學(xué)會(huì )生存作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )生存作文1
環(huán)境是不會(huì )因為人的變化而變化,因此,我們要隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化,才能生存下來(lái),立于不敗之地。
現在的孩子差不多都是獨生子女,那一個(gè)不是在全家人的精心呵護下長(cháng)大成人的?可是家長(cháng)們沒(méi)有想過(guò),他們過(guò)分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會(huì );他們對孩子的溺愛(ài),已經(jīng)成為束縛孩子們成長(cháng)的'枷鎖。是他們的溺愛(ài),使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)報道:國內某酒吧內突然起火,酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個(gè)外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來(lái),離開(kāi)了火場(chǎng),挽救了自己的生命。
報紙上曾有過(guò)這一個(gè)報道:中國某中學(xué)組織學(xué)生到野外去參加野外生存訓練,有一些中學(xué)生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會(huì )去解決問(wèn)題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂(yōu)!
學(xué)會(huì )生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
學(xué)會(huì )生存作文2
拿破侖曾說(shuō)過(guò)“人多不足以依賴(lài),要學(xué)會(huì )生存只有靠自己”。的確,雄鷹只有學(xué)會(huì )生存了飛行的本領(lǐng),才能在浩瀚萬(wàn)千的藍天自由的翱翔;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開(kāi)在漫山遍野的花蕾。我們只有學(xué)會(huì )生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì ),立足于生活。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有飽經(jīng)風(fēng)霜,像梅花一樣懂得生存;像梅花一樣在嚴寒中也能夠傲雪凌放。立志奮發(fā)讓自己在逆境中也能找到生存的希望。我們要做環(huán)境的主人。生活中必定少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失方向。
學(xué)會(huì )生存,但遇到困難和挫折的'時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰勝一切的困難,創(chuàng )造奇跡,哪怕只有一絲希望也要爭取,絕不能放棄,這就是生存的道理!
學(xué)會(huì )生存作文3
看到生存兩個(gè)字,我不禁會(huì )想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……
在那天,魯濱遜和船員正在探險,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個(gè)洞一個(gè)洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。
由此可見(jiàn),“家是我們的避風(fēng)港"這句話(huà)不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的'教訓。
小草像舞蹈家般搖擺著(zhù)身伴;鳥(niǎo)兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著(zhù)天,真是一種莫大的享受!可是我實(shí)在跑不動(dòng)了!皨?zhuān)阆扰馨,我等一下再?lái)追你!
“好,那你小心點(diǎn)!”
休息了有將近五分鐘,我站起身來(lái),腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現有兩個(gè)分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會(huì )有些茫茫然的感覺(jué)。為什么會(huì )選擇左邊呢?原因很簡(jiǎn)單,因為我喜歡左邊,再說(shuō)了,男左女右呀!可是我找了很久也沒(méi)看見(jiàn)老媽的身影,我頓時(shí)腦子里一片空白,雙腳不聽(tīng)使喚的亂跑。眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)。最后一個(gè)好心的路人幫我找到了媽媽。
現在回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑,當時(shí)亂跑,把我兩個(gè)月的路都跑完了。
堅強吧,不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的依靠家人了!
學(xué)會(huì )生存作文4
今年寒假,父母不在家,你一個(gè)人在家,因為沒(méi)有大人在,所以你學(xué)會(huì )了生存。
寒假期間,你一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓你一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑你要小心用煤氣。上午你做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是你來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,你學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,你便把方便面和調料準備好,過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是你馬上把方便面放在鍋內,過(guò)了一會(huì ),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。
那天你學(xué)會(huì )了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的`事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力,這是你這個(gè)假期的主要任務(wù),你想對于你以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
學(xué)會(huì )生存作文5
生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會(huì )消失在我的眼前。
在電視機上,我聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個(gè)同學(xué)的性命,這個(gè)故事深深震撼了我。
小時(shí)候,“生命”這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長(cháng)大后,“生命”對于我來(lái)說(shuō),是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風(fēng)景,才能聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習的魅力。如果沒(méi)有了生命,那么,美好的一切將不復存在。生命對于我來(lái)說(shuō)如此重要,那我應該如何保護生命呢?
我認為,至少應該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。
“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字是從小老師告誡我們的,但當時(shí)的`我并不理解,F在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個(gè)人都盡力保護自己的生命,感受一切的美好!
