹妹，它被無(wú)情的魚(yú)釣掛住了，不能動(dòng)彈，升入了蔚藍色的天空，落到了人們事先準備好看水桶里，我叫著(zhù)，叫著(zhù)它的名字，可是聽(tīng)不到她的回答，我的心碎了，我可愛(ài)的'妹妹��！它還是那么小，可它已經(jīng)結束了生命。

　　我們的隊伍再也不能快樂(lè )的游行，因為我們生存的唯一家園——江河，已被人類(lèi)工廠(chǎng)里排出的廢氣所摧毀。我們捂著(zhù)鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會(huì )失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂(lè )，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡(jiǎn)直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。

　　我的眼睛濕潤了，突然，尖尖的魚(yú)釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽(yáng)光，是那么耀眼......

　　生存的作文 57

　　生存是什么？人的本能是生存，要不，人怎么能活到現在？如果不會(huì )生存，那早被野獸吃了。

　　生存有很多種，在災難中逃生，在荒島上求生，或是應對身邊的危險。甚至，是一個(gè)星球或一個(gè)文明的生存。

　　我看過(guò)一套貝爾·格里爾茲寫(xiě)的小說(shuō)《荒野求生》，里面談到主人公貝克·格蘭杰在一個(gè)個(gè)危險地帶：澳大利亞的內陸、中國雨林、非洲草原怎樣生存，怎樣應對那危險生物。假如你在這些危險地帶生存，你會(huì )怎么做？生存的基本條件是有火。你必須遵循古人的方法來(lái)鉆木取火，不過(guò)需花很長(cháng)的時(shí)間。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的`樹(shù)葉。還有，用一些干燥的枯木搭一個(gè)木堆，再把易燃物放在中間的洞內。最后用兩根木塊相互摩擦，產(chǎn)生火苗。再把點(diǎn)著(zhù)了的木塊扔進(jìn)易燃物的上面，再慢慢吹起來(lái)。

　　野外生存很艱難，你一不小心就會(huì )被危險虎豹豺狼吃了。但，更艱難的還要屬文明生存了。文明是指一個(gè)種類(lèi)的生物，例如地球人。一個(gè)文明會(huì )有另一個(gè)文明發(fā)生戰斗，這場(chǎng)戰斗會(huì )讓整個(gè)文明崩潰，甚至毀滅。

　　《三體》這套小說(shuō)就描述了作者幻想未來(lái)跟三體人文明發(fā)生的事。主要講了面對三體人的威脅，怎樣生存下去？一個(gè)文明的毀滅比一個(gè)種族的毀滅還要可怕。作者在書(shū)中給出了詳細的方案：建立一個(gè)反侵略（威脅）系統，“以其人之道還治其人之身”。

　　在這種環(huán)境下，人類(lèi)還能做出正確的抉擇。我們雖然極少會(huì )在荒島上求生或遭遇外星人襲擊，但我們還是要學(xué)習他們的精神，在遇到災難時(shí)沉著(zhù)冷靜，始終有著(zhù)“生”的信念，唉聲嘆氣只會(huì )讓你失去求生的機會(huì )。

　　生存的作文 58

　　今天下午我們又來(lái)到哇哈哈小學(xué)，進(jìn)行第三次生存訓練。

　　首先我們來(lái)到游泳池，一進(jìn)水中我們就發(fā)現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來(lái)很兇，可是跟他相處一段時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現那位男老師很溫和。他十分用心指點(diǎn)我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間，不用水潑我們，不罵我們。后來(lái)漸漸的熟悉了那位男老師�，F在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了!

　　然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天我們又學(xué)了一個(gè)新的知識，就是在野外的`時(shí)候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會(huì )把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進(jìn)你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來(lái)，然后把毒血擠出來(lái)，最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長(cháng)褲，因為這樣才不會(huì )被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過(guò)一會(huì )有沒(méi)有發(fā)紫，如果發(fā)紫就說(shuō)明是毒蛇，要馬上送到醫院，如果沒(méi)有發(fā)紫也要去醫院確認。

　　這就是今天的生存訓練，我學(xué)到了很多知識。

　　生存的作文 59

　　“學(xué)會(huì )生存”我們需要提高生存意識，提高生存能力，以適應世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要是指學(xué)習生活、關(guān)心、學(xué)習和競爭。

　　珍惜自己和他人的生活和生活，關(guān)心自己和他人的`生活和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們培養生存意識、基本的生活習慣和能力，為中華民族的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

　　學(xué)會(huì )生存，現在很多中國父母只溺愛(ài)孩子，卻讓孩子養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”不良習慣導致孩子忽視勞動(dòng)和生存技能。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道，高三的學(xué)生不會(huì )坐公這太令人驚訝了；有些大學(xué)生甚至不使用微波爐。我們的社會(huì )不需要只有受過(guò)高等教育，甚至是人類(lèi)最基本的生存。所以要學(xué)會(huì )生存，要做環(huán)境的主人，要主宰自己。

　　生存的作文 60

　　雄鷹只有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，才能直擊無(wú)垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨和寂寞，才能長(cháng)出滿(mǎn)山的蓓蕾；魚(yú)兒只有學(xué)會(huì )弱肉強食的生存法則，才能游遍廣闊的大海，而我們只有學(xué)會(huì )生存，才能保護自己。

