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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-10-06 16:52:08 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生存作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )生存作文

學(xué)會(huì )生存作文1

  上個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。

  我和妹妹正玩得起興,突然聽(tīng)到敲門(mén)聲,我立馬去開(kāi)門(mén)。剛走到門(mén)口,我突然想到媽媽曾告誡過(guò)我,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我湊到貓眼前看了看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的男子一直在敲門(mén)!罢l(shuí)?”我試探性地問(wèn)!把喷靼,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的同事!”咦?他怎么會(huì )知道我的名字?我根本就不認識他?想到這里,我就覺(jué)得這個(gè)人肯定有問(wèn)題!拔野职秩メt院上班了,你在醫院沒(méi)看到他嗎?”“沒(méi)有!”哈哈,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫院上班。

  “叔叔,你等一下,我上個(gè)廁所就給你開(kāi)門(mén)!”門(mén)外那位陌生的叔叔見(jiàn)我肯給他開(kāi)門(mén)了,連忙說(shuō)好。我跑到房間里,叫5歲的妹妹扮演媽媽?zhuān)÷暤馗f(shuō)了幾句待會(huì )要說(shuō)的.臺詞。一切準備就緒后,我走到門(mén)前,對門(mén)外的陌生叔叔說(shuō):“叔叔,我現在就給你開(kāi)門(mén)!”我剛把說(shuō)放到門(mén)把手上,妹妹就按原計劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰(shuí)來(lái)了?”“媽媽?zhuān)前职值囊粋(gè)同事來(lái)了!痹僬f(shuō)這句話(huà)時(shí),我特別加重了媽媽二字。門(mén)外的叔叔見(jiàn)了,嚇得連忙落荒而逃。

  “哈哈哈……”我和妹妹見(jiàn)了,樂(lè )得哈哈大笑。

學(xué)會(huì )生存作文2

  提起“學(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字,可能很多人會(huì )覺(jué)得十分可笑,因為人每時(shí)每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認為,但讀過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會(huì )生存。

  人當然會(huì )生存,這是與生俱來(lái)的,但當人遇險時(shí),是否還能保證自己會(huì )生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。

  魯濱孫流落荒島,島上空無(wú)一人,只剩下他自己,但機智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過(guò)三天就是奢望。

  為了杜絕這種情況發(fā)生,我現在就應該學(xué)會(huì )生存。如《智慧之花》中的`瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個(gè)男生。

  其實(shí)學(xué)會(huì )生存很簡(jiǎn)單,它可以是溺水時(shí)的自救本領(lǐng),也可能是預防危害發(fā)生的基礎知識……有些看著(zhù)雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時(shí)刻救人一命。

  生存的危險無(wú)處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時(shí)刻,它可能比你鉆研一門(mén)學(xué)問(wèn)有用得多。

學(xué)會(huì )生存作文3

  為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

  我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(cháng),有著(zhù)其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當我們還是遠古人時(shí),為了生存,人之間親密無(wú)間。而隨著(zhù)科技的發(fā)展,當人無(wú)需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

  可是大自然,卻依然執著(zhù)地教著(zhù)我們生存中的智慧……

  草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類(lèi)的槍沒(méi)有冒犯的`地方,到處都是它們的領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動(dòng)物,草原狼總會(huì )放跑一些,讓獵物不會(huì )滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(cháng)期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種群沒(méi)有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時(shí)之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂(lè )。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒(méi)了我們,我們才明白知足的重要。

學(xué)會(huì )生存作文4

  我們現在的生活都依靠著(zhù)我們的父母,吃穿住行,無(wú)一例外。如果我們現在離開(kāi)父母,我們可能就會(huì )生存困難。在生活上,我們的父母會(huì )給我們 無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習上,我們的老師會(huì )給我們諄諄教誨,在這樣的生活中,我們的生存很容易,因為有他們,但是如果我們想學(xué)會(huì )生存,就要去學(xué)會(huì )生存。

  學(xué)會(huì )生存第一步,就是我們的精神要獨立,要有自己的想法和看法,總有自己的`判斷力和能力。在遇到困難的時(shí)候就不只是去求救父母,老師,同學(xué)。在讓自己的精神獨立時(shí),我們學(xué)到的就是自己去處理,遇到困難不慌亂,認真的自己去思考,去發(fā)現問(wèn)題,這樣我們才會(huì )在生活中認真的生存,

