學(xué)會(huì )生存作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )生存作文1
何為生存？是在災難面前的自我保護？還是在絕境面前的力挽狂瀾？這似乎并沒(méi)有什么區別。這些都不是最重要的，人生在世，最重要的，莫過(guò)于“學(xué)會(huì )生存”。
那么，所謂“學(xué)會(huì )生存”究竟是什么？
不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀，不難發(fā)現，從遇險直至回到英國，魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷，在困難面前，他絕望過(guò)，悲觀(guān)過(guò)，也曾恐懼過(guò)。但他從不會(huì )一味的陷入這些負面情緒，也從不會(huì )失去生的.希望，他總會(huì )直面困難，積極樂(lè )觀(guān)的尋找解決問(wèn)題的方法。正是如此，他最后才得以到英國。所以，歸根結底救了他的，并非是野外生活的手段，而是那顆始終積極向上，不悲觀(guān)厭世的心。
無(wú)獨有偶，下面是一個(gè)真實(shí)事例：國慶期間，幾大學(xué)生外出野營(yíng)，由于貪戀山中美景，意外迷路，四周都是大山，叢林，天又下起了雨，方向難辨，只好找山洞避雨。第二天，他們仍未找到出路，饑餓與勞累使得每個(gè)人寸步難行。第三天，每個(gè)人身體都是虛弱不堪，但他們一直堅持尋找出路，對生的信念毫不動(dòng)搖，最終，在尋路過(guò)程中竟找到干草，于是，他們將部分干草點(diǎn)燃，火著(zhù)之后，剩余干蓋在上面，頓時(shí)，白色煙霧上升，他們終于被人發(fā)現，脫離了困境。
是什么使這群大學(xué)生獲救？也許你會(huì )認為是他們找到干草并點(diǎn)燃了它，其實(shí)不然。試想一下，如果在極度虛弱，寸步難行的情況下，他們放棄尋找，自暴自棄，聽(tīng)天由命，他們還能找到干草么？就算找到了干草，他們對生毫無(wú)信心，不去點(diǎn)燃，還能獲救嗎？
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“災難面前，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！庇纱丝磥�(lái)，學(xué)會(huì )生存，不只是要學(xué)會(huì )生存的手段，更要學(xué)會(huì )不幸面前，有一顆堅定，樂(lè )觀(guān)，向上的心。
學(xué)會(huì )生存作文2
學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存。學(xué)會(huì )生存，是我們從小到大都要面臨的課題。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時(shí)會(huì )遇上天災人禍，小病小災的也就罷了，如果是碰上滅頂之災，普通的人一次就夠了！但是，也總有那么一些強者，面對生活的'一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的匱乏沒(méi)有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨的折磨也無(wú)法消蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時(shí)，如何成為一名強者，這是我們需要去學(xué)習的。
有一次，我正在洗澡，洗著(zhù)洗著(zhù)，突然，我感到自己頭昏眼花，待我定住神時(shí)，發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)一種難聞的味道。哦！這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味，我立馬穿上衣服去把煤氣關(guān)了。過(guò)了一會(huì )，浴室再也沒(méi)有那種難聞的味道了�？梢�(jiàn)，安全意識是多么的重要。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。要為追求生存而生存，就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境中的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己，我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。
學(xué)會(huì )生存，現在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己！
學(xué)會(huì )生存作文3
回想我小的時(shí)候，可謂是危險重重，如果不是我命大，你們可能就見(jiàn)不到我了。
下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險，至今對我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。
那是一個(gè)不冷不熱的一天，天氣不錯，空氣很清新，太陽(yáng)照得人暖洋洋的，很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上，一個(gè)和藹的老爺爺牽著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐，而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。
我在爺爺和姐姐前面快速地跑著(zhù)。突然，不知為何人群突然爭先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了，沖到了一個(gè)陌生的地方。
站在那個(gè)陌生的地方，看著(zhù)陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了，我不知道該怎么辦，只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著(zhù)。我不敢亂跑，因為我害怕?tīng)敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐，她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我：“小妹妹，你是不是走丟了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅定地對我說(shuō)：“走，姐姐帶你回家！”
說(shuō)罷，她用她那溫暖的大手拉著(zhù)我的手，走向了警察局。
在警察局里，警察叔叔問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。然后，就讓大姐姐和我坐在旁邊的.椅子上等。
過(guò)了一會(huì )兒，姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。
同學(xué)們，你們有走丟的經(jīng)歷嗎？如果你和家人在外面走失了，你會(huì )怎么辦呢？以我的經(jīng)歷我會(huì )告訴你：首先，你一定要牢記家人的電話(huà)號碼！其次，在走失的情況下不要亂跑，不要害怕，要向警察叔叔求救。當然，不能跟不認識的人或者看起來(lái)不善良的人一起走，否則你會(huì )真的走丟了！
學(xué)會(huì )生存作文4
生存，是一個(gè)人的本能，也是一個(gè)人的技能，我們每個(gè)人是否都學(xué)會(huì )了呢?
