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生存的作文

時(shí)間:2022-08-20 17:14:06 生存 我要投稿

關(guān)于生存的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于生存的作文4篇

生存的作文 篇1

  初三那年,我的語(yǔ)文老師給我們講了這樣的一個(gè)故事。

  是電影里的。一個(gè)殺手組織從世界各處虜回幾十個(gè)7——10歲的女孩子,將她們集中在一個(gè)小島里訓練。

  不知不覺(jué)中過(guò)了10年。那一日,組織里的頭頭告訴女孩子們,在10分鐘之內,她們必須每一個(gè)人殺掉自己宿舍里的一個(gè)人,并把她的頭砍下。10分鐘之內沒(méi)能完成任務(wù)的人,就會(huì )被屋外的阻擊手掃射。

  只是過(guò)了10分鐘,幾十個(gè)女孩就只剩下一半。每一個(gè)幸存的女孩接受著(zhù)下一輪的考驗:在一片森林里,有著(zhù)一個(gè)連的2級男殺手,她們只能佩帶一把小刀在24小時(shí)之內安全逃離。

  每一個(gè)女孩都是精英中的精英,這場(chǎng)考驗在她們的相互協(xié)助下,竟將男殺手全部擊斃,但還是損失了幾個(gè)人。最后只剩下26人。

  組織的頭頭最后將幸存下的女孩帶領(lǐng)到一個(gè)比武場(chǎng),四周鐵絲密布!斑@里有26個(gè)簽,抽到一號的就必須第一個(gè)進(jìn)入比武場(chǎng),依次類(lèi)推!鳖^頭拿出了簽,26個(gè)女孩各次抽了簽。

  “你們都知道了自己是幾號了,現在我要告訴你們一個(gè)規則,一號如果殺死了二號,或者二號殺死了一號,接下來(lái)就會(huì )有三,四號兩人合力對幸存下的一人,如果三,四號被殺,那么幸存下的人就要對五,六,七號,也就是每次比賽,就會(huì )相應的增加一人,最后只能有一人幸存!”

  老師說(shuō)到這就停斷了下來(lái),然后在黑板上面大書(shū):實(shí)力+運氣=生存!

  教室里一邊寂然,每個(gè)人都被故事里殘酷的淘汰制度深深震撼。那不就是如同我們學(xué)生?中考淘汰了近5成的學(xué)生,高考再淘汰一部分學(xué)生,能進(jìn)高等學(xué)府的十中選一!

  這個(gè)世界,就是適者生存,而能生存下來(lái)的,就必須要有實(shí)力,還要有運氣!

  成功就是在無(wú)數的pk中出生入死。為什么那么多的人能夠功成名就的只是區區之數?沒(méi)有人記的第二名!

  寧當牛首,不做雞尾!

生存的作文 篇2

  提起筆,我心中一陣酸痛。由于我吊唁我們的教官,吊唁虎帳里的生存,吊唁那邊的統統。

  神情的戎衣,神往已久的橄欖綠,終于臨時(shí)圓了我的武士夢(mèng),的確讓我高興到了頂點(diǎn),然則實(shí)際的練習與我所想象的又有一點(diǎn)毛病。平常只看到了武士的神情與英武,卻疏忽了困難練習的一壁。

  本日,我可切身體驗到了:部隊是一個(gè)團體,每一個(gè)武士的任何一個(gè)行動(dòng)都是部隊形象弗成貧乏的一部門(mén)。哪怕是一個(gè)立正,一個(gè)眼神都要堅持高度同等。武士們用固執的意志證實(shí)什么是鋼鐵長(cháng)城。

  我觀(guān)賞武士,觀(guān)賞他們挺直的腰板,寬厚的肩膀,無(wú)私的精力和堅毅的臉,F在,我們早年輩們那邊承繼著(zhù)這些良好的氣質(zhì)與風(fēng)致,我們所能做的便是以一種一絲不茍的立場(chǎng)迎拂塵雨的浸禮。由于軍訓是灑照在校園的燦爛,是鼓勵我們進(jìn)步的坐標、力氣的源泉。

  軍訓是苦與累的代名詞。忘不了,炎炎驕陽(yáng)下站軍姿;忘不了,一遍又一遍的措施練習;忘不了,炎熱下戰書(shū)漫長(cháng)的行軍;忘不了,蚊蟲(chóng)叮咬下一個(gè)個(gè)的不眠之夜……苦是苦的,累是累的,但我更清楚領(lǐng)會(huì )到的倒是那苦和累之后的甜美。

  短短的四天時(shí)候里,我似乎真的長(cháng)大了,不會(huì )再因想家而偷偷嗚咽,由于我學(xué)會(huì )了剛強;也不會(huì )為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮,由于我學(xué)會(huì )了對峙。感謝軍訓,是它給了我充分的生存,給了我堅固的情緒;だ镉幸痪湓(huà),“流血流汗不墮淚,失皮失肉不失隊”。我已緊緊地記著(zhù)了,于是學(xué)會(huì )了把思家情結強壓在心頭,把苦與累、愁與悲拋到九霄云外,學(xué)會(huì )了剛強、學(xué)會(huì )了刻苦刻苦。

