學(xué)會(huì )生存作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )生存作文1
生存，看似兩個(gè)普通的字，卻蘊含了深奧的哲理：廣闊草原上，成群的白羊為了擺脫灰狼的追趕而奔騰；湛藍的天空中，飛翔的`小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)：“只有勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！笨墒�，當災難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢？如果你乘坐的航船失事，所有的人都掉進(jìn)汪洋大海，被無(wú)情的海水吞噬了，而你卻奇跡般地活了下來(lái)，你會(huì )有勇氣活下去嗎？當你流落到一個(gè)荒島上，沒(méi)有同伴，沒(méi)有食物，孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎？如果讓你在荒島上生活二十八年，哦不，就生活二十八天，你有這樣的毅力嗎？當你在荒島上遭遇野人地襲擊，你能頑強地和他們抵抗嗎？這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情，有一個(gè)人卻都做到了，他就是---魯濱孫。
每當我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí)，我就會(huì )心煩意亂，效率大大降低�？晌覔Q一種角度思考，背會(huì )一篇課文，將來(lái)對我們有多大的幫助！從這一件小小的事件當中，我懂得了：當我們遇到不幸、不順心的事，不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福，在想它有多么不幸的時(shí)候，換一個(gè)角度，換一種思路，想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調節自己的情緒，就可以創(chuàng )造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順，只要我們樂(lè )觀(guān)面對，就一定會(huì )有希望。我要學(xué)習魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì)，這樣，才能攀向人生的頂峰！
學(xué)會(huì )生存作文2
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始，我有許許多多的問(wèn)題：魯賓遜是誰(shuí)？他為什么要漂流？漂流到哪里？ …… 我一下就變成了“問(wèn)題多多”。
剛翻開(kāi)書(shū)，我就被故事吸引住了：魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關(guān)的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂(lè )觀(guān)向上，百折不回！
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人，做自己最忠誠的仆人。他用自己的.智慧學(xué)會(huì )了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂(lè )觀(guān)向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂(lè )趣 ……
同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，我讀過(guò)以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
學(xué)會(huì )生存作文3
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì )生存。因為現在是一個(gè)競爭的時(shí)代，會(huì )生存的人就會(huì )被稱(chēng)為王者，否則，就會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候，發(fā)現一條蛇，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里非常的不安，媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，我叫著(zhù)說(shuō)：“媽媽這里有蛇，不要從這里走！”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然，我的腦海中涌現出那些被蛇咬而毒死的`人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。心里想：“我會(huì )不會(huì )被這條蛇給咬上一口，我會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了？”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬(wàn)分。又想，我也不能就這樣站著(zhù)吧？這時(shí)，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿(mǎn)面。然后，慢慢的移動(dòng)著(zhù)我的腳，生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口，我慢慢的走著(zhù)，走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí)，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷��！