  學(xué)會(huì )生存第二步,就是學(xué)會(huì )一些技能,與人交流的技能。在這個(gè)社會(huì )上生存,少不了與其他人交流,因為現在是個(gè)社會(huì ),人和人之間就會(huì )產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系,我們要想生存,就要去學(xué)會(huì )溝通。還要有能臨時(shí)反應的能力,在遇到麻煩的事情是,我們要有現場(chǎng)處理的能力,平穩現在的生活,這些是我們可以獨立生存的基礎。

  要想學(xué)會(huì )生存,就要內外部一起進(jìn)步,才可以學(xué)會(huì )在這個(gè)社會(huì )上獨立的生存。

學(xué)會(huì )生存作文5

  學(xué)會(huì )生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會(huì )自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個(gè)名符其實(shí)的生活強者!

  魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國”,并且在其間整整生活了28年,整整28年呀!這28年他曾經(jīng)受過(guò)各種艱難困苦,孤獨寂寞。生存!他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難,創(chuàng )造了一個(gè)偉大的奇跡。

  這一切,都源于對生存的欲望,源于生活經(jīng)驗。再看看我們現在的生活,什么都依賴(lài)著(zhù)父母,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。試想一下,如果我們也被遺忘在一個(gè)若無(wú)人煙的小島上,我們有生存下去的自信嗎?我們會(huì )像魯濱孫那樣重燃生存的'火花嗎?不,不會(huì ),我想我們只會(huì )坐等罷了!。

  就算我們活了下來(lái),在面對兇殘的野人時(shí),我們會(huì )像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎?不,不會(huì ),我想我們只看得遠遠的,默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現罷了!

  對于現在的我們來(lái)說(shuō),不僅要好好學(xué)習還要在平時(shí)多學(xué)些生存技能,好在遇到危險時(shí)保護自己。

學(xué)會(huì )生存作文6

  在生活中,我們時(shí)常會(huì )遇到各式各樣的危險與困難,我們應該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會(huì )生存。

  我在一部叫《小鬼當家》的電影,電影中的男孩因為自己賴(lài)床和父母的疏忽而被留在了家里在圣誕節前幾天,兩個(gè)笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個(gè)賊卻不肯罷休,準備在平安夜再去偷東西,男孩運用自己的智慧和自己在生活中得到的常識,在自己家中設下了“天羅地網(wǎng)”,兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團聚。

  這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡(jiǎn)陋,只用了簡(jiǎn)單的.材料,可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來(lái)造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來(lái)了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無(wú)論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。

  從這兩個(gè)故事中我們應該得到人生的啟示:一是要多運用自己的膽量,還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng),積累知識和常識,運用智慧,舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛?偟膩(lái)說(shuō):我們在生活中學(xué)會(huì )生存不一定能很安全,但不學(xué)會(huì )生存,就一定不安全。

學(xué)會(huì )生存作文7

  今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì )生存是多么重要。

  我們來(lái)到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現在這說(shuō)明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。

  我們沒(méi)爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過(guò),已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì )兒了?蓭ь^的男生又站起來(lái)說(shuō):“你們休息吧,我繼續爬了!庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強。唉,真沒(méi)辦法,繼續爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著(zhù)粗氣。這座山的土真的`很滑,一不小心,就可能會(huì )有生命危險;蛟S,這對我們來(lái)說(shuō),就是一種生命力的挑戰賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著(zhù)原本抓住的手也跟著(zhù)松了開(kāi)來(lái)。糟糕!千萬(wàn)不能死!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái),問(wèn)我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

學(xué)會(huì )生存作文8

  每個(gè)人都有自己的價(jià)值,人生存的最大意義就是體現自己的價(jià)值,發(fā)揮自己的作用!所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。