今天，我從網(wǎng)上看了一篇報導，前不久，南京一位17歲的小女孩芮雪，被世界頂尖的哈佛大學(xué)錄取，這可是從34950名申請人挑選出2158人的一個(gè)，多么不容易呀。
她為什么能成功?我從網(wǎng)上得知，她從3歲開(kāi)始就在電腦上自己學(xué)東西，自學(xué)能力超強;4歲起彈鋼琴，10歲考過(guò)十級;五年級開(kāi)始學(xué)竹笛，六年級開(kāi)始學(xué)古箏，初中開(kāi)始學(xué)葫蘆絲。她從五六歲的時(shí)候就自己開(kāi)始閱讀、背誦各種國學(xué)典籍，包括四書(shū)五經(jīng)、莊子、老子、唐詩(shī)三百首等等，一直到準備出國考試之前，都保持每天誦讀古文、詩(shī)詞的習慣�？臻e時(shí)間喜歡寫(xiě)詩(shī)和做瑜伽。初二升初三時(shí)轉入南京讀書(shū)，當時(shí)只有13歲的她竟然只身一人，在南京租房子讀，吃飯在學(xué)校，回家以后自主學(xué)習。她的理科成績(jì)很好，初中時(shí)就在數學(xué)、物理、信息學(xué)競賽中斬獲不少獎項，初三時(shí)定下了出國讀書(shū)的目標后，又轉學(xué)了文科，高中時(shí)還創(chuàng )作了40多首古體詩(shī)詞。17歲，因為“品質(zhì)好”闖入哈佛，她還主動(dòng)放棄了申請助學(xué)金，說(shuō)為了把名額留給更需要的人�？戳怂氖论E，我都被深深感動(dòng)了。
在我們身邊，卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴(lài)父母，在家沒(méi)疊過(guò)被子，沒(méi)煮過(guò)飯，沒(méi)洗過(guò)衣，甚至從沒(méi)掃過(guò)地、搞過(guò)衛生，有些人連飯都要父母裝好，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的奢侈生活。在學(xué)習上更是不求上進(jìn)，上課不認真聽(tīng)講，回家作業(yè)馬虎，不主動(dòng)學(xué)習，也不學(xué)特長(cháng)，很多寶貴的時(shí)間用來(lái)玩游戲、玩電腦，這又怎能學(xué)好本領(lǐng)，假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個(gè)孤島上，我們又怎能生存?
同樣是這個(gè)時(shí)代，同樣是中國人，為什么芮雪就做的`那么好，為什么有些人連生存都難，關(guān)鍵在于從小就沒(méi)學(xué)好本領(lǐng)，沒(méi)有優(yōu)良的品質(zhì)，只有像芮雪那樣學(xué)好了本領(lǐng)，才能在竟爭激烈的時(shí)代生存的更好。
學(xué)會(huì )生存作文5
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自我保護，才能夠在社會(huì )上立足。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的危險，現在想起來(lái)都心驚膽顫。那是一個(gè)下午，放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包朝家走。在快到岔路口的時(shí)候，我不經(jīng)意的回頭，發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣�？筛浇鼪](méi)有一個(gè)熟人，要是萬(wàn)一他跟蹤我，等我到家門(mén)口再把門(mén)打開(kāi)，然后奪門(mén)而入……我不敢再往下想。
也許是我多慮了吧，光天化日下難道他還膽大包天？為了驗證這人的危險性，我故意向前跑了幾步，然后裝作是鞋帶松了，蹲下身去。那人果然加快了腳步，兩眼還時(shí)不時(shí)地左看看右看看。他的行為更加可疑了！怎么辦？我的心里開(kāi)始七上八下的了。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：有些壞人能將你打倒在地，然后把你賣(mài)到偏遠山區。好可怕啊，我怎么這么倒霉，就要落入虎口了！
我努力使自己鎮定下來(lái)，想好辦法：正面交鋒顯然是不可能的。說(shuō)不定他的同伙正在暗中盯著(zhù)我呢！如果我向路人求救，他就會(huì )立即跑過(guò)來(lái)，向別人解釋說(shuō)是自己的'爸爸，這也不是不可能……想著(zhù)想著(zhù)就看到前面的商場(chǎng)正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，我眼珠一轉，我可以……想到這里，我就用最快的速度向前方的活動(dòng)現場(chǎng)沖去，密集的人群不一會(huì )兒就把我“淹沒(méi)”。我不敢再停留，等那人走了以后，我就一口氣跑到小區門(mén)口。我對門(mén)口的保安叔叔說(shuō)：“叔叔，剛剛有一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的人，好像是在跟蹤我，一會(huì )兒如果看到那個(gè)人，千萬(wàn)不要讓他進(jìn)來(lái)�！蔽矣职咽虑榻o保安叔叔說(shuō)了一遍，叔叔直夸我機智和勇敢。
那次逃脫讓我明白了一個(gè)道理。正如阿斯圖里亞斯說(shuō)的：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明�！庇龅轿ｋU不能慌張。同樣，我還明白了自我保護和學(xué)會(huì )生存是多么的重要。
學(xué)會(huì )生存作文6
在人生中，學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手，在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，沒(méi)有什么可擔心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，應該怎樣生存？我們必須要學(xué)會(huì )生存。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。