　　我遇到過(guò)幾次危險，不過(guò)，令我記憶深刻的也只有幼兒園那回了。

　　記得那天天氣晴朗，我跳下爸爸的車(chē)，向校園跑去，進(jìn)了校園，領(lǐng)了通知書(shū)，玩了一會(huì )兒就走了，那時(shí)的我不知道他們要上班，以為他們還在外面等我，于是，我傻乎乎的向老師道了別，走出校門(mén)，左顧右盼，沒(méi)有發(fā)現車(chē)子，自作聰明的我向著(zhù)�；丶业腵那條路走，一路走一路想：嘿嘿，爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。一路上，有許多叔叔阿姨哥哥姐姐停下腳步，詢(xún)問(wèn)我，可能是那時(shí)柯南看多了，覺(jué)得誰(shuí)也不能信，因為很有可能是基德假扮的！所以，我沒(méi)有回應他們，只是對他們搖搖頭，笑了一下，便自己走（頭也不回），他們見(jiàn)我沒(méi)搭理，只好自己走了。

　　走了一會(huì )兒，我感覺(jué)累極了，以為自己快到家了，結果向周?chē)�看了看，才走到一半不到，我從未覺(jué)得回家的路如此漫長(cháng)，直到一個(gè)大叔的出現，不知為什么，這個(gè)大叔我看見(jiàn)好多次了，每次都是遠遠的觀(guān)看，我察覺(jué)到了，盯著(zhù)他看，他好像發(fā)現了似的，又拿起手機裝模做樣的談生意，那嗓門(mén)，生怕我以為他是人販子似的，不過(guò)這一次，他終于上前搭話(huà)了“小姑涼，一個(gè)人不怕啊，你家在哪？我送你啊�！闭f(shuō)罷，打開(kāi)了高德地圖，見(jiàn)他這架勢，加上每一次見(jiàn)都會(huì )有種親切感，所以，我如實(shí)的告訴了他。等到了一個(gè)地方時(shí)，他下了車(chē)，我看向四周，心理恐慌，絕望了，過(guò)了一會(huì )兒，他出來(lái)了，帶了一條狗，上車(chē)，發(fā)動(dòng)，車(chē)內一片寂靜，只有呼吸聲，狗狗看見(jiàn)了我，像一個(gè)小孩沒(méi)見(jiàn)過(guò)升國旗一樣的好奇，對我左嗅嗅右嗅嗅，直到我皺起了眉，他才叫狗離我遠去。

　　“導航…。小姑娘，你家？下次別一個(gè)人跑了�！蔽噎h(huán)顧四周，一切場(chǎng)景都是那么的熟悉，天是湛藍的，樹(shù)是綠油油的，花是美麗的，草是茂盛的，我從沒(méi)覺(jué)得生活幾年的地方是如此的美麗！我下了車(chē)，正準備道謝，那位叔叔卻接到了一個(gè)電話(huà)，風(fēng)塵仆仆的走了。我向家跑去，悶熱的天氣，一下子就變得清爽起來(lái)。

　　現在，我回想起來(lái)，我不禁后怕起來(lái)，如果，他是一個(gè)人販子咋辦，那只有等死了。所以，我現在要好好讀書(shū)，不能讓自己受到一點(diǎn)傷害！

　　生存的作文 61

　　在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下，禪師說(shuō)：“是傘度我，你要被度，請自己找傘�！弊詡阕远戎腔鄣亩U師告訴我們一個(gè)最本質(zhì)的生存道理。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，我們要學(xué)會(huì )生存，為自己撐起一片晴朗的天空。

　　每個(gè)人都是自己的佛，在那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中，我們不可能指望別人來(lái)度自己。站在屋檐下，便要學(xué)會(huì )欣賞撐傘人的詩(shī)情；淋在雨中，即使無(wú)傘，也可以接受每一場(chǎng)雨帶來(lái)的心靈的洗滌。每當遇到烏云密布，不要忘記禪的啟示：自傘自度。那么我們該如何在種種境況下保持樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )生存呢？

　　莊周，厭倦了世上的爾虞我詐，看淡了人們的急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的'世界有只鵬鳥(niǎo)翱翔萬(wàn)仞之上，亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個(gè)世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子，在那個(gè)紛亂的時(shí)代活出了屬于自己的灑脫，用浩然之心感受世界，開(kāi)辟了一條獨特的生存之道。

　　一個(gè)沒(méi)有四肢的人能干什么呢？尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的人，面對命運的不公，曾無(wú)數次想放棄生命，但最終堅持了下來(lái)。他認為：“總有人相信你并且愛(ài)你，所以永遠不要放棄自己！”在這種信念的支撐之下，他努力不懈地練習穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活，創(chuàng )造出了生命的奇跡。不僅如此，他憑借一顆愛(ài)心，用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，去感染身邊的每一個(gè)人，用他所有的愛(ài)去激勵每一個(gè)人。他的生命開(kāi)出了一朵與眾不同的花。

