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小學(xué)三年級作文5篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級作文 篇1
在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧!可是你從來(lái)沒(méi)發(fā)現在花朵的胳肢窩下還依偎著(zhù)那些攢在一起的小草們。他們日日夜夜藏在花朵身后,誰(shuí)又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因為他們支起了一面堅固的城墻!
那么渺小,那么翠綠,他們嬉笑著(zhù)和風(fēng)而應和著(zhù),如同跳著(zhù)曼妙舞姿的精靈?墒钦l(shuí)有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來(lái)的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中,他們搖曳著(zhù),卻微笑著(zhù),在無(wú)私的奉獻著(zhù)。
我不明白那蚯蚓,蜈蚣待的.石縫里會(huì )有誰(shuí)來(lái)光臨,我只明白那些高貴的牡丹只會(huì )踩著(zhù)高跟鞋咯噔咯噔見(jiàn)他過(guò)去。
但就是在百般的踐踏過(guò)后,他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長(cháng)著(zhù)。雖然是那么的微不足道,但是那清翠的綠,比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽(yáng)光下閃爍著(zhù),他用他最嘹亮的聲音呼喊:“我是一棵小草!"
千百次的看見(jiàn)她與風(fēng)雨抵抗著(zhù),千百次的看見(jiàn)纖細[來(lái)源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著(zhù)。但他挺起了胸脯,抬起了頭,根與那幾粒泥沙糾纏不清,于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。
一棵小草竟有如此的毅力,他用他生長(cháng)過(guò)的痕跡永遠烙印在每個(gè)人的心中,她要告訴人們,“我只是一棵小草,可我來(lái)到過(guò)!敝皇菫榱松L(cháng),便拼盡了全部力氣,難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎?
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”無(wú)論是毒日的歷練,還是寒風(fēng)的侵襲,來(lái)年春天,大草原上,他們永遠向我們招手。有力的胳膊用力一揮,使勁一跺腳,大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長(cháng)些再長(cháng)些,將全世界最燦爛的笑臉露出來(lái)。他們唱著(zhù)笑著(zhù)!
也許會(huì )被風(fēng)兒扭斷了脖子,也許會(huì )被雨水淹過(guò)了脖子,來(lái)年的春天,他們依舊把頭抬得老高。宣讀著(zhù)清新的福音!
一棵小草竟有如此頑強的生命力,我暗自思忖。
失敗了又怎么樣,爬起來(lái)依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎?面對論難只能放棄,也許小草會(huì )告訴我們怎么做?
只要你仔細觀(guān)察,小草們正用畫(huà)筆勾勒出人生中最燦爛的弧線(xiàn)!
小學(xué)三年級作文 篇2
一只小螞蟻,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,平時(shí)總垂下那一對觸角?梢粨l(fā)現了食物,這對觸角成了交談的好方法,如果食物十分可口,觸角就搖擺的十分猛烈;如果食物不太可口就搖擺的緩慢。
不信你看,我在觀(guān)察他時(shí)不小心掉了一點(diǎn)餅干在地上,一只螞蟻偵察兵發(fā)現了它,他沖過(guò)去咬了一口,就跑去報告司令。司令調兵遣將前去搬運,士兵們個(gè)個(gè)精神抖擻,力大無(wú)窮。餅干正在向前移動(dòng)。怎么回事?司令也在這搬運的隊伍里,這應該就是團結的力量。
我曾在家里抓了一只大螞蟻,用筆蓋蓋住他一會(huì )后,他已經(jīng)半死不活了。我在他身上做了一個(gè)記號,就把他放在蟻穴洞口了。幾只螞蟻跑來(lái)拖著(zhù)他進(jìn)了洞。我猜測:這也太可怕了,螞蟻竟然吃自己的同類(lèi)!大概半小時(shí)后,那一只螞蟻竟然“復活”了,他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來(lái)。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上確實(shí)有我做的記號啊。這太神奇了,螞蟻還能“救死扶傷”。
看似微不足道的'螞蟻,卻擁有自己的王國,自己的制度。他們除了人盡皆知的團結,力量大,還有很多我們不知道的,等著(zhù)你我去探尋這個(gè)神秘的王國。
小學(xué)三年級作文 篇3