我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著(zhù)一種不平常的.精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
如果我們早一天學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會(huì )上立足，就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存，不如早一天學(xué)呢？
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習更多的生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì )后悔莫及。
學(xué)會(huì )生存作文7
對于我們現在來(lái)說(shuō)，屬于一個(gè)和平的時(shí)代，非常幸福，可以依靠父母，可是，不能一直依賴(lài)他們呀！我們一定要自己學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，也要學(xué)會(huì )一些生活中的技能。
總有一天，父母會(huì )有事情，不在家�？墒�，對于什么都不會(huì )干的小孩子來(lái)說(shuō)，吃是一個(gè)非常大的問(wèn)題。所以，我今天要學(xué)習怎樣做飯。我本來(lái)覺(jué)得做飯是一件很容易的`事情，可是在實(shí)際生活中，燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難，不過(guò)，雖然電飯煲里燒飯比較容易，但是，我們學(xué)習起來(lái)也有一些難度。我先把一些米放在鍋子里，爸爸在一旁指導。爸爸說(shuō)：這些米太多了，因為米吸足水分以后會(huì )漲大，所以再少一點(diǎn)兒比較合適，當然也可以加點(diǎn)水，這樣的話(huà)，會(huì )吃剩下許多，這就不太合適了。我照辦了，只是在放水的時(shí)候，又出了一點(diǎn)兒錯誤——水太少了。爸爸又指導道：這一點(diǎn)兒水，你會(huì )把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗太少了，想當年，我們小時(shí)候，很小就會(huì )做飯，不像現在的你們，都讀四年級了，都不會(huì )做飯，差距可大了，這也難怪，現在生活條件好了
我雖然聽(tīng)從了爸爸的話(huà)，但到最后一步又出錯了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見(jiàn)，馬上提醒了我：你連小菜都沒(méi)放，你是不是要吃白飯呀？你向來(lái)是吃飯都要小菜的，這一回，難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。以后，做飯一定要長(cháng)點(diǎn)記性，免得生出許多事端來(lái)。
現在，我們這代人生活條件好了，但是生存能力正在下降，許多生活技能沒(méi)有學(xué)會(huì )。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能，將來(lái)，一定對生活有極大的好處。
學(xué)會(huì )生存作文8
我們生活在一個(gè)似乎是和平，安詳，快樂(lè )的世界。生活在這個(gè)世界里，我們似乎也十分安全，幸福�？墒鞘聦�(shí)卻不是那樣的，我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災，人禍隨時(shí)都有可神不知過(guò)不知覺(jué)得來(lái)到我們身邊，可怕的死神其實(shí)與我們只隔著(zhù)一層薄紗，我們要面對恐怖的死神，只能有一個(gè)能讓生命之花迎著(zhù)風(fēng)吹雨打也可以高高綻放，那就是———生存。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多只母虎，把自己金剛生下不幾個(gè)月的.幼虎獨自去虎穴外生存，為的是能讓幼虎面對困難，獨立生存。但有些幼虎不愿意，不可思議的是虎媽媽居然狠下心來(lái)咬幼虎，迫使它離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界中這樣的事不止一個(gè)。
而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會(huì )生存的活動(dòng)，例如：我們學(xué)校舉行的消防演練。
“噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂(lè )曲，這首樂(lè )曲的節奏十分急促，“消防演練現在開(kāi)始”廣播上這樣報道，同學(xué)們快速從安全通道下去，整齊劃一，你瞧老師正在指揮我們，“大家都捂住口鼻，不要你推我擠的�！崩蠋煻酱俚�。同學(xué)們排成一條長(cháng)龍，非常整齊，似乎把“學(xué)會(huì )生存”四個(gè)字都記在了心中。
我們全校的師生到來(lái)操場(chǎng)上站好，校長(cháng)在主席臺上講話(huà)；“我們這次只用了三分半的時(shí)間就“逃脫”成功，消防知識記在心里，我們都可以救自己�！蔽倚南氲剑菏前�，如果我們都學(xué)會(huì )生存，就可以自己把自己從地獄拉出來(lái)。
法國拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只能靠自己�！�
我們要學(xué)會(huì )生存，就像拿破侖說(shuō)的———要生存只能靠自己！
學(xué)會(huì )生存作文9
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng)，才能展翅高飛；小魚(yú)只有掌握游泳的本領(lǐng)，才能遨游四海；羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng)，才能奔放自如；而人類(lèi)只有掌握怎么保護自己，才能生存。
