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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-08-19 11:21:53 生存 我要投稿

學(xué)會(huì )生存作文15篇[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )生存作文15篇[經(jīng)典]

學(xué)會(huì )生存作文1

  生命,只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛(ài)護自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。

  春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類(lèi)從呱呱墜地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。只有學(xué)會(huì )生存,生活才會(huì )有所追求,人生才會(huì )豐富多彩的。

  生存是人的本能,活著(zhù)就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現代文明的.重要標準,也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此,我們一定要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )自我保護。

  像魯濱孫這樣能在荒島上獨立求生的人,現在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無(wú)人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的數字。我們誰(shuí)都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著(zhù)他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰勝重重危機,創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn),生存是一項本領(lǐng)。

  我們在生活中總會(huì )遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì )使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰(shuí)不想享受這美好的世界?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會(huì )生存。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì )生存,你會(huì )獲得更多更多……

學(xué)會(huì )生存作文2

  在我們的生活中,總會(huì )遇到一些危難,而我們應該在危難中學(xué)會(huì )生存,對于那些會(huì )生存,善于生存的人來(lái)說(shuō),不管是在什么情況下,生存就好像一場(chǎng)游戲。我們要學(xué)會(huì )用自己的知識化險為夷,轉危為安。

  生活中常見(jiàn)的`危難三種:

 。1)自然災難:地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流、海嘯……

 。2)社會(huì )災難:詐騙、搶劫、偷盜……

 。3)偶發(fā)災難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

  當我們遇到地震時(shí),應迅速撤離到空曠地帶;如果沒(méi)有時(shí)間,我們可以躲到衛生間等空間跨度小的地方;在學(xué);螂娪霸褐,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。

  但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì )做出一些錯誤的逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來(lái)……

  除了自然災害,還有一些社會(huì )災害帶給我們危險,當我們一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén)時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),說(shuō)不定你一開(kāi)門(mén),陌生人就會(huì )沖進(jìn)來(lái)綁架你,或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì )說(shuō)些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點(diǎn)事,我是你媽媽叫過(guò)來(lái)維修電器的……

  還有一首兒歌都告訴過(guò)我們不要給壞人開(kāi)門(mén):小兔乖乖,把門(mén)打開(kāi)……

  我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個(gè)人去叫大人過(guò)來(lái)幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著(zhù)、包著(zhù)。

  當然我們遇到危險的時(shí)候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰勝困難堅定的信念。

  學(xué)會(huì )自我保護是一件多么重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。

學(xué)會(huì )生存作文3

  在每個(gè)人的人生道路上,難免會(huì )遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災人禍般的災難。我們要學(xué)會(huì )在災難中求生存,我們要學(xué)會(huì )自我保護,這樣,才可以戰勝生活中的重重災難。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的財產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后,沒(méi)有絲毫的`猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當然也逃不了法律的制裁。

  試想一下,如果報道中的女兒和女婿不報警的話(huà),就會(huì )讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺(jué)得報道中的女兒和女婿做得對,他們沒(méi)有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

  還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著(zhù)澡,洗著(zhù)洗著(zhù),突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開(kāi)浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應急的措施,我一定會(huì )在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì )生存多么重要呀!

  這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會(huì )“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會(huì )保護它,或許它轉眼就會(huì )消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己。只要先學(xué)會(huì )保護自己,以后才可以保護別人。

學(xué)會(huì )生存作文4

  這個(gè)題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門(mén)口看見(jiàn)了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬(wàn)里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無(wú)意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習最基本的覓食技巧而導致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。讀完解釋?zhuān)髡呓o愣住了,然后馬上給全市成績(jì)最優(yōu)秀的兒子打電話(huà),問(wèn)他是否明白鷹馬之中的奧秘,結果,作者失望地掛了電話(huà)。因為他的兒子雖然成績(jì)優(yōu)秀,但也只是一個(gè)只懂得學(xué)習而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來(lái)的并不是單純的學(xué)習成績(jì),而是勞動(dòng)和生存技能!

  讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習慣,導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車(chē)都不會(huì ),甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來(lái)。

  我,也只會(huì )在乎書(shū)本上的.知識掌握得如何,卻沒(méi)想過(guò)將來(lái),會(huì )造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無(wú)知!所以,從今以后,我要學(xué)習(1)立即關(guān)閉燃氣的開(kāi)關(guān);(2)勿動(dòng)電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),并馬上報警。

  如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開(kāi)病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著(zhù)涼。其次把病人運到醫院,進(jìn)行救治。

  這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說(shuō)出來(lái)與大家分享吧!