我有一個(gè)心愛(ài)的不倒翁儲錢(qián)罐。她是一個(gè)“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁儲錢(qián)罐留著(zhù)白花花的齊耳短發(fā),頭上戴著(zhù)粉紅色的帽子,一雙瞇成一條線(xiàn)的眼睛,大大的鼻子上架著(zhù)一副粉紅色的老花鏡,嘴巴小小的.,肚子圓滾滾的,身上披著(zhù)一件粉紅色的毛衣!袄夏棠獭弊笫掷锬弥(zhù)一件粉紅色的毛衣,右手拿著(zhù)編織針,它在織毛衣哩!她的背后有一個(gè)三寸長(cháng)的小口子,那是我喂它的地方呢!每當我有錢(qián)的時(shí)候,我就去喂它。我看著(zhù)他吃飽的樣子,心里可開(kāi)心了。
以前沒(méi)有這個(gè)儲錢(qián)罐的時(shí)候,媽媽給我的零花錢(qián)總是兩三天就用完了?墒乾F在,我的錢(qián)全部都裝進(jìn)“老奶奶”里。每當我忍不住想花這些錢(qián)的時(shí)候,看到老奶奶“笑瞇瞇”的樣子,似乎在說(shuō):“不要亂花錢(qián)哦!這些錢(qián)要留著(zhù)該用的時(shí)候在用哦!”于是,我伸出的手又縮了回來(lái)。漸漸地,我亂花錢(qián)的壞毛病該正過(guò)來(lái)了,F在,她那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣,紙幣,它變得比以前重得多了。每當我要買(mǎi)學(xué)習用品的時(shí)候,才會(huì )向“老奶奶”要錢(qián)。
“老奶奶”就像我的親奶奶一樣,監督著(zhù)我不要亂花錢(qián),陪伴著(zhù)我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
小學(xué)三年級作文 篇4
秋天,最美麗的季節,它不象春天那樣花枝招展;不象夏天那樣烈日炎炎;也不象冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)給你浪漫;秋天的果送你甘甜;秋天的光給你溫暖;秋天的雨給你豪壯。
前些天,下了一場(chǎng)雨,這雨真是猛烈,霎時(shí)間,電閃雷鳴,雨就這樣晰晰瀝瀝的落了下來(lái),它好象跟這個(gè)城市有深仇大恨似的,密密實(shí)實(shí)的`、惡狠狠的打在這座城市上,大有亂箭穿心和槍林彈雨的恐怖意味。
被彈雨擊打的城市變的沉沒(méi)了,人們在亂逃,水花在四濺,污水在橫流,那霓虹燈,也失去了往日的美麗、嬌艷,在這個(gè)雨天,所有的人,都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間,望望上天,用乞求的眼神哀求到:“大雨啊,你停了吧!”
大雨終于停了,原本以為被大雨擊打過(guò)的城市會(huì )變的丑陋不堪,可沒(méi)想到,那樹(shù)木變的更充郁了,那花草變的更生機勃勃了,迎面吹來(lái)習習涼風(fēng),這天,換去了平日的烈日炎炎,迎來(lái)了非一般的秋高氣爽,這時(shí),我恍然大悟:哦,這,是秋天來(lái)了。
是的,秋天來(lái)了,它來(lái)自與無(wú)數次的電閃雷鳴,這秋天,來(lái)得有點(diǎn)先聲奪人,有點(diǎn)轟轟烈烈,有點(diǎn)豪壯,有點(diǎn)霸氣。夏天逝去了,逝于一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,這夏天,逝的有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)慘烈,就象項羽,即便是落荒而死,也要死的有聲有色。
是啊,這一場(chǎng)暴雨,是夏和秋的分界線(xiàn),在雨的這邊,是烈日炎炎的夏季,在雨的這邊,是秋高氣爽的秋季。
小學(xué)三年級作文 篇5
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹(shù)木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的.正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。
看到這些,我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現在買(mǎi)菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì )減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì )污染環(huán)境,而且還會(huì )浪費資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類(lèi),日常用的垃圾桶應該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區。從你我做起,從現在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì )離我們不遠了。
從現在開(kāi)始,做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。我過(guò)六一兒童節就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù),這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話(huà),幾年以后就會(huì )綠樹(shù)成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì )變得更美好,只要保護大自然,大自然也會(huì )愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng )建和諧家園,創(chuàng )造綠色家園而努力奮斗吧!
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