我上三年級那年，老師準備宣布試卷成績(jì)，當老師回辦公室拿成績(jì)單的時(shí)候，我們班里變得熱鬧非凡，正當大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候，我們的班長(cháng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。就在這時(shí)，我前面的`同學(xué)猥瑣地笑了起來(lái)，隨后，把腿伸了出來(lái)，王兵帥從那里一過(guò)，被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑，卻釀成了不可挽回的后果。只見(jiàn)王兵帥站了起來(lái)，用手捂住了自己的右眼，我關(guān)心地上前問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？班長(cháng)�！卑嚅L(cháng)并沒(méi)有回答，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。
之后，我看到一滴鮮血從班長(cháng)的手中滴了下來(lái)，我目瞪口呆，望著(zhù)一滴又一滴的血從他手上滴落，我手忙腳亂，隨后拉住班長(cháng)，跑向辦公室。老師看到了，手上拿的成績(jì)單“砰”地掉落在地上，老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙，捂住了班長(cháng)的眼，把班長(cháng)抱走了，對我說(shuō)：“趙佳靜，你回去看班�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室，我站在講臺上讓大家安靜寫(xiě)作業(yè)。我走出教室的門(mén)，望見(jiàn)許多人圍著(zhù)語(yǔ)文老師，大家都討論著(zhù)，這是哪班的學(xué)生，怎么傷成這樣。我看見(jiàn)老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色，我擔心極了。
第二天，我得知班長(cháng)正在住院，眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，吶喊了一聲：“大家玩歸玩，沒(méi)有必要鬧得這么大吧！誰(shuí)絆的？主動(dòng)站起來(lái)！”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后，我們的同學(xué)要學(xué)會(huì )保護自己，還有，不能隨心所欲，你看，王兵帥的眼睛怎么辦？幸好碰到的是眼睛上方，如果碰到眼球了，后果不堪設想。大家在以后注意安全，我們不能搞損害別人的惡作劇，大家要聽(tīng)話(huà)，知道了嗎？”
從此以后，我們學(xué)會(huì )了自我保護，“你永遠不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)”。所以應當掌握更多的知識，處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì )，只有適者才能夠生存。
學(xué)會(huì )生存作文10
生命尤其可貴，人的一生只有一次。所以，我們要珍惜我們的生命，要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
記得在寒假里，我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災”。過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽出去到人家家里拜年了，家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲爆炸的聲音，我心想：唉，小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì )兒，一股燒焦的味道撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到客廳一看，窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著(zhù)火了，一股白煙向上冒。小弟?chē)樀靡粍?dòng)不動(dòng)，妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想，沖進(jìn)廚房，拿了一個(gè)盆子，打開(kāi)水龍頭，接了一盆水，連水龍頭來(lái)不及關(guān)，沖進(jìn)客廳，把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著(zhù)，水龍頭一刻不歇的流著(zhù)水，大火冒出的濃煙滾滾，我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃，眼睛也看不清周?chē)臇|西，眼淚也流了出來(lái)，嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖，我對自己說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái)，火一定會(huì )被熄滅得……”就在這時(shí)，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，看到了這副場(chǎng)景，他們想也想，也加入了這撲火隊伍……慢慢的，火被熄滅了，只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力，癱坐在地上……后來(lái)我才知道，原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮，他把鞭炮扔到了窗臺上，鞭炮的`火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。
后來(lái)，媽媽批評小弟，怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我，在遇到火災的時(shí)候，應該第一時(shí)間帶著(zhù)弟弟和妹妹離開(kāi)房間，而不是硬拼，這樣很容易傷到自己。而且應該叫鄰居來(lái)幫忙滅火，你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回，不然就要出大事故了。