  曾經(jīng)的影象,那么的令人回味,就在已逝的昨天,我們把汗水灑在軍訓場(chǎng)上,一個(gè)回身,一次進(jìn)步……,此中的味道是咸的,是澀的,回味起來(lái)也是甜的。

  四天的軍訓竣事了,生存好像一會(huì )兒又回到了原點(diǎn),偶然想起軍訓,感受像是一場(chǎng)夢(mèng),獨一真實(shí)的是各人曬黑的皮膚和酸痛的身材。幾天來(lái),各人與教官之間相互有了情感,以是走的時(shí)間有些舍不得,乃至有些不想回家。

  然而,已往的畢竟會(huì )已往,已往的各種也變幻成為一只只漂亮的蝴蝶,時(shí)時(shí)在我們面前目今飛過(guò),想捉住卻又消掉,留下只有一抹壯麗的影象與心中那最真的痛。

生存的作文 篇3

  今天是暑期特訓營(yíng)為期一次的生存訓練活動(dòng)。我們都十分高興?梢泽w驗一下自己賺錢(qián)。

  上午老師交代了生存訓練的注意事項。8:30,我們整整齊齊的出發(fā)了。到了吳山廣場(chǎng),即以同學(xué)的喜愛(ài)分成5組。在老師的一聲令下,我們如猛虎一樣奔向河坊街,我聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ),似乎在商討。我催促說(shuō):“快走!”于是我們也出發(fā)了。

  我見(jiàn)同學(xué)去撿瓶子,忙得不亦樂(lè )乎,我們決定商討賺錢(qián)的方法。我覺(jué)的去打工,兩位同學(xué)附和。但是由于同伴路上開(kāi)小差,一上午的.時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,可我們一分錢(qián)都沒(méi)賺到。當我們滿(mǎn)頭大汗趕到集合地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)12:20分,超過(guò)一個(gè)多小時(shí)了。于是我們決定將功補過(guò),爭取在下午的賣(mài)水中賺到錢(qián)。

  下午老師帶我們到學(xué)士公園門(mén)口,說(shuō):“3點(diǎn)鐘在這里集合!”我們立刻東西散開(kāi),開(kāi)始賣(mài)水。我們在公園晃悠了一個(gè)多小時(shí),才賣(mài)3瓶水。而且我們差點(diǎn)被警察瞄上。見(jiàn)在公園賣(mài)水無(wú)果,我們決定往公交車(chē)站走,途中遇到幾位同病相憐的同學(xué),于是我們同心協(xié)力,一起賣(mài)水。公交車(chē)站成為我們的“賣(mài)水站”。在我們的努力下,我們成功將剩余的水賣(mài)光。

  這次的生存訓練使我明白:家長(cháng)賺來(lái)的錢(qián)都是來(lái)之不易的,是辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。所以花錢(qián)不要如流水一般,要節省用,貴的東西盡量少買(mǎi)。

生存的作文 篇4

  有一個(gè)故事:海嘯過(guò)后,沙灘上出現了許多魚(yú)。它們內心充斥著(zhù)痛苦無(wú)奈。有的魚(yú),自暴自棄地了結了;有的魚(yú),不停跳躍地累死了;有的魚(yú),適應環(huán)境地活下了。

  “物競天擇,適者生存”,達爾文進(jìn)化論的核心內容,即可適用于上文海灘的魚(yú),又適用于人類(lèi)的社會(huì )。人類(lèi)如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。

  當然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復興

  時(shí)期教會(huì )仍然禁錮著(zhù)人類(lèi)的科學(xué)思想。一些人不敢向教會(huì )權威挑戰,所以最終沒(méi)有成就;伽利略敢于反對教會(huì )探索真知,所以終于開(kāi)創(chuàng )近代物理。

  其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會(huì )有強大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),各種社會(huì )矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會(huì )主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實(shí)際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會(huì )主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說(shuō),保存實(shí)力頂制壓力才是上策。

  第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應當調整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠古時(shí)期,人類(lèi)祖先屬古猿一支。氣候長(cháng)期的變遷,使得原有生存方式不適合人類(lèi)祖先。為了繼續生存,祖先們便從古猿群分離出來(lái),用勞動(dòng)的方式,使人類(lèi)從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現代人。人類(lèi)終于成為了世上最高等生物。而當年沒(méi)有參加進(jìn)化的古猿到現在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,只有調整方式方法,才能適應環(huán)境。

  只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來(lái)就不變的規律。能夠“生存”下來(lái)的必定是經(jīng)過(guò)環(huán)境考驗的。當然,

  要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養恒心和毅力,調整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

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