學(xué)會(huì )生存作文6
二十八年,一個(gè)令人驚訝的數字,一個(gè)十分漫長(cháng)而卻久遠的數字!而魯濱孫,這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假,我看見(jiàn)了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書(shū)。書(shū)中講到:一個(gè)名叫魯濱孫?肆_伊茨內的青年發(fā)財暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,那個(gè)荒島沒(méi)有人,沒(méi)有現成的食物,當時(shí)他的`身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吃的,只有一些煙草,一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了,可是這還遠遠不夠,為了在這個(gè)荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子,還在島上種糧食養牲畜,之后還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。直到第二十八年來(lái)了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。
合上書(shū),閉上眼,一個(gè)高大的形象浮現在我的腦海中,他,魯濱孫是一個(gè)偉大的人,堅毅的人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語(yǔ)。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )了我們堅持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì )伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
學(xué)會(huì )生存作文7
在科技越來(lái)越發(fā)達的今天,你們的身邊也開(kāi)始危機四伏。所以,你們要學(xué)會(huì )生存,提高自你保護能力。
首先,遇到危險要鎮定,不慌張。有一個(gè)事例是這樣的:一個(gè)小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內。他非常鎮定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過(guò)多次努力,終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀(guān)察地形,發(fā)現在屋內的'橫梁下方有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買(mǎi)東西時(shí),小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶(hù)跳下去,他終于成功獲救。
你們除了遇到困難應鎮定外,還要具備自你保護的知識,遇到火災時(shí),你們應用濕毛巾捂住口鼻,保證不被嗆到,要趴在地面上爬著(zhù)走,因為濃煙都飄在空中,只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí),應露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾,因為這種顏色在濃煙中最顯眼,引人注目。如果發(fā)現煤氣泄漏后,應立即打開(kāi)門(mén)窗,讓空氣流通后,再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體,發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災,
學(xué)會(huì )生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!
學(xué)會(huì )生存作文8
學(xué)會(huì )生存是很重要的!不要以為活著(zhù)就算生存,會(huì )為了保護自己才叫生存。
如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù),那你就大錯特錯了,如果你不會(huì )生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存,不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取,那么,你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí),就會(huì )死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災時(shí),應捂住口鼻,那么,你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么?
你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!這本書(shū)里的'主人公學(xué)會(huì )了生存,才在小島上生活了這么多年。請你設想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì )吧!你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫,希望有人能來(lái)救你,當然,那是不可能的!
阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò):"只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉(lái)光明的人吧!
學(xué)會(huì )生存作文9
我讀過(guò)許多書(shū),但唯一一本書(shū),讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》,在這本書(shū)中,我不僅學(xué)會(huì )了勇敢,還學(xué)會(huì )了如何生存。
從前,有一個(gè)叫魯濱孫,是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險,到過(guò)世界上的很多地方碰到過(guò)許多危險,但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的.荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,對于他十分的艱難。不過(guò),他并沒(méi)有因為這而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后,他與被救的星期五,一起回到了自己的國家----英國。
魯濱孫他一個(gè)普通人,卻做出不普通的事。正因為這種不畏艱險、機智堅強、敢于冒險的精神,讓我及在讀過(guò)這本書(shū)的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小,自從,我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我就告訴自己要堅強,要不怕困難,沒(méi)有什么事能難到我。
學(xué)會(huì )生存作文10
《學(xué)會(huì )生存》一個(gè)人來(lái)到世界上,可以學(xué)識不淵博,但是不可以不會(huì )生存。
生存,顧名思義就是在社會(huì )上立足。這個(gè)名詞也許我們每個(gè)人都知道,但是沒(méi)有多少人能夠真正的做到會(huì )生存。
《魯賓遜漂流記》中講述:魯賓遜在一次航海中,遇到大風(fēng)浪,輪船沉沒(méi)了,船上的人全都死了,只有魯賓遜幸存下來(lái),海水把他沖一個(gè)荒島上,當時(shí)他并沒(méi)有因此而對生存失去信心,而是沉著(zhù)鎮定的用樹(shù)木做成一個(gè)木筏到輪船上拿了一些東西:子彈、食物、槍等;氐綅u上,他想到食物是有限的,所以他就開(kāi)墾了一片荒地,種植糧食,因為糧食太多吃不完,所以他就養了一些家畜。最后竟然在荒島上蓋起了別墅。
魯賓遜因為自己會(huì )生存,由以往的一無(wú)所有,變成了一個(gè)幾乎擁有一切的人。
《苦兒流浪記》中講述:一個(gè)孤兒叫雷米,從小看過(guò)別人演雜技。后來(lái)因為養父養母對自己不好,所以離開(kāi)了家。肚子餓了,他就獨自一人在喧鬧的.大街上表演雜技,使得自己生存下來(lái)。你看生存是不是很重要?
從這兩本書(shū)中,我知道了:每個(gè)人都得有一門(mén)絕技來(lái)時(shí)自己吃飽穿暖。而且在困難中,應該保持冷靜的頭腦,積極思考做出正確的判斷!