學(xué)會(huì )生存對于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要��！如果遇到危險時(shí)我們應該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰勝它，這樣我們才能更好的生存。
學(xué)會(huì )生存作文4
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)十分漫長(cháng)而卻久遠的數字！而魯濱孫，這個(gè)傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。
在今年寒假，我看見(jiàn)了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書(shū)。書(shū)中講到：一個(gè)名叫魯濱孫�？肆_伊茨內的青年發(fā)財暴富，于是到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上，那個(gè)荒島沒(méi)有人，沒(méi)有現成的食物，當時(shí)他的身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吃的，只有一些煙草，一把刀和一個(gè)煙斗。他用了一個(gè)月的時(shí)間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個(gè)荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的'小房子，還在島上種糧食養牲畜，之后還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。直到第二十八年來(lái)了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
合上書(shū)，閉上眼，一個(gè)高大的形象浮現在我的腦海中，他，魯濱孫是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語(yǔ)。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )了我們堅持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。
我的人生也會(huì )伴隨兩個(gè)信念一直一直地走下去。
學(xué)會(huì )生存作文5
在這個(gè)困難重重、危險處處的世界里，我們一定要學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護。當遇到困難時(shí)，能夠沉著(zhù)、冷靜的面對，可以從容、機智的解決。因此，學(xué)習一下自我保護的能力、方法，是非常有必要的。
人生就像一個(gè)大森林，不，是森林中的.深林。野草叢生、毒蛇出沒(méi)、有很多危險等著(zhù)你，也有很多狩獵者盯著(zhù)你這個(gè)獵物。因此，我們遇到壞人或者困難時(shí)，首要的是沉著(zhù)、冷靜，從容面對問(wèn)題。記��！一定要靜下心來(lái)，只有這樣才能保證有個(gè)理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫。
想要學(xué)會(huì )生存，不僅僅要沉著(zhù)冷靜，還要勇敢的面對，勇敢挑戰。不要自甘墜落，得相信自己能行。若每遇到困難，你只是退縮，絲毫沒(méi)有想過(guò)努力去做，那又有何用？凡事去試試總沒(méi)有壞處的，再者說(shuō)，你不去試怎么知道最后的結果？難道你寧愿當一介懦夫？只會(huì )逃避？你真的甘心一生平庸？甘心自己落后？不，記�。荷系壑粫�(huì )給你一次奮斗的機會(huì )，給你一次拼搏的最佳時(shí)機，錯過(guò)，你將很難再擁有。想改變卻比錯過(guò)的朋友們也不必氣餒。你沒(méi)有最佳時(shí)機，但是只要你努力，還是會(huì )獲得一次機會(huì )。但請你記住一句話(huà)：事不過(guò)三。
想要學(xué)會(huì )生存，道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了，還有很多道理等你去學(xué)習，實(shí)踐。
學(xué)會(huì )生存作文6
學(xué)會(huì )生存是很重要的！不要以為活著(zhù)就算生存，會(huì )為了保護自己才叫生存。
如果你認為不會(huì )生存也可以活著(zhù)，那你就大錯特錯了，如果你不會(huì )生存，不知道煤氣可以令人喪生，那么，在你第一次嘗試做飯時(shí)，就喪生于煤氣中毒了；如果你沒(méi)學(xué)會(huì )生存，不知道和壞人作斗爭時(shí)應該智取，那么，你在某一次遇見(jiàn)壞人時(shí)，就會(huì )死于刀下；如果你不懂生存，不知道火災時(shí)，應捂住口鼻，那么，你早會(huì )在一次火災中無(wú)影無(wú)蹤……現在你知道了學(xué)會(huì )生存的重要性么？
你一定看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧！這本書(shū)里的`主人公學(xué)會(huì )了生存，才在小島上生活了這么多年。請你設想一下，如果是你被丟到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你是否也會(huì )像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎？恐怕不會(huì )吧！你一定會(huì )因為恐懼而大喊大叫，希望有人能來(lái)救你，當然，那是不可能的！
阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說(shuō)過(guò)："只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉�(lái)光明的人吧！
學(xué)會(huì )生存作文7
