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身邊藝術(shù)作文

時(shí)間:2023-02-08 14:09:18 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

【實(shí)用】身邊藝術(shù)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的身邊藝術(shù)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】身邊藝術(shù)作文匯總九篇

身邊藝術(shù)作文 篇1

  胎兒,在母體中逐月成形。長(cháng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。

  在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(cháng)大哦!胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話(huà),無(wú)比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待,望著(zhù)因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著(zhù)世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

  胎兒漸漸長(cháng)大,母親每天都小心翼翼地呵護著(zhù),拿著(zhù)念一些故事。會(huì )說(shuō)現在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì )安靜的.聽(tīng)著(zhù),高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

  老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過(guò)六七旬的作家。望著(zhù)那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書(shū)籍,老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著(zhù)他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話(huà)。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

  身邊陸續走來(lái)親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。他發(fā)現,原來(lái)他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫(xiě)出了篇篇動(dòng)人的。富有哲理含情脈脈的故事。

  老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著(zhù)的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著(zhù),仿佛已經(jīng)滿(mǎn)足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音。故事。

  聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀(guān)。人生長(cháng)路上,聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對美的事物的追求。

身邊藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù),是一種創(chuàng )造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來(lái)的美的創(chuàng )造。實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng )造也是豐富多采且無(wú)窮盡的。

  在我房間的書(shū)架上,擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數那頭橫臥著(zhù)的烏黑發(fā)亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱(chēng),鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。怎樣表現它是橫臥著(zhù)的呢?作者構思奇妙,讓牛的'右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

  同學(xué)們,你們一定會(huì )認為它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

  有古代的銅板,上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調了。

  我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現就能體會(huì )到藝術(shù)的魅力了。

身邊藝術(shù)作文 篇3

  很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。

  在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō):愛(ài)美之心,人皆有之嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費的人,一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的'吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書(shū)包雅致美觀(guān)不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師設計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。身邊的藝術(shù)550字

  藝術(shù)這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):愛(ài)美之心,人皆有之嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼兩職消費者和藝術(shù)欣賞者。

  如果你是注重細節的人,會(huì )把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)

  往往一些小細節不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著(zhù)名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設計師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )和平實(shí)。

身邊藝術(shù)作文 篇4

  在我家眾多精美的工藝品中,出類(lèi)拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

  這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(cháng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著(zhù)一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著(zhù)大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jì)蓚(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝置吧。掀開(kāi)蓋后,可以看到內部有一個(gè)小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內來(lái)觀(guān)賞水上城市威尼斯的'外貌了。在艙蓋的背面還吊著(zhù)八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著(zhù)的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站

  著(zhù),他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著(zhù)一個(gè)

  船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來(lái),他劃船的技術(shù)還十分高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)始轉著(zhù)圈地跳起舞來(lái)。艙內壁燈也跟著(zhù)亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè )?粗(zhù),聽(tīng)著(zhù),我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀(guān)賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。

  這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

身邊藝術(shù)作文 篇5

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。

  表演最后出現了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的`鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文 篇6

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類(lèi)繁多,今天我就來(lái)給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長(cháng)約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長(cháng)約8cm,馬臉細長(cháng),馬眼極富個(gè)性,從中透露著(zhù)無(wú)限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調,非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動(dòng)。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長(cháng),正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的'毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著(zhù)運動(dòng)而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽(tīng)著(zhù)踏踏的馬蹄聲……

  其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。

身邊藝術(shù)作文 篇7

  因為音樂(lè )能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中國民族樂(lè )器——二胡。

  我覺(jué)得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,開(kāi)始學(xué)后,單調的練習和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺(jué)得太枯燥、太乏味了,手也不聽(tīng)使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭,專(zhuān)門(mén)和我長(cháng)談了一次,希望我能夠堅持,說(shuō)什么做事不能輕易放棄,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,不能半途而廢,需要堅持啦,什么要堅持不懈,有辛勤的付出,才會(huì )有收獲啊,還說(shuō)學(xué)二胡可以調節人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的'大道理,不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的。其實(shí)我是愛(ài)拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。因為我現在的演奏水平提高了不少,拉出來(lái)的已經(jīng)是好聽(tīng)的曲子了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越來(lái)越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來(lái),現在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。