學(xué)會(huì )生存作文5

  雄鷹只有學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),才能直擊無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開(kāi)出滿(mǎn)山的蓓蕾;魚(yú)兒們只有學(xué)會(huì )生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì )生存,才能登向成功的巔峰。

  生存,它既簡(jiǎn)單但又不簡(jiǎn)單,既艱難又不艱難。也許,有人運氣好,就不會(huì )遇到壞人或不會(huì )發(fā)生意外事故;有人運氣不好,就會(huì )遇到壞人,上當受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實(shí)事例。

  一個(gè)二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個(gè)拐賣(mài)孩子的騙子堵住了這個(gè)小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買(mǎi)零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時(shí),覺(jué)得不對勁,他想起了老師和媽媽警告他的話(huà),不能輕易上了壞人的當。他機智地想了一個(gè)辦法,逃脫了壞人的'魔掌,并報了警,警察來(lái)了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的我一直認為危險離我們很遠,直到看了這則新聞我才如夢(mèng)初醒。我們不應該一味的依靠父母,應該學(xué)會(huì )自己保護自己。在上學(xué)或回家的路上,應該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說(shuō)話(huà),不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說(shuō)的話(huà)。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過(guò)的方法來(lái)保護自己,從而避免危險。

  雄鷹之所以能夠主宰藍天,是因為他有不斷追求的精神;雄獅之所以能夠威震山林,是因為他有勇往直前的勇氣;魚(yú)兒之所以能夠游遍大海,是因為他有避重就輕的本領(lǐng)。我們只有保護好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會(huì )自我保護,免受壞人的傷害吧!

學(xué)會(huì )生存作文6

  學(xué)會(huì )生存,社會(huì )殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著(zhù)”。

  人應該自強自立,學(xué)會(huì )用工具保護自己,在遇到天災人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。

  如果你不會(huì )生存,注定你在世上沒(méi)有立足之地。我們來(lái)想一想,人世間不會(huì )生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì )生存呀?

  一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著(zhù),雄雄烈火咄咄逼人。在店里的.人無(wú)知地往樓上跑,明明可以從店門(mén)口去逃生,可卻隨著(zhù)人流糊涂地往上跑。最后,火將店門(mén)口堵了起來(lái),想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫(huà)面!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì )生存呀!自己的無(wú)知引來(lái)了死亡,生命就這樣畫(huà)上了句號。

  同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì )的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來(lái)順受,不會(huì )反抗,諸葛亮說(shuō)的話(huà)真好:“親賢臣,遠小人!睔v代,有多少奸臣和太監為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩。

  在我看來(lái),學(xué)會(huì )生存不僅是機智面對自然災害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì )中保持競爭力,這也是“學(xué)會(huì )生存”。

學(xué)會(huì )生存作文7

  廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會(huì )生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。

  夏日的一天,大人們領(lǐng)著(zhù)我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到家鄉的小峪河游泳。在翠綠無(wú)垠的山腳下,有幾條清澈見(jiàn)底的小溪,不時(shí)地聞著(zhù)帶有泥土味的芬香,不時(shí)地傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,婉轉動(dòng)聽(tīng)。

  我帶著(zhù)游泳圈跳進(jìn)一個(gè)很深的.河溝里。正當我沉浸在游泳的樂(lè )趣之中時(shí),我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來(lái)定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見(jiàn)一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見(jiàn)這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺(jué)間奪眶而出。但是我立刻鎮定了下來(lái),告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現在賴(lài)在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準備上岸,但這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著(zhù)我,撲扇著(zhù)兩只翅膀,準備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著(zhù)冷靜地想著(zhù)怎樣逃生的辦法。突然我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。動(dòng)畫(huà)片里的人物遇到蜜蜂時(shí)不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過(guò)了一會(huì )兒,我才從水里探出頭來(lái)。完全看不見(jiàn)蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

  每當回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時(shí),從中我也更懂得了人是要學(xué)會(huì )生存的,只有學(xué)會(huì )了生存,才能頑強存活下來(lái),將來(lái)才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。

學(xué)會(huì )生存作文8

  學(xué)會(huì )生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

  學(xué)會(huì )生存,就等于給自己的生命增加耐力;

  學(xué)會(huì )生存,就等于給自己的生活減少隱患;

  學(xué)會(huì )生存,就等于給自己的`生命作出保障;

  所以,學(xué)會(huì )生存是人人都得學(xué)會(huì )的,然而正是這項基礎的能力,對于大多數城市孩子來(lái)說(shuō),卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來(lái)。這樣一來(lái),城市中的孩子們哪兒來(lái)的生存能力?