一個(gè)星期五的晚上，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，書(shū)中的主人公魯濱孫用他堅強樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神給我留下了深刻印象，最終他逃出了荒島，他高大的形象深深震撼了我�！遏敒I孫漂流記》主要講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國人，酷愛(ài)冒險，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，伙伴們都死了，只有他一人活了下來(lái)，漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養羊打獵，建了一個(gè)屬于自己的家，還救了一個(gè)野人，給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì )英語(yǔ)后，成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上，他們的生活漸漸好了起來(lái)，28年過(guò)去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，他救出了船長(cháng)，一起回到了英國。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的人，他的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習，例如：自己造房子、船，在熬不下去的自我調節，注意細節而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所辦不到的.，他在逆境中學(xué)會(huì )生存，無(wú)所畏懼的面對眼前的困難，時(shí)刻不放棄回到英國的希望。這本書(shū)讓我明白了許多道理，得到了許多啟示，只有堅定信念，去面對每一個(gè)困難，才能獲得成功。
學(xué)會(huì )生存作文8
“無(wú)良賭徒因債走險，要錢(qián)不成殺害女童”，我的視線(xiàn)在這則新聞的標題上又停留了一會(huì )兒后，若有所思地閉上眼。
類(lèi)似的報道常見(jiàn)諸報端，有些孩子平安無(wú)恙、闔家團圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴重問(wèn)題。
什么是生存？
從字面上來(lái)看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著(zhù)”，存在于這個(gè)世上�？墒�，如果僅像我們兩點(diǎn)一線(xiàn)的日子，那決不會(huì )有“生存”二字。生存是廣義的.，這其中的一點(diǎn)，就是——學(xué)會(huì )讓心靈生存。
先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事：林某是某重點(diǎn)高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時(shí)得以保全生命，卻永遠成了植物人。這種類(lèi)似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結束生命。
這說(shuō)明什么？
這說(shuō)明，由于客觀(guān)環(huán)境合主觀(guān)情緒等多樣原因，我們會(huì )本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導和控制，彷徨的心便可能走進(jìn)沒(méi)有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠不如那孤身被困28年的魯濱遜，魯濱遜一個(gè)人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類(lèi)的野人，失去理智�？墒�，他以堅強的心贏(yíng)得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強大起來(lái)，才有逆境反擊的機會(huì )。
學(xué)會(huì )生存作文9
環(huán)境是不會(huì )因為人的變化而變化，因此，我們要隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化，才能生存下來(lái)，立于不敗之地。
現在的孩子差不多都是獨生子女，那一個(gè)不是在全家人的精心呵護下長(cháng)大成人的？可是家長(cháng)們沒(méi)有想過(guò)，他們過(guò)分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會(huì )；他們對孩子的溺愛(ài)，已經(jīng)成為束縛孩子們成長(cháng)的枷鎖。是他們的溺愛(ài)，使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)報道：國內某酒吧內突然起火，酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的.濃煙中，一個(gè)外國客人用水把手巾弄濕，捂住口鼻，趴在地上爬了出來(lái)，離開(kāi)了火場(chǎng)，挽救了自己的生命。
報紙上曾有過(guò)這一個(gè)報道：中國某中學(xué)組織學(xué)生到野外去參加野外生存訓練，有一些中學(xué)生缺乏毅力、體力不支，面對險境哭泣，面對困難不會(huì )去解決問(wèn)題，這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比，突顯出了中外下一代的差距，中國中學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂(yōu)！
學(xué)會(huì )生存，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧！