生命只有一次，我們學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
學(xué)會(huì )生存作文11
生活中，我們將遇到許多危險。危險無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區的小道上。路燈十分昏暗，一個(gè)路人也沒(méi)有，自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著(zhù)妹妹的手，快步往家里走去。
“站��！”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺(jué)地轉過(guò)頭去，發(fā)現了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著(zhù)黑色帽子，嘴里還叼著(zhù)一根還未點(diǎn)燃的.煙。其他三人背著(zhù)斜跨包，穿著(zhù)初中校服，顯然還是學(xué)生。我心想：我和他們素不相識，無(wú)冤無(wú)仇，他們一定是認錯人了。于是，我拉著(zhù)妹妹冰涼的手快步往家跑去�！罢咀�，搶劫！”其中一個(gè)青年大聲喊道，并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙�！坝袥](méi)有錢(qián)？”他們接著(zhù)問(wèn)，并一步一步向我走來(lái)�！拔覀兌际切W(xué)生，身上哪有錢(qián)？”我看著(zhù)他們越來(lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現，沖著(zhù)旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“把刀拿出來(lái)�！彪m然說(shuō)得很小聲，但隔著(zhù)兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了�！敖�，我們怎么辦？”妹妹看著(zhù)我的眼睛絕望地說(shuō)了一句�！皠e怕，他們不敢把我們怎么樣�！蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)了一句。其實(shí)，緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著(zhù)深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來(lái)，想著(zhù)脫離險境的辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果，反而會(huì )惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。
學(xué)會(huì )生存作文12
掌握了生存的方法，才能成為強者……
——題記
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的;生存是世間萬(wàn)物的基本原則。
當今社會(huì )里，如果沒(méi)有掌握生存的方法，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。所以，我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一架飛機在途經(jīng)亞馬孫原始森林上空時(shí)發(fā)生意外，飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬(wàn)分幸運地被座椅固定在一棵樹(shù)上，其余的人員全部遇難，包括與女孩同機的媽媽。
當女孩艱難地從座椅掙脫出來(lái)后，她呆住了，身陷茫茫原始森林，又失去了親人，巨大的恐懼和悲傷籠罩著(zhù)她。如果此時(shí)慌不擇路，也許就會(huì )葬身于此。在這片原始森林中，生活著(zhù)許多虎豹豺狼，還有叫不出名字的生物、湍急的河流、和著(zhù)怪?zhù)B的幽鳴，他們透著(zhù)詭異的恐怖。要想脫險，女孩必須克服比物質(zhì)問(wèn)題更嚴重的方面，那就是內心的恐懼。女孩學(xué)過(guò)的野外自救知識在關(guān)鍵時(shí)刻救了她一命。她沿著(zhù)河流找尋找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無(wú)毒。
經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后，奇跡出現了，女孩走出了亞馬孫原始森林!是的，女孩走出了這令她恐懼萬(wàn)分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同時(shí)，她也收獲了——生存的方法。這次驚險的`歷程，一定會(huì )讓她終生難忘。但我也相信，在此后漫漫的人生之路，斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。通過(guò)這次的歷險，女孩學(xué)會(huì )了生存。那我們讀后，是不是也應該從現在起，學(xué)會(huì )生存呢?現實(shí)生活中，是永遠不可能一帆風(fēng)順的，我們永遠不可能預料到會(huì )在我們身上發(fā)生哪些事�；蛟S在某一天，我們就會(huì )發(fā)生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林里。
那么，我們所能做的，就是靠自己，學(xué)會(huì )生存，走出困境。所以，從現在起，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護，如果某一天遇到困難，我們就是強者。
學(xué)會(huì )生存作文13
生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。
生存，是一項本領(lǐng)