  報紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞:某大學(xué)生成績(jì)優(yōu)異,卻因沒(méi)有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂(lè )星球》中的那位神童,問(wèn)題對答如流,卻連個(gè)飯都打不來(lái)。由此,我們可以看出學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生活能力、自理能力的重要性與必然性。

  許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因為他們認為根本沒(méi)有必要:洗衣物有洗衣機,洗碗有洗碗機,掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?

  學(xué)會(huì )生存=學(xué)會(huì )生活

  人人都得學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

學(xué)會(huì )生存作文9

  學(xué)會(huì )生存是人的一生的考驗,如果這個(gè)考驗沒(méi)有過(guò),你就被這個(gè)世界給淘汰了。

  現在有的小孩一生出來(lái)就披金戴銀,可有的.小孩一生出來(lái)就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長(cháng)大一定成人才,因為窮人家的小孩,很早就開(kāi)始做家務(wù)活,7或8歲就開(kāi)始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會(huì )做了,都擔起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過(guò)20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長(cháng)大以后,如果養他的父親去世了,他就哭著(zhù)喊著(zhù):“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活!眿寢寙(wèn):“你爸爸去世了,你可以自己賺錢(qián)養自己?jiǎn)!”富小孩說(shuō):“我不會(huì )賺錢(qián),你也不會(huì )賺錢(qián),誰(shuí)來(lái)養我?”果不其然,不久那富小孩就一定會(huì )變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。

  這個(gè)世界就是這么殘酷,會(huì )自己生存的人好好的活在這個(gè)世界上,不會(huì )自己生存,需要別人養著(zhù)的這種人長(cháng)大以后沒(méi)有一點(diǎn)出息。所以,從現在開(kāi)始自己能做的事就的自己做;別人主動(dòng)來(lái)幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。

  從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )生存,生命只有一次,好好把握自己將來(lái)的人生,F在苦一點(diǎn),將來(lái)更美好。

學(xué)會(huì )生存作文10

  英國小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這里,他靠著(zhù)自己的機智勇敢,靠著(zhù)自己的堅強毅力,靠著(zhù)自己的勤奮勞作,戰勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬(wàn)苦,才回到了闊別28年的英國。

  讀完了小說(shuō),我不禁陷入了沉思。

  如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運低頭,在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會(huì )怨天尤人,只會(huì )唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自?xún)刃牡?贊嘆他的堅強。

  在我的成長(cháng)道路上,沒(méi)有過(guò)多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書(shū)包,父母、學(xué)校、社會(huì )為我鋪設了平坦的大道?墒,如果離開(kāi)了他們,我又是什么呢?我能夠學(xué)會(huì )生存,在社會(huì )上立足嗎?不盡如此,在條沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪的路道上,我還會(huì )抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。

  這本書(shū),向我展示了魯濱孫的自信自強,永不言敗,也讓我意識到,學(xué)會(huì )生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅,去創(chuàng )造,去開(kāi)拓,去發(fā)展。

學(xué)會(huì )生存作文11

  我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活?墒巧钜膊挥肋h都是一帆風(fēng)順的,也會(huì )有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì )應對危險,學(xué)會(huì )生存。

  有一次我就遇到了很危險的情況。

  那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門(mén)準備回家。忽然一個(gè)陌生男子來(lái)到我的面前,他說(shuō):“你媽媽今天有事,來(lái)不了了,讓我來(lái)接你回家,請跟我上車(chē)吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒(méi)和我說(shuō)過(guò)這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問(wèn)他:“我媽媽是不是穿著(zhù)紅色的外套?”他猶豫了一下說(shuō):“對,沒(méi)錯!薄芭,她今天好像穿著(zhù)黑色的`大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說(shuō)錯了!蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)!皩,她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車(chē)吧!

  我可以肯定他是壞蛋了?晌矣植桓掖舐暣舐暼氯,只好裝著(zhù)不知道的樣子,跟著(zhù)他走。我走著(zhù)走著(zhù),心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對著(zhù)遠處喊道:“哎——媽媽?zhuān)∥以谶@兒了!”然后,我對他說(shuō):“叔叔,我媽媽來(lái)了,我們過(guò)去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說(shuō):“既然你媽媽來(lái)了,那我就先走了!闭f(shuō)完,轉身快速走了。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我的寶貝兒子長(cháng)大了。能自己應對危險,學(xué)會(huì )生存了!闭f(shuō)完我們倆欣慰地笑了。

學(xué)會(huì )生存作文12

  《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說(shuō),由英邦小說(shuō)家迪福創(chuàng )息。讀完了這部書(shū)后,令我感慨萬(wàn)千。

  這部書(shū)道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛(ài)冒險,在19歲的一天,他隨著(zhù)一個(gè)敵人開(kāi)始了生平第一次航海。萬(wàn)事不會(huì )百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸涌入船倉,除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來(lái)到鄰近的一個(gè)荒島上,剛強地生活了28年,才得未分開(kāi)荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著(zhù)他驚我的'毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。