學(xué)會(huì )生存作文10
“學(xué)會(huì )生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識，雖然我們不會(huì )有魯濱孫那樣的遭遇，但是我們要自我保護�！吨腔壑ā愤@篇課文就是寫(xiě)兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。
有天放學(xué)，五年級的小女孩瑪利亞往家走，看見(jiàn)五個(gè)男孩相繼倒了下去，她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的'電線(xiàn)把五個(gè)男孩觸倒在地，她剛剛想伸手把電線(xiàn)拉走時(shí)，突然意識到不能這樣，如果直接去撥掉電線(xiàn)那自己也會(huì )被電觸倒，她突然想到了自己學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識，知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體，就把裙子揉成一團把電線(xiàn)裹住，再是一拉，他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應。江雪是一名六年級的學(xué)生，她和幾個(gè)伙伴一起去買(mǎi)冰棍吃，那天晚上，她覺(jué)得自己肚子疼，瀉了好幾回，第二天得知，那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣，江雪去找那位賣(mài)冰棍的阿姨理論，江雪和阿姨吵了起來(lái)，阿姨見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，就把江雪轟走了，江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害，就讓一位朋友去那位阿姨家買(mǎi)了一支冰棍。江雪接過(guò)冰棍就往工商管理所走去，經(jīng)過(guò)檢驗發(fā)現冰棍里含有許多細菌，經(jīng)過(guò)工作人員的檢驗，證據確鑿，那位阿姨低下了頭。
在今后的生活中一定還會(huì )有很多困難、危險在等著(zhù)我們，我要提高自我保護意識，要學(xué)會(huì )生存，面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，要將愛(ài)心，勇氣和智慧融于一身，呵護嬌嫩的生命之花，成為一個(gè)真正的強者！
學(xué)會(huì )生存作文11
當災難來(lái)到之時(shí)，人們的第一反應是逃生，脫離危險。然而，當父母不在家，有陌生人敲門(mén)怎么辦？
河南省某事發(fā)生了小學(xué)生在家遭搶劫的事：上五年級的`苗苗放學(xué)回家后獨自在家寫(xiě)起來(lái)作業(yè)。當時(shí)才四點(diǎn)半，離爸爸媽媽下班還早著(zhù)呢。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，苗苗隱約在書(shū)房聽(tīng)到有人敲門(mén)，便起身去確定一下。
這一確定不當緊，竟成了引狼入室！走到客廳，苗苗清晰地聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。苗苗一邊納悶，一邊走向了門(mén)鏡。她心想：這是爸爸媽媽還都沒(méi)有下班��？會(huì )是誰(shuí)呢？苗苗從門(mén)鏡中看到了一位20多歲的年輕人，衣著(zhù)樸素，手中還抱著(zhù)個(gè)大紙箱。
“小妹妹，不好意思啊。我是來(lái)給對門(mén)送東西的，不過(guò)他們家沒(méi)人，能不能把東西先放在你家��？”苗苗聽(tīng)完，耳邊響起了老師的教導，絕不能給陌生人開(kāi)門(mén)或說(shuō)話(huà)�？墒�，苗苗又看了看這個(gè)叔叔，他面帶和善的微笑，并不像壞人。于是便給他開(kāi)了門(mén)。
誰(shuí)知，他一進(jìn)屋，便露出了真面目。他迅速地從衣兜中掏出一把刀，抵住了苗苗的腰，并把她綁了起來(lái)。在男子的威脅下，苗苗說(shuō)出了家里的錢(qián)存放地點(diǎn)。最后男子搶走了苗苗家三千元錢(qián)。萬(wàn)幸的是，男子并沒(méi)有傷害苗苗，僅搶走了三千元錢(qián)。
如果我們遇到這種情況時(shí)，應當謹記老師和父母的警誡，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。
生活中，有些時(shí)候我們會(huì )遇到一些大大小小的事情。只要我們學(xué)會(huì )應急自救的方法，并加以運用，就能最大的避免傷害。
學(xué)會(huì )生存作文12
生活中，總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時(shí)候，人的應變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應對方法，才能生存下去。
有一次，我拿草稿紙時(shí)被文件夾的邊框劃傷了手指，手上頓時(shí)出現了一道深深的傷口。我害怕極了，擔心自己會(huì )因此失血過(guò)多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實(shí)驗剩下的半瓶雙氧水，我可以拿它來(lái)消毒呀！冷靜下來(lái)的我按步驟處理后再用創(chuàng )可貼貼上傷口，果然手指安然無(wú)恙了。
危機最能考驗人，處于危機中，每個(gè)行動(dòng)也許就是生死兩極。我們不能向危機低頭，要勇敢自信，相信自己的`力量。當然，過(guò)分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內，最好還是及時(shí)尋求幫助。