  生存的意義,不在于長(cháng)短,哪怕只如流星的短暫,也要創(chuàng )造輝煌,成就自身的價(jià)值。當你遇到突如其來(lái)的大風(fēng)暴,只有你一人被刮到一個(gè)盡是亂石野草的小島上,你會(huì )沉著(zhù)地在島上生存下去并幫助更多的人去脫離危險嗎?魯濱孫,他能!他正是用自己的智慧,拯救了自己和他人。他那勇敢、堅強的性格,深深打動(dòng)了我。

  細細想來(lái),魯濱孫在島上孤獨的二十八年中,經(jīng)歷的那么多事情,都是把不可能變?yōu)榭赡。而這些變化,都是他用勤勞的雙手,用自己的.汗水和努力,創(chuàng )造出來(lái)的智慧的結晶。他做一個(gè)小小的木柵欄就花了他差不多一整年的時(shí)間,為了做一個(gè)耐火的罐子,他做了數十次的試驗……這也提示了一個(gè)真理:沒(méi)有付出,哪有收獲!同時(shí),他在經(jīng)歷心理斗爭后,很快從孤寂的陰影中走出來(lái),以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難,面對生活中的各種考驗,并很快付之行動(dòng)――開(kāi)辟新家園。他的良好的心理素質(zhì)和抗挫折能力的強大,讓我不禁對他肅然起敬了。

學(xué)會(huì )生存作文9

  人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社會(huì )淘汰了。

  我們大家都應該讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,在這本書(shū)中,主人公魯濱遜來(lái)到了一座荒島上,他在上面自食其力,制造了許多東西,而且他一點(diǎn)都不討厭這里的生活,整天都很開(kāi)心。

  雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見(jiàn),但是如果真的有一天,你也到了一座荒島上,你就應該在那上面生存下來(lái)。

  生活中除了要學(xué)會(huì )生存外,還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)以前被評為“中國驕傲”,這位同學(xué)就是袁媛。袁媛以前上三年級的時(shí)候,有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒,聰明的袁媛運用學(xué)校教的'方法,把她的父母從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。

  在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護的同學(xué),比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞,她在放學(xué)的路上看到有5個(gè)小男孩觸電了,瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線(xiàn),使5個(gè)小男孩得救了!

  我們應該學(xué)會(huì )生存和具備自我保護的本領(lǐng),這樣會(huì )使我們的生活更加快樂(lè )!

學(xué)會(huì )生存作文10

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應該開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因為饑餓結識了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的.壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠被小偷所利用,就遠見(jiàn)不到光明。

  在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。作文

學(xué)會(huì )生存作文11

  那是一年前,那天晚上我獨自在家看書(shū),父母都出去了。正當看到最精彩的時(shí)候,一個(gè)敲門(mén)聲打斷了我的思緒。因為那時(shí)對立片看多了。于是我拿把菜刀,隔著(zhù)門(mén)警覺(jué)地問(wèn):誰(shuí)?門(mén)外傳來(lái)一個(gè)中年男子低沉的聲音:查水表的!

  我對他放松了警覺(jué),但手里還是緊握著(zhù)菜刀。正準備開(kāi)門(mén),突然想到:他真是查水表的嗎?我馬上把家里的.麻將倒出來(lái),把電視打開(kāi)。一邊調臺,一邊把麻將搓得很響。還學(xué)著(zhù)大人的聲音說(shuō):老王,又讓我胡了!然后我又把電視聲音開(kāi)到最大,弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。

  我又走到門(mén)邊上,鼓起勇氣,問(wèn):查水表的還在不在?他還是用那平靜而低沉的聲音回答:在。我假裝對房間里大喊:媽媽?zhuān)腥藖?lái)查水表,快出來(lái)。我把門(mén)打開(kāi),對他說(shuō):等一下,我媽媽馬上就來(lái)。誰(shuí)知剛準備進(jìn)來(lái)的他說(shuō):我還有事,先走了。說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆隆的腳步聲。

  我趕緊把門(mén)關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉,繼續看那本未看完的書(shū)。

學(xué)會(huì )生存作文12

  我是一個(gè)普通的小女孩,但我卻每天都過(guò)得很高興。好多同學(xué)都好奇我快樂(lè )的秘訣,現在就讓我告訴你吧。

  從我上二年級起,老師就常常會(huì )意味深長(cháng)地問(wèn)我們:“今天,你學(xué)會(huì )了什么?”每次思考起這個(gè)問(wèn)題,我都發(fā)現我學(xué)會(huì )了一些東西?赡苁且粋(gè)字、一個(gè)詞,可能是一道算式,也可能是一個(gè)道理……每天都有所收獲,我怎么能不快樂(lè )呢?