生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的'人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著(zhù)兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷，轉危為安。
我們在生活中總會(huì )遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災難。那么，我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存，我們要學(xué)會(huì )生存。
讓我們學(xué)會(huì )生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì )生存，你會(huì )獲得更多……
學(xué)會(huì )生存作文14
說(shuō)起生存，我想大概大家都懂，但是我想，并不一定每個(gè)人都重視了。
看過(guò)斑馬線(xiàn)嗎?那黑白相間的斑馬線(xiàn)我們每天都看得到，但是有多少人真的注意過(guò)呢?斑馬線(xiàn)其實(shí)就是我們就是我們過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)保護傘，它關(guān)系到我們的生命，影響到我們的生命安全。想起電視上經(jīng)常會(huì )出現這樣的新聞：一個(gè)人需要過(guò)馬路，但是卻因為為了圖了個(gè)方便，而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了，這個(gè)人剛從圍欄上跨出站穩腳步，沒(méi)想到，一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)正好急速向他駛來(lái)，把這位人撞出了幾米遠外，這位叔叔也因為不遵守交通規則，不重視斑馬線(xiàn)而付出了血的代價(jià)。
還記得我們我和爸爸有次去玩滑板，因為我是個(gè)新手，身邊總是要有爸爸陪伴才行，所以爸爸就給我講了一些滑板的基本常識。我大多都淡忘了，可惟有一句沒(méi)有忘記：滑的時(shí)候快摔倒時(shí)，放松的滑下去，不然你會(huì )受傷。我想這個(gè)道理可能是說(shuō)人在高速運動(dòng)的時(shí)候，全身肌肉保持著(zhù)緊繃狀態(tài)，一旦身體傾斜滑倒，僵硬地滑落下的話(huà)，原本緊繃的肌肉變會(huì )拉傷，比摔個(gè)四腳朝天還要糟糕。這句話(huà)我感受最深，也體驗最深――一次玩滑板的時(shí)候，我笨手笨腳地剛走上小坡，沒(méi)想到一失足，整個(gè)人滑了下來(lái)。這不，我猶如火鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場(chǎng)面，我都快嚇的不知所措了�？墒�，我想起了爸爸給我說(shuō)的那句話(huà)“摔倒時(shí)，放松的'滑下去”。急忙把亂做一團的身體放松，順勢滑下去，沒(méi)想到，待我睜開(kāi)眼睛一看，什么事也沒(méi)有!
有了這次經(jīng)歷，我更加的體會(huì )到了“學(xué)會(huì )生存”的真正含義。人的命運時(shí)好時(shí)壞，正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話(huà)：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”，只要我們把慌張的心鎮定下來(lái)，用智慧去面對逆境，我們就能平安的生活下去。
學(xué)會(huì )生存作文15
雄鷹只有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，才能直擊無(wú)垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨和寂寞，才能開(kāi)出滿(mǎn)山的蓓蕾；魚(yú)兒們只有學(xué)會(huì )生存的法則，才能游遍廣闊的大海；而我們只有學(xué)會(huì )生存，才能登向成功的巔峰。
生存，它既簡(jiǎn)單但又不簡(jiǎn)單，既艱難又不艱難。也許，有人運氣好，就不會(huì )遇到壞人或不會(huì )發(fā)生意外事故；有人運氣不好，就會(huì )遇到壞人，上當受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實(shí)事例。
一個(gè)二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上，一個(gè)拐賣(mài)孩子的`騙子堵住了這個(gè)小男孩，并誘惑道：“小朋友，去哪呀？叔叔這里有一盒巧克力，你跟叔叔一起去買(mǎi)零食好不好？”小男孩禁不住誘惑，便跟他走了。走到一半時(shí)，覺(jué)得不對勁，他想起了老師和媽媽警告他的話(huà)，不能輕易上了壞人的當。他機智地想了一個(gè)辦法，逃脫了壞人的魔掌，并報了警，警察來(lái)了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新，先前的我一直認為危險離我們很遠，直到看了這則新聞我才如夢(mèng)初醒。我們不應該一味的依靠父母，應該學(xué)會(huì )自己保護自己。在上學(xué)或回家的路上，應該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，不輕易與陌生人說(shuō)話(huà)，不觸碰陌生人，不吃陌生人的東西，也不跟陌生人隨意走，更不能相信陌生人說(shuō)的話(huà)。即使被抓了，也不能硬碰硬，要用老師教過(guò)的方法來(lái)保護自己，從而避免危險。
雄鷹之所以能夠主宰藍天，是因為他有不斷追求的精神；雄獅之所以能夠威震山林，是因為他有勇往直前的勇氣；魚(yú)兒之所以能夠游遍大海，是因為他有避重就輕的本領(lǐng)。我們只有保護好自己，才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會(huì )自我保護，免受壞人的傷害吧！
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