我在書(shū)上看到這樣一則故事：一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時(shí)，她在海灘邊發(fā)現海水流速過(guò)快，出現白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時(shí)曾提到，這是海嘯的前兆！小女孩沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有大聲喊叫，而是沉著(zhù)地把想法告訴父母，再通知酒店管理人員，讓房客全數撤離。過(guò)了一會(huì )兒，震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了，但小女孩所在的酒店區域人員傷亡極少。小女孩在危機來(lái)臨時(shí)，運用了自己的知識儲備，沉著(zhù)冷靜，拯救了大家的性命，這難道不是學(xué)會(huì )生存的好例子嗎？
生存技能看似微不足道，不過(guò)在危機到來(lái)之時(shí)，它的作用是無(wú)窮的。危險到來(lái)，只有勇敢鎮定的人，才能闖得過(guò)一道道鬼門(mén)關(guān)。所以掌握生存技巧，學(xué)會(huì )生存非常重要！
學(xué)會(huì )生存作文13
學(xué)會(huì )生存是一個(gè)必定的法則，在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里，我們正因為學(xué)會(huì )了生存才有了活下去的勇氣。
一次入屋盜竊事件，讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)夏季的夜晚，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩下我們姐弟三人。我感到恐懼萬(wàn)分，迷迷糊糊的便睡著(zhù)了。半夜，一聲“捉賊啊”把我從夢(mèng)中驚醒，我剛開(kāi)始還以為是在做夢(mèng)，又合上了沉重的眼皮，隱約中，我看見(jiàn)了沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù)被慢慢打開(kāi)了。想起方才那聲驚喊。我的.心頓時(shí)提到了嗓子眼上了。想大叫喉嚨卻像被什么東西卡住了似的，硬是叫不出來(lái)。我一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕驚動(dòng)了那歹徒�？墒�，如果我就這樣坐以待斃，也許
我顫顫巍巍的直起身子，手摸到了燈的按鈕，像是捉到了救命稻草一樣，猛地按下了開(kāi)關(guān)，燈光照在房間的一個(gè)角落，也把我心中的恐怖陰影抹去了一些。也許以為被主人發(fā)現了，久久沒(méi)有動(dòng)靜，過(guò)了不久，就聽(tīng)到了他鬼鬼祟祟離開(kāi)的腳步聲，心中的千斤重石也隨之落地，我拍拍胸口，長(cháng)呼了一口氣。
這次的事件讓我意識到：在這不太平的世界里，我們許多人都不能更好地保護自己，在緊張的時(shí)刻，更是自亂陣腳。所以，我們一定要學(xué)會(huì )臨危不懼才能確定自己的安危。
學(xué)會(huì )生存不只是口頭上的一個(gè)詞組，更是我們活下去的一個(gè)盾牌。
學(xué)會(huì )生存作文14
生命只有一次，要珍惜生命就要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
在我讀四年級時(shí)，有一次，我自己來(lái)到了較深的`游泳池下去游泳。
過(guò)了一會(huì )兒，我腿抽筋了，漸漸地沉了下去，我用手拍擊著(zhù)水面，一直在喊“救命！”許多人都看過(guò)來(lái)？我腦中一轉，到底部時(shí)，我用另一只腳往池底一點(diǎn)，起碼可以浮上來(lái)?yè)Q氣。
維持了幾分鐘之后，一位見(jiàn)義勇為的男生跳了先來(lái)，我知道自己有救了！當男生游到我后面時(shí)，一把抱住了我，而我一直在亂抓，腳也在亂踢。我當時(shí)實(shí)在是太驚慌了，沒(méi)有辦法控制住自己。男生把我扶到水面，他則在水下游，我心里想：太好了！這一位男生真厲害，我要好好感謝他。上岸后男生說(shuō)：“小女孩，下一次游泳要做熱身運動(dòng)哦！”我一而再再而三地感謝他，心里想：他肯定救過(guò)許多人，要不是他救了我，我可能就淹死了。
不管是誰(shuí)有危險，我們第一時(shí)間是考慮自己有沒(méi)有救人的能力，第二時(shí)間才是救人，如果，你沒(méi)有足夠的能力去救人又硬要逞能的話(huà)，可能會(huì )讓自己也陷入危險。
學(xué)會(huì )生存作文15
一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知小學(xué)會(huì )生存拖海
太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍色的綢緞。學(xué)會(huì )生存拖海
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的'斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著(zhù)黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。
星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
【學(xué)會(huì )生存作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )生存真難|學(xué)會(huì )生存作文09-28
學(xué)會(huì )自我生存的作文01-28
學(xué)會(huì )生存作文01-28
學(xué)會(huì )生存作文01-26
學(xué)會(huì )了生存作文01-28
學(xué)會(huì )怎樣生存作文01-28
精選作文：學(xué)會(huì )生存01-27
學(xué)會(huì )生存作文精選01-27