  學(xué)習二胡使我對音樂(lè )有了新的認識,讓我的課外生活豐富起來(lái),每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會(huì )更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……

  通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到,所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習才擁有的。我會(huì )努力地展翅奮飛,我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

身邊藝術(shù)作文 篇8

  我從很小的時(shí)候就迷戀上了畫(huà)畫(huà),但主修的是兒童畫(huà)和卡通素描畫(huà),對于其他繪畫(huà),可怎是名副其實(shí)的一問(wèn)三不知了。這不,媽媽為了讓我對學(xué)習一些藝術(shù),在征得我的同意后,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開(kāi)課的日子了,我的心情十分激動(dòng)。

  開(kāi)課了。專(zhuān)心致志的聽(tīng)完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果的輪廓?晌铱偸钱(huà)不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點(diǎn),要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿(mǎn)意。滿(mǎn)頭大汗的花了十多分鐘,終于畫(huà)出了一個(gè)令我較為滿(mǎn)意的輪廓。

  開(kāi)始上色了,你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個(gè),那又是哪個(gè)上色呢?你們可能會(huì )這樣問(wèn)。其實(shí)素描畫(huà)里,所有的色彩都是用鉛筆來(lái)完成,線(xiàn)條由深到淺,一層層,十分有規律。線(xiàn)條多了,自然顏色也就顯了出來(lái)。

  但我卻沒(méi)有過(guò)多的.耐心,去畫(huà)那么多線(xiàn)條,大多都是敷衍了事。有時(shí)密密麻麻,黑壓壓的一片;有時(shí)稀稀散散,爛糟糟的一團;有時(shí)橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

  幾乎用了整整一小時(shí)的時(shí)間才畫(huà)完了這張蘋(píng)果素描畫(huà),可再看看,線(xiàn)條亂七八糟,線(xiàn)條這出一頭,那出一塊,好好的一個(gè)蘋(píng)果畫(huà),竟被我畫(huà)成了一個(gè)四不像!

  雖然我的素描畫(huà)的水平確實(shí)令人咋舌,但我一定會(huì )繼續努力,爭取讓我的素描水平增長(cháng)!

身邊藝術(shù)作文 篇9

  要數我最喜歡的藝術(shù),那就是泥塑了。因為泥塑給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  有一次,我去孫旗家玩,她拿出一盒橡皮泥,我不會(huì )捏泥人,所以就不想玩,再三推辭,可孫旗就偏要我玩,我也沒(méi)有辦法,只好硬著(zhù)頭皮捏了一會(huì ),我東瞧瞧,西看看,發(fā)現孫旗捏的比我還難看,我頓時(shí)信心十足,問(wèn)旁邊的阿姨:”阿姨,泥人該怎么捏?能教教我嗎?“”好吧“阿姨回答道,”你看好我是怎么捏的'!鞍⒁唐鹕斫舆^(guò)橡皮泥,在手中滾來(lái)滾去,我看得目瞪口呆:原來(lái)捏泥人這么簡(jiǎn)單,不用工具也能做好。過(guò)了不久,一個(gè)全身黑皮膚的泥人出現在我眼前:他有一頭直豎著(zhù)的頭發(fā),圓圓的腦袋,健壯的身體,簡(jiǎn)直就像是一位大力士。我謝過(guò)阿姨,琢磨著(zhù)這個(gè)泥人,回到座位上,看見(jiàn)孫旗已經(jīng)做好了泥人的頭和身體,就差四肢了。我放下泥人,拿起另一塊紅色的橡皮泥,對照馬的樣子,學(xué)著(zhù)阿姨教我的步驟做了一次又一次,這次,馬頭歪了,下次,腿的長(cháng)度不同······終于過(guò)了許久,孫旗已經(jīng)在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了,這匹馬昂著(zhù)頭,修長(cháng)的腿有點(diǎn)兒彎曲,馬尾巴有點(diǎn)凌亂,身體有點(diǎn)凹了下去,像一匹怪胎,沒(méi)人敢騎。雖然我捏的不是很像,但我已經(jīng)盡力了。

  失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。以后,我每天都向阿姨學(xué)習,每次學(xué)習都有每次的教訓,我吸取教訓,進(jìn)行調整。在有一天,我終于做了一個(gè)像樣的泥人。

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