  當然,有的同學(xué)也會(huì )說(shuō)小學(xué)生的生活中也有許多的`煩惱。那么,去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書(shū)里面的故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)了自己的家,自己一個(gè)人生活,說(shuō)明了魯濱遜很勇敢。

  魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這么長(cháng)的時(shí)間,是我們每個(gè)人所不能承受的,而且他在那個(gè)荒島上無(wú)依無(wú)靠,只能用自己的智慧來(lái)戰勝困難。

  看完了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜的精神十分讓人佩服,這使我明白了,無(wú)論遇到什么困難,都是可能戰勝的,所以我們一定要勇敢地面對困難,打敗困難。

學(xué)會(huì )生存作文13

  學(xué)會(huì )生存是很重要的!不要以為活著(zhù)就算生存,會(huì )為了保護自己才叫生存。

  如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù),那你就大錯特錯了,如果你不會(huì )生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存,不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取,那么,你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí),就會(huì )死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災時(shí),應捂住口鼻,那么,你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么?

  你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!這本書(shū)里的`主人公學(xué)會(huì )了生存,才在小島上生活了這么多年。請你設想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì )吧!你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫,希望有人能來(lái)救你,當然,那是不可能的!

  阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò):"只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉(lái)光明的人吧!

學(xué)會(huì )生存作文14

  同學(xué)們,當你們過(guò)馬路時(shí),看到過(guò)使人們安全過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當你們和爸爸一起去逛商場(chǎng)時(shí),爸爸告訴過(guò)你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺用廣播找爸爸的提醒嗎?說(shuō)到后者,我可是到現在都心有余悸呀。

  記得我七歲那年。一天,我和爸爸一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),我就不安分了。一會(huì )兒東瞅瞅,一會(huì )兒西望望,這可把爸爸累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了爸爸的'手,像娃娃跑去,哇!原來(lái)還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來(lái)串去,過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現自己丟了,于是我便哭起來(lái),哭了一會(huì ),我想起了爸爸常對我說(shuō)的一句話(huà):“政諭,遇到困難,一定要堅強,千萬(wàn)不要哭泣,要勇敢地面對問(wèn)題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想爸爸教我的方法,突然,我想起了爸爸剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對我說(shuō)的一句話(huà):如果在商場(chǎng)走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺,用廣播找爸爸,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務(wù)臺,用廣播找到了爸爸·····

  通過(guò)這件是我知道了,我們的人生之路還有很長(cháng)。有許多困難等著(zhù)我們在困難面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅強和勇敢來(lái)解決他們,學(xué)會(huì )生存!

學(xué)會(huì )生存作文15

  由于我國社會(huì )的日新月異,身邊的壞人也越來(lái)越大越多,騙人的手法方面更是日新月異。所以,我們通過(guò)這些手無(wú)博雞之力的.小學(xué)生,也應該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現在學(xué)生就由我來(lái)為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法:

  當一個(gè)人在家時(shí),一個(gè)陌生人敲門(mén)。 他應該從這個(gè)角度看清楚對方。 即使是熟人也不應該隨便開(kāi)門(mén),告訴他們父母不在家。

  其次,一個(gè)人在家,如果小偷撬門(mén),成年人應該在家里的場(chǎng)景制作,或向鄰居大喊救命。

  三、如有路人問(wèn)路,直接可以告訴我們對方,千萬(wàn)不要帶對方企業(yè)前往旅游目的地。

  不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息,更不要說(shuō)富有了。

  第五,被綁架,應找機會(huì )逃跑。當綁匪綁你,試著(zhù)拋出了手腕,所以,當你想逃避在拉伸,繩子可以很容易松動(dòng)工作。

  六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會(huì )說(shuō)不,遇到一些危險時(shí),應向一個(gè)路人進(jìn)行求救。

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