　　同樣遭受命運的不公的還有瞎子阿炳，面對身體的殘疾，他沒(méi)有放棄自己。對二胡的摯愛(ài)，支撐著(zhù)他在那個(gè)混亂的時(shí)代里艱難地生存。他看不見(jiàn)鮮花怒放，看不見(jiàn)白雪皚皚，更看不見(jiàn)燈紅酒綠，但他有一顆澄澈的、永不言棄的心，用一曲《二泉映月》鑄就了音樂(lè )的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學(xué)會(huì )如何生存，終垂名后世。

　　腦海中浮現出那位禪師的背影，飄然而去，余香未了�！罢堊约赫野褌��！笔前�，人生的風(fēng)雨總是避免不了的，我們要學(xué)會(huì )自己度自己。雨總是會(huì )停的，每一場(chǎng)雨也不過(guò)是給我們一次度自己的機會(huì )，撐起一把傘，總有一片晴朗的天空等待著(zhù)。

　　不論你在什么地方，面對怎樣的一場(chǎng)雨，學(xué)會(huì )生存，生活永遠不會(huì )虧待一個(gè)懂得自度的人。

　　生存的作文 62

　　在生活中，人就猶如茫茫大海中夕陽(yáng)下的一帆小船。他會(huì )被波濤所浸濕；會(huì )被海水的冰涼所感染；他前進(jìn)的動(dòng)力、希望會(huì )被狂風(fēng)暴雨所滅。但不要忘了，他仍漂泊在離太陽(yáng)最近的地方。

　　“生存”這個(gè)詞，就好比你走在充滿(mǎn)荊棘的道路上，你想辦法去保護好自己和需要自己去保護的人，不讓自己和別人受到傷害。還記得汶川大地震嗎？從新聞中我們可以想象這樣一個(gè)畫(huà)面：原本是一片祥和，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的地方。突然間，山崩地裂，泥石流夾雜著(zhù)巖石的滾落下來(lái)；原本滿(mǎn)是笑語(yǔ)的聲音變成了驚恐的呼喊；原本漂亮的房子霎時(shí)間倒塌；有些父母掙扎著(zhù)把自己的孩子送出去，卻想不到孩子已經(jīng)死亡；有的孩子免于一死，卻只能在坍塌的大街上茫然的看著(zhù)這個(gè)世界發(fā)呆；有的已經(jīng)是一家人倒在一起……

　　這就是生存的抉擇。但是，如果有所謂：“生存的能力”，那這樣的情況會(huì )不會(huì )微微的減少一丁點(diǎn)？

　　地震時(shí)，理應選擇“丁”型的墻角，在重合處抱頭蹲下。房頂落下時(shí)，就會(huì )形成一個(gè)救命的三角區。很多人都知道這個(gè)常識，但在危險來(lái)臨時(shí)，很少人會(huì )去思考，以一種鎮定的心態(tài)去面對。當然，人不逃就會(huì )死，誰(shuí)都不會(huì )傻到不去想辦法逃亡。

　　“學(xué)會(huì )生存”，不僅指發(fā)生危險時(shí)的生存技能，它還存在于日常生活中。成年，總是會(huì )到“社會(huì )”上去的，從一個(gè)無(wú)知的在校學(xué)生到一個(gè)整天加班加點(diǎn)為生存忙于奔波的工作人。無(wú)疑，這個(gè)轉變是巨大的'，甚至無(wú)法承受。但是沒(méi)辦法，生活再糟再慘，你也得繼續下去，你還有家人，你還有自己的事業(yè)要去完成。

　　當你變成一個(gè)人時(shí)，你要去主動(dòng)承擔原來(lái)不是你該做的事情，去計劃所有的事情。就如同一只螞蟻推著(zhù)一塊巨大在山坡上滾，這很累，但必須由他自己承擔。別的螞蟻也許會(huì )問(wèn)他：“你干嘛不放下來(lái)？”但也只能回答：“我不能放�！笔堑�，從開(kāi)始，他只有兩個(gè)結局，要么活著(zhù)推上去，要么死著(zhù)滾下來(lái)。不管他是自愿的還是玩玩的，他也只有兩個(gè)結局，要么生要么死。有時(shí)，這只螞蟻就是我們。

　　生存的原則就是堅持，還有在此過(guò)程中磨練出的心。終歸會(huì )有一天，我們會(huì )駕駛著(zhù)自己的小船，在大海中獨自漂泊。自己去體會(huì )月亮的孤獨、寧靜；太陽(yáng)的爆躁、溫暖；海水的透亮、酸澀。以及身在大海的無(wú)助。

　　這叫什么？這叫生存。你有選擇。你可以在海前退縮，你可以在地震前退縮，你可以在惡勢力前退縮。說(shuō)一句老掉牙的話(huà)。你能退一輩子嗎！你不能。遲早有一天，生活會(huì )逼你學(xué)會(huì )你不曾見(jiàn)識過(guò)的生存。你會(huì )從中體會(huì )到酸甜苦辣澀。你會(huì )懂得：放下就不會(huì )去活著(zhù)。生存的原則是什么？是你不得不去做，而且要做得好，因為你要為了自己。

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