學(xué)會(huì )生存作文11
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì )生存。因為現在是一個(gè)競爭的時(shí)代,會(huì )生存的人就會(huì )被稱(chēng)為王者,否則,就會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著(zhù)說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然,我的腦海中涌現出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。心里想:“我會(huì )不會(huì )被這條蛇給咬上一口,我會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的`砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著(zhù)吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿(mǎn)面。然后,慢慢的移動(dòng)著(zhù)我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著(zhù),走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì )生存對于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險時(shí)我們應該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰勝它,這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì )生存作文12
在一個(gè)天還未黑的傍晚,小敏的'媽媽在廚房里燒菜。小敏在房間里看電視。
突然,小敏聽(tīng)到媽媽的大叫聲:著(zhù)火了。小敏立刻沖進(jìn)廚房,在她進(jìn)入廚房的那一刻,聞到一股煤氣味,接著(zhù)她看到整個(gè)一面墻上都著(zhù)火了,火氣勢洶洶的燒著(zhù),小敏感覺(jué)臉發(fā)熱,耳朵有些燙。
小敏仔細一看,原來(lái)媽媽在燒菜時(shí),滾燙的油把煤氣管炸出了個(gè)小洞,煤氣在往外跑。墻上有油,火在油上燃燒,整面墻上被火無(wú)情的燒著(zhù),瓷磚被燒得孜孜響。
小敏想:現在不應該先撲火,墻上的火雖大,但煤氣外泄更可怕,因為隨時(shí)可能引起爆炸。
小敏趕緊讓媽媽去關(guān)煤氣總軋,自己沖進(jìn)衛生間,拿了一條濕毛巾蓋住漏氣孔上,打開(kāi)窗戶(hù),再打了一桶水將火撲滅。
她這一切正確的舉動(dòng),救了樓上樓下十幾戶(hù)人家。如果小敏不知道怎么辦,那么后果不堪設想,在一天內,高樓大廈成了灰燼。所以說(shuō),學(xué)會(huì )生存從每一步做起,從身邊的小事就應該做起,多看一看這類(lèi)書(shū),對你絕對有好處。
學(xué)會(huì )生存作文13
有一次學(xué)校組織了一次火災的演戲,就在上課的時(shí)候沒(méi)有任何的準備教室里面突然就開(kāi)始冒煙了,一開(kāi)始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開(kāi)始井然有序的教導我們應該怎么逃生,我們在老師的指引下,開(kāi)始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場(chǎng)了。
后來(lái)校長(cháng)才過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說(shuō)用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會(huì )有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時(shí)候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的.一點(diǎn)是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會(huì )導致逃生的黃金時(shí)間錯過(guò)。經(jīng)過(guò)這一次的訓練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災自己要如何面對。我覺(jué)得這次的訓練很有意義,也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。
學(xué)會(huì )生存作文14
那是一年前,那天晚上我獨自在家看書(shū),父母都出去了。正當看到最精彩的時(shí)候,一個(gè)敲門(mén)聲打斷了我的思緒。因為那時(shí)對立片看多了。于是我拿把菜刀,隔著(zhù)門(mén)警覺(jué)地問(wèn):誰(shuí)?門(mén)外傳來(lái)一個(gè)中年男子低沉的聲音:查水表的!
我對他放松了警覺(jué),但手里還是緊握著(zhù)菜刀。正準備開(kāi)門(mén),突然想到:他真是查水表的嗎?我馬上把家里的麻將倒出來(lái),把電視打開(kāi)。一邊調臺,一邊把麻將搓得很響。還學(xué)著(zhù)大人的聲音說(shuō):老王,又讓我胡了!然后我又把電視聲音開(kāi)到最大,弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。
我又走到門(mén)邊上,鼓起勇氣,問(wèn):查水表的還在不在?他還是用那平靜而低沉的聲音回答:在。我假裝對房間里大喊:媽媽?zhuān)腥藖?lái)查水表,快出來(lái)。我把門(mén)打開(kāi),對他說(shuō):等一下,我媽媽馬上就來(lái)。誰(shuí)知剛準備進(jìn)來(lái)的`他說(shuō):我還有事,先走了。說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆隆的腳步聲。
我趕緊把門(mén)關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉,繼續看那本未看完的書(shū)。
學(xué)會(huì )生存作文15
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),充滿(mǎn)了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了,大家使勁的往前游,剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來(lái)越大,最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來(lái):“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課,所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的`動(dòng)脈上,看看有沒(méi)有心跳,如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù),人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快,我永遠不會(huì )忘記。
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