  在感嘆魯濱遜的共時(shí),我回想了本人,一件件舊事不禁涌上口頭。

  一地,我干完功課,只睹爸爸拉著(zhù)自言車(chē)來(lái)到我面前說(shuō)是要學(xué)我騎從走車(chē),我急不可待地跟著(zhù)爸爸去到院子面,啟初學(xué)習。

  我臥上了自行車(chē),爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩后座,然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車(chē)開(kāi)始往前行了,這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺(jué),這無(wú)信是最開(kāi)心的。有了首次的體驗,我開(kāi)始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調,越來(lái)越鈍,他有點(diǎn)撐不住了,想勞動(dòng)片刻,走時(shí)還再三吩咐我不要撞自行車(chē)?稍趷浩嫘牡尿屖瓜,我想單獨嘗試騎車(chē)是什么感到。于是,我即騎上自行車(chē),而后用扶住墻壁,騎著(zhù)自行車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行?赡芡局熊(chē)胎擊澀了,自行車(chē)橫倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽(tīng)到后,立刻將我抱了伏來(lái),從那當前,我始終沒(méi)有碰功自行車(chē)。

  昨天回想從前畢竟沒(méi)了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最后一事無(wú)成。讀完了這部書(shū)后,爾深蒙啟示,又開(kāi)端了教車(chē)的征程。

  《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!

學(xué)會(huì )生存作文13

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì )生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著(zhù)我們,要生存就必須要適應當下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì )生存。

  如今,現在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著(zhù)這日益發(fā)達的社會(huì )淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì )中創(chuàng )造出價(jià)值。

  學(xué)會(huì )生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時(shí),一定要多了解當今的社會(huì )現狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識的廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長(cháng)。我們可以在生活或學(xué)習之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓,現今社會(huì )需要的是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì )生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的.方面就是要學(xué)會(huì )做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

  我們人人都生存在這個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會(huì )生存作文14

  在生活中,我們難免會(huì )遇到一些災難和危險,我們又應該怎樣去保護自己呢?我們一定要應用自己學(xué)過(guò)的知識來(lái)解決那些困難。

  一天,我呆在家里,閑著(zhù)沒(méi)事干,正好爸爸媽媽都不在家,于是,我就想起了做菜,等爸爸把媽媽回來(lái)給他們個(gè)驚喜。我左思右想,不知道要做什么,也不知道自己會(huì )做什么,打開(kāi)冰箱,看到里面有幾個(gè)蛋,于是,我想起了一道最簡(jiǎn)單的菜——炒蛋。

  我拿了一顆蛋,把里面的蛋白和蛋黃倒了出來(lái),攪拌均勻,倒進(jìn)了油鍋里,就炒了起來(lái)。因為做菜經(jīng)驗不豐富的`緣故,我也不知道接下來(lái)該干什么,就放了點(diǎn)佐料,然后就到客廳去,一邊看電視一邊等待著(zhù)我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著(zhù):到時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,看到我為他們做的菜,該是多么高興啊……

  我正津津有味的看著(zhù)電視,完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然,我聞到了一股刺鼻的煙味,我立刻進(jìn)了廚房!疤炷摹!我大叫了起來(lái),眼前的一幕讓我驚呆了,鍋上冒起了火,我情急之下,順手拿了一盆水潑了下去,沒(méi)想到火勢居然越來(lái)越大。我冷靜下來(lái),想起了老師叫我們的知識,于是,我拿起鍋蓋,把鍋蓋蓋了下去,火終于熄滅了。我長(cháng)舒了一口氣,激動(dòng)的心久久不能平靜。這次可算是有驚無(wú)險了,沒(méi)想到這小小的疏忽差點(diǎn)就釀成了大禍,幸虧我當時(shí)冷靜了下來(lái),不然后果真的不堪設想!

  這件事也讓我明白了遇到災難決不能慌張,一定要冷靜下來(lái),運用所學(xué)的知識解救自己,同事,也說(shuō)明了做事不能三心二意,防止發(fā)生一些不必要時(shí)事情。

學(xué)會(huì )生存作文15

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊含了深奧的哲理:廣闊草原上,成群的白羊為了擺脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍的天空中,飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的'侵襲……而在現實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笨墒,當災難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì )有勇氣活下去嗎?當你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì )心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì )一篇課文,將來(lái)對我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當中,我懂得了:當我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調節自己的情緒,就可以創(chuàng )造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè )觀(guān)面對,就一定會(huì )有希望。我要學(xué)習魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

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